八 可能性 梳理与巩固及单元过关检测-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年四年级上册数学同步优化训练(北师大版)

2 摸球游戏 想一想怎样才能使抽到讲故事的可 1.(1)2 能性最大呢？动手试试吧！ (2)62 (3)黄2白2黄 第八单元过关检测 华◆●型 ●康帝中 0000 市命象● 一、1.红白 最●是● 0000 ●○O ●000 2.红黄 摸到白 摸到黑 不可能 摸到白球和 3.可能 球的可 球的可 摸到白 黑球的可能 能性大 能性大 球 性相同 二、李兵王丹 【解析】本题考查根据物体数量判断事 3 色 件发生可能性大小的实际应用。从棋 红色 黄色 绿色 绿色 盘上可以数出“马”有3个，“车”有6个， 绿 色 色 (涂法不唯一） “卒”有7个，“炮”有0个，同一个字出现 第八单元梳理与巩固 越多，下盲棋的时候，把棋子放到对应 1.(1)-定 位置的可能性就越大，赢的可能性也就 (2)可能 越大，所以持有“卒”的李兵赢的可能性 (3)不可能 最大，持有“炮”的王丹不可能羸。 (4)可能 三、1. 黄A黄 2.黑2黄2黑 红 3.说相声变魔术 红绿 三大人辅导延展 红红 主题：抽签表演节目 参与者：小朋友和爸爸妈妈 黄 黄 所需工具：不透明盒子、纸、笔 3 红红 操作步骤： 绿 黄 1.在大小相同的纸片上写出表演节目的 绿 黄 (本大题涂法不唯一) 类型，如唱歌、讲故事等； 2.将每张纸片按照同样的方式揉成小 总复习 球，使纸片上的内容无法分辨； 1数与代数(1) 3.将小球放入不透明盒子里； 1.(1)①3047900万万 4,任意摸取，根据纸片上的内容表演 ②五十九亿一千四百万59 节目。 (2)+20000 -2000 创维新课堂|数学四年级上册BS27第八单元梳理与巩固 ≈知识梳理罗 事件的发生有确定性和不确定性，确定的事件用“一定”“不可能”来 不确定性 描述，不确定的事件用“可能”来描述。 第八单元 例 明天可能下雨，也可能不下雨，也就是说有两种可能的结果。 可能性 在总数中，所占的数量越多，摸到的可能性就越大；所占的数量越 少，摸到的可能性就越小；哪种的数量为0，则不可能摸到。 例 一定搓到白球 确定 一定璞到蓝球」 一定摸不到蓝球。 一定摸不到白球。 摸球游戏 0 摸到蓝球的可能性大， 不确定 摸到白球的可能性大， 援到白球的可能性小。 摸到蓝球的可能性小。 )⊙9 000 000 000 1 巩固练习兰 答案见P27 ①在( )里填上“一定”、“可能”或“不可能”。 (1)一个星期( )有7天 (2)明明的成绩( )为优。 (3)太阳( )从西边升起。 (4)明天( )是晴天。 ☑袋子里装着6个黄球和8个黑球，每次摸一个，那么摸到( )球的可能 性大些，要使摸到的两种球的可能性一样大，应该再放入( )个( ) 球，或者拿出( )个( )球。 ③如下表，同学们抽签决定元旦晚会要表演的节目。笑笑任意抽一张，抽到表演 )的可能性最大，抽到表演( )的可能性最小。 唱歌 跳舞 变魔术 讲笑话 说相声 5张 8张 3张 5张 10张 90 创维新课堂I数学四年级上册BS 第八单元过关检测 答案见P27 一、认真填一填。 1.〔成都市]从装有大小、质地相同的7个红球、3个蓝球、1个白球的不透明盒子 里，任意摸出1个球，摸出( )球的可能性最大，摸出( )球的可 能性最小。 2.某十字路口的交通信号灯，每分红灯亮30秒，绿灯亮27秒，黄灯亮3秒。到 达该路口时，遇到( )灯的可能性最大，遇到( )灯的可能性最小。 八单元 3.李先生本周某一天要到位于成都市中心的公司总部开会，但开会日期尚未 通知。李先生的车( )会被限行。（填“一定”、“可能”或“不可能”） 川A·X×xXx5 星期 三 四 五 限行 1 2 3 4 5 尾号 6 7 8 0 二、下盲棋。（蒙着眼睛，谁能把手中的棋子放在棋盘上相对应的位置，谁就赢） ①图刘强 卒车车马 马卒卒车 )赢的可能性最大， ④围 卒卒车车 )不可能赢。 玉青 马卒 卒车 李兵 恩王丹 三、按要求给下面转盘涂上红色、黄色、绿色。 1.指针停在黄色区域的可能性最大。 2.指针不可能停在绿色区域。 3.指针停在红色、黄色和绿色区域的可能性相同。 第1小题 第2小题 第3小题 创维新课堂|数学四年级上册BS 91