精品解析：安徽省亳州市利辛县第七中学2024-2025学年8月高三上学期开学考试日语试题

nullhi. He I know study . about that are in this. He study . about to active. null大墓。的比。你小。大。墓地。 安徽省亳州市利辛县第七中学2024年8月高三年级日语开学考 试卷共4个部分，时长120分钟，满分150分 第一部分 听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从 A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. 昨日は何曜日でしたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 木曜日 B. 金曜日 C. 土曜日 2. 近くのスーパーで大根は1本いくらですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 50円 B. 100円 C. 150円 3. 男の人はさっき何をしましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. お鍋を食べた B. 電話をかけた C. 犬を散歩に連れていった 4. 誰がケーキを買ったのですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. おかあさん B. 恵子 C. 男の人 5. 日本人はなぜビニール傘をよく使っていますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 軽いから B. 持ちやすいから C. 便利だから 第二节（共15小题；每小题1.5分,满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C.三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 男の人は何日までホテルに滞在しますか。 A. 20日 B. 23日 C. 26日 7. 男の人はこれから何をしますか。 A. お金を払う B. 部屋に入る C. 名前を書く 8. 男の人は今どこにいますか。 A. ホテルの部屋 B. ホテルの受付 C. 自分の家 听下面的录音，回答第9至 11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 今は何時ですか。 A. 9時50分 B. 10時 C. 10時10分 10. 女の人はどうしてまだ寝ませんか。 A. 仕事をするから B. ドラマを見たいから C. コーヒーを飲んだから 11. 女の人はどんな人ですか。 A. 看護師 B. 医者 C. 俳優 听下面的录音，回答第12 至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 女の人は学校を何日間休みましたか。 A. 1日間 B. 4日間 C. 7日間 13. 女の人は何を借りたいのですか。 A. 授業のノート B. ギター C. 試験の問題集 14. 男の人は明日何をしますか。 A. 学校を休む B. 病院に行く C. 女の人の家に行く 听下面的录音，回答第15至17题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 2人は今どの国にいますか。 A. イタリア B. 中国 C. 日本 16. 女の人はなぜバスに乗らなかったのですか。 A. バス停を間違えたから B. 手を振って合図をしなかったから C. バスが故障したから 17. 女の人はどうやって約束の場所に行きましたか。 A. 地下鉄で B. タクシーで C. 知り合いの車で 听下面的录音，回答第18至20题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 男の人はなぜ土曜日に練習に行かないのですか。 A 東京を案内するから B. 塾に通うから C. 国内旅行をするから 19. 男の人は日曜日に何をしますか。 A. 練習する B. 国に帰る C. 両親を迎えに行く 20. 男の人の出身地はどこですか。 A. 大阪 B. 東京 C. 福岡 第二部分：阅读理解（共4篇文章，20题：每题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从A、B、C、D.四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并填写在答题卡上。 (一) 私は今人間としてやってはいけないことをしようとしています。これをしてしまっては、身体に変化が起こってしまうし、次の日には別人のように顔がはれてしまうのです。しかし、やはり人間というものはその欲望を満たさないことには眠ることも仕事にいくこともできません。「はらがへっては戦はできぬ」という言葉があるように、この食欲を満たさなければ、私は明日仕事をうまくできないと思います。そうです、私は今ラーメンを食べようとしています。 普通に昼間であればこんなに悩む必要もないのですが、今は午前2時です。今食べてしまうと、太ってしまうし明日顔がむくむので、会社でなにか言われるかもしれません。しかし、これを食べないことには私は仕事ができる気力が復活しません。先程も申し上げたように、「はらが減っては戰ができぬ」という言葉のとおり、お腹が空いていたら仕事はできないと思います。そして、私はこのように自分を言い聞かせながら箸を手に取りました。 21. 文中の「やってはいけないこと」とは何のことなのか。 A. 会社で他人に何かを言うこと B. 夜中にずっと起きていること C. 夜中にラーメンを食べること D. 会社にいかないこと 22. 文中の「身体に変化」とはどのようなことか。 A. 顔が変わってしまうこと B. 太ってしまうこと C. 飢餓になること D 瘦せてしまうこと 23. 文中の「その欲望」とは何を指しているのか。 A. 睡眠欲 B. 自己承認欲 C. 金欲 D. 食欲 24. 文中の「はらが減っては戰ができぬ」とはどのような意味で使われているか。 A. お腹が空いていては仕事ができない。 B. お腹が空いていたら朝起きられない。 C. お腹が空いていたら頭が働かない。 D. お腹が空いていたら戦えない。 25. この文章に題名をつけるとしたら何が最も相応しいか。 A. 「夜中の台所戦争」 B. 「昼間のラーメン」 C. 「食欲の限界」 D. 「完璧な夜生活」 （二） 人生において、「〇〇式」と呼ばれるものは、非常に大切なものと言えるでしょう。例えば、入学式や卒業式、結婚式も重要です。中でも特に重要とされているのが「成人式」です。 入学式や卒業式は、( ア )の中で少なくとも 2 回以上は経験できます。結婚式は、絶対にその日にしなくてはならないという決まりがなく、自分たちの好きな時に行うことができます。しかし、成人式は、20 歳になる年の 1 月にしかできないのです。そのため、日本人にとって成人式は人生において大人の階段を一段上がる大切な日なのです。 しかし、2020 年の成人式は新型ウイルス感染拡大のために、ほとんどの地域で中止されました。これは非常に珍しく、20 歳の人からすると人生で一度きりしか体験できない成人式が中止になったことはとても悲しいことなのです。このようなことでは、かわいそうです。そのため、1 年後の 2021 年に、USJ(日本环球影城)やディズニーランドが成人式をするので無料で招待します、と手をあげたのです。これには多くの人が「さすが」と感心しました。 26. 文中の「◯◯式」の例として文中にないものはどれか。 A. 結婚式 B. お葬式 C. 入学式 D. 卒業式 27. 文中の「成人式」はいつ行われるのか。 A. 20歳になる年の誕生日 B. 20歳になる年のお正月 C. 20歳になる年の1月 D. 20歳になる年の春分 28 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 成人 B. 学生生活 C. 社会人 D. 教員 29. 文中の「大人の階段を一段上がる」とはどのような意味か。 A. 日本では、成人式を迎えた人はお酒を飲んでもよくなる。 B. 日本では 20 歳から成人とされており、大人の仲間入りができる。 C. 日本では、成人式で着物を来たらみんな大人とみなされる。 D. 日本では、20 歳から成人式に参加できるので、大人とされる。 30. 文中の「かわいそう」と思うのはなぜなのか。 A. 成人式は来年に延期されたから。 B. 成人式に着物が着られないから。 C. 人生に一度しかないのにできないから。 D. USJ から家はとても遠いから。 （三） 子どもの頃、住んでいた町には小さな神社があって、そこには大きな桜の木が一本あった。わたしは、その桜の木がかなり　　②　　、よく木のそばで、友達とおしゃべりをしたり(聊天)、本を読んだりした。春には毎年美しい花を咲かせるので、遠いところからも多くの人が花見に来ていた。 引っ越してから２０年以上その町に行く機会がありませんが、先週、仕事で行くことになった。ちょうど桜の季節だったから、神社にも行ってみた。桜は、昔ほど美しく咲いていなくて、がっかりした(失望)。　　③　　、花見客もあまりいませんでした。 よく見ると、桜の木の周りはロープで囲まれ、近くに行くことができなくなっていた。神社を掃除していた人に、その理由を聞くと、根の上を踏まれすぎて、桜が枯れそうになったからだと話してくれた。桜は根を土の浅いところに広げるため、根の上を踏まれると、土が固くなって呼吸ができなくなるのだそうだ。 木のそばに行けなかったのは残念だったが、早く元気になって、また美しい花を咲かせてほしい。 31. 子どもの頃住んでいた町に何がありましたか。 A. 大きな公園 B. 小さな神社 C. 高い桃の木 D. 古いビル 32. 　　②　　　には何を入れますか。 A. 気をつけて B. 気が付いて C. 気に入って D. 気にする 33. 　　③　　　には何を入れますか。 A. でも B. しかし C. だから D. そして 34. 桜が枯れそうになった理由は何か。 A. 虫が食べたから B. 雨が降りすぎたから C. 根の上を踏まれすぎたから D. 太陽が強すぎたから 35. 作者はどんな気持ちでしたか。 A. たのしかったです B. かなしかったです C. ざんねんでした D. うるさかったです （四） あの日、私はまだ 5 つほどの小さい子どもでした。毎年夏休みの期間になると、母に連れられて母の母、( ア )祖母の家に遊びに行っていました。あの日も、私は祖母の家で遊んでいたのです。 母と祖母はずっとお茶を飲みながら話していたので、「つまらない」と思い、一人で庭に出たのです。祖母の家の庭はとても広く、子どもがボール遊びや縄跳びをするのには十分なスペースがあったのです。そこで、私はふと気がつきました。庭にみかんが落ちていました。私はお腹が空いていたので、そのみかんが落ちているところに行き、みかんを食べました。すると、隣の家のおばさんが「こら!うちのみかんを食べるんじゃない!」と怒鳴ってきたのです。驚いておばさんの顔を見上げました。おばさんが言うみかんは、隣の家からうちの庭まで伸びているみかんの木から落ちて来たものだったのです。でも、私は不思議に思って言いました。「うちの場所に落ちていたんだから、もううちのものでしょう。それが嫌ならうちまで伸びている木を切れば。」と。 36. 文中の「5 つ」の意味として正しいものはどれか。 A. 5 歳 B. 5 個 C. 5 時 D. 5 年生 37. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. ただし B. つまり C. しかし D. そして 38. 文中の「つまらない」と思ったのはなぜなのか。 A. 母と父は出かけていて家にはいなかったから。 B. 母と祖母が話していて相手をしてくれないから。 C. 祖母の話は方言が強くて聞き取れないから。 D 母と祖母は一緒に買い物に行ってしまったから。 39. 文中の「うちのみかん」と言ったのはなぜなのか。 A. 隣の人が買って落としたみかんだったから。 B. 隣の人の家にあるみかんの木のみかんだから。 C. 隣の家の人が大切にしているみかんだから。 D. 隣の家の人のみかんを私が盗んだから。 40. 文中の「不思議に思って」の理由として正しいものはどれか。 A. 祖母の家の敷地内まで伸びているものは祖母のものだと思ったから。 B. 祖母が買って来てくれたみかんなのに、ちがうと言われたから。 C 祖母はいつもみかんの木のことで悩んでいたから。 D. 祖母はみかんが大好きなので、いつも家においてあったから。 第三部分：语言运用（共两小节，满分30分） 第一节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下列短文，从每题所给的 A、B、C、D. 四个选项中选出最佳选项。 おととい、ここへ来ました。とても 1 町です。車はあまり多くないですが、みんな自転車やバイク 2 乗るから、自転車 3 バイクがとても多いです。 ハノイには、綺麗な湖がたくさんあります。朝と夕方、 4 人が湖の周りを散歩します。私たちも今朝ホテルのそばの湖を散歩しました。涼しくて、気持ちが 5 です。木に、小鳥がたくさんいました。小鳥の声は、 6 かわいかったです。 昼は、観光に行ました。古い寺や、きれいな公園を見ました。 7 、買い物に行きました。大きい店はあまりありませんが、小さい店があって、買い物をするのが楽しいです。私は、小さい果物屋で、果物を買いました。とても 8 です。夕方ホテルへ 9 から、その果物を食べました。新鮮でとても 10 。 楽しい一日でした。 ハノイ：ベトナムの首都で、「河内」とも書く 41. ( ) A. にぎやかで B. にぎやかに C. にぎやかな D. にぎやか 42. ( ) A. を B. に C. と D. が 43. ( ) A. の B. や C. も D. は 44. ( ) A. おおい B. おおぜいな C. おおくな D. おおぜいの 45. ( ) A. いい B. よくない C. よかった D. よくなかった 46. ( ) A. きれくて B. きれいな C. きれいに D. きれいで 47. ( ) A. これから B. それから C. あれから D. いまから 48. ( ) A. やさしかった B. みじかった C. やすかった D. ひくかった 49. ( ) A. 帰る B. 帰りました C. 帰て D. 帰って 50. ( ) A. おいしいでした B. おいしくないでした C. おいしかったです D. おいしいです 第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 日本人の食生活は　1　(大きい)変化してきた。具体的に言うと、一つは、食生活はすっかり洋風化し、子どもたちは魚より肉　2　好むようになったことだ。一番人気のある食べ物は、ハンバーグ、 カレーなど洋風で、高蛋白質、高脂肪のものだ。昔に　3　(比べる)ば、児童の体型は大きくなったが、同時に肥満増加や体力不足という問題も生じてきた。その原因はファーストフードやインスタント食品などが普及し、カルシウム(钙)の豊富な魚を食べなくなったことにあると考えられている。 もう一つは、家族そろってタ食を取るという習慣がなくなったことだ。長い間、夕食は家族のみんなが　4　(集まる)て、楽しく食事をしたり、その日の出来事を話したりする大切な場だった。ところが、今では、父親は残業や接待で家に帰るのが　5　(おそ)い。あるいは、通勤時間に何時間　6　かかって、家に着くのは8時過ぎというのが一般的になってしまっている。一方、子どもは　7　(塾)での勉強に忙しく、9 時、10 時ごろ帰宅というのも珍しくない。食事の好みも一人一人違っていて、一家そろって　8　(同じだ)ものを食べるという習慣が失われている。 経済発展に伴って、人々の生活も豊かになったのはよいが、それと一緒に失ったものも多いような気　9　する。日本人は、今こそもう一度自分たちの生活を　10　(見る)直すべきなのではないだろうか。 51. _____________ 52. _____________ 53. _____________ 54. _____________ 55. _____________ 56. _____________ 57. _____________ 58. _____________ 59. _____________ 60. _____________ 第四部分：作文（满分40分） 第一节 （满分10分） 61. 请你以李明的名义，给你的大学老师池田老师发一封邮件，请他今天帮你改一改自己在下周一举行的日语演讲比赛中要用的原稿。 写作要求： （1）字数80-120字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体 第二节 （满分30分） 62. 时光匆匆，犹如白驹过隙。青春年少也是弹指一挥间。距离高中毕业也仅仅只有一步之遥。那么，在高中时代即将结束的时刻，假如有机会在你的青春的画卷上留下几句话，你想说些什么呢？请以「言いたい一言」为题写一篇短文。 写作要点：1.写出你最想说的话； 2.说说你想对谁说这些话； 3.谈谈你说这话的理由。 写作要求：1.字数为280-300字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用｢です、ます｣体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $叫我s me。下哪一个？ You know. 安徽省亳州市利辛县第七中学2024年8月高三年级日语开学考 试卷共4个部分，时长120分钟，满分150分 第一部分 听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从 A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. 昨日は何曜日でしたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 木曜日 B. 金曜日 C. 土曜日 【答案】A 【解析】 【分析】男：わあ、今日たくさん買いましたね。 女：デパートでは毎週の金曜日にセールを行うから。 男：へえ、そうなんですか。 【详解】根据原文「デパートでは毎週の金曜日にセールを行うから。」，“商场每周五大促销。”，今天是周五，昨天是周四，故选A。 2. 近くのスーパーで大根は1本いくらですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 50円 B. 100円 C. 150円 【答案】C 【解析】 【分析】女：大根、いくらですか。 男：1本で100円です。 女：ちょっと高いですね。 男：近くのスーパーより50円も安くなったんですよ。 女：でも、ネット通販はもっと安いですよ。 【详解】根据原文「1本で100円です。近くのスーパーより50円も安くなったんですよ。」，“一根100日元，比附近的超市便宜了有50日元哦。”，故附近的超市卖150日元，故选C。 3. 男の人はさっき何をしましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. お鍋を食べた B. 電話をかけた C. 犬を散歩に連れていった 【答案】B 【解析】 【分析】男：愛子、どこに行ってたの？何回かけても電話に出なかったね。 女：ああ、ごめん。さっきを散歩に連れていったんだ。携帯を家に忘れてしまった。 男：そうか。あとで一緒にお鍋を食べに行かない？ 女：いいよ。 【详解】根据原文「何回かけても電話に出なかったね。」，“打了好多次都不接电话。”，故选B。 4. 誰がケーキを買ったのですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. おかあさん B. 恵子 C. 男の人 【答案】B 【解析】 【分析】男：ただいま。 女：お帰りなさい。 男：お母さん、ケーキを買ったの？美味しそうだね。 女：いいえ。これは恵子おばさんからもらったものだよ。 男：えっ？恵子おばさんが帰ったの？いつ？ 女：昨日帰ったばかりよ。 【详解】根据原文「これは恵子おばさんからもらったものだよ。」，“这是从惠子阿姨那里收到的。”，故选B。 5. 日本人はなぜビニール傘をよく使っていますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 軽いから B. 持ちやすいから C. 便利だから 【答案】C 【解析】 【分析】女：日本人はビニール傘をよく使っています。日本では台風が多いから、普通の傘だと、前が見えないんです。でも、ビニール傘は前が横だと、透明で回りがよく見えるので、とても便利です。それに、ビニール傘のほうが安いし、どこのコンビニでも売っています。 【详解】根据原文「透明で回りがよく見えるので、とても便利です。」，“因为透明能很好地看到周围，所以很方便。”，故选C。 第二节（共15小题；每小题1.5分,满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C.三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6 男の人は何日までホテルに滞在しますか。 A. 20日 B. 23日 C. 26日 7. 男の人はこれから何をしますか。 A. お金を払う B. 部屋に入る C. 名前を書く 8. 男の人は今どこにいますか。 A. ホテルの部屋 B. ホテルの受付 C. 自分の家 【答案】6. B 7. C 8. B 【解析】 【分析】女：東山ホテルでございます。 男：あのう、1人部屋を2つ予約したいんですけど。 女：はい。お泊まりは何日のご予定でしょうか。 男：20日から三日間です。 女：かしこまりました。では、こちらにお名前をお書きください。 男：はい。 【6题详解】 根据原文「20日から三日間です。」，“从20号开始三天。”，故选B。 【7题详解】 根据原文「では、こちらにお名前をお書きください。」，“那么请在这里写上您的名字。”，故选C。 【8题详解】 根据原文「あのう、1人部屋を2つ予約したいんですけど。」，“我想预订两个单人间。”，后文女的让写名字，故选B。 听下面的录音，回答第9至 11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 今は何時ですか。 A. 9時50分 B. 10時 C. 10時10分 10. 女の人はどうしてまだ寝ませんか。 A. 仕事をするから B. ドラマを見たいから C. コーヒーを飲んだから 11. 女の人はどんな人ですか。 A. 看護師 B. 医者 C. 俳優 【答案】9. A 10. B 11. A 【解析】 【分析】男:あと10分で10時だよ。そろそろ寝よう。 女:先に寝て、私もうちょっとドラマを見たいです。 男:君、看護師として、5年以上の経験があるんだね。夜更かしは体に良くないって、分からないの？ 女:それぐらいのこと、言われなくても分かるわよ。たまにいいじゃないか。せっかくの休みだから。 男:じゃあ、おやすみ。 【9题详解】 音频提到「あと10分で10時だよ」，故选A。 【10题详解】 音频提到「私もうちょっとドラマを見たいです」，故选B。 【11题详解】 音频提到「男:君、看護師として、5年以上の経験があるんだね」，故选A。 听下面的录音，回答第12 至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 女の人は学校を何日間休みましたか。 A. 1日間 B. 4日間 C. 7日間 13. 女の人は何を借りたいのですか。 A. 授業のノート B. ギター C. 試験の問題集 14. 男の人は明日何をしますか。 A. 学校を休む B. 病院に行く C. 女の人の家に行く 【答案】12. C 13. A 14. C 【解析】 【分析】女：もしもし、鈴木です。 男：あっ、鈴木さん。手術を受けたと聞いただけど、体の方はもう大丈夫ですか。 女：ええ、おかげさまで、もうだいぶよくなりましたよ。 男：それはよかったです。 女：あのう、一週間も休みを取ったから、授業のノートを貸してくれませんか。 男：いいですよ。明日学校帰りにお宅に行きます。 女：じゃあ、お願いしますね。 男：ついでにこの前貸してくれたギターを返します。 女：しばらく弾かないから、もう少し預かってもらえますか。 男：はい、わかりました。 【12题详解】 音频提到「一週間も休みを取ったから」，故选C。 【13题详解】 音频提到「女：あのう、一週間も休みを取ったから、授業のノートを貸してくれませんか。 男：いいですよ」，故选A。 【14题详解】 音频提到「男：いいですよ。明日学校帰りにお宅に行きます」，故选C。 听下面的录音，回答第15至17题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 2人は今どの国にいますか。 A. イタリア B. 中国 C. 日本 16. 女の人はなぜバスに乗らなかったのですか。 A. バス停を間違えたから B. 手を振って合図をしなかったから C. バスが故障したから 17. 女の人はどうやって約束の場所に行きましたか。 A. 地下鉄で B. タクシーで C. 知り合いの車で 【答案】15. A 16. B 17. C 【解析】 【分析】女：キムさん、すみません。約束の時間に遅れてしまって。 男：大丈夫ですよ。どうしたんですか。 女：実はバス停で待っていたのに、バスが止まってくれなかった。故障したかしら。 男：うーん、バスが来たら、手を振って、止まってくださいと合図しましたか。 女：いいえ。 男：ああ、イタリアではバスに乗りたいときは手を振って合図しないと止まってくれないんですよ。 女：へー、そうなの。日本では合図を出さなくてもいいんだ。 男：じゃ、地下鉄で来ましたか。タクシーの料金が高いですね。 女：いいえ。タクシーを呼ぼうと思ったんだけど、ちょうど知り合いに会ったから、送ってもらったんだよ。 【15题详解】 由原文「イタリアではバスに乗りたいときは手を振って合図しないと止まってくれないんですよ。」，“在意大利想坐公交车的时候，如果不挥手示意的话就不会停下来。”，故选A。 【16题详解】 由原文「イタリアではバスに乗りたいときは手を振って合図しないと止まってくれないんですよ。」，“在意大利想坐公交车的时候，如果不挥手示意的话就不会停下来。”，故选B。 【17题详解】 由原文「ちょうど知り合いに会ったから、送ってもらったんだよ。」，“我正好遇到熟人，让他送我的啊。”，故选C。 听下面的录音，回答第18至20题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 男の人はなぜ土曜日に練習に行かないのですか。 A. 東京を案内するから B. 塾に通うから C. 国内旅行をするから 19. 男の人は日曜日に何をしますか。 A. 練習する B. 国に帰る C. 両親を迎えに行く 20. 男の人の出身地はどこですか。 A. 大阪 B. 東京 C. 福岡 【答案】18. A 19. A 20. C 【解析】 【分析】女：ねえ、来週は試合だから、今度の土曜日みんなで練習しようか。 男：ごめん。土曜日はちょっと。 女：また塾に通うの？ 男：いいえ。両親が大阪から来たので、土曜日に東京を案内しようと思って。 女：そうか。じゃ、日曜日は時間ある？ 男：日曜日なら大丈夫だ。 女：じゃ、日曜日にしよう。ところで、福岡出身じゃないの？私間違えて覚えてしまったかな。 男：いいえ、間違っていないよ。両親は今国内旅行をしているんだ。 【18题详解】 根据原文「両親が大阪から来たので、土曜日に東京を案内しようと思って。」，“因为父母从大阪来，所以我想星期六带他们去转一转东京。”，故选A。 【19题详解】 根据原文「日曜日なら大丈夫だ。」，“星期天的话没问题。”，前面女的说要去练习一下准备比赛，故选A。 【20题详解】 根据原文「福岡出身じゃないの？私間違えて覚えてしまったかな。」，“你是福冈人吧，我可能记错了吧。”，故选C。 第二部分：阅读理解（共4篇文章，20题：每题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从A、B、C、D.四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并填写在答题卡上。 (一) 私は今人間としてやってはいけないことをしようとしています。これをしてしまっては、身体に変化が起こってしまうし、次の日には別人のように顔がはれてしまうのです。しかし、やはり人間というものはその欲望を満たさないことには眠ることも仕事にいくこともできません。「はらがへっては戦はできぬ」という言葉があるように、この食欲を満たさなければ、私は明日仕事をうまくできないと思います。そうです、私は今ラーメンを食べようとしています。 普通に昼間であればこんなに悩む必要もないのですが、今は午前2時です。今食べてしまうと、太ってしまうし明日顔がむくむので、会社でなにか言われるかもしれません。しかし、これを食べないことには私は仕事ができる気力が復活しません。先程も申し上げたように、「はらが減っては戰ができぬ」という言葉のとおり、お腹が空いていたら仕事はできないと思います。そして、私はこのように自分を言い聞かせながら箸を手に取りました。 21. 文中の「やってはいけないこと」とは何のことなのか。 A. 会社で他人に何かを言うこと B. 夜中にずっと起きていること C. 夜中にラーメンを食べること D. 会社にいかないこと 22. 文中の「身体に変化」とはどのようなことか。 A. 顔が変わってしまうこと B. 太ってしまうこと C. 飢餓になること D. 瘦せてしまうこと 23. 文中の「その欲望」とは何を指しているのか。 A. 睡眠欲 B. 自己承認欲 C. 金欲 D. 食欲 24. 文中の「はらが減っては戰ができぬ」とはどのような意味で使われているか。 A. お腹が空いていては仕事ができない。 B. お腹が空いていたら朝起きられない。 C. お腹が空いていたら頭が働かない。 D. お腹が空いていたら戦えない。 25. この文章に題名をつけるとしたら何が最も相応しいか。 A. 「夜中の台所戦争」 B. 「昼間のラーメン」 C. 「食欲の限界」 D. 「完璧な夜生活」 【答案】21. C 22. B 23. D 24. A 25. A 【解析】 【分析】本文内容难度一般，主要写了关于作者深夜想吃食物的事情。我现在想要做人不该做的事。如果做了这个，身体就会发生变化，第二天就会像别人一样脸肿。但是，人如果不满足欲望的话，就不能睡觉也不能工作。有句话叫“饿了就不能打仗”，如果不满足这个食欲，明天就不能做好工作。是的，我现在想要吃拉面。一般白天的话没有必要这么烦恼，但现在是凌晨2点。现在吃的话会发胖，明天，脸也会浮肿，所以在公司可能会被说什么。但是，如果不吃这个的话，我就不会恢复能工作的精力。正如刚才所说，正如“肚子饿了就不能战斗”这句话所说，如果肚子饿了就不能工作了。然后，我一边这样告诉自己一边拿起筷子。 【21题详解】 由原文「私は今ラーメンを食べようとしています。」可知是指作者深夜想吃拉面。故选C。 【22题详解】 由原文「今食べてしまうと、太ってしまうし明日顔がむくむので、会社でなにか言われるかもしれません。」可知吃了会发胖。故选B。 【23题详解】 由原文「この食欲を満たさなければ、私は明日仕事をうまくできないと思います。」可知是指食欲。故选D。 【24题详解】 由原文「お腹が空いていたら仕事はできないと思います。」可知意思是饿着肚子不能工作。故选A。 【25题详解】 由原文「そして、私はこのように自分を言い聞かせながら箸を手に取りました。」可知全文是关于半夜吃食物的事情。故选A。 （二） 人生において、「〇〇式」と呼ばれるものは、非常に大切なものと言えるでしょう。例えば、入学式や卒業式、結婚式も重要です。中でも特に重要とされているのが「成人式」です。 入学式や卒業式は、( ア )の中で少なくとも 2 回以上は経験できます。結婚式は、絶対にその日にしなくてはならないという決まりがなく、自分たちの好きな時に行うことができます。しかし、成人式は、20 歳になる年の 1 月にしかできないのです。そのため、日本人にとって成人式は人生において大人の階段を一段上がる大切な日なのです。 しかし、2020 年の成人式は新型ウイルス感染拡大のために、ほとんどの地域で中止されました。これは非常に珍しく、20 歳の人からすると人生で一度きりしか体験できない成人式が中止になったことはとても悲しいことなのです。このようなことでは、かわいそうです。そのため、1 年後の 2021 年に、USJ(日本环球影城)やディズニーランドが成人式をするので無料で招待します、と手をあげたのです。これには多くの人が「さすが」と感心しました。 26. 文中の「◯◯式」の例として文中にないものはどれか。 A. 結婚式 B. お葬式 C. 入学式 D. 卒業式 27. 文中の「成人式」はいつ行われるのか。 A. 20歳になる年の誕生日 B. 20歳になる年のお正月 C. 20歳になる年の1月 D. 20歳になる年の春分 28. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 成人 B. 学生生活 C. 社会人 D. 教員 29. 文中の「大人の階段を一段上がる」とはどのような意味か。 A. 日本では、成人式を迎えた人はお酒を飲んでもよくなる。 B. 日本では 20 歳から成人とされており、大人の仲間入りができる。 C. 日本では、成人式で着物を来たらみんな大人とみなされる。 D. 日本では、20 歳から成人式に参加できるので、大人とされる。 30. 文中の「かわいそう」と思うのはなぜなのか。 A. 成人式は来年に延期されたから。 B. 成人式に着物が着られないから。 C. 人生に一度しかないのにできないから。 D. USJ から家はとても遠いから。 【答案】26. B 27. C 28. B 29. B 30. C 【解析】 【分析】本文难度一般。这段文字主要讨论了在人生中被称为“……仪式”的重要性，尤其是成人礼的特殊意义。入学典礼、毕业典礼和婚礼等都很重要，但成人礼尤为重要。入学典礼和毕业典礼在学生生活中至少可以经历两次以上。婚礼没有特定的日期，可以在自己喜欢的时间举行。成人礼只能在20岁那年的1月份举行，因此对日本人来说，这是迈向成年人的重要一天。2020年由于新型病毒的扩散，几乎所有地区的成人礼都被取消了。这对于20岁的人来说，是非常悲伤的，因为他们失去了唯一一次体验成人礼的机会。为了弥补这一遗憾，2021年，USJ（日本环球影城）和迪士尼乐园宣布将免费招待成人礼，这一举动受到了广泛的赞赏和钦佩。 【26题详解】 由原文的「例えば、入学式や卒業式、結婚式も重要です。中でも特に重要とされているのが『成人式』です。」可知，例如，入学典礼、毕业典礼和婚礼都很重要。其中，尤为重要的是“成人礼”。故选B。 【27题详解】 由原文的「しかし、成人式は、20 歳になる年の 1 月にしかできないのです。」可知，然而，成人礼只能在20岁那年的1月份举行。故选C。 【28题详解】 由原文的「入学式や卒業式は、( ア )の中で少なくとも 2 回以上は経験できます。」可知，入学典礼和毕业典礼，在(学生生活)中至少可以经历两次以上。故选B。 【29题详解】 由原文的「日本人にとって成人式は人生において大人の階段を一段上がる大切な日なのです。」可知，对于日本人来说，成人礼是人生中迈向成年人的重要一天。故选B。 【30题详解】 由原文的「これは非常に珍しく、20 歳の人からすると人生で一度きりしか体験できない成人式が中止になったことはとても悲しいことなのです。このようなことでは、かわいそうです。」可知，这非常罕见，对于20岁的人来说，只有一次机会的成人礼被取消是非常悲伤的事情。这种情况让人感到很可怜。故选C。 （三） 子どもの頃、住んでいた町には小さな神社があって、そこには大きな桜の木が一本あった。わたしは、その桜の木がかなり　　②　　、よく木のそばで、友達とおしゃべりをしたり(聊天)、本を読んだりした。春には毎年美しい花を咲かせるので、遠いところからも多くの人が花見に来ていた。 引っ越してから２０年以上その町に行く機会がありませんが、先週、仕事で行くことになった。ちょうど桜の季節だったから、神社にも行ってみた。桜は、昔ほど美しく咲いていなくて、がっかりした(失望)。　　③　　、花見客もあまりいませんでした。 よく見ると、桜の木の周りはロープで囲まれ、近くに行くことができなくなっていた。神社を掃除していた人に、その理由を聞くと、根の上を踏まれすぎて、桜が枯れそうになったからだと話してくれた。桜は根を土の浅いところに広げるため、根の上を踏まれると、土が固くなって呼吸ができなくなるのだそうだ。 木のそばに行けなかったのは残念だったが、早く元気になって、また美しい花を咲かせてほしい。 31. 子どもの頃住んでいた町に何がありましたか。 A. 大きな公園 B. 小さな神社 C. 高い桃の木 D. 古いビル 32. 　　②　　　には何を入れますか。 A. 気をつけて B. 気が付いて C. 気に入って D. 気にする 33. 　　③　　　には何を入れますか。 A. でも B. しかし C. だから D. そして 34. 桜が枯れそうになった理由は何か。 A. 虫が食べたから B. 雨が降りすぎたから C. 根の上を踏まれすぎたから D. 太陽が強すぎたから 35. 作者はどんな気持ちでしたか。 A. たのしかったです B. かなしかったです C. ざんねんでした D. うるさかったです 【答案】31. B 32. C 33. D 34. C 35. C 【解析】 【分析】本文难度一般。大致讲了以下内容：作者回忆起小时候住的镇上里有一座小神社，那里有一棵很大的樱花树。作者常常和朋友们在那棵樱花树旁聊天、看书。每年春天，这棵樱花树都会开出美丽的花，吸引很多人来赏花。搬家后，作者已经有二十多年没有回去过了。上周，因为工作关系，作者回到了那个小镇，正值樱花季节，于是作者去神社看了看。然而，樱花树开得没有以前那么美丽，让作者感到失望，赏花的人也少了很多。 仔细观察后，作者发现樱花树周围被绳子围起来了，不能靠近。询问正在清扫神社的人得知，因游客踩踏树根过多，导致樱花树快要枯死。樱花树的根浅而广泛，踩踏会使土壤变硬，树根无法呼吸。虽然不能靠近樱花树让作者感到遗憾，但作者希望这棵樱花树能早日恢复健康，再次开出美丽的花。 【31题详解】 由原文的「子どもの頃、住んでいた町には小さな神社があって、そこには大きな桜の木が一本あった。」可知，小时候住的镇上里有一座小神社，那里有一棵很大的樱花树。故选B。 【32题详解】 由原文的「わたしは、その桜の木がかなり　　②　　、よく木のそばで、友達とおしゃべりをしたり(聊天)、本を読んだりした。」可知，作者非常喜欢那棵樱树，常常和朋友们在那棵樱花树旁聊天、看书。「気をつける・気をつけて」“小心，注意”；「気が付く・気が付いて」“注意到，发现”；「気に入る・気に入って」“喜欢，中意”；「気にする」“介意，在意”。故选C。 【33题详解】 由原文的「桜は、昔ほど美しく咲いていなくて、がっかりした(失望)。　　③　　、花見客もあまりいませんでした。」可知，樱花树开得没有以前那么美丽，让作者感到失望，（而且）赏花的人也少了很多。「でも・しかし」“但是”；「だから」“因此”；「そして」“而且”。故选D。 【34题详解】 由原文的「神社を掃除していた人に、その理由を聞くと、根の上を踏まれすぎて、桜が枯れそうになったからだと話してくれた。」可知，询问正在清扫神社的人得知，因游客踩踏树根过多，导致樱花树快要枯死。故选C。 【35题详解】 由原文的「木のそばに行けなかったのは残念だったが、早く元気になって、また美しい花を咲かせてほしい。」可知，虽然不能靠近樱花树，作者感到遗憾，但作者希望这棵樱花树能早日恢复健康，再次开出美丽的花。故选C。 （四） あの日、私はまだ 5 つほどの小さい子どもでした。毎年夏休みの期間になると、母に連れられて母の母、( ア )祖母の家に遊びに行っていました。あの日も、私は祖母の家で遊んでいたのです。 母と祖母はずっとお茶を飲みながら話していたので、「つまらない」と思い、一人で庭に出たのです。祖母の家の庭はとても広く、子どもがボール遊びや縄跳びをするのには十分なスペースがあったのです。そこで、私はふと気がつきました。庭にみかんが落ちていました。私はお腹が空いていたので、そのみかんが落ちているところに行き、みかんを食べました。すると、隣の家のおばさんが「こら!うちのみかんを食べるんじゃない!」と怒鳴ってきたのです。驚いておばさんの顔を見上げました。おばさんが言うみかんは、隣の家からうちの庭まで伸びているみかんの木から落ちて来たものだったのです。でも、私は不思議に思って言いました。「うちの場所に落ちていたんだから、もううちのものでしょう。それが嫌ならうちまで伸びている木を切れば。」と。 36. 文中の「5 つ」の意味として正しいものはどれか。 A. 5 歳 B. 5 個 C. 5 時 D. 5 年生 37. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. ただし B. つまり C. しかし D. そして 38. 文中の「つまらない」と思ったのはなぜなのか。 A. 母と父は出かけていて家にはいなかったから。 B. 母と祖母が話していて相手をしてくれないから。 C. 祖母の話は方言が強くて聞き取れないから。 D. 母と祖母は一緒に買い物に行ってしまったから。 39. 文中の「うちのみかん」と言ったのはなぜなのか。 A. 隣の人が買って落としたみかんだったから。 B. 隣の人の家にあるみかんの木のみかんだから。 C. 隣の家の人が大切にしているみかんだから。 D. 隣の家の人のみかんを私が盗んだから。 40. 文中の「不思議に思って」の理由として正しいものはどれか。 A. 祖母の家の敷地内まで伸びているものは祖母のものだと思ったから。 B. 祖母が買って来てくれたみかんなのに、ちがうと言われたから。 C. 祖母はいつもみかんの木のことで悩んでいたから。 D. 祖母はみかんが大好きなので、いつも家においてあったから。 【答案】36. A 37. B 38. B 39. B 40. A 【解析】 【分析】本篇文章难度适中，主要介绍了我小时候和母亲一起去外婆家的一次经历。邻居家的橘子树长到外婆家，并在外婆家的院子里掉落了橘子。邻居说那是她们家的橘子，但我觉得树延伸到外婆家的地方就是外婆的东西。 那天，我还是个5岁左右的孩子。每年一到暑假，妈妈就会带我去妈妈的妈妈，也就是外婆家玩。那天，我也在外婆家玩。 母亲和外婆一直一边喝茶一边聊天，我觉得很无聊，就一个人到院子里去了。外婆家的庭院非常大，有足够的空间让孩子们玩球和跳绳。这时，我突然意识到。院子里掉了橘子。因为我肚子饿了，所以去橘子掉在地上的地方吃了橘子。这时，邻居家的大婶说：“喂!不要吃我家的橘子!”大吼一声。我吃惊地抬头看着大婶的脸。原来大婶所说的橘子是从邻居家一直长到我家院子的橘子树上掉下来的。但是，我觉得很不可思议，便说道：“掉在我家的地方，已经是我家的东西了吧。不喜欢的话就把树长到我家的部分砍了。”。 【36题详解】 句意：那天，我还是个5岁左右的孩子。 「5つ」意为“五岁”。故选A。 【37题详解】 句意：每年一到暑假，妈妈就会带我去妈妈的妈妈，也就是外婆家玩。 本题考查接续词。「ただし」只是；「つまり」也就是说；「しかし」但是；「そして」于是。 分析可知，本题后文是前文的另一种说法。故选B。 【38题详解】 由原文「母と祖母はずっとお茶を飲みながら話していたので、『つまらない』と思い、一人で庭に出たのです」可知，“我觉得无聊”是因为因为母亲和外婆一直在说话，不搭理我。故选B。 【39题详解】 由原文「すると、隣の家のおばさんが『こら! うちのみかんを食べるんじゃない!』と怒鳴ってきたのです。」可知，邻居说“我家的橘子”是因为那是邻居家橘子树上的橘子。故选B。 【40题详解】 由原文「でも、私は不思議に思って言いました。『うちの場所に落ちていたんだから、もううちのものでしょう。それが嫌ならうちまで伸びている木を切れば。』と。」可知，我觉得“不可思议”是因为我觉得树延伸到外婆家的地方就是外婆的东西。故选A。 【点睛】 第三部分：语言运用（共两小节，满分30分） 第一节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下列短文，从每题所给的 A、B、C、D. 四个选项中选出最佳选项。 おととい、ここへ来ました。とても 1 町です。車はあまり多くないですが、みんな自転車やバイク 2 乗るから、自転車 3 バイクがとても多いです。 ハノイには、綺麗な湖がたくさんあります。朝と夕方、 4 人が湖の周りを散歩します。私たちも今朝ホテルのそばの湖を散歩しました。涼しくて、気持ちが 5 です。木に、小鳥がたくさんいました。小鳥の声は、 6 かわいかったです。 昼は、観光に行ました。古い寺や、きれいな公園を見ました。 7 、買い物に行きました。大きい店はあまりありませんが、小さい店があって、買い物をするのが楽しいです。私は、小さい果物屋で、果物を買いました。とても 8 です。夕方ホテルへ 9 から、その果物を食べました。新鮮でとても 10 。 楽しい一日でした。 ハノイ：ベトナムの首都で、「河内」とも書く 41. ( ) A. にぎやかで B. にぎやかに C. にぎやかな D. にぎやか 42. ( ) A. を B. に C. と D. が 43. ( ) A. の B. や C. も D. は 44. ( ) A. おおい B. おおぜいな C. おおくな D. おおぜいの 45. ( ) A. いい B. よくない C. よかった D. よくなかった 46. ( ) A. きれくて B. きれいな C. きれいに D. きれいで 47. ( ) A. これから B. それから C. あれから D. いまから 48. ( ) A. やさしかった B. みじかった C. やすかった D. ひくかった 49. ( ) A. 帰る B. 帰りました C. 帰て D. 帰って 50. ( ) A. おいしいでした B. おいしくないでした C. おいしかったです D. おいしいです 【答案】41. C 42. B 43. B 44. D 45. C 46. D 47. B 48. C 49. D 50. C 【解析】 【分析】本文内容比较简单。主要介绍了作者去河内旅游经历。前天，作者来到了河内，这是一个非常热闹的城镇。虽然汽车不多，但由于大家都骑自行车和摩托车，所以自行车和摩托车非常多。河内有很多美丽的湖泊。早晨和傍晚，很多人在湖边散步。作者和同伴们今天早上也在酒店附近的湖边散步，感觉凉爽且心情愉快。树上有很多小鸟，鸟鸣清脆可爱。 白天，作者去观光，参观了古老寺庙和美丽的公园。之后，去购物。虽然没有大商店，但有很多小店，购物很有趣。作者在一个小水果店买了水果，价格很便宜。傍晚回到酒店后，吃了些水果，觉得非常新鲜且美味。这是愉快的一天。 【41题详解】 本题考查形容词活用。「にぎやかで」表示中顿、并列等；「にぎやかに」用于修饰动词；「にぎやかな」用于修饰名词。“是一座非常繁华的城市”，修饰名词用「にぎやかな」。故选C。 【42题详解】 本题考查格助词用法。 「を」表示他动词的宾语、移动经过的场所等等。 「に」表示动作发生时间、动作对象、着落点等等。 「で」表示原因、手段、动作场所、范围、动作主体的数量状态等等。 「が」表示主语、以及能力、希望、好恶等的对象等。 这里用「に」表示着落点，「～に乗る」乘坐某种交通工具。故选B。 【43题详解】 本题考查副助词。 「の」表示数量、所属、同位关系等；定语从句的主语。 「や」表示不完全列举。 「も」表示同类事物的重复、添加。意为“……也”；接在疑问词后，表示全面肯定或否定等等。 「は」表示主题、对比、引起否定的叙述等。 本题用「や」表示不完全列举 ，“自行车、摩托车等很多”。故选B。 【44题详解】 本题考查词汇应用。「おおい」“多”，不用于直接修饰名词；「おおぜい」名词，“很多”，后接名词用「の」，「おおぜいの～」；「多く」名词，“很多”，后接名词用「の」，「おおくの～」。根据接续，故选D。 【45题详解】 本题考查形容词活用。「いい・よい」“好”；「よくない」为否定形式；「よかった」为过去肯定形式；「よくなかった」为过去否定形式。“很凉快，很舒服”。而且这是在叙述前天的事情，用过去时，故选C。 【46题详解】 本题考查形容词活用。「きれい」二类形容词，A活用形式错误；「きれいな」用于修饰名词；「きれいに」用于修饰动词；「きれいで」表示并列、中顿。“小鸟的声音既动听又可爱”，用「きれいで」表示并列，故选D。 【47题详解】 本题考查连词。「これから」“今后，接下来”；「それから」表示动作先后顺序，“然后”；「いまから」“从现在起”。“我参观了古寺庙、漂亮的公园等。然后去购物了”。故选B。 【48题详解】 本题考查形容词词义。「やさしい・やさしかった」“温柔，体贴”；「みじかい・みじかった」“短的”；「やすい・やすかった」“便宜的”；「ひくい・ひくかった」“低的”。“我在一家小水果店买了水果，非常便宜。”故选C。 【49题详解】 本题考查句型。动词て形后续から，表示动作先后顺序。「帰る」一类动词，て形为「帰って」，故选D。 【50题详解】 本题考查形容词活用。「おいしい」一类形容词，A、B活用形式错误；「おいしかったです」为过去肯定形式，根据文章时态，使用过去式，故选C。 第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 日本人の食生活は　1　(大きい)変化してきた。具体的に言うと、一つは、食生活はすっかり洋風化し、子どもたちは魚より肉　2　好むようになったことだ。一番人気のある食べ物は、ハンバーグ、 カレーなど洋風で、高蛋白質、高脂肪のものだ。昔に　3　(比べる)ば、児童の体型は大きくなったが、同時に肥満増加や体力不足という問題も生じてきた。その原因はファーストフードやインスタント食品などが普及し、カルシウム(钙)の豊富な魚を食べなくなったことにあると考えられている。 もう一つは、家族そろってタ食を取るという習慣がなくなったことだ。長い間、夕食は家族のみんなが　4　(集まる)て、楽しく食事をしたり、その日の出来事を話したりする大切な場だった。ところが、今では、父親は残業や接待で家に帰るのが　5　(おそ)い。あるいは、通勤時間に何時間　6　かかって、家に着くのは8時過ぎというのが一般的になってしまっている。一方、子どもは　7　(塾)での勉強に忙しく、9 時、10 時ごろ帰宅というのも珍しくない。食事の好みも一人一人違っていて、一家そろって　8　(同じだ)ものを食べるという習慣が失われている。 経済発展に伴って、人々の生活も豊かになったのはよいが、それと一緒に失ったものも多いような気　9　する。日本人は、今こそもう一度自分たちの生活を　10　(見る)直すべきなのではないだろうか。 51. _____________ 52. _____________ 53. _____________ 54. _____________ 55. _____________ 56. _____________ 57. _____________ 58. _____________ 59. _____________ 60. _____________ 【答案】51. 大きく 52. を 53. 比べれ 54. 集まっ 55. 遲 56. も 57. じゅく 58. 同じ 59. が 60. 見 【解析】 【分析】文章大意： 日本人的饮食生活发生了很大的变化。具体来说，一是饮食习惯已经完全西化，孩子们喜欢吃肉甚于吃鱼。最受欢迎的食物是汉堡包、咖喱等西式，高蛋白质、高脂肪的东西。与过去相比，儿童的体型虽然变大了，但同时也出现了肥胖增加和体力不足的问题。其原因被认为是快餐和方便食品等普及，不再吃钙丰富的鱼。 另一个是，全家一起吃晚饭的习惯消失了。长期以来，晚餐是全家人聚在一起，愉快地吃饭，聊一聊当天发生的事情的重要场所。但是，现在父亲因为加班和接待回家很晚。或者，上下班要花好几个小时，一般八点多才到家。另一方面，孩子忙于补习班的学习，9点、10点左右回家也不少见。吃饭的喜好也因人而异，失去了全家一起吃同样东西的习惯。 随着经济的发展，人们的生活也富裕了，这是好的，但与此一起失去的东西似乎也很多。日本人，现在不是应该再一次重新审视自己的生活吗？ 【51题详解】 本题考查形容词的活用。 「大きい・おおきい」形容词，“大的”。形容词去い+く+动词，即「大きく」。 【52题详解】 本题考查助词的用法。 「を」表示他动词的宾语。 「好む・このむ」他动词，“喜欢”。 53题详解】 本题考查动词活用。 「比べる・くらべる」他动词，“比较”。此处后续「ば」需要用动词的「ば形」，即「比べれ」。 【54题详解】 本题考查动词活用。 「集まる・あつまる」自动词，“聚集”。此处后续「て」需要用动词的「て形」，即「集まっ」。 【55题详解】 本题考查日文汉字的写法。 「遅い・おそい」形容词，“迟的、晚的”。 【56题详解】 本题考查助词。 「も」：前加数量，强调数量多。 【57题详解】 本题考查单词的读音。 「塾・じゅく」名词，“补习班”。 【58题详解】 本题考查特殊形二。 「同じ」直接修饰名词。 【59题详解】 本题考查短语搭配。 「気がする」：心里感到、总觉得。 【60题详解】 本题考查复合动词。 「动词去ます形　直す」：重新……。 第四部分：作文（满分40分） 第一节 （满分10分） 61. 请你以李明的名义，给你的大学老师池田老师发一封邮件，请他今天帮你改一改自己在下周一举行的日语演讲比赛中要用的原稿。 写作要求： （1）字数80-120字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体 【答案】池田先生へ いつもお世話になっております。 高校三年4組の李明です。来週の日本語スピーチコンテストのことですが、もし今日ご都合がよろしければ、先生にスピーチの原稿を直していただけないでしょうか。 お忙しいところを、申し訳ございません。よろしくお願いします。（120字） 李明 【解析】 【详解】本文要求写一封邮件。邮件由五个部分构成，收件人，寒暄语，正文，结束语，发件人。注意邮件开头不需要空格，发件人靠左署名。正文部分，要写清楚要点，如本文，希望得到大学老师帮忙修改演讲稿的帮助等。 第二节 （满分30分） 62. 时光匆匆，犹如白驹过隙。青春年少也是弹指一挥间。距离高中毕业也仅仅只有一步之遥。那么，在高中时代即将结束的时刻，假如有机会在你的青春的画卷上留下几句话，你想说些什么呢？请以「言いたい一言」为题写一篇短文。 写作要点：1.写出你最想说的话； 2.说说你想对谁说这些话； 3.谈谈你说这话的理由。 写作要求：1.字数为280-300字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用｢です、ます｣体。 【答案】言いたい一言 何度も同じ間違いをしても丁寧に指導してくださった先生方、一緒に笑ったり、泣いたりしてくれた友達、そして、失敗しながら最後まで諦めなかった自分に一言を伝えたいです。 別れることは寂しいことですが、悲しいことではないと思います。私を支え、応援し続けてくれた先生方、喜びも悲しみも分かち合ってくれた友達との思い出はかけがえのないものであり、私の一生の宝物です。たとえ、進学して離れ離れになっても、それは変わりません。出会いの数だけ別れがあります。これまでの出会いに感謝し、別れを楽しむ心の余裕を持ちたいです。 今、目の前にある瞬間を大切にし、楽しみながら感謝の気持ちを伝えたいです。（286字） 【解析】 【详解】根据提示，本文可以围绕三个方面展开阐述：1.写出你想说话；2.说一说你想对谁说这些话；3.谈谈你说这话的理由。文章可以分成三个段落来写，第一段，直接点题，说明你最想说的话是什么；第二段，说说你想对谁说；最后一段，总结上文，前后呼应。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $nullnull嘿索on this car。