内容正文:
17 18
Unit
4 追梦综合演练卷
时间:60 分钟 分数:100 分 得分:
听力部分(40 分)
一、听录音,用 1-5 为佩奇的身体部位排序。 (10 分)
二、听录音,选出你所听句子中包含的单词。 (10 分)
( )1. A. what B. head C. cute
( )2. A. look B. Miss C. ear
( )3. A. face B. your C. nice
( )4. A. no B. how C. OK
( )5. A. duck B. eye C. fine
三、听录音,判断下列图片与你所听内容是(T)否(F)相符。 (10 分)
1. ( )
2. ( )
3. ( )
4. ( )
5. ( )
四、听录音,选出你听到的句子。 (10 分)
( )1. A. This
is
my
mouth. B. Look
at
my
face.
( )2. A. Hello,I’m
Tom. B. Hello!
How
are
you?
( )3. A. This
is
your
head. B. This
is
my
leg.
( )4. A. Look
at
your
nose. B. This
is
your
nose.
( )5. A. Ear! Ear! Touch
your
ear! B. Arm! Arm! Touch
my
arm!
笔试部分(60 分)
五、将下列大写字母与其对应的小写字母连线。 (5 分)
1. V 2. X 3. Z 4. Y 5. W
A. z B. y C. w D. v E. x
六、将下列图片与其相关的单词连线。 (5 分)
1. 2. 3. 4. 5.
A. nose B. mouth C. ear D. face E. eye
七、选词填空。 (10 分)
eye at touch How OK
1. —Touch
your
head. —
! Haha
2. Hello,I’m
Eve.
are
you,Chen
Dong?
3. Look. This
is
my
.
4. Tom,Tom,
your
nose!
5. Look
my
leg!
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八、为下列句子或对话选择对应的图片。 (10 分)
( )1. This
is
my
nose. A.
( )2. Ear! Ear! Look
at
my
ear. B.
( )3. Touch
your
arm. C.
( )4. —How
are
you,Jeff?
—Fine,thanks!
D.
( )5. Touch
your
mouth. E.
九、情景交际。 (10 分)
( )1. 当你想让同学触摸他的耳朵时,你应该说:
A. Look
at
my
arm. B. Touch
your
ear.
( )2. 你在去公园的路上遇到同学,跟他打招呼时,可以说:
A. Fine,thanks. B. How
are
you?
( )3. 杰夫画了一幅自画像,介绍自己的头时,他会说:
A. This
is
my
head. B. This
is
my
arm.
( )4. 你想邀请朋友一起玩游戏,你会说:
A. Let’s
play. B. Oh
no.
( )5. 大象想让小朋友们看它的鼻子,它会说:
A. Look
at
your
mouth. B. Look
at
my
nose.
十、选择合适的选项补全对话。 (10 分)
Jenny:Hello,I’m
Jenny. 1.
Bob:My
name
is
Bob.
Jenny:2.
Bob:Nice
to
meet
you,too!
Jenny:3.
Bob:OK!
Jenny:Bob,Bob,touch
your
leg.
Bob:Leg! Leg! 4.
Jenny:Arm! Arm! 5.
Bob:Oh
no.
A. Nice
to
meet
you!
B. What’s
your
name?
C. Look
at
my
leg.
D. Let’s
play!
E. Touch
my
arm!
十一、根据材料内容,完成下列各题。 (10 分)
Hello, I’ m
Jimmy. This
is
my
rabbit,
Bun-
ny.
Hello,I’m
Bunny. Look! ①This
is
my
eye. ②This
is
my
ear. ③This
is
my
mouth. ④This
is
my
arm. ⑤This
is
my
leg.
任务一:根据材料内容,选择对应身体部位的介绍语。 (只填序号)(5 分)
任务二:根据材料内容,写出对应的名字。 (5 分)
1.
2.
七、1. D 2. A 3. C 4. E 5. B
八、1. B 2. A 3. B 4. A 5. B
九、1. B 2. E 3. D 4. C 5. A
十、1. D 2. B 3. E 4. A 5. C
十一、
Unit
4 追梦综合演练卷
听力材料
一、1. face 2. ear 3. mouth 4. nose
5. leg
二、1. This
is
my
head.
2. Touch
your
ear.
3. Look
at
my
face.
4. How
are
you?
5. Fine,thanks.
三、1. Touch
your
head.
2. Touch
your
nose.
3. Look
at
my
leg.
4. This
is
my
face.
5. This
is
my
arm.
四、1. This
is
my
mouth.
2. Hello! How
are
you?
3. This
is
my
leg.
4. Look
at
your
nose.
5. Arm! Arm! Touch
my
arm!
听力答案
一、
二、1. B 2. C 3. A 4. B 5. C
三、1. T 2. T 3. F 4. F 5. T
四、1. A 2. B 3. B 4. A 5. B
笔试答案
五、1—D 2—E 3—A 4—B 5—C
六、1—C 2—D 3—E 4—A 5—B
【拓展延伸】常见的表示身体部位的词
有:face 脸,head 头,hand 手,arm 手臂,
finger 手指,hair 头发,eyebrow 眉毛,ear
耳朵,eye 眼睛,nose 鼻子,neck 脖子,lip
嘴唇,mouth 嘴,tooth 牙齿,shoulder 肩
膀,knee 膝盖,leg 腿,foot 脚,toe 脚趾。
七、1. OK 2. How 3. eye 4. touch
5. at
八、1. C 2. E 3. B 4. A 5. D
九、1. B 2. B 3. A 4. A 5. B
十、1. B 2. A 3. D 4. C 5. E
十一、任务一:1. ② 2. ① 3. ④ 4. ③
5. ⑤
任务二:1. Bunny 2. Jimmy
Unit
5 追梦综合演练卷
听力材料
一、1. ED 2. PRC 3. cool 4. bee
5. that
二、1. Look! A
bird.
2. Oh,it’s
a
bee.
3. M:Eve,what’s
this?
W:It’s
a
fish.
4. Goodbye.
5. Look
at
the
mouse.
三、—What’s
this?
—It’s
a
horse.
—It’s
cool!
—What’s
that?
—It’s
a
cow.
四、1. It’s
beautiful.
2. This
is
a
frog.
3. Wow! It’s
cool.
4. What’s
that?
5. Thank
you.
听力答案
一、1. C 2. A 3. B 4. C 5. B
二、1. T 2. F 3. F 4. F 5. T
三、4 1 2 3 5
四、1. B 2. B 3. A 4. A 5. B
追梦之旅·小学铺路卷·XCK·三年级英语上 第 3 页