专项3 情景对话&专项4 阅读理解-【追梦之旅·小学英语铺路卷】2024-2025学年三年级英语上册（冀教版2024）无听力音频

八、1. B　 2. B　 3. A　 4. A　 5. A 九、1. 把一个盒子涂成蓝色,四个盒子 涂成红色。 2. 把三本书涂成红色,五本书涂成 黄色。 3. 把两只猫涂成黄色,六只猫涂成 黑色。 4. 把一把伞涂成橙色,七把伞涂成 绿色。 专项 3　 情景对话 一、1. E　 2. C　 3. A　 4. B　 5. D 二、1. C　 2. C　 3. A　 4. B　 5. C 三、A　 D　 B　 C　 E 四、(一)1. B 2. D 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　【解题思路】下一句句意为:它是黄色的。 由此可知,设空处询问颜色,D 项“What colour is your pen? (你的钢笔是什么颜 色的?)符合。 故选 D。 3. E　 4. A　 5. C (二)1. D　 2. E　 3. A　 4. B　 5. C 专项 4　 阅读理解 一、1—B　 2—A　 3—E　 4—C　 5—D 二、1. C　 【解析】根据短文前两句可知, 学校小但是好。 故选 C。 2. C　 【解析】根据文中“This is our classroom. It’ s tidy. ”可知,“我 们”的教室很整洁。 故选 C。 3. A　 【解析】根据文中“This is our library. You can see many books. ”可知,“我们”图书馆里有 很多书。 故选 A。 4. C　 【解析】根据文中“My books are on the chair. ”可知,“我”的 书在椅子上。 故选 C。 5. B　 【解析】根据文中“This is our playground. Let’ s play and have fun together. ”可知,“我们”可以 在操场上玩得开心。 故选 B。 三、1. F 　 【解析】根据短文第 2、3 句可 知,“我”的爸爸是一名工人。 故 该说法错误。 2. T　 【解析】根据文中“This is my sister. She is a student. ” 可知, “我”的妹妹是一名学生。 故该说 法正确。 3. F 　 【解析】根据文中“She’ s my mother􀆺She is short. ”可知,“我” 的妈妈是矮的。 故该说法错误。 4. F　 【解析】通读全文可知,并未提 及“我”的猫的名字。 故该说法错 误。 5. T　 【解析】根据短文最后一句可 知,“我”爱“我”的家庭。 故该说 法正确。 四、任务一: 1—C　 2—F　 3—B 4—E　 5—D　 6—A 任务二:1. brown　 2. arms 专项 5　 情境题 一、按照英文字母表的顺序连线即可。 二、1. four　 2. six　 3. five　 4. eight 5. three 三、1. F　 【解析】A、B 项画线部分发音 均为 / I / , C 项 画 线 部 分 发 音 为 / ə / 。 故画线部分发音不同。 2. T　 【解析】A、B、C 项画线部分发 音均为 / t / 。 故画线部分发音相同。 3. T　 【解析】A、B、C 项画线部分发音 均为 / e / 。 故画线部分发音相同。 4. F　 【解析】A、B 项画线部分发音 均为 / p / ,C 项画线部分发音为 / b / 。 故画线部分发音不同。 5. F　 【解析】A、B 项画线部分发音 均为 / æ / ,C 项画线部分发音为 / eI / 。 故画线部分发音不同。 四、1. C 　 【解析】 A. 姐姐,妹妹;B. 哥 哥,弟弟;C. 朋友。 A、B 项均为家 庭成员,C 项为“朋友”。 故选 C。 2. C　 【解析】A. 司机;B. 工人;C. 铅 笔。 A、B 项均为职业,C 项为文 具。 故选 C。 3. C　 【解析】A. 红色,红色的;B. 黑 色,黑色的;C. 颜色。 A、B 项均为 具体的颜色,C 项为颜色统称。 故 选 C。 追梦之旅·小学铺路卷·XCJ·三年级英语上　 第 9 页 69 70 专项 3 　 情景对话 时间:40 分钟　 　 分数:50 分　 　 得分:　 　 　 　 一、为下列句子选择相符的答语。 (10 分) (　 　 )1. How many rulers do you have? 　 　 　 　 　 　 A. It’s under the desk. ( 　 　 )2. May I borrow one? B. Nice to meet you,too. (　 　 )3. Where is my pen? C. Sure. (　 　 )4. Nice to meet you. D. My name is Li Ming. (　 　 )5. What’s your name? E. Six. 二、情景交际。 (10 分) (　 　 )1. 当你想知道对方的名字时,你会问: A. What’s this? 　 　 　 B. Who is she? 　 　 　 C. What’s your name? (　 　 )2. 当你想知道 Jenny 有多少个苹果时,你会问: A. How many books do you have?　 　 　 　 　 　 B. Do you like apples? C. How many apples do you have? (　 　 )3. 你想邀请 Amy 一起玩,你会说: A. Amy! Let’s play a game.　 　 　 　 　 　 B. Amy! Let’s share. C. Amy! Let’s work together. (　 　 )4. 当你想介绍你的爸爸时,你会说: A. This is my mother. 　 　 　 　 　 　 B. This is my father. C. This is my uncle. (　 　 )5. 你发现你的铅笔盒不见了,你会说: A. I have a pencil box. 　 　 　 　 　 　 B. Is it your pencil box? C. Where is my pencil box? 三、将下列句子重新排序,组成一段通顺的对话。 (10 分) A. Good morning,Kate. B. She is my mother. C. Nice to meet you. D. Good morning,Ann. Who is she? E. Nice to meet you,too. 　 　 　 　 →　 　 　 　 →　 　 　 　 →　 　 　 　 →　 　 　 　 四、从方框中选择合适的选项将对话补充完整。 (20 分) (一) Zhou Lin:1. 　 　 　 　 Amy:It’s on the desk. Zhou Lin:2. 　 　 　 　 Amy:It’s yellow. Zhou Lin:3. 　 　 　 　 Amy:Sure. Zhou Lin:4. 　 　 　 　 Amy:No. It’s Wang Li’s pencil. Zhou Lin:Look! 5. 　 　 　 　 Amy:It’s my ruler. Zhou Lin:It’s beautiful. 　 　 　 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 A. Is this your pencil? B. Where’s your pen? C. What’s that? D. What colour is your pen? E. May I borrow your pen? (二) Lingling:Good morning,Amy. Amy:1. 　 　 　 　 Lingling:This is my brother,Bob. Amy:Nice to meet you. Bob:2. 　 　 　 　 Amy:Is your brother a teacher? Lingling:3. 　 　 　 　 He is a policeman. Amy:4. 　 　 　 　 Lingling:Let’s play together. Amy:5. 　 　 　 　 　 　 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 A. No,he isn’ t. B. That’s cool! C. Hooray! D. Good morning,Lingling. E. Nice to meet you,too. 71 72 专项 4 　 阅读理解 时间:40 分钟　 　 分数:50 分　 　 得分:　 　 　 　 一、阅读短文,将下列物品与其数量连线。 (10 分) 　 　 Hi,my name is Amy. I have three pens,four rulers,six books,eight pencils. I have seven crayons(蜡笔) . Look! This is my pencil box. I have two pencil boxes and one schoolbag! 1. 　 　 2. 　 　 3. 　 　 4. 　 　 5. A. 　 　 　 　 B. 　 　 　 　 C. 　 　 　 　 D. 　 　 　 　 E. 二、阅读短文,选择正确答案。 (15 分) 　 　 This is our school. It’s small but nice. This is our classroom. It’ s tidy. This is my desk and chair. My books are on the chair. My pencils are in the desk. This is our library. You can see many books. I read and learn every day. I like the li- brary. This is our playground. Let’s play and have fun together. (　 　 )1. The school is 　 　 　 　 . A. small　 　 　 　 　 　 　 B. nice　 　 　 　 　 　 　 C. A and B (　 　 )2. Our classroom is 　 　 　 　 . A. happy B. long C. tidy (　 　 )3. We have many 　 　 　 　 in the library. A. books B. pens C. rulers (　 　 )4. Where are my books? A. They are on the desk.　 　 　 　 　 B. They are under the chair. C. They are on the chair. (　 　 )5. We can 　 　 　 　 together on the playground. A. read and learn B. play and have fun C. work and play 三、阅读短文,判断正(T)误(F)。 (15 分) 　 　 This is my family. This is my father. He is a worker. He is tall. She’ s my mother. She is a doctor. She is short. This is my sister. She is a student. He’s my brother. He is a bus driver. That’ s his dog,Ruby. Look! This is my cat. I like it very much. I love my family. (　 　 )1. My father is a bus driver. (　 　 )2. My sister is a student. (　 　 )3. My mother is tall. (　 　 )4. I have a cat,Ruby. (　 　 )5. I love my family. 四、阅读短文,完成下列任务。 (10 分) 　 　 Hello,I am Mr Clown(小丑) . Look at me. I have a head. It is brown. I have two black eyes. My ears are red. I have a nose. It is blue. My arms are yellow. My legs are green. I am different. 任务一:看图片,选择正确的身体部位。 (6 分) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 A. leg B. hand C. ear D. foot E. arm F. mouth 　 　 　 　 任务二:阅读短文,选出合适的单词。 (4 分) 1. Mr Clown has(有) a 　 　 　 　 　 　 (black / brown) head. 2. He has two yellow 　 　 　 　 　 　 (eyes / arms) .