第一章 动物的主要类群【A卷·提升卷】-2024-2025学年八年级生物上册单元速记·巧练(山西专用)

2024-09-11
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第一章 动物的主要类群
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 346 KB
发布时间 2024-09-11
更新时间 2024-09-26
作者 晋晋晋晋
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审核时间 2024-09-11
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内容正文:

第一章 动物的主要类群 提升卷 (考试时间:60分钟 满分:50分 ) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一.选择题(共15小题,每题1分,共15分) 1.“凉拌海蜇”是沿海渔民十分喜欢的一道菜,下列有关海蜇的叙述,正确的是(  ) A.身体呈两侧对称 B.体表有刺细胞 C.有口有肛门 D.口内有管状的咽 2.下列关于动物类群与对应的特征连线,错误的是(  ) A.腔肠动物﹣体表有刺细胞 B.节肢动物﹣体表有外骨骼 C.腔肠动物﹣身体呈辐射对称 D.环节动物﹣呼吸器官是肺 3.涡虫是研究组织再生的模式生物。如图为涡虫再生实验过程示意图,相关叙述错误的是(  ) A.涡虫属于扁形动物 B.涡虫的身体呈两侧对称 C.涡虫身体的背面有两个可以感光的黑色眼点 D.涡虫切割后,可再生出口、肠、肛门等结构 4.下列都属于无脊椎动物的一组是(  ) ①家兔 ②龙虾 ③鲤鱼 ④蚯蚓 ⑤蛇 ⑥蝗虫 A.②④⑤ B.①③⑤ C.①②⑥ D.②④⑥ 5.某些同学如果平时不注意个人卫生,就会得蛔虫病,表现出磨牙、面部白斑、生长迟缓等症状。下列关于蛔虫的叙述,错误的是(  ) A.体形细长如线,身体由许多环节组成 B.体表光滑,包裹着一层角质层 C.只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动 D.可寄生在人体的小肠中 6.下列哪项是环节动物的特征(  ) A.身体呈辐射对称 B.由相似的体节组成 C.靠斧足运动 D.身体表面有外套膜 7.下列关于动物的描述不正确的是(  ) A.乌贼体表具有贝壳 B.缢蛏用鳃呼吸 C.鲍鱼有专门的运动器官 D.软体动物因身体柔软而得名 8.某年,蝗灾在非洲和亚洲多地肆虐,给当地农作物带来巨大的损失。下列关于蝗虫的叙述,错误的是(  ) A.身体和附肢都分节,属于节肢动物 B.有三对足,能行走和跳跃 C.有一对触角,具有视觉功能 D.灭蝗要尽可能在蝗虫的幼虫期进行 9.当你在南美洲的树林里观察时,有一个长着三对足,两对翅的小动物从眼前掠过,可以初步判断该动物属于(  ) A.鸟类 B.昆虫 C.爬行类 D.蝙蝠 10.下列与鲫鱼的水中生活无关的是(  ) A.身体呈现纺锤形 B.身体上长有鳍 C.用鳃呼吸 D.身体部分分为头部、躯干部、尾部有坚韧卵壳 11.关于两栖动物,下列叙述错误的是(  ) A.幼体生活在水中,用鳃呼吸 B.大多数成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 C.在陆地、水中都能生活的就是两栖动物 D.两栖动物的生殖方式是卵生 12.彩虹鬣蜥是一种极其迷人的爬行动物,被称为“最好看的蜥蜴”。它的身体能随环境变化而变色。下列关于彩虹鬣蜥的描述不正确的是(  ) A.在陆地上产卵 B.用皮肤辅助肺呼吸 C.体表覆盖角质的鳞片 D.卵表面有坚韧的卵壳 13.下列关于鸟类的叙述中不正确的是(  ) A.鸟的身体呈纺锤型 B.有良好的产热和散热结构 C.羽毛有保温的作用 D.鸟的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛 14.哺乳动物是最高等的一类动物,有很强的生存能力,下面相关叙述错误的是(  ) A.胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率 B.不断变化的体温,增强了对环境的适应能力,扩大了分布范围 C.高度发达的神经系统和感觉器官,对环境的变化及时作出反应 D.牙齿分化,提高了哺乳动物摄取食物的能力 15.以下动物中,属于恒温动物的是(  ) A.扬子鳄 B.大鲵 C.蛇 D.家鸽 二.解答题(共3题,除特殊说明外,每空1分,共35分) 16.(13分)如图是虾的外形和鲫鱼的骨骼图片,请据图回答问题。 (1)虾的体表包着坚韧的[   ]   ,不仅起到保护作用,还能起到防止体内    的作用。虾的体内没有由脊椎骨组成的脊柱,这类没有脊柱的动物称为    动物。 (2)鲫鱼的骨骼在身体内部,身体内有由脊椎骨组成的[   ]   ,称为    动物。 (3)鱼的身体大多呈    型,有利于减少在水中运动时的    。鱼的体表大多有光滑的    覆盖,能分泌黏液,起保护身体的作用。 (4)鱼在水中通过    和    的摆动以及    的协调作用游泳。 17.(10分)蚯蚓可以疏松土壤,提高土壤肥力,对农作物生长有利。蝗虫则取食小麦、水稻、玉米等农作物的叶子、嫩茎等,危害其生长。请回答下列问题。 (1)蚯蚓和蝗虫身体都具有明显的分节现象,但两者并不属于同一类动物,蚯蚓属于   动物,蝗虫属于   动物。 (2)用手摸蚯蚓,可以感觉到其体表很湿润,这是因为蚯蚓靠湿润的体壁从空气中获得   ,排出   。蝗虫体表有   ,可用于呼吸。 (3)蝗虫比蚯蚓的运动范围广,是因为蝗虫有能够飞行的   和跳跃的   而蚯蚓是靠肌肉和   配合完成运动。 (4)蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象,蜕掉的是它的   ,该结构不仅能起到保护作用,还具有   的作用,使蝗虫能够适应陆地生活。 18.(12分)小明在探究“鸟适于飞行的形态结构特点”时,对家鸽的活体和标本进行了仔细地观察,请从图中提取有效信息,帮他完成其中的部分记录。 (一)提出问题:鸟有哪些适于飞行的形态结构特点? (1)作出假设:鸟的    (特点)适于飞行。(填1点即可) (二)制订并实施计划: (2)采用的研究方法是    。 A.观察法 B.资料文献法 C.实验或模拟实验法 (3)通过观察研究发现: ①鸟的身体呈    型,这种体形的优点是可以减少飞行时空气的    。 ②鸟的体表覆盖着    ,前肢变成    。 ③观察鸟的骨骼标本,发现鸟的胸骨最发达,胸骨上高耸的突起叫    ,有利于附着发达的    。适于牵动两翼完成飞行动作。 ④鸟的骨骼薄、轻、坚固,有些骨内部中空,可以    ,有利于飞行。 ⑤掰开家鸽的喙,发现口腔内    (填“有”或“没有”)牙齿。鸟的食量    ,消化能力强。 (4)得出结论:通过探究,得出的结论是    。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!4 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第一章 动物的主要类群 提升卷 (考试时间:60分钟 满分:50分 ) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一.选择题(共15小题,每题1分,共15分) 1.“凉拌海蜇”是沿海渔民十分喜欢的一道菜,下列有关海蜇的叙述,正确的是(  ) A.身体呈两侧对称 B.体表有刺细胞 C.有口有肛门 D.口内有管状的咽 【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体表有刺细胞,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。 【解答】解:A、海蜇属于腔肠动物,身体呈辐射对称,错误。 B、海蜇体表有刺细胞,能分泌毒液,用以捕食和防御。正确。 C、海蜇属于腔肠动物,有口无肛门,错误。 D、口内有管状的咽属于扁形动物涡虫的特征,不是海蜇的特征,错误。 故选:B。 2.下列关于动物类群与对应的特征连线,错误的是(  ) A.腔肠动物﹣体表有刺细胞 B.节肢动物﹣体表有外骨骼 C.腔肠动物﹣身体呈辐射对称 D.环节动物﹣呼吸器官是肺 【分析】(1)腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。 (2)环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,身体分节可以增强运动的灵活性,水蛭、蚯蚓等都属于环节动物。 (3)节肢动物的特征:身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。 【解答】解:AC、腔肠动物生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,正确; B、节肢动物的体表有外骨骼,可减少水分的蒸发,正确; D、环节动物的没有专门的呼吸器官,一般用湿润的体壁进行呼吸,错误。 故选:D。 3.涡虫是研究组织再生的模式生物。如图为涡虫再生实验过程示意图,相关叙述错误的是(  ) A.涡虫属于扁形动物 B.涡虫的身体呈两侧对称 C.涡虫身体的背面有两个可以感光的黑色眼点 D.涡虫切割后,可再生出口、肠、肛门等结构 【分析】扁形动物的主要特征:身体呈两侧对称,背腹扁平;有口无肛门。 【解答】解:涡虫是自由生活的扁形动物,身体的背面有两个可以感光的黑色眼点。身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,所以,涡虫切割后,不会再生出肛门结构,ABC正确,D错误。 故选:D。 4.下列都属于无脊椎动物的一组是(  ) ①家兔 ②龙虾 ③鲤鱼 ④蚯蚓 ⑤蛇 ⑥蝗虫 A.②④⑤ B.①③⑤ C.①②⑥ D.②④⑥ 【分析】根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱,是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱,属于脊椎动物。 【解答】解:①家兔属于哺乳动物,③鲤鱼属于鱼类,⑤蛇属于爬行动物,它们的体内有脊柱,属于脊椎动物;②龙虾和⑥蝗虫都属于节肢动物,④蚯蚓属于环节动物,它们的体内没有脊柱,属于无脊椎动物。 故选:D。 5.某些同学如果平时不注意个人卫生,就会得蛔虫病,表现出磨牙、面部白斑、生长迟缓等症状。下列关于蛔虫的叙述,错误的是(  ) A.体形细长如线,身体由许多环节组成 B.体表光滑,包裹着一层角质层 C.只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动 D.可寄生在人体的小肠中 【分析】蛔虫属于线形动物,身体呈圆柱形,细长如线,消化管简单,为一直管,口腔不发达,口后为一肌肉性管状咽,口腔呈三角形,外壁的辐射状肌肉发达,有吮吸功能。咽后为肠,肠壁为单层柱状上皮细胞构成,内缘有微绒毛。直肠短,以肛门开口于体外。 【解答】解:A.蛔虫属于线形动物,身体细长如线,呈圆柱形,不是身体由许多环节组成,A错误。 B.蛔虫寄生在寄主的消化道内,体表光滑,包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用,B正确。 C.蛔虫的运动器官和感觉器官都已经退化,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动,C正确。 D.蛔虫寄生在人体的小肠中,靠吸食小肠中半消化的食糜生活,D正确。 故选:A。 6.下列哪项是环节动物的特征(  ) A.身体呈辐射对称 B.由相似的体节组成 C.靠斧足运动 D.身体表面有外套膜 【分析】环节动物的主要特征:身体细长,由许多体节构成,有真体腔,有口有肛门,有刚毛或疣足。 【解答】解:A、身体呈辐射对称属于腔肠动物的特征,错误。 B、环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成,正确。 C、环节动物靠刚毛或疣足辅助运动,错误。 D、身体表面有外套膜属于软体动物的特征,错误。 故选:B。 7.下列关于动物的描述不正确的是(  ) A.乌贼体表具有贝壳 B.缢蛏用鳃呼吸 C.鲍鱼有专门的运动器官 D.软体动物因身体柔软而得名 【分析】软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。 【解答】解:A、乌贼的贝壳退化成了内壳,叫做海螵蛸,A错误。 B、缢蛏生活在水中,用鳃呼吸,B正确。 C、鲍鱼有专门的运动器官——足,C正确。 D、软体动物的身体柔软,因身体柔软而得名,D正确。 故选:A。 8.某年,蝗灾在非洲和亚洲多地肆虐,给当地农作物带来巨大的损失。下列关于蝗虫的叙述,错误的是(  ) A.身体和附肢都分节,属于节肢动物 B.有三对足,能行走和跳跃 C.有一对触角,具有视觉功能 D.灭蝗要尽可能在蝗虫的幼虫期进行 【分析】昆虫是节肢动物中最多的一类,节肢动物除昆虫外,还包括甲壳类(如虾、蟹)、多足类(如蜈蚣)等。它们的共同特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,身体和附肢都分。 【解答】解:AB、蝗虫属于昆虫,身体分为头、胸、腹三部分,具有三对足,两对翅,能行走和跳跃,身体和附肢都分节,AB正确。 C、头部有一对触角,具有触觉和嗅觉的作用,C错误。 D、蝗虫的幼虫,没有翅,只能爬行和跳跃,活动范围较小,便于集中消灭,因此灭蝗要尽可能在蝗虫的幼虫期(跳蝻三龄以前)进行,D正确。 故选:C。 9.当你在南美洲的树林里观察时,有一个长着三对足,两对翅的小动物从眼前掠过,可以初步判断该动物属于(  ) A.鸟类 B.昆虫 C.爬行类 D.蝙蝠 【分析】节肢动物中数量最多的是昆虫,昆虫的特征是:身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足,一般有两对翅,有外骨骼,足和触角是分节的。 【解答】解:A、鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢变为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生,A不符合题意。 B、昆虫属于节肢动物,其主要特征是身体分为头、胸、腹三部分,有外骨骼,有三对足,一般有两对翅,是无脊椎动物中唯一会飞的动物,B符合题意。 C、爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,C不符合题意。 D、哺乳动物的特征是:体表被毛,胎生、哺乳,牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化,蝙蝠属于哺乳动物,D不符合题意。 故选:B。 10.下列与鲫鱼的水中生活无关的是(  ) A.身体呈现纺锤形 B.身体上长有鳍 C.用鳃呼吸 D.身体部分分为头部、躯干部、尾部有坚韧卵壳 【分析】鱼适于在水中生活的特点:①鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;②体表有鳞片具有保护作用;③呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;④用鳍游泳;⑤体表有侧线,能感知水流方向。 【解答】解:A、鲤鱼身体呈纺锤形,减少运动时的阻力,故与水中生活相适应,A不符合题意。 B、鱼生活在水中,用鳍游泳,与水中生活有关,B不符合题意。 C、鱼类在水中生活,用鳃呼吸,吸收水中的溶解氧,C不符合题意。 D、身体分为头部、躯干部、尾部,与水中生活关系不大,卵外没有坚韧卵壳,D符合题意。 故选:D。 11.关于两栖动物,下列叙述错误的是(  ) A.幼体生活在水中,用鳃呼吸 B.大多数成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 C.在陆地、水中都能生活的就是两栖动物 D.两栖动物的生殖方式是卵生 【分析】青蛙、蟾蜍等两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。两栖动物的发育为变态发育。 【解答】解:AB、两栖动物的幼体是生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或潮湿的陆地,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,AB正确。 C、在陆地上、水中都能生活的除了两栖类,还有爬行类,C错误。 D、在青蛙的繁殖季节,雌蛙和雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,因此青蛙的生殖方式是有性生殖,体外受精,卵生,D正确。 故选:C。 12.彩虹鬣蜥是一种极其迷人的爬行动物,被称为“最好看的蜥蜴”。它的身体能随环境变化而变色。下列关于彩虹鬣蜥的描述不正确的是(  ) A.在陆地上产卵 B.用皮肤辅助肺呼吸 C.体表覆盖角质的鳞片 D.卵表面有坚韧的卵壳 【分析】爬行动物的主要特征:陆生爬行,少数种类后生入水或穴居;体被表皮形成的鳞片或真皮形成的骨板,缺乏皮肤腺体;四肢强大,趾端具爪,适于爬行;用肺呼吸,体内受精、陆地繁殖;体温不稳定。 【解答】解:AD、彩虹鬣蜥是爬行动物,其体内受精,卵生,在陆地上产卵,卵外面有坚硬的卵壳保护着,AD正确; B、彩虹鬣蜥是爬行动物,用肺呼吸,B错误; C、彩虹鬣蜥是爬行动物,体表覆盖角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发,并保护身体,C正确。 故选:B。 13.下列关于鸟类的叙述中不正确的是(  ) A.鸟的身体呈纺锤型 B.有良好的产热和散热结构 C.羽毛有保温的作用 D.鸟的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛 【分析】鸟与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;有的骨中空,有的骨愈合;食量大,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作;进行双重呼吸,为飞行提供足够的氧气。 【解答】解:A.鸟的身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力,A错误。 B.鸟类具有特殊的产热和散热结构,以保持体温恒定。例如,鸟类的肝脏和其他内脏器官富含线粒体,能够通常呼吸作用产生热量,而鸟类皮肤下有丰富的血管,可以通过调节血流来控制热量的散发或保留,B正确。 C.鸟类的羽毛有很好的保温作用,能够防止热量大量散失,维持其体温恒定,C正确。 D.鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多,D正确。 故选:A。 14.哺乳动物是最高等的一类动物,有很强的生存能力,下面相关叙述错误的是(  ) A.胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率 B.不断变化的体温,增强了对环境的适应能力,扩大了分布范围 C.高度发达的神经系统和感觉器官,对环境的变化及时作出反应 D.牙齿分化,提高了哺乳动物摄取食物的能力 【分析】哺乳动物的共同特征是:体表被毛;牙齿有门、臼、犬齿的分化;体腔内有膈,把胸腔和腹腔分开,提高了心脏和肺的功能;用肺呼吸,适于陆生;心脏四腔两心房两心室;体温恒定;大脑发达;胎生;哺乳,提高了后代的成活率。 【解答】解:A、哺乳动物胎生、哺乳,减少了对环境的依赖,提高了后代成活率,A正确; B、哺乳动物是动物界最高等的类群,体温恒定,适应环境能力强,扩大了分布范围,B错误; C、哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官,能对环境的复杂多变及时作出反应,C正确; D、哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,提高了哺乳动物摄取食物的能力,D正确。 故选:B。 15.以下动物中,属于恒温动物的是(  ) A.扬子鳄 B.大鲵 C.蛇 D.家鸽 【分析】(1)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。 (2)体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物。 (3)鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物;而鱼类、两栖类、爬行类,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物。 【解答】解:ABC、扬子鳄、蛇是爬行动物,大鲵是两栖动物,都属于变温动物,ABD不正确; D、家鸽是鸟类,属于恒温动物,D正确。 故选:D。 二.解答题(共3题,除特殊说明外,每空1分,共35分) 16.(13分)如图是虾的外形和鲫鱼的骨骼图片,请据图回答问题。 (1)虾的体表包着坚韧的[ ① ] 外骨骼 ,不仅起到保护作用,还能起到防止体内  水分蒸发 的作用。虾的体内没有由脊椎骨组成的脊柱,这类没有脊柱的动物称为  无脊椎 动物。 (2)鲫鱼的骨骼在身体内部,身体内有由脊椎骨组成的[ ② ] 脊柱 ,称为  脊椎 动物。 (3)鱼的身体大多呈  流线 型,有利于减少在水中运动时的  阻力 。鱼的体表大多有光滑的  鳞片 覆盖,能分泌黏液,起保护身体的作用。 (4)鱼在水中通过  尾部 和  躯干部 的摆动以及  鳍 的协调作用游泳。 【分析】1、节肢动物的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。 2、根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱,是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱,属于脊椎动物。 3、鱼类生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 【解答】解:(1)结合题图和分析可知,虾是节肢动物,其体表包着坚韧的①外骨骼,不仅起到保护作用,还能起到防止体内水分蒸发的作用。虾的体内没有由脊椎骨组成的脊柱,这类没有脊柱的动物称为无脊椎动物。 (2)结合分析可知,鲫鱼的骨骼在身体内部,身体内有由脊椎骨组成的②脊柱,称为脊椎动物。 (3)流线型是物体的一种外部形状,通常表现为前圆后尖、表面光滑,略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小。因此,鱼的身体呈流线型,有利于减少水的阻力。鱼的体表大多覆盖有光滑的鳞片,具有保护作用,并且能分泌黏液,有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力。 (4)结合分析可知,鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 故答案为: (1)①外骨骼;水分蒸发;无脊椎 (2)②脊柱;脊椎 (3)流线;阻力;鳞片 (4)尾部;躯干部;鳍 17.(10分)蚯蚓可以疏松土壤,提高土壤肥力,对农作物生长有利。蝗虫则取食小麦、水稻、玉米等农作物的叶子、嫩茎等,危害其生长。请回答下列问题。 (1)蚯蚓和蝗虫身体都具有明显的分节现象,但两者并不属于同一类动物,蚯蚓属于 环节 动物,蝗虫属于 节肢 动物。 (2)用手摸蚯蚓,可以感觉到其体表很湿润,这是因为蚯蚓靠湿润的体壁从空气中获得 氧气 ,排出 二氧化碳 。蝗虫体表有 气门 ,可用于呼吸。 (3)蝗虫比蚯蚓的运动范围广,是因为蝗虫有能够飞行的 翅 和跳跃的 足 而蚯蚓是靠肌肉和 刚毛 配合完成运动。 (4)蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象,蜕掉的是它的 外骨骼 ,该结构不仅能起到保护作用,还具有 防止体内水分蒸发 的作用,使蝗虫能够适应陆地生活。 【分析】(1)环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多相似的体节构成,真体腔,有刚毛或疣足,如蚯蚓、水蚤、沙蚕。 (2)节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。 【解答】解:(1)蚯蚓属于环节动物,环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成;蝗虫身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,属于节肢动物。 (2)蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的黏液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气。蝗虫的胸腹部有气门,用于呼吸。 (3)蝗虫比蚯蚓的运动范围广,蝗虫的运动器官发达,有三对足和两对翅,前足和中足适于爬行,后足发达,适于跳跃;蝗虫有两对翅,前翅革质、狭长,有保护作用,后翅柔软宽大,适于飞行,而蚯蚓是靠肌肉和 刚毛 配合完成运动。 (4)蝗虫的身体表面有外骨骼,可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发,更好地适应陆地生活,外骨骼不能随昆虫身体的生长而长大,生长发育过程中有蜕皮现象。 故答案为:(1)环节;节肢; (2)氧气;二氧化碳;气门; (3)翅;足;刚毛; (4)外骨骼;防止体内水分蒸发。 18.(12分)小明在探究“鸟适于飞行的形态结构特点”时,对家鸽的活体和标本进行了仔细地观察,请从图中提取有效信息,帮他完成其中的部分记录。 (一)提出问题:鸟有哪些适于飞行的形态结构特点? (1)作出假设:鸟的  胸肌发达(答案合理即可) (特点)适于飞行。(填1点即可) (二)制订并实施计划: (2)采用的研究方法是  A 。 A.观察法 B.资料文献法 C.实验或模拟实验法 (3)通过观察研究发现: ①鸟的身体呈  流线 型,这种体形的优点是可以减少飞行时空气的  阻力 。 ②鸟的体表覆盖着  羽毛 ,前肢变成  翼 。 ③观察鸟的骨骼标本,发现鸟的胸骨最发达,胸骨上高耸的突起叫  龙骨突 ,有利于附着发达的  胸肌 。适于牵动两翼完成飞行动作。 ④鸟的骨骼薄、轻、坚固,有些骨内部中空,可以  减轻重量 ,有利于飞行。 ⑤掰开家鸽的喙,发现口腔内  没有 (填“有”或“没有”)牙齿。鸟的食量  大 ,消化能力强。 (4)得出结论:通过探究,得出的结论是  鸟的胸肌发达适于飞行(答案合理即可) 。 【分析】鸟类与飞行相适应的特点: ①鸟类的体形与飞行生活相适应的特点:体形呈流线型,可减少飞行时空气对他的阻力,与飞行生活相适应。 ②鸟类的羽毛与飞行生活相适应的特点:鸟类的全身除足外,都被覆羽毛,羽毛主要分为正羽和绒羽。正羽覆盖在身体表面,形成一层防风的外壳,并能使身体呈流线型,最大的正羽分布在翼和尾部,有利于家鸽的飞行和掌 握身体的平衡。 ③鸟类的翼与飞行生活相适应的特点:鸟类的前肢进化成翼,并且有大型的正羽排列成扇形,有利于扇动空气完成飞行。 ④鸟类的肌肉与飞行生活相适应的特点:鸟类的胸肌特别发达,约占体重的五分之一,这是其他动物无法相比的,鸟类借助与发达的胸肌牵动两翼完成飞行动作。 ⑤鸟类的骨与飞行相适应的特点:鸟类的骨有的很薄,有的愈合在一起,比较长的骨是中空的,内充满空气,这样不但增加了骨的牢固性,而且有利于减轻体重适于飞行生活。 ⑥鸟类的消化系统与飞行相适应的特点:鸟类的飞行需要消耗大量的能量,因此需要不断从外界摄取食物,补充营养。与此相适应,鸟类的食量大,消化能力强,补充在飞行中消耗的营养;口中无牙齿,直肠很短,这些都有利于减轻体重,适于飞行生活。 ⑦鸟类的循环系统与飞行相适应的特点:鸟类的心脏出现了四个腔,动脉血和静脉血完全分开,血液运输氧的能力增强;同时鸟类的心率较快,这样可为家鸽飞行时提供充足的氧和养料,并把身体产生的二氧化碳等废物运走。 ⑧鸟类的呼吸系统与飞行相适应的特点:鸟类的体内有许多气囊,这些气囊与肺相通。鸟类在飞行过程中吸气时,空气进入肺进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时贮存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换。即鸟类每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺内进行两次气体交换.这样的呼吸方式叫双重呼吸,这样的呼吸方式,提高了气体交换的效率,能为鸟类的飞行提供充足的营养。在这里,气囊只是起到贮存空气的作用,并不能完成气体交换。 【解答】解:(1)作出假设是对提出问题的肯定或否定回答,作出的假设是鸟的胸肌发达适于飞行。 (2)A、观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,对客观事物进行系统的感知、考查和描述,以发现和验证科学结论,故A符合题意。 B、文献法就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料,从中选取信息,以达到某种调查研究目的方法。它所要解决的是如何在浩如烟海的文献群中选取适用于课题的资料,并对这些资料做出恰当分析和使用,故B不符合题意。 C、实验法是需要发现并提出问题,收集与问题相关的信息,作出假设,设计实验方案,实施实验并记录,分析实验现象,得出结论。模拟法,是指以一定的假设条件和数据为前提,借助仿真技术来估算任务的工期。比较常用的模拟法有蒙特卡洛模拟、三角模拟等。模拟法的计算量很大,通常在计算机的辅助下工作,可以计算和确定每件任务以及整个项目中各项任务工期的统计分布,故C不符合题意。 故选:A。 (3)①鸟的身体呈流线型,这种体形的优点是可以减少飞行时空气的阻力,与飞行生活相适应。 ②鸟的体表覆盖着羽毛,有利于保温和飞行,前肢变成翼,翼是飞行器官。 ③观察鸟的骨骼标本,发现鸟的胸骨最发达,胸骨上高耸的突起叫龙骨突,有利于附着发达的胸肌,为飞行提供动力,适于牵动两翼完成飞行动作。 ④鸟的骨骼薄、轻、坚固,有些骨内部中空,可以减轻重量,有利于飞行。 ⑤掰开家鸽的喙,发现口腔内没有牙齿,有喙,可以减轻飞时的重量。鸟的食量大,消化能力强,能够为飞行提供能量。 (4)得出结论:通过探究,得出的结论是鸟的胸肌发达适于飞行。 故答案为:(1)胸肌发达(答案合理即可)。 (2)A。 (3)①流线;阻力。 ②羽毛;翼。 ③龙骨突;胸肌。 ④减轻重量。 ⑤没有;大。 (4)鸟的胸肌发达适于飞行(答案合理即可)。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!4 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第一章 动物的主要类群【A卷·提升卷】-2024-2025学年八年级生物上册单元速记·巧练(山西专用)
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