3.2 学习成就梦想 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

“学习是你自己的事情，你学好了还不是你自己享福，和我们有什么关系?” ”你这孩子特别聪明，但就是没把心思放到学习上。” “我们这么努力赚钱不就是想让你好好学习” “你看看别人家孩子考的多好，学习就没让大人操心过。” 这些话你熟悉吗? 你觉得自己属于“想学习”“会学习”的学生吗? 1 第三课 梦想始于当下 3.2学习成就梦想 图片1：https://ibaotu.com/sucai/18218309.html 字体：https://ibaotu.com/Font/quanbu-0/580434c96265489ca134e9a7c9cd1d19.html 音乐：https://ibaotu.com/sucai/17981059.html 2 CATALOG 目录 “青年早为 以学为基” ——为何学习 01 “有字之书 无字之书” ——何为学习 02 “方法用对 事半功倍” ——如何学习 03 3 1．为什么说学习成就梦想？(学习重要性) (1)学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 (2)学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 (3)学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 (4)学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 “青年早为 以学为基”——为何学习 4 “有字之书 无字之书” ——何为学习 庞众望做的这些事对学习有帮助吗？为什么？ 5 跨越时代的学习典范告诉你：学习的意义 孔子，中国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，其一生都在践行“学而不厌，诲人不倦”的精神。 孔子认为，学习是终身的事业，不分年龄、地位，皆应勤勉不辍。孔子不仅自己好学，还致力于教育事业，广收门徒，传授六艺，培养了一大批德才兼备的弟子，对中国乃至东亚文化产生了深远影响。 孔子的一生，是对学习重要性的最好诠释，他用自己的行动证明了学习是立身之本，做人之基。 90后李娜，放弃城市优渥工作，毅然回到家乡创业。回到农村后，李娜不仅自学了现代农业技术、电商运营等知识，还积极组织村民参加各类培训，提升大家的技能水平。她利用互联网平台，帮助家乡特色农产品打开销路，带动了当地经济的发展。李娜的行动证明，学习不仅是个人的事情，更是推动社会进步、实现共同富裕的重要途径。她用自己的实际行动诠释了“学习是立身做人之本，更是服务社会的基础”。 ①学习是立身做人的永恒主题，也是服务社会的基础。 1910年春天，年仅12岁的周恩来进入银冈书院读书。当校长问及为何读书时，他慷慨答道：“为了中华之崛起而读书！”这一誓言不仅激励了他的一生，也成为无数青年的座右铭。周恩来一生致力于中华民族的解放事业，从五四运动到南昌起义，再到新中国的成立和建设，他始终站在时代的前列，为国家的独立和人民的幸福鞠躬尽瘁。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。少年与国家的未来息息相关，我们必须为中华民族的复兴而学习，做一个有志少年，努力学习，充实自己，将来为祖国的伟大复兴作出贡献。 跨越时代的学习典范告诉你：学习的意义 ②学习是报国为民的重要基础,关乎民族的未来和发展。 张海迪， 一个身患高位截瘫却以惊人毅力自学成才的女性。5岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，但她没有向命运屈服，而是以顽强的毅力和不懈的努力自学完成了小学、中学和大学课程，自学4种语言，获得哲学硕士学位。并创作了多部文学作品和翻译作品，多次获得全国性的文学奖项。她还积极参加各种社会公益活动，帮助贫困和残疾儿童治病读书。 张海迪的故事告诉我们，学习是改变命运的钥匙，它让我们在逆境中看到希望，在挑战中找到方向。她也向我们展示了学习的力量：学习不仅能够帮助我们获得知识和技能，提高能力和拓宽眼界；更重要的是，它能够激发我们的潜能和动力，助力我们实现心中的梦想。 跨越时代的学习典范告诉你：学习的意义 ②学习是成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界、增强我们的能力、增长我们的智慧、使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 当今的学习典范告诉你：学习的意义 呼和浩特市武川县的徐鹏宇，在他4岁的时候，父母离婚并各自组建了家庭。此后，他就由姥姥姥爷抚养长大。幼时的徐鹏宇很让家人头疼，贪玩、不求上进，每天和一帮小伙伴玩到很晚才回家，学习成绩在班里曾倒数第一。 为了让他认真学习，姥姥给他换到县城读书。从此，徐鹏宇开始认真学习，每天把学习任务和目标都安排得井井有条。功夫不负有心人，上中学的时候已经逆袭成为班级第一名，还获得了武川县级三好学生。在2023年高考中取得了527分的好成绩，全县第7名。徐鹏宇用勤奋和坚持书写了属于自己的逆袭故事。他告诉我们，无论身处何种逆境，只要坚持不懈地学习，就能为自己赢得一个光明的未来。 ③学习关乎个人的前途和命运。 1.为什么要学习（学习的重要性、作用）？ 学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 1 2 读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径。 3 学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，是我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 4 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 PART02 【议题二】——多渠道 在一切经历中学习 探究与分享：他们是在学习吗？为什么？ 提升实践能力 获取知识 培养品德 提升自理能力 学习的内容：既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。 那么到底什么叫做学习呢？我们来看一些例子。他们是在学习吗？为什么？（是的，因为他们都有所收获）由此，我们可以总结出学习的内容包含哪些？（生：既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。） 12 　　毛泽东热爱学习的故事，让我们感受到学习给自己、给他人、给社会、给国家带来的巨大改变，从而更加深刻领会学习的意义。 学习成就梦想 小然利用课余时间阅读科幻小说。 小佳在周末去敬老院做义工。 小冰经常主动做家务。 小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况。 ………… 1．他们是在学习吗？说说你的理由。 2．在生活中，你是怎样学习的？和同学一起讨论。 学习成就梦想 探究与分享 2．正确认识初中阶段的学习 　　内容：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。 学习成就梦想 　　场所：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 学习成就梦想 2．正确认识初中阶段的学习 良好的学习习惯 学习成绩的好坏，往往取决于是否有良好的学习习惯。 自学预习的习惯 认真观察，积极思考的习惯 善于提问的习惯 切磋琢磨的习惯 独立作业的习惯 仔细审题的习惯 练后反思的习惯 养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 科学的学习方法 爱因斯坦说:“成功==努力+正确的方法+少说空话”。 先计划后学习 先预习后听讲 先复习后做作业 先调整心态后参加考试 先独立思考后请教别人 先打好基础后灵活思维 学习效率 学习效率是决定学习成绩的重要因素。 劳逸结合 专注课堂 重视理解记忆 认真做好笔记 科学安排时间 强化练习 全员保研！这个寝室→优秀X4 人民网在某专题中报道了同一寝室的王耀、聂群霖、严宇超、黄登辉4位同学本科毕业后将全部到硅材料国家重点实验室深造。采访中，聂群霖用了四个词总结寝室进步秘诀：“各自拼搏，相互帮助时常鼓励，一直陪伴”。 他们考试前互相提问，“你问我答”助力复习；课余生活丰富，一起练习武术、旅游出行，读万卷书，行万里路！ 说明学习可以采取哪些方式？ 学而不思则罔，思而不学则殆 。——孔子 《论语》 在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 —— 华罗庚 我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 —— 列宁 关于“学习”的名言 3.如何善于学习？ 发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。 1 2 养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 3 积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 激发正能量 表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 学习成就梦想 2．正确认识初中阶段的学习 态度：带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 学习成就梦想 2．正确认识初中阶段的学习 记 忆 对基础知识的学习，需要具备记忆能力，否则， 知识会随着时间的推移而被遗忘。 在知识学习中，记忆、理解、运用等是相互联系的不同层次。 理 解 对知识的理解，就是结合自己的经验消化、吸收知识，将其转化为自己的智慧。 运 用 已经理解的知识，如果能够经常得到运用，就可以转化为我们自身的能力。 学习成就梦想 相关链接 学习 军训 上课听讲 扫地 朗诵 上网 学跳舞 篮球赛 参观博物馆 剪纸 校园护绿活动 志愿者 野炊活动 自身 经历 的学 习有 哪些？ 学习不仅仅局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 学习的范围仅仅局限于学校吗？ 由此可见学习的范围仅仅局限在学校吗？（生：不是）所以学习不仅仅局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 26 根据我们对学习的理解，说说你经历过得学习有哪些？ 带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 根据我们对学习的理解，说说你经历过的学习有哪些？（学会分享）也就是说，我们可以从一切经历中学习：认识世界，关爱他人，遵守规则....带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 27 学习有哪些表现形式呢？ 接受 掌握 探究 发现 体验 感悟 学习有哪些表现形式呢？比如，学生上课听讲，做练习题，这表现为什么？（生：接受、掌握）学会做实验、进行生活观察呢？（生：探究与发现）学生进行职业体验呢？（生：体验与感悟） 28 那我们每个人都需要学习吗？ 长大后，还需要学习吗？ 希望你们保持对知识的渴望，保持对探索的兴趣，培育科学精神，刻苦学习，努力实践，带动更多青少年讲科学、爱科学、学科学、用科学，努力成长为祖国的栋梁之材，将来更好为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 每日一习话 知识总结 23230123 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 学习成就梦想 学习成就梦想 读书学习的意义 努力学习、善于学习 思维导图 23230123 学习关乎民族的未来和发展 发现并保持对学习的兴趣 养成良好学习习惯，掌握科学学习方法 积极参加社会实践活动 学习的形式 生活中的点点滴滴都是学习。 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 知 识 小 课 堂 23230123 33 随堂练习 1.每年4月23日为“世界读书日”，小李摘抄了一些名言名句，如“最是书香能致远，腹有诗书气自华”“书是瞭望世界的窗口，是浸润心灵的甘露”等。下列点评中最可取的是（　　） A．阅读可以更好地促进我们成长 B．远方相比诗书更加重要 C．读自己感兴趣的书 D．阅读可以改变学习方式 A 23230123 34 随堂练习 2.从小到大，学习对我们来说，是一个再熟悉不过的词汇：眼睛看到的、头脑中想着的、手上忙着的都是学习。下列不能体现学习内容的有（　　） A. 上体育课时，同学们听老师讲打篮球的基本规则 B. 在阅览室，同学们认真阅读各种感兴趣的图书杂志 C. 课后同学们一起纵论天下大事、民族风土人情和地理地貌 D. 早上到校后要来同学作业后照抄同学作业 D 23230123 35 随堂练习 3.（2023·福建中考）教育部等部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》，要求引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书，立志为中华民族伟大复兴而读书。下列古语最能体现“善读书”的是（　　） A．学而不厌，诲人不倦 B．不学礼，无以立 C．天下兴亡，匹夫有责 D．学而不思则罔，思而不学则殆 D 23230123 36 23230123 4.下列策略对缓解学习压力有效的是( ) ①转移注意力 ②保持身体放松 ③自我暗示 ④离家出走， 放松心情 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 23230123 5.对下面漫画理解正确的是 ( ) A.只要重视书本知识， 就能看得远 B.学习使我们提高本领 、增长见识 C.我们要重视实践， 做到知行合一 D.学习就是为了取得好的考试成绩 B 布置作业 生逢伟大时代，人人都是追梦者。在实现梦想的征途上，我们一往无前，不懈努力，把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。 为实现梦想，我们需要计划。 必须现在做的事情 如____________，因为_____________。 可以将来做的事情 如____________，因为_____________。 需要用一生做的事情 如____________，因为_____________。 我的梦想规划 39 Lavf58.20.100 $$