4.1.1 数列的概念及简单表示(Word教参)-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中数学选择性必修第二册(人教A版2019)

2024-09-14
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第四章 数 列 4.1 数列的概念 第1课时 数列的概念及简单表示 [学习目标] 1.通过日常生活和数学中的实例,了解数列的概念和表示方法(列表、图象、通项公式),形成数学抽象的核心素养.2.了解数列是一种特殊函数,培养数学抽象的核心素养(重点).3.能根据数列的前几项写出数列的一个通项公式,培养数学抽象的核心素养(重点).4.掌握数列的通项公式及应用,发展逻辑推理与数学运算的核心素养(难点). 要点一 数列及其有关概念 1.定义 一般地,把按照__确定的顺序__排列的__一列数__称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的__项__.数列的第一个位置上的数叫做这个数列的__第1项__(也叫做__首项__),常用符号a1表示,第二个位置上的数叫做这个数列的__第2项__,用a2表示……第n个位置上的数叫做这个数列的__第n项__,用an表示. 2.表示 数列的一般形式是__a1,a2,a3,…,an,…__,简记为__{an}__,这里n是项数. 要点二 数列的分类 分类标准 名称 定义 按项的个数 有穷数列 项数__有限__的数列 无穷数列 项数__无限__的数列 按项的变化趋势 递增数列 从第2项起,每一项都__大于__它的前一项的数列 递减数列 从第2项起,每一项都__小于__它的前一项的数列 常数列 各项都__相等__的数列 要点三 通项公式 如果数列{an}的__第n项an__与它的__序号n__之间的对应关系可以用一个式子an=f(n)来表示,那么这个式子叫做这个数列的__通项公式__. 思考:是否所有的数列都有通项公式?数列的通项公式唯一吗? 提示 不是.数列的通项公式实际就是相应函数的解析式,并不是所有的数列都有通项公式,就像并不是所有的函数都能用解析式表示一样.数列的通项公式不唯一. 要点四 数列与函数的关系 从函数的观点看,数列可以看作是特殊的函数,关系如表所示. 定义域 正整数集N*或它的有限子集{1,2,3,…,n} 解析式 数列的通项公式 值域 自变量从1开始,按照从小到大的顺序依次取值时,对应的一列函数值 表示方法 通项公式法(解析法)、列表法、图象法 判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”. (1)数列2,4,6,8,…,2n是无穷数列.(  ) (2)通项公式为an=n+1的数列是递增数列.(  ) (3)数列4,0,-2,-4,-6的首项是4.(  ) (4)30是数列an=2n-1中的某一项.(  ) 解析 (1)错误.无穷数列的末尾带有…. (2)正确.an=n+1对应的函数y=x+1是增函数,所以an=n+1是递增数列. (3)正确.第一个位置上的数是首项. (4)错误.当2n-1=30时,n的值不是正整数. 答案  (1)× (2)√ (3)√ (4)× 探究一 数列的概念和分类 规律总结 (1)有穷数列与无穷数列:判断给出的数列是有穷数列还是无穷数列,只需观察数列是有限项还是无限项.若数列是有限项,则是有穷数列,否则是无穷数列. (2)数列{an}的项的变化趋势:若满足an<an+1,则{an}是递增数列;若满足an>an+1,则{an}是递减数列;若满足an=an+1,则{an}是常数列. 【例题1】 已知下列数列: ①2 014,2 015,2 016,2 017,2 018,2 019,2 020,2 021,2 022,2 023,2 024; ②1,,,…,,…; ③1,-,,…,,…; ④1,0,-1,…,sin,…; ⑤2,4,8,16,32,…; ⑥-1,-1,-1,-1; ⑦0,0,0,0,…; ⑧0,-lg 11,-2lg 11,-3lg 11,…,-10lg 11; ⑨1,22,32,42,…,202. 其中,有穷数列是__________,无穷数列是__________,递增数列是__________,递减数列是__________,常数列是____________(填序号). 解析 ①是有穷数列且是递增数列;②是无穷数列且是递减数列;③④是无穷数列;⑤是无穷数列,也是递增数列;⑥是有穷数列,也是常数列;⑦是无穷数列,也是常数列;⑧是有穷数列,也是递减数列;⑨是有穷数列,也是递增数列. 答案 ①⑥⑧⑨ ②③④⑤⑦ ①⑤⑨ ②⑧ ⑥⑦ 【变式1】 下列数列哪些是有穷数列?哪些是无穷数列?哪些是递增数列?哪些是递减数列?哪些是常数列? ①2 014,2 016,2 018,2 020,2 022,2 024; ②1,3,32,…,363; ③1,,,…,,…; ④-,,-,,…; ⑤0,10,20,…,1 000; ⑥9,9,9,9,9,9,…. 解析 ①②⑤是有穷数列;③④⑥是无穷数列;①②⑤是递增数列;③是递减数列;⑥是常数列. 探究二 由数列的前几项求通项公式 规律总结 根据数列的前几项求其通项公式时,需抓住几个方面的特征: (1)各项的符号特征,通过(-1)n或(-1)n+1来调节正负项; (2)考虑分子、分母各个击破或寻找分子、分母之间的关系; (3)相邻项(或其绝对值)的变化特征; (4)拆项、添项后的特征; (5)通过通分等方法变化后,观察是否有规律. 【例题2】 根据数列的前4项,写出下列数列的一个通项公式. (1)1,-,,-,…; (2),2,,8,…; (3)9,99,999,9 999,…. 解析 (1)这个数列的前4项的绝对值都是序号的倒数,并且奇数项为正,偶数项为负,所以它的一个通项公式为an=,n∈N*. (2)数列中的项,有的是分数,有的是整数,可将各项都统一成分数得,,,,…,所以它的一个通项公式为an=,n∈N*. (3)各项加1后,变为10,100,1 000,10 000,…,即10,102,103,104,…,可得原数列的一个通项公式为an=10n-1,n∈N*. 【变式2】 写出下列数列的一个通项公式,使它的前4项分别是下列各数. (1)a,b,a,b; (2)-,,-,; (3),,,; (4)7,77,777,7 777. 解析 (1)数列的奇数项为a,偶数项为b, 因此通项公式可用分段形式来表示,记为an= (2)这个数列的前4项的绝对值都等于序号与序号加1的积的倒数,且奇数项为负、偶数项为正,故an=. (3)这个数列的前4项分别为,,,,其分母都是序号n加上1,分子都是分母的平方减去1,故an=. (4)这个数列的前4项可以变为×9,×99,×999,×9 999,即×(10-1),×(100-1),×(1 000-1),×(10 000-1),即×(10-1),×(102-1),×(103-1),×(104-1),所以它的一个通项公式为an=(10n-1),n∈N*. 探究三 通项公式的应用 规律总结 (1)已知数列{an}的通项公式,求数列中的某一项:把n的值代入通项公式进行计算即可,相当于函数中,已知函数的解析式和自变量的值求函数值. (2)已知数列{an}的通项公式,判断某一个数是否为该数列中的项:假定这个数是数列中的第n项,由通项公式可得方程,解方程求得n,若n是正整数,则该数是数列中的项;若方程无解或n不是正整数,则该数不是数列中的项. (3)在用函数的有关知识解决数列问题时,要注意它的定义域是N*(或它的有限子集{1,2,3,…,n})这一约束条件. 【例题3】 数列{an}的通项公式是an=(n∈N*). (1)0和1是不是数列{an}中的项?如果是,应是第几项? (2)数列{an}中是否存在连续且相等的两项?若存在,分别是第几项? 解析  (1)若0是{an}中的第n项,则=0,因为n∈N*,所以n=21,所以0是{an}中的第21项.若1是{an}中的第n项,则=1,所以n2-21n=2,即n2-21n-2=0,因为方程n2-21n-2=0不存在正整数解,所以1不是{an}中的项. (2)假设{an}中存在第m项与第m+1项相等,即am=am+1,即=,解得m=10,所以数列{an}中存在连续且相等的两项,分别是第10项与第11项. 【变式3】 已知数列{an}的通项公式为an=3n2-28n. (1)写出此数列的第4项和第6项; (2)-49是否是该数列的项?如果是,应是哪一项?68是否是该数列的项呢? 解析 (1)a4=3×42-28×4=-64,a6=3×62-28×6=-60. (2)令3n2-28n=-49,解得n=7或n=(舍去),所以-49是该数列的第7项;令3n2-28n=68,解得n=-2或n=,均不合题意,所以68不是该数列的项. 探究四 数列的最值 规律总结 求数列最值的方法 (1)函数的单调性法:令an=f(n),通过研究f(n)的单调性来研究数列的最大(小)项. (2)不等式组法:先假设有最大项an,则解不等式组求出n的范围,从而确定n的值;先假设有最小项an,则解不等式组求出n的范围,从而确定n的值. 【例题4】 已知数列{an}的通项公式是an=(n+2)×n(n∈N*),试问数列{an}中有没有最大项?若有,求出最大项和最大项的位置序号;若没有,说明理由. 解析 方法一 an+1-an=(n+3)×n+1-(n+2)×n=n×.当n<5时,an+1-an>0,即an+1>an;当n=5时,an+1-an=0,即an+1=an;当n>5时,an+1-an<0,即an+1<an.故a1<a2<a3<a4<a5=a6>a7>a8>…,所以当n=5或n=6时,数列{an}有最大项,且最大项为a5=a6=. 方法二 假设{an}中有最大项,且最大项为第n项,则即 解得即5≤n≤6.故当n=5或n=6时,{an}有最大项a5和a6,且a5=a6=. 【变式4】 已知数列{an}的通项公式为an=n2-7n-8. (1)数列中有多少项为负数? (2)数列{an}是否有最小项?若有,求出其最小项. 解析 (1)令n2-7n-8<0,解得-1<n<8,所以正整数n可取1,2,3,4,5,6,7.故数列从第1项至第7项均为负数,共7项. (2)方法一 因为y=x2-7x-8是关于x的二次函数,其对称轴方程为x==3.5,所以当1≤n≤3时,{an}单调递减;当n≥4时,{an}单调递增.所以当n=3或n=4时,数列{an}有最小项,且最小项为a3=a4=-20. 方法二 不妨设an为数列{an}的最小值,则即 解得3≤n≤4,故当n=3或n=4时,数列{an}有最小项,且最小项为a3=a4=-20. 1.数列1,3,6,10,x,21,…中,x的值是(  ) A.12 B.13 C.15 D.16 答案 C 解析 因为3-1=2,6-3=3,10-6=4,所以x-10=5,21-x=6,解得x=15.故选C项. 2.(多选)下面四个数列中,既是无穷数列又是递增数列的是(  ) A.0,,,…,,… B.sinπ,sinπ,sinπ,…,sinπ,… C.-1,-,-,-,…,-,… D.1,,,…, 答案 AC 解析 A,C项既是无穷数列又是递增数列;B项是无穷数列但不是递增数列;D项是有穷数列.故选AC项. 3.已知数列{an}的通项公式为an=log3(2n+1)(n∈N*),则a3=________. 解析 a3=log3(23+1)=log39=2. 答案 2 4.已知数列,,,,…,则该数列的一个通项公式为____________. 解析 因为=,=,=,=,所以an=(n∈N*). 答案 an=(n∈N*) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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