专题02 地球上的大气（高频非选择题30题）-【好题汇编】备战2024-2025学年高一地理上学期期中真题分类汇编（北京专用）

高一地理上学期期中真题分类汇编 专题02 地球上的大气 精选高频考题30题·非选择题 内容概览 考点01 大气的组成和垂直分层（7题） 考点02 大气的受热过程（9题） 考点03 大气运动（14题） 大气的组成和垂直分层 1．（23-24高一上·北京海淀·期中）读“气温垂直变化图”完成下列要求。 (1)图中a、b、c、d四条曲线中，正确反映地球大气温度随高度变化的是 ，由于B层大气中的 层吸收太阳辐射中的 ，使该层气温呈现图中变化。 (2)风、云、雨、雪等天气现象集中于 层（填字母）,原因是 。 (3)人类目前利用平流层最主要的现代交通方式是 运输,原因是 ; 。（至少说出两条） (4)当地面温度为28℃时，3000米高度的大气温度约为 ；该层大气温度随高度增加温度逐渐降低的原因是 。 (5)A、B、C层大气密度变化的趋势是 。 2．（23-24高一上·北京东城·期中）读下图，回答相关问题。 读大气垂直分层示意图。 (1)神舟七号载人飞船宇航员在飞行过程中与国家领导人清楚对话，说明高层大气层中的 层对无线电通信的作用。 (2)A层与人类关系最为密切，为 层，本层气温分布特点是 。 (3)图中代表近年来地球大气中C02含量变化曲线的是 。 (4)这一现象会导致全球气温 近年来，地球大气中C02含量增多的主要人为原因是 ， 。 (5)下列关于这一现象带来的影响说法正确的是（   ）（双选） A．最终导致生物的灭绝 B．对人类健康有益 C．珠穆朗玛峰南坡的雪线高度不断上移 D．高纬地区农作物产量明显下降 3．（23-24高一上·北京海淀·期中）结合图文资料，完成下列问题。 2012年10月14日，奥地利探险家鲍姆加特纳乘坐太空舱在美国西南部升空。上升到39km高空后，从太空舱跳下并成功落地。整个过程他得到特制宇航服的保护。宇航服外罩密封防护层，内层中填充氧气、增加压力；胸包内配备监控、追踪以及地面通讯设备；手腕上的装置可以让他实时监测速度和海拔；护目镜中装有温度调节器，防止雾、霜影响视线。图为准备起跳的鲍姆加特纳。 (1)鲍姆加特纳下落过程中，先后经过大气垂直分层的 层和 层。 (2)鲍姆加特纳下落过程中( )。（双项选择） A．与人造卫星擦肩而过 B．距地6千米时可能感受天气变化 C．俯视地球时看到极光 D．到对流层后依据实际情况开伞 (3)描述鲍姆加特纳从跳出到落地所经历的气温和气压变化特点。气温: ，气压: 。 (4)结合地理环境特征，说明鲍姆加特纳的宇航服各项特殊设计的理由。 特殊设计 理由与功能 示例： 外罩密封防护层 宇宙空间各种宇宙射线等对人体有害，密封防护层可以防火、防热辐射保护人体。 温度调节器 填充氧气 4.（2023上·北京通州区·高一期中） 学习完“地球上的大气”后，某同学在期中复习时进行了梳理。结合图文资料，回答下列问题。 任务一、绘图明确大气的垂直分层 （1）请指出该同学绘图中出现的错误并改正。（至少三处） 5．（22-23高一上·北京通州·期中）阅读图文资料，完成下列问题。 资料一：2018年5月14日，四川航空公司3U8633航班执行重庆至拉萨飞行任务，在起飞半小时飞行至9800米高空时，驾驶舱右座前风挡玻璃突然破裂脱落，导致航班遭受失压（失压：当飞行高度超过3000米，客机的内部因为空调设备故障或玻璃、机体受损等原因导致机舱内气压降低直至等于机舱外气压并持续的过程）、缺氧、低温、大风、雷雨等极端天气，同时也出现自动驾驶完全失灵，仪表盘损坏，无法得知飞行数据等情况，整个航班处于紧急危险状态。机组人员临危不乱、果断应对、航班经过45分钟惊心动魄的奋战，最后安全降落成都双流机场，保证了机组人员和119名乘客的安全，实现了民航史上的一个奇迹。 资料二：图为大气垂直分层示意图 (1)飞机前风挡玻璃破裂脱落发生在大气垂直分层的 层，该高度的大气压约为 hpa，解释前风挡玻璃破裂导致失压现象的原因 。 (2)飞机从起飞到前风挡玻璃破裂的高度，大气层气温下降 ℃，说明降温幅度 （填写“大”或“小”），面临险境，可采取的保温措施有 、 。 (3)一般情况下，飞机在平流层飞行，原因是 、 。 6．（22-23高一上·北京昌平·期中）读“大气垂直分层示意图”，完成下面问题。 (1)依次写出图中字母①、②、③代表的各大气垂直分层名称。 ① ② ③ (2)图中示意的各层次中与人类的关系最为密切的是 (填文字) ，气温随高度增加而降低的是 (填文字)，能大量吸收紫外线的是 (填文字) ,适合飞机飞行的是 (填文字) (3)大气垂直分层中形成航空最佳飞行层的主要原因是该层 、 。 7．（22-23高一上·北京东城·期中）北京市某同学暑期到青海省旅行。读“大气垂直分层示意图”和资料，回答下列问题。 出发当天，北京小雨。飞机起飞后，迅速爬升，经历了一段颠簸后，进入平稳状态。 (1)飞机起飞时，处于大气垂直分层中的 层，该层气温变化的特点是 ，大气 运动显著，天气现象多变，易造成飞机颠簸。 中午时分到达青海省西宁市，感觉到阳光强烈。 (2)说明西宁市光照较强的主要原因。 旅途中，该同学记录了如下旅行日志。 (3)请挑出旅行日志中的两处错误，按示例格式抄写错误原文并改正。 【示例】错误1．原文：淡水湖改正：咸水湖 大气的受热过程 1．（23-24高一上·北京东城·期中）2022年12月4日和5日两天，北京某校地理兴趣小组的同学为了研究气温日变化与天气的关系，分别记录了当地不同时间点的温度值，并绘制了右图“两日气温日变化曲线图”。读左图“大气受热过程图”，完成下列问题。 (1)分别写出左图中字母所表示的辐射名称：a b c (2)右图两条曲线中表示晴天时的气温曲线是 日。 (3)右图中两天气温的最高值出现在 （清晨/上午正午/午后/傍晚），请运用大气受热过程的原理，解释原因 。 (4)在研究中，该兴趣小组的同学还发现了5日夜间学校周边的农田出现了明显的霜冻现象。为减轻地面霜冻，有同学提议燃烧秸秆。你认为合理吗？请说明理由。 2．（23-24高一上·北京通州·期中）学习完“地球上的大气”后，某同学在期中复习时进行了梳理。结合图文资料，回答下列问题。 任务二、据图解释古书籍中的地理 北魏时期贾思勰在《齐民要术》中有关于霜的描述：“天雨新晴，北风寒彻，是夜必霜，此时放火作煴，少得烟气，则免于霜矣。” （2）运用大气受热过程原理，解释文中关于霜的描述。 3．（23-24高一上·北京·期中）阅读图文资料，回答下列问题。 “无夏之年”指的是1816年。1815年印度尼西亚坦博拉火山爆发，火山灰柱高达45km，持续三个月才停止，次年北半球出理罕见低温天气。在中国，黑龙江双城夏天严重霜冻；云南、安徽等多地夏季降雪；台湾新竹冬季罕见霜冻。火山喷发的气体以及火山灰随大气环流周游世界，在大气层中形成持续飘荡的微粒和气溶胶，分散在日光中，欧洲出现亮红色和橘色的日落景色（赤霞橘光），这样的情况一直持续了三年。国示意火山爆发对太阳辐射的影响。 (1)运用大气受热原理，简述火山喷发使1816年北半球夏季气温异常降低的过程。 (2)分析欧洲“赤霞橘光”能持续三年的原因。 (3)推测火山喷发对人类活动可能产生的影响。 4．（23-24高一上·北京丰台·期中）阅读图文资料，回答下列问题。 我国一直高度关注气候变化对国家和社会的影响，并积极推进碳减排的工作，努力早日实现碳达峰、碳中和的战略目标。左图为“大气受热过程示意图”，右图为“我国年太阳辐射量分布图”。 (1)写出左图中①③④代表的地理事物名称。 ① ，③ ，④ 。 (2)结合右图，说明青藏高原是我国年太阳辐射量最多的地区的原因。 (3)运用大气受热过程原理，简要说明大量排放二氧化碳会导致全球变暖的原因。 (4)举例说出两种低碳环保的生活方式。 5．（23-24高一上·北京东城·期中）阅读图文材料，完成下列要求。 2022年10月18日，潍坊市气象局发布了未来5天的天气情况（下表），并预报19日凌晨局部地区将会有轻霜冻出现，提醒市民早晚外出要注意保暖。 日期 19日 20日 21日 22日 23日 天气状况 晴 晴转多云 多云间阴 晴间多云 多云转晴 3~18℃ 8~20℃ 13~19℃ 10~22℃ 7~19℃ 南风 3~4级 南风 3~4级 南风 3~4级 南转北风 3~4级 北风 3~4级 (1)分析19日凌晨潍坊局部地区出现轻霜冻的原因。 (2)与10月19日相比，分析10月21日潍坊地区昼夜温差小的原因。 为防止秋冬霜冻，潍坊农业生产搭建温室大棚，如下图。 (3)运用大气受热过程原理，说明温室大棚如何防止霜冻。 6．（23-24高一上·北京海淀·期中）结合图文资料，完成下列问题。 资料一：读北半球某地近地面水平气压分布图，回答下列问题。 (1)若该地气压只受温度影响，则A、B、C中近地面气温最高的是 。 (2)若A在陆地，B在海洋，图中甲地位于沿海地区， （冬季或夏季）该地区常出现图中所示的气压状况。 资料二：下表为我国华北某地天气状况数据。 日期 白天最高气温 夜晚最低气温 天气 11月2日 19℃ 5℃ 晴 11月3日 17℃ 6℃ 霾-多云 11月4日 16℃ 9ºC 霾-雨 (3)据表，运用大气受热过程的原理分析该地气温日较差变化的原因。 7．（23-24高一上·北京九中·期中）读图文资料，回答下列问题。 北京某中学开展“大气受热过程”的研究性学习。图左为地球大气受热过程示意图，图右为同学们绘制的2022年11月15日至18日北京市天气状况示意图。 活动一了解大气的受热过程 (1)图左中①表示 辐射、④表示 辐射、⑤表示 辐射。 (2)图左中近地面大气温度升高的热量传递过程是（   ）。（单项选择题） A．①→③→④ B．①→③→⑤ C．③→⑤→④ D．③→④→⑤ 活动二探究大气状况对大气受热过程的影响 (3)图右所示期间，北京市夜晚气温最低值出现在 日，主要原因是该日左图中 。（双项选择题） A．②增强B．③减弱C． ④减弱D．⑤减弱 (4)图右所示期间，北京市昼夜温差最小值出现在 日，分析其原因 。 8．（22-23高一上·北京通州·期中）阅读图文资料，回答下列问题。 资料一：国家雪车雪橇中心的赛道犹如一条“游龙”盘卧在北京冬奥会延庆赛区海坨山，由此被称为“雪游龙”。它采用了世界顶尖的赛道设计，国际雪橇联合会执行主席克里斯托夫·施魏格称其为全世界独一无二的场馆。场馆的作用是白天遮阳、降温，夜晚保温与防风，为运动员提供优质的比赛环境。 资料二：图1为雪游龙景观图、图2为雪游龙内部结构图、图3为大气受热过程示意图。 (1)图1所示结构具有遮阳、降温作用，主要减弱了图2中的 （填写序号），相当于 （填写序号）的作用，其名称是 作用。 (2)图1所示结构还具有保温作用，主要是因为该结构是密闭的空间，可以增加 （填写序号），其名称是 辐射。 (3)能量的传递是需要一个过程的。图2中序号①—④代表的四种辐射传递的顺序依次是 （单项选择题），其中 （填写序号）是近地面大气的直接热源。 A．①②③④B．②①③④C．①②④③D．③④①② (4)图1中挡风背板的一项重要作用是阻挡夜间的风，雪游龙在海坨山的位置如图3中的甲地，在图3中画出箭头，补充完整气流的运动方向 。此时挡风背板阻挡的是 （填写“山”或“谷”）风。 9．（22-23高一上·北京丰台·期中）阅读图文资料，回答下列问题。 材料一：云南香格里拉位于青藏高原东南部，海拔约3300米，晴朗的天空湛蓝。这里太阳辐射强，但气温较低，当地居民高效利用太阳能，在房屋南侧用玻璃搭建绝热暖棚，暖棚通过通风口与内室形成循环气流，使内室增温。 材料二：下图示意香格里拉房屋模型。 (1)分析香格里拉太阳辐射强，但气温低的原因 。 (2)分析暖棚内温度较高的原因 。 (3)利用热力环流原理，阐述暖棚是怎样通过1、2两个通风口使内室增温的 。并用箭头在图中表示通过1、2两个通风口的气流方向 。 大气运动 1．（23-24高一上·北京·期中）甲、乙两图分别是“北半球某滨海地区海陆环流图”和“气温变化特征图”。 (1)甲图中①、②、③、④四处气温最高的是 （填数字）气压最高的是 （填数字），气压最低的是 （填数字）。 (2)乙图中表示海洋温度曲线的是 （A或B）。 海子写过一首诗《面朝大海，春暖花开》，现在影视剧中往往让女主角面朝大海，在海风吹拂下让头发向后飘逸以反映女主角的快乐心情。 (3)为完成女主角头发向后飘逸的场景，如果你是导演会选择何时段完成拍摄____ A．16时至次日8时 B．8时至16时 C．18时至次日6时 D．6时至18时 某城市为我国重要钢铁、化学工业基地，该城市工业区与商业区、文化区及住宅区的分布，如下图所示。住在该城市的居民们发现，每天白天商业区、文化区及住宅区的大气污染现象会加剧，每到夜晚则减轻。 (4)请用山谷风的热力环流原理分析该城市商业区、文化区及住宅区的大气污染程度日夜变化的原因？ (5)该城市是新兴的工业城市，这里的老居民说，现在一年中阴天的日子比过去多了，分析其中原因？ 2．（23-24高一上·北京怀柔·期中）下图为“北半球某近地面水平气压分布图”，读图，回答下列问题。 (1)若该地气压只受温度影响，则图中A、B、C中地面温度最低的是 。 (2)不考虑地面摩檫力的情况下，图中甲、乙两地风力较大的是 ，判断理由是 。 (3)图中甲处的风向是 。 (4)下图为沿AB作的剖面图，完成AB间的热力环流示意图。 (5)在图中，气压值PA、PB、PA′、PB′的从小到大顺序是 。气温值TA、TB、TA′、TB′从小到大的顺序是 。 3．（23-24高一上·北京西城·期中）某同学利用自己制作的学具，在教室中模拟演示“热力环流”过程。读图，完成下列问题。 实验开始前，学生观察到学具中间悬挂的锡纸条没有明显的水平摆动。实验开始后，学生点燃蜡烛，并在纸杯中放入冰块，逐渐观察到两张锡纸条有明显的摆动。多次重复实验，学生发现结果相同。 (1)该实验结果可以说明 。 (2)为了更好地观察到实验现象，参与实验的学生想让锡纸条的摆动幅度更大，请提出你的建议（两项即可）。 (3)若该实验模拟白天的海陆风，则蜡烛表示 ，冰块表示 。 4．（23-24高一上·北京东城·期中）阅读图文材料，完成下列要求。 实验探究题 在一个长、宽、高分别是2米、1米和1米且六面都封闭的透明玻璃柜内，底面两侧分别放置一个电炉（有导线连到柜外）和一大盆冰块。在玻璃柜顶面中部的内壁贴一张下垂的纸片A,在玻璃柜底面中部的内壁贴一张竖立的纸片B（如下图所示）。在电炉通电一段时间之后，根据纸片A、B的偏动情况，可以模拟验证某一地理原理。 (1)在电炉通电一段时间之后，纸片A、B如何偏动，试用结构图解释纸片A、B偏动的方向及原因。 、 、 、 、 、 、 (2)以上实验要验证的是 的地理原理。利用这个原理，谈谈在城市发展中如何改善大气质量 。 (3)为了更好地观察到实验现象，参与实验的学生想让纸片的摆动幅度更大，请提出你的建议 （写出两条）。 5．（23-24高一上·北京海淀·期中）某中学地理小组同学开展了地理实验活动。阅读资料，回答下列问题。同学们准备了如下实验用材：碎纸屑、打火机，制定了如下实验步骤： ①在安全无风的地面上，放置一堆碎纸屑，并用打火机点燃。 ②观察纸屑和灰烬显示出的空气流动路线并用图示表示出来。 (1)请补全图中线条上的箭头。 (2)该实验主要模拟的是（ ）（选择填空）。 A．水循环B．大气受热过程C．热力环流D．大气垂直分层 其形成过程是：地表热量差异，导致空气 运动，导致同一水平面上的气压差异，导致空气 运动，产生该实验现象。 (3)下图中，碎纸屑点燃后，同一水平面上气压高低、等压面发生的变化是：①处气压变 ；②处等压面向 （上、下）弯曲。由此得出气压高低与等压面弯曲之间关系的规律是：气压 （高/低）处等压面向下弯曲，气压 （高/低）处等压面向上弯曲。 (4)①、②、③、④四处中,气温由高到低的顺序是 。 (5)如果该实验模拟的是北半球冬季大气运动状况，则①代表 （陆地/海洋）。 6．（23-24高一上·北京丰台·期中）为了探究热力环流的形成，某高一学生设计了如下实验，请根据实验内容和所学知识，回答下列问题。 实验过程：在一个比较大的相对封闭的透明玻璃柜内，分别放置一个电炉和一大碗冰块，在玻璃柜顶面中部的内壁贴一张下垂纸片M，在玻璃柜底面中部的内壁贴一张竖立纸片N。电炉通电一段时间后，观察纸片M、N的偏动情况。     (1)电炉通电一段时间后纸片N向 （左或右）偏。冰块对应右图中的 （填字母）。 (2)右图中A、B、C、D四点中气压最高的是 ，气温最高的是 （填字母）。 (3)在右图中画出空气的运动方向。 (4)若右图表示白天的海陆风，代表陆地的是 。（填字母） (5)结合实验分析，热力环流形成的根本原因是 。 7．（23-24高一上·北京海淀·期中）结合图文资料，完成下列问题。 资料一：读北半球某地近地面水平气压分布图，回答下列问题。 (1)若该地气压只受温度影响，则A、B、C中近地面气温最高的是 。 (2)若A在陆地，B在海洋，图中甲地位于沿海地区， （冬季或夏季）该地区常出现图中所示的气压状况。 资料二：下表为我国华北某地天气状况数据。 日期 白天最高气温 夜晚最低气温 天气 11月2日 19℃ 5℃ 晴 11月3日 17℃ 6℃ 霾-多云 11月4日 16℃ 9ºC 霾-雨 (3)据表，运用大气受热过程的原理分析该地气温日较差变化的原因。 8．（23-24高一上·北京海淀·期中）北京市某同学暑期到青海省旅行。读图“大气垂直分层示意图”和资料，回答下列问题。 出发当天，北京小雨。飞机起飞后，迅速爬升，经历了一段颠簸后，进入平稳状态。 (1)飞机起飞时，处于大气垂直分层中的 层，该层气温变化的特点是 ，大气 运动显著，天气现象多变，易造成飞机颠簸。 人类活动在一定程度上改变了近地面大气的温度。规模较大的城市，城市中心区气温一般比周围郊区高，因此把城市中心区称为“热岛”，在城市中心区与郊区之间形成“城市热岛环流”。 (2)说明“城市热岛环流”的形成过程。 旅途中，该同学记录了如下旅行日志： 从西宁前往青海湖，一片片金黄的油菜花散落在公路两边田野青海湖，是我国第一大淡水湖。 夜间，漫步湖边，感受到湖面吹来的凉风习习，是因为夜晚湖面温度低于湖岸陆地温度。仰望星空，看到美丽的银河，组成银河的行星星光闪烁，引人遐想…… 环湖游览的鸟岛景区和沙岛景区，也都是很有特色。 (3)请挑出旅行日志中的两处错误，按示例格式抄写错误原文并改正。 【示例】错误1．原文：淡水湖改正：咸水湖 9．（23-24高一上·北京通州·期中）学习完“地球上的大气”后，某同学在期中复习时进行了梳理。结合图文资料，回答下列问题。 任务三、探究大气的水平运动 下图为北京时间2023年9月23日20时我国东部海平面等压线分布图（单位：hPa）。 （3）图中甲地的风向为____，甲乙两地风力较大的是____，原因是____。 10．（23-24高一上·北京丰台·期中）图为北半球部分地区（阴影部分为海洋）某时刻近地面等压线分布图（单位：百帕）。读图，回答下列问题。 (1)根据图中气压分布判断图示季节为北半球 （夏季/冬季），因为此时相对于海洋，陆地气压 ，气温 ，这是由于海陆的 差异所导致的。 (2)与北京相比，判断台北风力大小，并说明判断依据。 (3)此时P地的风向最接近____。 A．西北风 B．东北风 C．西南风 D．东南风 (4)若用A’、B’分别表示甲地和北京两地高空的气压，则下列图中能正确表示两地高空等压面状况的示意图是____。 A． B． C． D． 11.（2023上·北京通州区·高一期中） 阅读图文资料，回答下列问题。 资料一：新疆维吾尔自治区的博斯腾湖是中国最大的内陆淡水湖，河水补给占入湖水总量的94.8%，蒸发占出湖水总量的60.45%，湖区水位季节变化很大。湖区湖陆风现象较显著（湖陆风是在较大水域和陆地之间形成的以24小时为周期的地方性天气现象）。 资料二：左图为博斯腾湖区域图，右图为湖区湖陆风风速月变化图。 （1）请用“→”表示出图中湖陆风环流的方向。 （2）近年来，博斯腾湖周边地区生产生活用水量不断增加，使得博斯腾湖水量____，湖陆风的强度____。 （3）说出博斯腾湖区域湖陆风最弱的季节，并分析原因。 （4）结合所学，列举形成原理和湖陆风相同的地理现象（至少两个）。 12. （23-24高一上·北京人大附中·期中）北京市某中学同学展开了对雾霾的探究性学习。阅读相关资料，回答下列问题。 探究问题一：北京的污染物除了本地排放，还有来自哪里的，它们是如何影响到北京的？ 同学们搜集到了如下资料； 资料1：外地污染物主要来自于邯郸、邢台、石家庄、保定、沧州、廊坊等地。 （1）同学们根据以上资料得到了如下结论； 10日20时，北京吹____（风向），将邯郸、邢台、石家庄、保定等地的污染物带来，空气质量状况较差。A地以____（上升、下沉）气流为主，天气状况可能为____。 探究问题二：地形对北京污染状况的影响。 同学们查阅资料发现，北京地区的污染与局地大气运动状况密切相关，其中山谷风等局地环流对污染物的输送和分布有重要影响。 （2）请根据白天山顶与同海拔平原上空气温差异，在下图中画出该时段的热力环流状况（箭头表示气流运动方向）。 （3）据图可知，此时段对北京近地面污染物传输方向有直接影响的是____（填图中序号），其将污染物从____带到____（地形）。 探究问题三，除了控制污染物，北京市还采取了哪些有效缓解雾霾的措施。 同学们查阅到了北京市针对这一问题的规划布局方案《如图所示）；建设500米、80米等不同宽度多条通风廊道，廊道串起多家公因，区域内建设大面积绿地并严格控制建筑物高度。 （4）解释以上措施对缓解雾霾的作用。《至少答出两点） 13.（23-24高一上·北京陈经纶中中学·期中）阅读图文资料，回答下列问题。 城市热环境的变化与城市地表物质组成关系密切。2015年8月22日，某研究团队于深圳某地，对不同地物和近地面气温进行了观测。表为该日观测的温度数据（单位：℃）。 时刻 8时 10时 12时 14时 16时 水泥路面温度 36 44 51 54 53 草地温度 35 41 44 47 43 距地面2米平均气温 29.2 30.8 33.0 33.7 34.8 （1）绘制深圳某地该日水泥路面和草地的温度变化图。 （2）结合图表，自拟一个结论，并运用大气受热过程原理进行解释。 14．（22-23高一上·北京昌平·期中）地理原理能帮助我们更广泛、更深刻地认识地理事物，解释地理现象。阅读相关资料,回答下列问题。 活动一  实验探原理 实验目的:验证热力环流原理。 实验器材:长60厘米、宽和高各30厘米的六面封闭的透明玻璃缸(顶部活动可打开) ;酒精灯;冰块;绳;轻薄纸片;胶带。实验过程:在玻璃缸顶面中部的内壁粘贴下垂纸片M，在玻璃缸下部悬挂下垂纸片N (如图左所示)，将酒精灯和冰块分别放置在玻璃缸内，点燃酒精灯,观察纸片M、N的摆动情况。 (1)理想状况下酒精灯燃烧一段时间后，纸片M向 (左或右) 偏，纸片N向 (左或右)偏。结合所学知识，在图中用箭头表示空气的运动方向，并在方框中标出气压状况 。 (2)为更好地观察实验现象，请你对此实验提出改进建议     活动二原理释现象     资料:穿堂风是流动于建筑物内部空间的风，可给炎热的酷暑带来凉意。图为某同学绘制的我国某地区传统民居穿堂风平面示意图。 (3)根据热力环流的原理推断该民居白天“穿堂风”的风向，并解释该“穿堂风”的成因。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高一地理上学期期中真题分类汇编 专题02 地球上的大气 精选高频考题30题·非选择题 内容概览 考点01 大气的组成和垂直分层（7题） 考点02 大气的受热过程（9题） 考点03 大气运动（14题） 大气的组成和垂直分层 1．（23-24高一上·北京海淀·期中）读“气温垂直变化图”完成下列要求。 (1)图中a、b、c、d四条曲线中，正确反映地球大气温度随高度变化的是 ，由于B层大气中的 层吸收太阳辐射中的 ，使该层气温呈现图中变化。 (2)风、云、雨、雪等天气现象集中于 层（填字母）,原因是 。 (3)人类目前利用平流层最主要的现代交通方式是 运输,原因是 ; 。（至少说出两条） (4)当地面温度为28℃时，3000米高度的大气温度约为 ；该层大气温度随高度增加温度逐渐降低的原因是 。 (5)A、B、C层大气密度变化的趋势是 。 【答案】(1) b 臭氧 紫外线 (2) A 该层集中了大气层中几乎全部的水汽和固体杂质，下热上冷空气做对流运动。 (3) 航空 该层大气中水汽、杂质含量少； 大气平稳，天气晴朗，能见度高。 (4) 10℃ 地面辐射是对流层大气的主要直接热源，距地面越远，气温越低。 (5)随海拔高度升高，大气密度逐渐降低。 【分析】本题以气温垂直变化图为材料设置题目，涉及大气垂直分层、对流层天气现象出现原因、平流层气流运动特点、对流层气温垂直递减等知识点，考查学生对相关内容的掌握程度。 【详解】（1）近地面平均温度约为20°C（或15℃），对流层顶气温约为-50°C至-60°，读图可知，正确反映地球大气温度随高度变化的是b。B层大气是平流层，该层臭氧层吸收太阳辐射中的紫外线而增温。 （2）风、云、雨、雪等天气现象集中于对流层对应图中A层，原因是该层集中了大气层中几乎全部的水汽和固体杂质，因为热源是地面辐射，所以下热上冷，空气做对流运动。 （3）平流层最主要的现代交通方式是航空运输，原因是该层大气以平流运动为主，气流平稳、天气晴朗，能见度高。该层大气中水汽、杂质含量少。适合飞机飞行。 （4）对流层内海拔每上升1000米气温下降6℃，3000米下降18℃，所以3000米高度的大气温度约为10℃，对流层地面辐射是对流层大气的主要直接热源，距地面越远，气温越低。 （5）A、B、C层大气分别是对流层、平流层、高层大气，距离地面原来越远，受地球引力越来越小，大气密度逐渐降低。 2．（23-24高一上·北京东城·期中）读下图，回答相关问题。 读大气垂直分层示意图。 (1)神舟七号载人飞船宇航员在飞行过程中与国家领导人清楚对话，说明高层大气层中的 层对无线电通信的作用。 (2)A层与人类关系最为密切，为 层，本层气温分布特点是 。 (3)图中代表近年来地球大气中C02含量变化曲线的是 。 (4)这一现象会导致全球气温 近年来，地球大气中C02含量增多的主要人为原因是 ， 。 (5)下列关于这一现象带来的影响说法正确的是（   ）（双选） A．最终导致生物的灭绝 B．对人类健康有益 C．珠穆朗玛峰南坡的雪线高度不断上移 D．高纬地区农作物产量明显下降 【答案】(1)电离 (2) 对流 随海拔高度升高而降低 (3)C (4) 升高 大量排放温室气体 大量砍伐森林 (5)AC 【分析】本题以大气的垂直分层示意图设置问题，涉及大气的组成、垂直分层、全球气候变暖的原因及影响等知识点，主要考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。 【详解】（1）高层大气中分布有电离层，能够反射无线电波，对无线电通信起到重要的作用。 （2）读图可知，A层为对流层，分布在大气的最底层，气温随高度增加而降低，与人类关系最为密切。 （3）全球大气中二氧化碳含量呈上升的趋势，而且近年来上升速度加快，C正确，ABD错误。故选C。 （4）大气中二氧化碳含量增加会导致全球气候变暖。近年来，地球大气中二氧化碳含量增多的主要人为原因一是大量燃烧煤、石油、天然气等化石能源，向大气中排放了大量二氧化碳等温室气候；二是大量砍伐森林，使森林吸收二氧化碳的能力减弱。 （5）全球气候变暖会破坏地球的生态系统，可能会导致部分物种灭绝，A正确；会危害人类的健康，B错误；珠穆朗玛峰南坡雪线的高度会不断上移，C正确；高纬度地区温度升高，有利于农业生产 ，农作物的产量可能会升高，D错误。故选AC。 3．（23-24高一上·北京海淀·期中）结合图文资料，完成下列问题。 2012年10月14日，奥地利探险家鲍姆加特纳乘坐太空舱在美国西南部升空。上升到39km高空后，从太空舱跳下并成功落地。整个过程他得到特制宇航服的保护。宇航服外罩密封防护层，内层中填充氧气、增加压力；胸包内配备监控、追踪以及地面通讯设备；手腕上的装置可以让他实时监测速度和海拔；护目镜中装有温度调节器，防止雾、霜影响视线。图为准备起跳的鲍姆加特纳。 (1)鲍姆加特纳下落过程中，先后经过大气垂直分层的 层和 层。 (2)鲍姆加特纳下落过程中( )。（双项选择） A．与人造卫星擦肩而过 B．距地6千米时可能感受天气变化 C．俯视地球时看到极光 D．到对流层后依据实际情况开伞 (3)描述鲍姆加特纳从跳出到落地所经历的气温和气压变化特点。气温: ，气压: 。 (4)结合地理环境特征，说明鲍姆加特纳的宇航服各项特殊设计的理由。 特殊设计 理由与功能 示例： 外罩密封防护层 宇宙空间各种宇宙射线等对人体有害，密封防护层可以防火、防热辐射保护人体。 温度调节器 填充氧气 【答案】(1) 平流 对流 (2)BD (3) 先降低后升高 一直增大 (4) 外界温度远低于人体温度；温度调节器可以防止雾霜形成、避免影响视线。 外界气压低、氧气少；宇航服内层填充氧气，维持内外压力平衡和供氧，保护人体。 【分析】本大题以奥地利探险家鲍姆加特纳的跳伞活动为材料设置试题，涉及大气垂直分层及各层特点等知识点，考查学生对相关知识的掌握程度，获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力，考查综合思维、地理实践力等地理学科核心素养。 【详解】（1）此探险家是从39km高空跳下并成功落地，39km位于地面以上12～50（55）km高空处，位于平流层，落地说明到达对流层，因此鲍姆加特纳下落过程中，先后经过大气垂直分层的平流层和对流层。 （2）人造卫星一般位于距地面约800千米的高层大气，鲍姆加特纳是从39km下落的，不会与人造卫星擦肩而过，A错误；距地6千米时说明是在对流层，对流层各种天气现象复杂多样，因此可能看到天气变化，B正确；极光是日冕物质抛射的高能带电粒子流撞击高层大气，使其电离发光形成的，因此鲍姆加特纳在下落过程中不会俯视地球时看到极光，C错误；到对流层后需要依据实际情况开伞，来增大阻力、减小地球重力影响，减慢下降速度，以便很好地降落到地面，D正确。故选BD。 （3）由于鲍姆加特纳从跳出到落地所经历依次经过平流层和对流层，因此经历的气温变化特点是：先降低再升高（原因是平流层气温随海拔升高而升高，对流层气温随海拔升高而降低 ）；经历的气压变化特点是一直增大（原因是大气质量的四分之三和几乎全部的水汽和杂质都在对流层，空气越向上越稀薄，气压越来越低。）。 （4）根据材料，护目镜中装有温度调节器，防止雾、霜影响视线。理由是由于人体温度与外界环境温度差异巨大，人体正常温度为36℃左右，而鲍姆加特纳跳伞到地面过程中外界环境温度始终低于人体正常温度（10月份是美国的秋季，近地面气温开始降低），护目镜内空气非常容易遇冷凝结成雾、成霜而影响视线，因此护目镜中装有温度调节器，可以防止雾、霜形成。宇航服外罩是密封防护层，内层中填充氧气、增加压力，主要是因为跳伞过程中，外界氧气含量很少，可以补充人体呼吸所用；另一方面，高空大气压力小，越向近地面大气压力越大，因此宇航服内层填充氧气，可以维持宇航服内外压力平衡，保护人的身体。 4.（2023上·北京通州区·高一期中） 学习完“地球上的大气”后，某同学在期中复习时进行了梳理。结合图文资料，回答下列问题。 任务一、绘图明确大气的垂直分层 （1）请指出该同学绘图中出现的错误并改正。（至少三处） 【答案】（1）对流层厚度错误；改正：冬季对流层薄，夏季对流层厚。飞机飞行错误；改正：飞机飞行于平流层。平流层大气运动错误；改正：平流层以水平运动为主。电离层的影响错误；改正：电离层对无线电短波通信影响大。 【解析】 【分析】本题以大气的垂直分层为背景材料，涉及到大气垂直分层等知识点，主要考查学生调动知识、运用知识解决问题的能力。 【小问1详解】 冬季气温低，对流层薄，夏季气温高，对流层厚；平流层大气以水平运动为主，大气稳定，天气晴朗，适合飞机飞行；电离层对无线电短波通信影响大。综合上述分析可知，图中共有四项错误。对流层厚度错误；改正：冬季对流层薄，夏季对流层厚。飞机飞行错误；改正：飞机飞行于平流层。平流层大气运动错误；改正：平流层以水平运动为主。电离层的影响错误；改正：电离层对无线电短波通信影响大。 5．（22-23高一上·北京通州·期中）阅读图文资料，完成下列问题。 资料一：2018年5月14日，四川航空公司3U8633航班执行重庆至拉萨飞行任务，在起飞半小时飞行至9800米高空时，驾驶舱右座前风挡玻璃突然破裂脱落，导致航班遭受失压（失压：当飞行高度超过3000米，客机的内部因为空调设备故障或玻璃、机体受损等原因导致机舱内气压降低直至等于机舱外气压并持续的过程）、缺氧、低温、大风、雷雨等极端天气，同时也出现自动驾驶完全失灵，仪表盘损坏，无法得知飞行数据等情况，整个航班处于紧急危险状态。机组人员临危不乱、果断应对、航班经过45分钟惊心动魄的奋战，最后安全降落成都双流机场，保证了机组人员和119名乘客的安全，实现了民航史上的一个奇迹。 资料二：图为大气垂直分层示意图 (1)飞机前风挡玻璃破裂脱落发生在大气垂直分层的 层，该高度的大气压约为 hpa，解释前风挡玻璃破裂导致失压现象的原因 。 (2)飞机从起飞到前风挡玻璃破裂的高度，大气层气温下降 ℃，说明降温幅度 （填写“大”或“小”），面临险境，可采取的保温措施有 、 。 (3)一般情况下，飞机在平流层飞行，原因是 、 。 【答案】(1) 对流层 200 航班飞行至9800米高度时，机舱内的气压与近地面一致，气压高；机舱外的气压非常低，内外气压差异大，因此前风挡玻璃破裂导致失压现象。 (2) 60 大 增加衣物 紧急迫降 (3) 大气稳定，以平流运动为主 水汽、杂质少，能见度好（天气晴朗） 【分析】本大题以四川航空飞机事故处理为材料设置试题，涉及大气的垂直分层相关内容（知识点），考查学生获取和解读地理信息的能力、调动和运用地理知识基本技能的能力，体现了区域认知综合思维的素养。 【详解】（1）材料可知，起飞半小时飞行至9800米高空时，驾驶舱右座前风挡玻璃突然破裂脱落，中纬度对流层平均高度在10-12千米，故在对流层。读图可知，虚线代表气压值，9800米时大致约200hpa。航班飞行至9800米高度时，机舱内的气压与近地面一致，气压高；机舱外的气压非常低，内外气压差异大，因此前风挡玻璃破裂导致失压现象。 （2）由材料知，上升近1万米，根据气温垂直递减率，每100米下降0.6℃，故下降60℃，降温幅度大，可采取的保温措施增加衣物、紧急迫降等。 （3）平流层大气稳定，以平流运动为主，天气晴朗，少雨雪天气，飞机颠簸少，航行安全有保障。 6．（22-23高一上·北京昌平·期中）读“大气垂直分层示意图”，完成下面问题。 (1)依次写出图中字母①、②、③代表的各大气垂直分层名称。 ① ② ③ (2)图中示意的各层次中与人类的关系最为密切的是 (填文字) ，气温随高度增加而降低的是 (填文字)，能大量吸收紫外线的是 (填文字) ,适合飞机飞行的是 (填文字) (3)大气垂直分层中形成航空最佳飞行层的主要原因是该层 、 。 【答案】(1) 对流层 平流层 高层大气 (2) 对流层 对流层 平流层 平流层 (3) 大气稳定，不易形成对流，以平流运动为主 无云雨现象，能见度高 【分析】本题以“大气垂直分层示意图”为背景，考查学生调动和运用地理知识的能力，体现了区域认知，综合思维等地理素养。 【详解】（1）根据图中温度，运动状况和密度，大气自下而上划分为①对流层、②平流层和③高层大气。 （2）读图可知，人类生活在对流层底部，对流层与人类关系最为密切；对流层气温随高度增加而降低；平流层中的臭氧吸收大量太阳紫外线，使大气增温；平流层大气上热下冷，不易形成对流，以平流运动为主，平流层大气水汽和杂质含量少，无云雨现象，能见度高，适合航空飞行。 （3）平流层大气上热下冷，不易形成对流，以平流运动为主，平流层大气水汽和杂质含量少，无云雨现象，能见度高，适合航空飞行。 【点睛】平流层大气上热下冷，不易形成对流，以平流运动为主，平流层大气水汽和杂质含量少，无云雨现象，能见度高，适合航空飞行。 7．（22-23高一上·北京东城·期中）北京市某同学暑期到青海省旅行。读“大气垂直分层示意图”和资料，回答下列问题。 出发当天，北京小雨。飞机起飞后，迅速爬升，经历了一段颠簸后，进入平稳状态。 (1)飞机起飞时，处于大气垂直分层中的 层，该层气温变化的特点是 ，大气 运动显著，天气现象多变，易造成飞机颠簸。 中午时分到达青海省西宁市，感觉到阳光强烈。 (2)说明西宁市光照较强的主要原因。 旅途中，该同学记录了如下旅行日志。 (3)请挑出旅行日志中的两处错误，按示例格式抄写错误原文并改正。 【示例】错误1．原文：淡水湖改正：咸水湖 【答案】(1) 对流 气温随海拔升高而降低 对流 (2)海拔较高，空气较稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用较弱。 (3) 原文：低于改正：高于 原文：行星改正：恒星 【分析】本题以某同学旅行为材料，涉及大气垂直分层、太阳辐射的影响因素、热力环流的相关知识，考查学生材料信息提取能力、地理知识调用能力，体现了区域认知、综合思维的地理学科核心素养。 【详解】（1）根据所学，地球大气自下而上依次划分为对流层、平流层和高层大气。因此飞机从地面起飞时，处于对流层。读图可知，对流层气温随高度增加而递减。因为地面是对流层大气主要的直接热源，对流层下部热上部冷，因此大气对流运动显著。 （2）根据所学，青海西宁位于我国第一阶梯青藏高原上，海拔较高，平均在4000米，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用较弱，因此光照较强。 （3）夜间，湖水较陆地降温慢，湖面温度高于湖岸陆地温度。银河内主要天体是恒星，恒星能够自己发光，在地球上看，恒星表现为星光闪烁，行星不能自己发光，只能反射阳光，表现为星光稳定。 大气的受热过程 1．（23-24高一上·北京东城·期中）2022年12月4日和5日两天，北京某校地理兴趣小组的同学为了研究气温日变化与天气的关系，分别记录了当地不同时间点的温度值，并绘制了右图“两日气温日变化曲线图”。读左图“大气受热过程图”，完成下列问题。 (1)分别写出左图中字母所表示的辐射名称：a b c (2)右图两条曲线中表示晴天时的气温曲线是 日。 (3)右图中两天气温的最高值出现在 （清晨/上午正午/午后/傍晚），请运用大气受热过程的原理，解释原因 。 (4)在研究中，该兴趣小组的同学还发现了5日夜间学校周边的农田出现了明显的霜冻现象。为减轻地面霜冻，有同学提议燃烧秸秆。你认为合理吗？请说明理由。 【答案】(1) 太阳辐射 地面辐射 大气逆辐射 (2)5 (3) 午后 大气的直接热源是地面辐射，地面吸收太阳辐射增温，12时左右太阳辐射强度最大，13时左右地面温度最高，地面辐射最强，14时（午后）大气升温最高。 (4)合理，燃烧秸秆可产生大量的浓烟，它可以强烈吸收地面辐射，然后又以大气逆辐射的形式把部分热量返还给地面，从而使地面辐射热量损失减少，降温减慢，减少霜冻造成的损失。 【分析】本题以两日气温日变化曲线图、大气受热过程图相关材料为背景，设置4道题目，知识点涉及大气受热过程、昼夜温差等内容，考查学生地理知识的迁移与调动能力，蕴含综合思维、区域认知等地理学科核心素养。 【详解】（1）图中a由太阳射向地面，表示太阳辐射；b箭头由地面指向大气，表示地面辐射；c箭头由大气指向地面，表示大气逆辐射。 （2）晴天时，白天，天空中云层少或无云，大气对太阳辐射的削弱小，到达地面的太阳辐射多，气温较高；夜晚，大气逆辐射弱，保温作用差，气温比阴天时较低，气温日较差大，故5日为晴天。 （3）阅读两日气温日变化曲线图可知，右图中两天气温的最高值出现在午后；结合所学知识可知，大气的直接热源是地面辐射，地面吸收太阳辐射增温，12时太阳高度最高，太阳辐射削弱少，太阳辐射强度最大，地面吸收太阳辐射升温，大约13时地面温度最高，地面辐射最强，大气吸收地面辐射增温，大约14时（午后）大气升温最高。 （4）结合所学可知，燃烧秸秆使二氧化碳、水蒸气增加，增强了大气对于地面辐射的吸收能力，提高大气温度，大气中的二氧化碳和水汽增加，增加了大气逆辐射，提升了对于地面的保温作用，燃烧产生的碳粒等烟尘物质充当凝结核促进水汽凝结，水汽凝结会释放热量，提高温度，秸秆燃烧会释放热量，提高温度，减轻霜冻。 2．（23-24高一上·北京通州·期中）学习完“地球上的大气”后，某同学在期中复习时进行了梳理。结合图文资料，回答下列问题。 任务二、据图解释古书籍中的地理 北魏时期贾思勰在《齐民要术》中有关于霜的描述：“天雨新晴，北风寒彻，是夜必霜，此时放火作煴，少得烟气，则免于霜矣。” （2）运用大气受热过程原理，解释文中关于霜的描述。 【答案】（1） 夜晚，地面辐射使地表热量减少 (温度下降) ；雨过天晴，大气透明度高，晴朗夜晚云量少，大气逆辐射较弱，对地面损失的热量补偿少，保温作用差；地面温度低 ，水汽易(凝华)成霜。 【解析】 【分析】本题以古籍中的地理为背景材料，涉及到大气的增温过程判断等知识点，主要考查学生调动知识、运用知识解决问题的能力。 【小问1详解】 “天雨新晴，北风寒彻”造成“是夜必霜”其原因是降雨是冷锋降雨，冷锋过境后，该地受冷气团影响，加之晴朗的夜晚，云量少，云层薄，大气逆辐射较弱，大气的保温作用差，地面辐射热量散失的快，地面辐射使地表热量减少，降温快，地面温度低，水汽凝华形成霜。 3．（23-24高一上·北京·期中）阅读图文资料，回答下列问题。 “无夏之年”指的是1816年。1815年印度尼西亚坦博拉火山爆发，火山灰柱高达45km，持续三个月才停止，次年北半球出理罕见低温天气。在中国，黑龙江双城夏天严重霜冻；云南、安徽等多地夏季降雪；台湾新竹冬季罕见霜冻。火山喷发的气体以及火山灰随大气环流周游世界，在大气层中形成持续飘荡的微粒和气溶胶，分散在日光中，欧洲出现亮红色和橘色的日落景色（赤霞橘光），这样的情况一直持续了三年。国示意火山爆发对太阳辐射的影响。 (1)运用大气受热原理，简述火山喷发使1816年北半球夏季气温异常降低的过程。 (2)分析欧洲“赤霞橘光”能持续三年的原因。 (3)推测火山喷发对人类活动可能产生的影响。 【答案】(1)火山灰喷发至高空，增强对太阳辐射的削弱作用，使得能够到达地面的太阳辐射大大减少，气温异常偏低；火山灰作为凝结核，增加降水，降低气温。 (2)火山喷出的火山灰到达平流层；平流层大气以水平运动为主，火山灰可停留1～3年，故欧洲赤霞橘光能持续三年。 (3)二氧化硫等酸性气体在高空与水汽作用会形成酸雨，腐蚀建筑物、污染水源；火山灰到达平流层，影响飞机飞行；火山爆发喷出的气体中，含有大量的二氧化硫、三氧化硫等气体，影响人体健康。 【分析】本题以印度尼西亚为材料设置试题，涉及影响气温的因素、大气垂直分层、大气的组成、自然灾害对人类活动的影响等相关知识点，考查学生获取与解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物的能力，培养学生综合思维、区域认知、人地协调观等地理核心素养。 【详解】（1） “1815年印度尼西亚坦博拉火山爆发，火山灰柱高达45km，持续三个月才停止”，据此可知，火山灰数量非常大，而且持续时间长，大量的火山灰喷发至高空，导致对太阳辐射的反射、散射等削弱作用非常强，从而大大减少了到达地面的太阳辐射，因此1816年北半球夏季气温异常偏低。并且火山灰可以作凝结核，凝结核越多，越容易形成降水，阴雨天增加，也会使气温降低。 （2） 据图可知，火山喷出的火山灰到达了平流层。结合所学知识可知，平流层大气以水平运动为主，火山灰不易扩散，导致火山灰可在该层停留1～3年，故欧洲赤霞橘光能持续三年。 （3） 读图可知，随着火山喷发，大量二氧化硫等酸性气体进入高空，二氧化硫在与水汽发生反应，会形成酸雨，酸雨会腐蚀建筑物，污染水源和土壤，危害农作物和森林等植物，进而危害影响人类健康。根据所学可知， 平流层适合飞机飞行，当大量火山灰到达平流层，会严重影响飞机的安全飞行；火山爆发喷出的气体中，含有大量的二氧化硫、三氧化硫等有害气体，混合在空气中，会影响人体健康。 4．（23-24高一上·北京丰台·期中）阅读图文资料，回答下列问题。 我国一直高度关注气候变化对国家和社会的影响，并积极推进碳减排的工作，努力早日实现碳达峰、碳中和的战略目标。左图为“大气受热过程示意图”，右图为“我国年太阳辐射量分布图”。 (1)写出左图中①③④代表的地理事物名称。 ① ，③ ，④ 。 (2)结合右图，说明青藏高原是我国年太阳辐射量最多的地区的原因。 (3)运用大气受热过程原理，简要说明大量排放二氧化碳会导致全球变暖的原因。 (4)举例说出两种低碳环保的生活方式。 【答案】(1) 太阳辐射 地面辐射 大气逆辐射 (2)青藏高原海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射削弱作用小；晴天多，日照时间长；大气中尘埃含量少，透明度高，到达地面的太阳辐射量多。 (3)大量排放二氧化碳，导致吸收地面长波辐射能力增强，大气逆辐射增强，保温作用增强，从而导致全球气候变暖。 (4)乘坐公共交通；不使用一次性餐具；节约用电 【分析】本题以大气受热过程示意图为材料设置试题，涉及大气的受热过程等相关内容，考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、基本技能、描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律、论证和探讨地理问题的能力，人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力的学科核心素养。 【详解】（1）①箭头由地球以外透过大气层到达地面，应表示太阳辐射；③箭头由地面指向大气层，应表示地面辐射；④箭头由大气指向地面，应表示大气逆辐射。 （2）青藏高原位于我国第一阶梯，平均海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射多；青藏高原海拔高，且受山脉影响，水汽较少，晴天多，日照时间长，太阳辐射量多；青藏高原人烟稀少，人类活动较少，大气中尘埃含量少，透明度高，对太阳辐射的削弱作用小，到达地面的太阳辐射多。 （3）大量排放二氧化碳会使得大气中的二氧化碳含量增多，二氧化碳对地面长波辐射的吸收能力较强，从而增强大气对地面的保温作用，即大气逆辐射，导致全球变暖。 （4）低碳环保的生活方式可以从衣食住行等方面进行列举。乘坐公共交通可以减少机动车辆的使用，减少能源的消耗；不使用一次性餐具可以减少木材的消耗量，保护森林；节约用电可以减少电力短缺的状况，减少发电所消耗的能源。 5．（23-24高一上·北京东城·期中）阅读图文材料，完成下列要求。 2022年10月18日，潍坊市气象局发布了未来5天的天气情况（下表），并预报19日凌晨局部地区将会有轻霜冻出现，提醒市民早晚外出要注意保暖。 日期 19日 20日 21日 22日 23日 天气状况 晴 晴转多云 多云间阴 晴间多云 多云转晴 3~18℃ 8~20℃ 13~19℃ 10~22℃ 7~19℃ 南风 3~4级 南风 3~4级 南风 3~4级 南转北风 3~4级 北风 3~4级 (1)分析19日凌晨潍坊局部地区出现轻霜冻的原因。 (2)与10月19日相比，分析10月21日潍坊地区昼夜温差小的原因。 为防止秋冬霜冻，潍坊农业生产搭建温室大棚，如下图。 (3)运用大气受热过程原理，说明温室大棚如何防止霜冻。 【答案】(1)晴朗的夜晚大气逆辐射弱，保温作用弱，气温低，易出现霜冻。 (2)与19日相比，10月21日多云间阴，白天大气对太阳辐射的削弱作用强，气温低；夜晚大气对地面的保温作用强，气温高；昼夜温差小。 (3)温室大棚对太阳波射几乎透明，可以让太阳辐射绝大部分进入棚内；地面吸收太阳辐射增温；大棚对地面长波射有强烈的阻拦作用，地面辐射很少能透过大棚而散逸出去；热量难以散失/有效提高室内气温 【分析】本大题以“潍坊市气象局发布未来5天的天气情况”为材料设置试题，涉及大气的热力作用给等相关内容，考查学生获取和解读地理信息，调动和运用地理知识和基本技能的能力，体现综合思维的地理核心素养。 【详解】（1）读表可知，19日天气晴朗，根据所学知识可知，晴朗的夜晚水汽少，大气逆辐射弱，大气对地面的保温作用差，地面损失的热量多，由于地面是对流层大气增温的直接能量来源，所以晴朗的夜晚气温低，易出现霜冻。 （2）结合材料和所学知识， 10月19日晴，白天大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射多，形成的地面辐射强，气温高；夜晚大气对地面的保温作用弱，地面损失的热量多，地面辐射弱、气温低，所以昼夜温差大。与之相比，10月21日多云间阴，白天大气对太阳辐射的削弱作用强，到达地面的太阳辐射少，形成的地面辐射弱，气温不高；夜晚大气对地面的保温作用强，地面损失的热量少，地面辐射强、气温不低，所以昼夜温差小。 （3）结合材料和所学知识，温室大棚是透明的，所以其对太阳短波辐射几乎无阻挡，可以让太阳辐射绝大部分进入棚内，进而使地面吸收太阳辐射增温；同时，大棚对地面长波射有强烈的阻拦作用，地面辐射很少能透过大棚而散逸出去，这样就能有效有效提高室大棚内的气温。 6．（23-24高一上·北京海淀·期中）结合图文资料，完成下列问题。 资料一：读北半球某地近地面水平气压分布图，回答下列问题。 (1)若该地气压只受温度影响，则A、B、C中近地面气温最高的是 。 (2)若A在陆地，B在海洋，图中甲地位于沿海地区， （冬季或夏季）该地区常出现图中所示的气压状况。 资料二：下表为我国华北某地天气状况数据。 日期 白天最高气温 夜晚最低气温 天气 11月2日 19℃ 5℃ 晴 11月3日 17℃ 6℃ 霾-多云 11月4日 16℃ 9ºC 霾-雨 (3)据表，运用大气受热过程的原理分析该地气温日较差变化的原因。 【答案】(1)B (2)冬季 (3)气温日较差减小。霾和云导致白天大气对太阳辐射的削弱作用增强，到达地面的太阳辐射减少，地面吸收太阳辐射减少，最高气温降低；夜晚霾和云形成的大气逆辐射增强，对地面的保温作用增强，夜晚最低气温升高。 【分析】本大题以北半球某地近地面水平气压分布图和我国华北某地天气状况数据为材料设置试题，涉及热力环流的原理、大气受热过程等知识点，考查学生对相关知识的掌握程度，获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力，考查综合思维、地理实践力等地理学科核心素养。 【详解】（1）若气压只受温度影响，说明主要考虑近地面气温导致的大气垂直运动对气压的影响；近地面气温高，气流膨胀上升，近地面气压降低；近地面气温低，空气冷却收缩下沉，近地面气压升高。因此近地面气温最高的应是近地面气压最低的，图中A、B、C三地中气压最低的是B。 （2）A在陆地，是高压中心，说明此时陆地气温低；B在海洋，是低压中心，说明此时海洋气温高。根据海陆热力性质差异（陆地升温快、降温快，海洋升温慢、降温慢）可知，该季节主要是接受太阳辐射少，以降温为主，陆地降温快，温度低；海洋降温慢，温度高。应出现在冬季。 （3）读表可知，11月2日到11月4日，气温日较差变小（由14℃到11℃再到7℃）。气温日较差变小主要是因为白天气温较低，夜晚气较高；白天气温主要与大气对太阳辐射的削弱作用有关，夜晚气温主要与大气逆辐射对地面的保温作用有关。相较2日的晴天，3日和4日出现了霾、多云、雨等现象，霾和云导致白天大气对太阳辐射的削弱作用增强，到达地面的太阳辐射减少，地面吸收太阳辐射减少，最高气温降低；夜晚霾和云形成的大气逆辐射增强，对地面的保温作用增强，夜晚最低气温升高。因此气温日较差变小。 7．（23-24高一上·北京九中·期中）读图文资料，回答下列问题。 北京某中学开展“大气受热过程”的研究性学习。图左为地球大气受热过程示意图，图右为同学们绘制的2022年11月15日至18日北京市天气状况示意图。 活动一了解大气的受热过程 (1)图左中①表示 辐射、④表示 辐射、⑤表示 辐射。 (2)图左中近地面大气温度升高的热量传递过程是（   ）。（单项选择题） A．①→③→④ B．①→③→⑤ C．③→⑤→④ D．③→④→⑤ 活动二探究大气状况对大气受热过程的影响 (3)图右所示期间，北京市夜晚气温最低值出现在 日，主要原因是该日左图中 。（双项选择题） A．②增强B．③减弱C． ④减弱D．⑤减弱 (4)图右所示期间，北京市昼夜温差最小值出现在 日，分析其原因 。 【答案】(1) 太阳 大气逆 大气吸收地面辐射 (2)B (3) 15 CD (4) 18 多云天气，白天大气对太阳辐射削弱作用强，气温较低；夜晚大气的保温作用强，晚上气温较高，昼夜温差较小。 【分析】本题考查大气对太阳辐射的削弱作用，大气对地面的保温作用等相关知识。考查学生获取与解读地理信息，调动与运用地理知识的能力，结合所学地理知识分析作答即可。 【详解】（1）图中①表示太阳辐射，④由大气指向地面，表示大气逆辐射，⑤由地面指向大气，表示大气吸收地面辐射。 （2）太阳辐射照射地面，地面吸收被大气削弱后的太阳辐射升温，随着地温的升高，地面辐射增强，近地面大气大量吸收地面辐射，最终使得气温升高，所以近地面气温升高的热量传递过程是①③⑤，故选B。 （3）根据右图气温信息可知，图示所示期间，北京市夜晚气温最低值出现在15日，主要是因为15日为晴天，大气对地面辐射的吸收减弱，同时，大气逆辐射较弱，大气对地面的保温作用较弱，所以夜晚气温低，主要是左图中④⑤减弱。15日天气晴朗，云层对太阳辐射的反射相对较少，②减弱，且夜晚不受太阳辐射影响，A错。天气晴朗，到达地面的太阳辐射较多，③不会减弱，且夜晚不受太阳辐射影响，故选CD。 （4）根据右图中气温信息可知，图示所示期间，北京市昼夜温差最小值出现在18日，主要原因在于18日为多云天气，云层较厚，白天，大气对太阳辐射的削弱作用较强，到达地面的太阳辐射相对较少，地温较低，地面辐射较弱，大气对地面辐射的吸收相对较少，气温较低。夜晚，大气保温作用较强，晚上气温相对较高，所以昼夜温差相对较小。 8．（22-23高一上·北京通州·期中）阅读图文资料，回答下列问题。 资料一：国家雪车雪橇中心的赛道犹如一条“游龙”盘卧在北京冬奥会延庆赛区海坨山，由此被称为“雪游龙”。它采用了世界顶尖的赛道设计，国际雪橇联合会执行主席克里斯托夫·施魏格称其为全世界独一无二的场馆。场馆的作用是白天遮阳、降温，夜晚保温与防风，为运动员提供优质的比赛环境。 资料二：图1为雪游龙景观图、图2为雪游龙内部结构图、图3为大气受热过程示意图。 (1)图1所示结构具有遮阳、降温作用，主要减弱了图2中的 （填写序号），相当于 （填写序号）的作用，其名称是 作用。 (2)图1所示结构还具有保温作用，主要是因为该结构是密闭的空间，可以增加 （填写序号），其名称是 辐射。 (3)能量的传递是需要一个过程的。图2中序号①—④代表的四种辐射传递的顺序依次是 （单项选择题），其中 （填写序号）是近地面大气的直接热源。 A．①②③④B．②①③④C．①②④③D．③④①② (4)图1中挡风背板的一项重要作用是阻挡夜间的风，雪游龙在海坨山的位置如图3中的甲地，在图3中画出箭头，补充完整气流的运动方向 。此时挡风背板阻挡的是 （填写“山”或“谷”）风。 【答案】(1) ② ⑤ 反射（削弱） (2) ④ 大气逆辐射 (3) A ③ (4) 气流顺时针方向运动 山 【分析】本大题以北京冬奥会雪游龙为材料设置试题，涉及大气受热过程、热力环流相关内容，考查学生获取和解读地理信息的能力、调动和运用地理知识技能的能力，体现了区域认知综合思维的素养。 【详解】（1）材料可知场馆的作用是白天遮阳、降温，①是大气上界的太阳辐射，②是大气内的太阳辐射，③是地面辐射，④是大气逆辐射，⑤是大气削弱作用。遮阳、降温即削弱了②大气层内的太阳辐射，相当于⑤即大气削弱作用。 （2）结构具有保温作用，因为该结构是密闭的空间，可以增加大气逆辐射，即④。 （3）大气受热过程是太阳暖大地、大地暖大气、大气还大地，即①②③④，A正确。近地面大气的直接热源是地面辐射即③。 （4）夜晚的山谷，山坡比同高度大气降温快，气流下沉顺地形从山坡流向山谷，在此图中为顺时针，称为山风。 9．（22-23高一上·北京丰台·期中）阅读图文资料，回答下列问题。 材料一：云南香格里拉位于青藏高原东南部，海拔约3300米，晴朗的天空湛蓝。这里太阳辐射强，但气温较低，当地居民高效利用太阳能，在房屋南侧用玻璃搭建绝热暖棚，暖棚通过通风口与内室形成循环气流，使内室增温。 材料二：下图示意香格里拉房屋模型。 (1)分析香格里拉太阳辐射强，但气温低的原因 。 (2)分析暖棚内温度较高的原因 。 (3)利用热力环流原理，阐述暖棚是怎样通过1、2两个通风口使内室增温的 。并用箭头在图中表示通过1、2两个通风口的气流方向 。 【答案】(1)香格里拉纬度低，太阳辐射强；海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用较弱，故白天太阳辐射强。而空气稀薄，大气逆辐射弱，大气的保温效果差，因此常年气温较低。 (2)太阳辐射属于短波辐射，可透过玻璃达到棚内，使温度升高；而棚内的地面辐射属于长波辐射，很难投射过玻璃，从而使热量保存在暖棚内。 (3) 暖棚受热多，空气膨胀上升，内室受热少，空气冷却下沉，于是上层空气由气压高的暖棚通过1通风口向气压低的内室流动：下层空气由气压高的内室通过2通风口向气压低的暖棚流动。暖棚通过通风口与内室形成循环气流，使内室增温。 画图如下。 【分析】本题以香格里拉房屋为材料，设置了3个小题，涉及到大气的热力作用、大气的削弱作用和保温作用、热力环流等知识，考查了获取和解读信息的能力以及综合思维等学科素养。 【详解】（1）香格里拉位于云南，纬度低，正午太阳高度角大，太阳辐射强；海拔约3300米，海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用较弱，故白天到达地面的太阳辐射强。而海拔高，空气稀薄，大气逆辐射弱，大气的保温作用弱，因此形成了香格里拉太阳辐射强，但气温低的的现象。 （2）据所学可知，物体表面温度高，辐射的波长较短，温度低，辐射的波长较长。绝热暖棚的玻璃与大气层一样，短波的太阳辐射能够透过玻璃达到棚内，使棚内温度升高；而棚内的温度较低，地面辐射属于长波辐射，不能透过玻璃，从而使热量保存在暖棚内，棚内得以升温。 （3）太阳辐射使暖棚受热多，棚内升温，空气膨胀上升；内室受热少，气温较低，空气冷却下沉，在暖棚和内室的地面和上层两个高度平面上，形成了气压差，于是上层空气由气压高的暖棚通过1通风口向气压低的内室流动：下层空气由气压高的内室通过2通风口向气压低的暖棚流动。暖棚通过通风口与内室形成循环气流，使内室增温。 画图如下： 大气运动 1．（23-24高一上·北京·期中）甲、乙两图分别是“北半球某滨海地区海陆环流图”和“气温变化特征图”。 (1)甲图中①、②、③、④四处气温最高的是 （填数字）气压最高的是 （填数字），气压最低的是 （填数字）。 (2)乙图中表示海洋温度曲线的是 （A或B）。 海子写过一首诗《面朝大海，春暖花开》，现在影视剧中往往让女主角面朝大海，在海风吹拂下让头发向后飘逸以反映女主角的快乐心情。 (3)为完成女主角头发向后飘逸的场景，如果你是导演会选择何时段完成拍摄____ A．16时至次日8时 B．8时至16时 C．18时至次日6时 D．6时至18时 某城市为我国重要钢铁、化学工业基地，该城市工业区与商业区、文化区及住宅区的分布，如下图所示。住在该城市的居民们发现，每天白天商业区、文化区及住宅区的大气污染现象会加剧，每到夜晚则减轻。 (4)请用山谷风的热力环流原理分析该城市商业区、文化区及住宅区的大气污染程度日夜变化的原因？ (5)该城市是新兴的工业城市，这里的老居民说，现在一年中阴天的日子比过去多了，分析其中原因？ 【答案】(1) ④ ① ② (2)B (3)B (4)山顶因海拔高，空气较山谷稀薄，白天，对太阳辐射削弱的少，到达地面的太阳辐射多。山顶、山坡较山谷升温快，空气膨胀上升。这样白天就出现沿山坡向上爬升的气流，把谷底工业区的污染物带到商业区、文化区及住宅区。夜晚情况与此相反，气流沿山坡向下流动，工业区的污染物不易到达商业区、文化区及住宅区。 (5)该城市工业区建成后，工厂在生产过程中向大气中排放的大量固体杂质成为水汽的凝结核，凝结核的增多使城市上空水汽更多的发生凝结现象。 【分析】本题以“北半球某滨海地区海陆环流图”和“气温变化特征图”及山谷风示意图为背景，涉及热力环流原因、应用等相关知识，考查对图表信息的阅读与获取能力，知识的调动和运用能力。。 【详解】（1）图中①④两地分别位于近海面与近地面，温度应高于高空的②③两地；由此时的海陆环流图得出，①处气压高于④处，气温低于④处。故气温最高为④。近地面（海面）气压高于高空，近地面气流由①流向④，气压①>④,高空气流由③流向②，故气压③>②，故气压由高到低排序是①、④、③、②。气压最高为①，气压最低为②。 （2）海洋热容量较大，白天升温慢，夜晚降温慢。海洋白天气温低于陆地，晚上气温高于陆地，故可判断B曲线为海洋气温曲线。 （3）面向大海，海风吹拂下让头发向后飘，说明近地面此时盛行由海洋吹向陆地的风，即海洋气温要低于陆地，依据图中海洋和陆地气温曲线可判断，一天中大约8时至16时海洋气温（B）低于陆地气温（A），B正确，ACD错误，故选B。 （4）白天，山坡地面接受太阳辐射后温度升高、地面长波辐射增强，山坡上的空气因为受地面长波辐射后增温并膨胀上升，这样，白天就出现沿山坡向上爬升的气流，这股气流也就把谷底工业区排放的大气污染物带到坡面上部的商业、文化和住宅区，加剧了污染。而到了晚上，山坡首先降温，山坡上的气流收缩下沉，工业区的污染物上升被抑制，商业、文化和住宅区的污染则得以减轻。因此，这一城市的住宅区的大气污染现象，白天加剧，夜晚减轻。 （5）由于该市工业集中，工厂建成后，在生产过程中向大气中排放大量固体杂质、废热，使城市形成“热岛、混浊岛”，城市上空的水汽更容易发生凝结现象，因此，这一地区的阴天也就多了。 2．（23-24高一上·北京怀柔·期中）下图为“北半球某近地面水平气压分布图”，读图，回答下列问题。 (1)若该地气压只受温度影响，则图中A、B、C中地面温度最低的是 。 (2)不考虑地面摩檫力的情况下，图中甲、乙两地风力较大的是 ，判断理由是 。 (3)图中甲处的风向是 。 (4)下图为沿AB作的剖面图，完成AB间的热力环流示意图。 (5)在图中，气压值PA、PB、PA′、PB′的从小到大顺序是 。气温值TA、TB、TA′、TB′从小到大的顺序是 。 【答案】(1)A (2) 甲地 甲地等压线更密集，水平气压梯度力更大 (3)西北风 (4) (5) PA′＜PB′＜PB＜PA TA′＜TB′＜TA＜TB 【分析】本题以北半球某近地面水平气压分布图为材料，涉及热力环流的形成与原理，等压面的判读，近地面风向的判断等相关知识。考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。 【详解】（1）温度高，气流膨胀上升，近地面形成低压，反之，温度低，气流遇冷收缩下沉，近地面形成高压，若该地气压只受温度影响，则近地面气压越高、温度越低；气压越低、温度越高。读图可知，B为低压中心，AC为高压中心，且A处气压高于C，所以ABC三地当中温度最低的是气压最高的A地。 （2）不考虑地面摩擦力，那么影响风力大小的主要因素是水平气压梯度力，在同一幅等压线图当中，等压线越密集，风力越大。甲乙两地，甲处等压线更密集，气压梯度更大，水平气压梯度力更大，风力更大。 （3）根据近地面风向的画法，先作出水平气压梯度力，由高压指向低压，且北半球向右偏，最终风向与等压线斜交，因此甲处的风向应为西北风。 （4） A地气压高，气流下沉，B地气压低，气流上升，风由高压吹向低压，近地面风由A吹向B，高空风由B′吹向A′，呈逆时针，如图： （5）近地面的AB的气压大于高空A′、B′的气压，同一水平面上，A为高压，B为低压，A′为低压，B′为高压，所以气压从小到大顺序是PA′＜PB′＜PB＜PA；近地面的AB的气温高于高空A′、B′的气温，同一水平面上，A为高压，气温较低，B为低压，气温较高。随着海拔的升高，气温递减，AA′、BB′的海拔高度相同，所以高空A′气温较B′气温更低，所以气温排序为TA′＜TB′＜TA＜TB。 3．（23-24高一上·北京西城·期中）某同学利用自己制作的学具，在教室中模拟演示“热力环流”过程。读图，完成下列问题。 实验开始前，学生观察到学具中间悬挂的锡纸条没有明显的水平摆动。实验开始后，学生点燃蜡烛，并在纸杯中放入冰块，逐渐观察到两张锡纸条有明显的摆动。多次重复实验，学生发现结果相同。 (1)该实验结果可以说明 。 (2)为了更好地观察到实验现象，参与实验的学生想让锡纸条的摆动幅度更大，请提出你的建议（两项即可）。 (3)若该实验模拟白天的海陆风，则蜡烛表示 ，冰块表示 。 【答案】(1)冷热不均会引起大气的运动 (2)选择更轻薄的纸进行实验，增加蜡烛与冰块的数量 (3) 陆地 海洋 【分析】本题以演示“热力环流”的模拟实验为背景材料，涉及到热力环流的成因、应用等知识，主要考查学生调动知识、运用知识解决问题的能力。 【详解】（1） “热力环流”是因温度高低不同引起的大气环流形式，锡纸条一侧为点燃的蜡烛，一侧为冰块，温度差异明显，冷热不均会引起大气的运动。 （2）想让锡纸条的摆动幅度更大，说明风力更大，因此应考虑增大锡纸条两侧的温差；减少外界的影响等方面。增大锡纸条两侧的温差可以选择增加蜡烛与冰块的数量，也可以在不改变蜡烛与冰块数量的前提下，缩小空间范围。 （3）若该实验模拟白天的海陆风，由于白天陆地升温快，海洋升温慢，则蜡烛表示陆地，冰块表示海洋。 4．（23-24高一上·北京东城·期中）阅读图文材料，完成下列要求。 实验探究题 在一个长、宽、高分别是2米、1米和1米且六面都封闭的透明玻璃柜内，底面两侧分别放置一个电炉（有导线连到柜外）和一大盆冰块。在玻璃柜顶面中部的内壁贴一张下垂的纸片A,在玻璃柜底面中部的内壁贴一张竖立的纸片B（如下图所示）。在电炉通电一段时间之后，根据纸片A、B的偏动情况，可以模拟验证某一地理原理。 (1)在电炉通电一段时间之后，纸片A、B如何偏动，试用结构图解释纸片A、B偏动的方向及原因。 、 、 、 、 、 、 (2)以上实验要验证的是 的地理原理。利用这个原理，谈谈在城市发展中如何改善大气质量 。 (3)为了更好地观察到实验现象，参与实验的学生想让纸片的摆动幅度更大，请提出你的建议 （写出两条）。 【答案】(1) ①垂直下沉 ②垂直上升 ③高压 ④低压 ⑤由高压向低压（产生水平气压梯度力） ⑥右偏 ⑦左偏 (2) 热力环流 ①大气污染严重的工业应该布局在城市热力环流圈以外；②城郊绿化带宜布局在环流圈内侧；③城市间的距离应在两环流圈以外，避免城市交叉污染；④增加城市绿地面积。 (3)选择更轻薄的纸进行实验；增加电炉的功率和冰块的数量 【分析】本题以热力环流实验为材料设置试题，涉及热力环流的原理和应用等相关知识，主要考查学生获取和解读图文信息的能力，利用所学地理知识解释地理现象的能力。 【详解】（1）在电炉通电一段时间之后，电炉附近温度上升，气流膨胀上升，近地面（左侧）形成低压，高空形成高压；冰块较冷，空气冷却收缩下沉，近地面（右侧）为高压，高空形成低压；水平方向上，大气由高压区流向低压区（产生水平气压梯度力），因此近地面由右向左流动（下方B纸片向左偏），高空由左向右流动（上方A纸片向右偏），形成热力环流。 （2）电炉加热导致附近温度升高，近地面气流上升，冰块处气温低，近地面处形成高压，气流下沉。在水平方向上，大气总是由高压区流向低压区。实验验证了近地面受热不均引起的大气运动，属于热力环流。由于人类活动，城市市区人口更多，产业活动更加集中，从而形成了更多的热量，成为一个“热岛”，导致市区空气做上升运动，而郊区地区温度相对较低，空气做下沉运动。在近地面水平方向上，市区形成低压，而周围郊区形成高压，风从郊区吹向市区，形成热力环流。由此为了改善城市大气质量，一方面应将大气污染严重的工业布局在城市热力环流圈以外；城市间的距离应在两环流圈以外，避免城市交叉污染；从而避免城市风将污染气体带入城市。另一方面，城郊绿化带宜布局在环流圈内侧，从而净化进入城市市区的空气。还可增加城市绿地面积，缓解城市热岛效应。 （3）想让纸片的摆动幅度更大，一方面可以选择更轻薄的纸片进行实验，在纸片受到风的影响时，其变化幅度更加显著；另一方面可以增加电炉的功率和冰块的数量，从而加大地表冷热不均的程度，加大水平气压差，形成更大的风力，进而增加纸片的摆动幅度。 5．（23-24高一上·北京海淀·期中）某中学地理小组同学开展了地理实验活动。阅读资料，回答下列问题。同学们准备了如下实验用材：碎纸屑、打火机，制定了如下实验步骤： ①在安全无风的地面上，放置一堆碎纸屑，并用打火机点燃。 ②观察纸屑和灰烬显示出的空气流动路线并用图示表示出来。 (1)请补全图中线条上的箭头。 (2)该实验主要模拟的是（ ）（选择填空）。 A．水循环B．大气受热过程C．热力环流D．大气垂直分层 其形成过程是：地表热量差异，导致空气 运动，导致同一水平面上的气压差异，导致空气 运动，产生该实验现象。 (3)下图中，碎纸屑点燃后，同一水平面上气压高低、等压面发生的变化是：①处气压变 ；②处等压面向 （上、下）弯曲。由此得出气压高低与等压面弯曲之间关系的规律是：气压 （高/低）处等压面向下弯曲，气压 （高/低）处等压面向上弯曲。 (4)①、②、③、④四处中,气温由高到低的顺序是 。 (5)如果该实验模拟的是北半球冬季大气运动状况，则①代表 （陆地/海洋）。 【答案】(1)画图： (2) C 垂直 水平 (3) 低 上 低 高 (4)①③②④ (5)海洋 【分析】本题通过实验现象综合考查热力环流的形成与相关知识的判断与应用，考查学生对相关内容的掌握程度，对学生的综合分析能力有一定要求。 【详解】（1）根据热力环流的基本原理“热空气上升，冷空气下沉”，从而形成热力环流。火焰处，气温高，空气上升，两侧地面处，气温相对低，空气下沉。绘图如下： （2）该实验主要模拟的是“热空气上升，冷空气下沉”，从而形成热力环流过程，C正确；该实验过程与水循环无关，A错误；大气的受热过程有大气对太阳辐射的削弱作用和保温作用等环节，该实验没有演示，B错误；该实验模拟的是大气对流运动，与平流层大气运动方式不同，不能模拟大气垂直分层，D错误。故选C。热力环流其基本过程为：地面的冷热不均引起空气的垂直运动，空气的垂直运动导致同一水平面上的气压差异，同一水平面上的气压差异导致空气的水平运动，完成热力环流。 （3）①处是碎纸屑燃烧区域，气体受热膨胀上升，气压变低；②处位于①处垂直高空，由于有一部分上升气流，所以该处气压值较高，等压面向上弯曲。由此得出气压高低与等压面弯曲之间关系的规律是：气压高处等压面向上弯曲，气压低处等压面向下弯曲。 （4）据题意可知①处是碎纸屑燃烧之地，气温最高，对流层内海拔越高气温越低，与①③比②④在高空，所以③地气温高于②④，②处有热空气上升影响，气温较④更高，所以四地气温由高到低的顺序是①③②④。 （5）陆地较海洋热容量小，冬季降温幅度更大，气温更低，而海洋降温幅度小气温更高，①地气温较高，所以代表北半球冬季的①是海洋。 6．（23-24高一上·北京丰台·期中）为了探究热力环流的形成，某高一学生设计了如下实验，请根据实验内容和所学知识，回答下列问题。 实验过程：在一个比较大的相对封闭的透明玻璃柜内，分别放置一个电炉和一大碗冰块，在玻璃柜顶面中部的内壁贴一张下垂纸片M，在玻璃柜底面中部的内壁贴一张竖立纸片N。电炉通电一段时间后，观察纸片M、N的偏动情况。     (1)电炉通电一段时间后纸片N向 （左或右）偏。冰块对应右图中的 （填字母）。 (2)右图中A、B、C、D四点中气压最高的是 ，气温最高的是 （填字母）。 (3)在右图中画出空气的运动方向。 (4)若右图表示白天的海陆风，代表陆地的是 。（填字母） (5)结合实验分析，热力环流形成的根本原因是 。 【答案】(1) 左 B (2) B A (3)   (4)A (5)地面冷热不均 【分析】本题以热力环流实验为材料设置试题，涉及热力环流的原理及其应用等相关知识，考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，体现综合思维、地理实践力的学科素养。 【详解】（1）电炉通电一段时间之后，电炉处比冰块处气温高，气压低，对应的玻璃柜顶部气压比冰块对应的顶部高。在水平方向上，空气由高压吹向低压，纸片M向右偏，纸片N向左偏，冰块对应右图中的B，B为高压。 （2）垂直方向，海拔低的地方气压较高，海拔高的地方气压较低，AB气压高于CD；等压线向高空凸出气压高，B气压高于A。故A、B、C、D四点中气压最高的是近地面的高压B地，垂直方向上，气温随海拔升高而降低，近地面气温高于高处，故AB气温高于CD；近地面，气压低，气温高，A气温高于B；气温最高的是A。 （3） （4）若右图表示白天的海陆风，白天陆地气温高，气压低，风从海洋吹向陆地，故代表陆地的是A。 （5）结合实验分析，热力环流形成的根本原因是地面的冷热不均，引起两地之间的温差和气压差。 7．（23-24高一上·北京海淀·期中）结合图文资料，完成下列问题。 资料一：读北半球某地近地面水平气压分布图，回答下列问题。 (1)若该地气压只受温度影响，则A、B、C中近地面气温最高的是 。 (2)若A在陆地，B在海洋，图中甲地位于沿海地区， （冬季或夏季）该地区常出现图中所示的气压状况。 资料二：下表为我国华北某地天气状况数据。 日期 白天最高气温 夜晚最低气温 天气 11月2日 19℃ 5℃ 晴 11月3日 17℃ 6℃ 霾-多云 11月4日 16℃ 9ºC 霾-雨 (3)据表，运用大气受热过程的原理分析该地气温日较差变化的原因。 【答案】(1)B (2)冬季 (3)气温日较差减小。霾和云导致白天大气对太阳辐射的削弱作用增强，到达地面的太阳辐射减少，地面吸收太阳辐射减少，最高气温降低；夜晚霾和云形成的大气逆辐射增强，对地面的保温作用增强，夜晚最低气温升高。 【分析】本大题以北半球某地近地面水平气压分布图和我国华北某地天气状况数据为材料设置试题，涉及热力环流的原理、大气受热过程等知识点，考查学生对相关知识的掌握程度，获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力，考查综合思维、地理实践力等地理学科核心素养。 【详解】（1）若气压只受温度影响，说明主要考虑近地面气温导致的大气垂直运动对气压的影响；近地面气温高，气流膨胀上升，近地面气压降低；近地面气温低，空气冷却收缩下沉，近地面气压升高。因此近地面气温最高的应是近地面气压最低的，图中A、B、C三地中气压最低的是B。 （2）A在陆地，是高压中心，说明此时陆地气温低；B在海洋，是低压中心，说明此时海洋气温高。根据海陆热力性质差异（陆地升温快、降温快，海洋升温慢、降温慢）可知，该季节主要是接受太阳辐射少，以降温为主，陆地降温快，温度低；海洋降温慢，温度高。应出现在冬季。 （3）读表可知，11月2日到11月4日，气温日较差变小（由14℃到11℃再到7℃）。气温日较差变小主要是因为白天气温较低，夜晚气较高；白天气温主要与大气对太阳辐射的削弱作用有关，夜晚气温主要与大气逆辐射对地面的保温作用有关。相较2日的晴天，3日和4日出现了霾、多云、雨等现象，霾和云导致白天大气对太阳辐射的削弱作用增强，到达地面的太阳辐射减少，地面吸收太阳辐射减少，最高气温降低；夜晚霾和云形成的大气逆辐射增强，对地面的保温作用增强，夜晚最低气温升高。因此气温日较差变小。 8．（23-24高一上·北京海淀·期中）北京市某同学暑期到青海省旅行。读图“大气垂直分层示意图”和资料，回答下列问题。 出发当天，北京小雨。飞机起飞后，迅速爬升，经历了一段颠簸后，进入平稳状态。 (1)飞机起飞时，处于大气垂直分层中的 层，该层气温变化的特点是 ，大气 运动显著，天气现象多变，易造成飞机颠簸。 人类活动在一定程度上改变了近地面大气的温度。规模较大的城市，城市中心区气温一般比周围郊区高，因此把城市中心区称为“热岛”，在城市中心区与郊区之间形成“城市热岛环流”。 (2)说明“城市热岛环流”的形成过程。 旅途中，该同学记录了如下旅行日志： 从西宁前往青海湖，一片片金黄的油菜花散落在公路两边田野青海湖，是我国第一大淡水湖。 夜间，漫步湖边，感受到湖面吹来的凉风习习，是因为夜晚湖面温度低于湖岸陆地温度。仰望星空，看到美丽的银河，组成银河的行星星光闪烁，引人遐想…… 环湖游览的鸟岛景区和沙岛景区，也都是很有特色。 (3)请挑出旅行日志中的两处错误，按示例格式抄写错误原文并改正。 【示例】错误1．原文：淡水湖改正：咸水湖 【答案】(1) 对流 气温随海拔的升高而降低 对流 (2)城市释放的人为热多，城市气温高于郊区气温；城市气温高，空气上升，郊区气低，空气下沉；高空空气由城市流向郊区，近地面空气由郊区流向城市。 (3)原文：低于 改正：高于 原文：行星 改正： 恒星 【分析】本题以大气垂直分层示意图为材料设置试题，涉及大气垂直分层，热力环流原理及其应用，天体类型等相关内容，考查学生综合分析能力，地理实践力和综合思维素养。 【详解】（1）根据所学，地球大气自下而上依次划分为对流层、平流层和高层大气。因此飞机从地面起飞时，处于对流层。读图可知，对流层气温随高度增加而递减。因为地面是对流层大气主要的直接热源，对流层下部热上部冷，因此大气对流运动显著。 （2）根据所学知识，城市热岛环流主要在于城市地区人类活动较多，影响明显，释放的人为热多，城市温度高于郊区气温；城市气温较高，空气受热膨胀上升，城市近地表面形成低压，郊区气温较低，空气冷却收缩下沉，近地表面形成高压；高空空气由城市流向郊区，近地面空气由郊区流向城市。 （3）夜间，湖水较陆地降温慢，湖面温度高于湖岸陆地温度。银河内主要天体是恒星，恒星能够自己发光，在地球上看，恒星表现为星光闪烁，行星不能自己发光，只能反射阳光，表现为星光稳定。 9．（23-24高一上·北京通州·期中）学习完“地球上的大气”后，某同学在期中复习时进行了梳理。结合图文资料，回答下列问题。 任务三、探究大气的水平运动 下图为北京时间2023年9月23日20时我国东部海平面等压线分布图（单位：hPa）。 （3）图中甲地的风向为____，甲乙两地风力较大的是____，原因是____。 【答案】（1） 东南风 乙 乙地等压线密集，水平气压梯度力大，风力大 【解析】 【分析】本题以等压线分布图为背景材料，涉及到风向的判断等知识点，主要考查学生调动知识、运用知识解决问题的能力。 【小问1详解】 甲地东侧为高压，水平气压梯度力指向西，在北半球地转偏向力的作用下形成东南风，由图可知乙地等压线密集，水平气压梯度力大，风力强劲。 10．（23-24高一上·北京丰台·期中）图为北半球部分地区（阴影部分为海洋）某时刻近地面等压线分布图（单位：百帕）。读图，回答下列问题。 (1)根据图中气压分布判断图示季节为北半球 （夏季/冬季），因为此时相对于海洋，陆地气压 ，气温 ，这是由于海陆的 差异所导致的。 (2)与北京相比，判断台北风力大小，并说明判断依据。 (3)此时P地的风向最接近____。 A．西北风 B．东北风 C．西南风 D．东南风 (4)若用A’、B’分别表示甲地和北京两地高空的气压，则下列图中能正确表示两地高空等压面状况的示意图是____。 A．B．C． D． 【答案】(1) 冬季 高 低 热力性质 (2)台北风力较小；理由：台北等压线稀疏，水平气压梯度力小。 (3)B (4)C 【分析】本大题以北半球部分地区某时刻近地面等压线图及相关文字为材料设置四道试题，涉及等压线图判读、大气的水平运动、等压面图判读等相关内容，考查学生获取和解读地理信息的能力，调动和运用地理知识、基本技能的能力，描述和阐释地理事物的能力，论证和探究地理事物的能力，区域认知、综合思维核心素养。 【详解】（1）根据图中信息，陆地上受高压控制，海洋上受低压控制，为北半球的冬季，由于海陆热力性质差异，冬季陆地降温快，气温低，形成高压，海洋降温慢，气温高，形成低压。 （2）与北京相比，台北等压线较稀疏，水平气压梯度力较小，风力较小。 （3）风向受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同作用，近地面的风向斜穿等压线，由高压指向低压，且北半球向右偏。根据图示P地的等压线分布，P地的水平气压梯度力方向应指向南，在地转偏向力作用下向右偏转30－60度左右，形成的风向为东北风。B正确。故选B。 （4）读图，已知图示季节为冬季，陆地降温幅度大，气温低，海洋降温幅度小，气温较陆地高。结合物理原理，受下垫面温度影响，等压面会发生变形，即热胀冷缩，所以图中陆地近地面等压面会冷缩，海洋近地面等压面会热胀，因而海洋高空气压高于陆地高空。设问A’、B’表示AB两地高空的气压，A’代表陆地高空，B’代表海洋高空，B’气压高于A’，则下列图中能正确表示AB高空等压面状况的示意图是C，排除ABD。故选C。 11.（2023上·北京通州区·高一期中） 阅读图文资料，回答下列问题。 资料一：新疆维吾尔自治区的博斯腾湖是中国最大的内陆淡水湖，河水补给占入湖水总量的94.8%，蒸发占出湖水总量的60.45%，湖区水位季节变化很大。湖区湖陆风现象较显著（湖陆风是在较大水域和陆地之间形成的以24小时为周期的地方性天气现象）。 资料二：左图为博斯腾湖区域图，右图为湖区湖陆风风速月变化图。 （1）请用“→”表示出图中湖陆风环流的方向。 （2）近年来，博斯腾湖周边地区生产生活用水量不断增加，使得博斯腾湖水量____，湖陆风的强度____。 （3）说出博斯腾湖区域湖陆风最弱的季节，并分析原因。 （4）结合所学，列举形成原理和湖陆风相同的地理现象（至少两个）。 【答案】*(1). 顺时针。 (2) ①. 减少 ②. 减弱 (3). 冬季。冬季博斯腾湖水量小，湖陆之间热力性质差异最小；靠近冬季风源地，冬季风强劲，湖陆风不显著。 (4). 形成原理：热力环流，由于湖泊与陆地之间的比热差异，在沿湖地区夜间陆地降温比湖泊快，陆地气温较低，近地面形成高压，风从陆地吹向湖区；白昼时陆地升温比湖泊快，近地面形成低压，风从湖面吹向陆地而形成的一种地方性大气运动现象。与湖陆风相同的地理现象有城市风、海陆风等。 【解析】 【分析】本题以博斯腾湖为材料设置地理试题，涉及湖陆风原理和应用等地理知识，主要考查水循环类型和环节、热力环流的原理与应用，突出了地理实践力、区域认知和综合思维等地理核心素养。 【小问1详解】 此时为白天，陆地升温快，湖陆风呈顺时针方向。 【小问2详解】 近年来，博斯腾湖周边地区生产生活用水量不断增加，使的博斯腾湖水量不断减少，水位降低，湖泊与陆地之间的温差减小，湖泊与陆地之间的湖陆风强度不断减弱。 【小问3详解】 根据湖区湖陆风风速月变化图，博斯腾湖湖陆风最弱的季节是冬季。冬季博斯腾湖水量小，水域面积小，湖陆之间热力性质差异最小。该湖靠近冬季风源地，冬季风强劲，湖陆风影响不显著。所以博斯腾湖湖陆风最弱的季节是冬季。 【小问4详解】 形成湖陆风的原理是热力环流。主要是湖泊与陆地之间的比热差异，白天在吸收相同热量时陆地升温快，气流膨胀上升，近地面形成低压，而湖泊相反，因此近地面大气从湖泊吹向陆地形成湖风；夜晚陆地在放出热量时比湖泊快，气温低，近地面气流下沉形成高压，近地面大气从陆地吹向湖泊形成陆风。与湖陆风相同的地理现象有城市风、海陆风、山谷风等现象。 12. （23-24高一上·北京人大附中·期中）北京市某中学同学展开了对雾霾的探究性学习。阅读相关资料，回答下列问题。 探究问题一：北京的污染物除了本地排放，还有来自哪里的，它们是如何影响到北京的？ 同学们搜集到了如下资料； 资料1：外地污染物主要来自于邯郸、邢台、石家庄、保定、沧州、廊坊等地。 （1）同学们根据以上资料得到了如下结论； 10日20时，北京吹____（风向），将邯郸、邢台、石家庄、保定等地的污染物带来，空气质量状况较差。A地以____（上升、下沉）气流为主，天气状况可能为____。 探究问题二：地形对北京污染状况的影响。 同学们查阅资料发现，北京地区的污染与局地大气运动状况密切相关，其中山谷风等局地环流对污染物的输送和分布有重要影响。 （2）请根据白天山顶与同海拔平原上空气温差异，在下图中画出该时段的热力环流状况（箭头表示气流运动方向）。 （3）据图可知，此时段对北京近地面污染物传输方向有直接影响的是____（填图中序号），其将污染物从____带到____（地形）。 探究问题三，除了控制污染物，北京市还采取了哪些有效缓解雾霾的措施。 同学们查阅到了北京市针对这一问题的规划布局方案《如图所示）；建设500米、80米等不同宽度多条通风廊道，廊道串起多家公因，区域内建设大面积绿地并严格控制建筑物高度。 （4）解释以上措施对缓解雾霾的作用。《至少答出两点） 【答案】（1）西南 上升 阴雨 （2） （3）④ 平原 山区 （4）廊道与盛行风走向一致，且廊道加大风速，有利于污染物消散；绿地缓解城市热岛，净化空气；限制楼高，减少建筑阻挡。 【解析】 【分析】本大题以北京雾霾为材料设置试题，涉及风向判断、热力环流、雾霾治理措施等相关知识，考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，以及区域认知、综合思维等学科核心素养。 【小问1详解】 10日20点，在图中北京北侧的就近等压线上画出水平气压梯度力(高压指向低压且垂直于等压线) , 之后向右偏转一定角度(30°−45°)，所以北京吹西南风；A地位于低压中心，盛行上升气流，水汽冷凝易形成阴雨天气。 【小问2详解】 白天，相比于同海拔平原上空，山顶气温更高，空气上升，近地面形成低压；平原上空空气下沉，近地面形成高压。因此在近地面，空气由平原向山顶流动，如下图： 【小问3详解】 根据上图可知，近地面山区为热低压，平原为冷高压，近地面大气由高压流向低压，即对北京近地面污染物传输方向有直接影响的是④，将污染物由平原带到山区。 【小问4详解】 图中廊道的走向大致呈西北—东南走向或南北走向，与当地盛行风的走向一致，且廊道对盛行风有一定的加速作用，风速加大，有利于城区污染物的消散；同时，廊道串起多家公园，以及建设大面积的绿地，均有利于净化空气，缓解热岛效应的作用，从而缓解雾霾对城市的影响；通过严格控制建筑物高度，可以减少建筑物对风的阻挡，进而有利于污染物的消散。 13.（23-24高一上·北京陈经纶中中学·期中）阅读图文资料，回答下列问题。 城市热环境的变化与城市地表物质组成关系密切。2015年8月22日，某研究团队于深圳某地，对不同地物和近地面气温进行了观测。表为该日观测的温度数据（单位：℃）。 时刻 8时 10时 12时 14时 16时 水泥路面温度 36 44 51 54 53 草地温度 35 41 44 47 43 距地面2米平均气温 29.2 30.8 33.0 33.7 34.8 （1）绘制深圳某地该日水泥路面和草地的温度变化图。 （2）结合图表，自拟一个结论，并运用大气受热过程原理进行解释。 【答案】（1） （2）结论：下垫面性质不同，温度高低和变化不同。 原因：水泥路面比热容小；草地比热容大。白天，水泥路面升温快，温度较高；草地升温慢，温度较低；据此推测，夜晚，水泥路面降温快，温度较低；草地降温慢，温度较高。 【解析】 【分析】本题以不同地物和近地面气温数据为材料，设置2道小题，涉及温度曲线绘制、大气受热过程原料等相关知识点，考查获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，体现综合思维、地理实践力的学科素养。 【小问1详解】 根据表格数据，设计坐标系（横坐标代表时间，纵坐标代表温度），用不同的线型分别表示水泥路面、草地的温度。图示如下： 【小问2详解】 结合图表，自拟的结论是：下垫面性质不同，温度高低和变化不同。 大气受热过程是大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用。由于水泥路面和草地比热容的差异，造成两者气温高低和变化不同。水泥路面比热容小，吸热快，放热也快；白天，水泥路面吸热快，升温快，温度较高；夜晚，水泥路面降温快，温度较低。草地比热容大，吸热慢，放热也慢；白天，草地吸热慢，升温也慢，温度较低；夜晚，草地降温慢，温度较高。 14．（22-23高一上·北京昌平·期中）地理原理能帮助我们更广泛、更深刻地认识地理事物，解释地理现象。阅读相关资料,回答下列问题。 活动一  实验探原理 实验目的:验证热力环流原理。 实验器材:长60厘米、宽和高各30厘米的六面封闭的透明玻璃缸(顶部活动可打开) ;酒精灯;冰块;绳;轻薄纸片;胶带。实验过程:在玻璃缸顶面中部的内壁粘贴下垂纸片M，在玻璃缸下部悬挂下垂纸片N (如图左所示)，将酒精灯和冰块分别放置在玻璃缸内，点燃酒精灯,观察纸片M、N的摆动情况。 (1)理想状况下酒精灯燃烧一段时间后，纸片M向 (左或右) 偏，纸片N向 (左或右)偏。结合所学知识，在图中用箭头表示空气的运动方向，并在方框中标出气压状况 。 (2)为更好地观察实验现象，请你对此实验提出改进建议     活动二原理释现象     资料:穿堂风是流动于建筑物内部空间的风，可给炎热的酷暑带来凉意。图为某同学绘制的我国某地区传统民居穿堂风平面示意图。 (3)根据热力环流的原理推断该民居白天“穿堂风”的风向，并解释该“穿堂风”的成因。 【答案】(1) 右 左 (2)选择更轻薄的纸进行实验或增加冰块和蜡烛的数量。 (3)因堂屋南侧的植被和北侧的石子地热力性质不同，所以白天和夜晚受热不均，而形成热力环流;白天，北侧的石子地气温高，气压低;南侧的植被气温低，气压高，所以近地面的气流由南向北流，“穿堂风”的风向为南风。 【分析】本题以验证热力环流原理实验为背景，设置3道题目，知识点涉及热力环流的基本原理、热力环流的应用等内容，考查学生地理知识的迁移与调动能力，蕴含综合思维、区域认知等地理学科核心素养。 【详解】（1）图中M纸片反映高空气流运动方向，N纸片反映近地面气流运动方向。点燃的蜡烛温度高，气流上升，近地面形成低压，高空形成高压；冰块温度低，气流下沉，近地面形成高压，高空形成低压，同一水平面气流从高压流向低压地区，所以高空气流由蜡烛上空吹向冰块上空，纸片M向右偏；近地面点燃的蜡烛处形成低压，气流由冰块流向蜡烛，纸片N向左偏，据此可以绘制出空气的运动方向和气压状况。 （2）想让纸片的摆动幅度更大，可增加蜡烛与冰块的温差，气压差越大，水平气压梯度越大，气流运动越快，实验现象更明显，如增加冰块和蜡烛的数量。也可使纸片更易吹动，如更轻薄的纸进行实验。 （3）热力环流形成是由于地表冷热不均，因堂屋植被和石子地热力性质不同，所以白天和夜晚受热不均，而形成热力环流，白天石子路面吸热快，升温快，产生上升气流，地面产生低压，植被吸热慢，升温慢，温度较低，产生下沉气流，地面产生高压，同一水平面，气流从高压流向低压，形成穿堂风，所以“穿堂风”由南向北流，风向为南风。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$