3 小数除法 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年五年级上册数学同步优化训练(人教版)

2024-10-21
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 3 小数除法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.08 MB
发布时间 2024-10-21
更新时间 2024-10-21
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2024-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47322634.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

朝霞 = 小数除法 1 除数是整数的小数除法(1) [答案见P7 基础过关 )元。 1笑笑的妈妈在网上购买了3包湿纸巾,一共花了25.8元.每包湿纸巾( ll 我们还可以用坚式计算: 把( )角平均 我们可以这样想: 分成( )份 8. )角 )角。 25.8元-( #每份( 这个6是( )角 , )角-3-( 3/25.8 /24 元,是6个( ( )元 )角一( 1 8这是18个 1 0 )。 2算一算,比一比。 _ _4 23 0.84 ,_9 560 108 56 8.4 10.8 5.6 84 11.08 3列竖式计算。 19.2-8- 45.5-7- 26.4-12- 4[新情境]王叔叔午饭经常和同事们一起点外卖。一天,他们点了4份同样的外卖,需要支付 55.2元,使用商家优惠券后,实际支付了372元。实际每人需要付多少钱? 能力提升 5[思维拓展]甲、乙两数的和是16.5,甲数的小数点向右移动一位正好等于乙数。你知道甲、乙 两数各是多少吗? 小数点向右移动一位,相当于 扩大到原数的10倍。 创维新课堂1数学 五年级 上册 RJ 21 2 除数是整数的小数除法(2) [答E7 基础过关 1填空题。 (1)计算25一4时,除到被除数的末尾仍有余数,就在余数的后面添( )继续除。 (2)林老师花了19.2元买了5支黑色水笔,平均每支黑色水笔多少钱?右 3.84 ll 面的竖式中,箭头所指的“20”表示20( )。(填“元”、“角”或“分”) 5/19.2 15 42 (3)杜仲是一种著名的植物药材,有强筋壮骨的作用。现特制一种杜仲 40 )g杜仲。 茶,8剂茶共需要杜仲44g,每剂茶需要( 20 20 (4)围绕一个正方形花坛走一圈是20.6m,这个花坛的边长是( )m。 2列竖式计算。 78-12- 24.3-18- 53.9-22- 一列高速列车每小时可以行331km,相当于一列普通列车时速的4倍,这列普通列车每小 时行多少千米? 4[长沙市改编]奇奇买3kg梨和3kg苹果共付了27.3元,小冬买3kg梨和7kg苹果共付了 49.3元,每千克苹果多少钱? 能力提升 5[新角度]算式16.2一5可以解决生活中的什么问题?请写一个出来,并尝试解答。 问题: 解答: 22 创维新课堂1数学 五年级 上册 BJ 3 除数是整数的小数除法(3 [答案见F7 基础过关 在商小于1的括号里画“V”。 _ __ _~ 6.96-6( 0.84-2( 4.05-5( 36.4-25( ) 我发现:在除数是整数的小数除法中,被除数整数部分比除数大或等于除数,则商(1;被除 ll 数整数部分比除数小,则商1。(填“>”或“<”) 2列竖式计算,带※的要验算。 7.74-9- 0.192-8- ※0.21-15- 3[宁波市]大熊猫被誉为我国的国宝,主要栖息地是我国四川、陕西和甘肃的山区。一只刚出 生的大熊猫幼崽体重仅有0.12kg,30天后体重达到了1.2kg。这只大熊猫幼崽的体重平均每 天增长多少千克? 我们小组7个人一共 我们小组5个人一共 回收了6.65kg废纸。 回收了6.36g废纸。 小西 小文 谁所在的小组平均每人回收的废纸多? 能力提升 5[思维拓展]甲、乙、丙三人一共买了15个糖果,平均分着吃。丙没带钱,所以甲付了8个糖果 的钱,乙付了7个糖果的钱。三人平均分摊费用,丙应拿出4.5元。甲应收丙多少钱 23 创维新课堂1数学 五年级 上册RJ 练习课(第1~3课时) [答案见PB 基础过关 列竖式计算,带※的要验算。 20.8-8= 7.65-9= ※1.196-26- 2下列竖式对吗?对的画“V”,错的画“×”并改正。 21.6 15 改正: 改正: 24/36.0 5/105.3 24 10 120 5 120 10 0 30 __ 30 -_ 0 6__ 3哪种牛奶便官些?(每包规格相同) 规格一:16包 规格二:12包 40元/箱 33.6元/箱 4周日小华和爸爸去爬山,从山脚到山顶有4.1km,他们上山用了2.5小时,下山用了1.5小时 他们全程的平均速度是多少? 能力提升 5[思维拓展]一个小数,如果把小数点向右移动两位,所得的数比原来增加了198.99,原来这个 小数是多少? 小数点向右移动两位,相当 于扩大到原数的100倍。 24 创维新课堂1数学 五年级 上册 BJ 一个数除以小数(1) [答案见P8 基础过关 填空题。 (1)把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。 )-92 7.36-0.92-( 0.45-1.25-( )-125 )-8 )-128 0.48-12.8-( 0.72-0.8-( _ )-( )-( 12.04-0.4-( 10.5-0.7-( _~ (2)[衡水市]根据第一道题的得数,直接写出后面各题的得数 0.54-3.6=( ) 0.54-0.36-( 5.4-3.6-1.5 ) (3)[济宁市]把一根长2.4m的木条锯成每段长0.6m的小木条,如果每锯一次需要2分钟,则 把这根木条锯完需要( )分钟。 2列竖式计算。 2.7-12一 4.86-4.5一 6.06-0.15- 3[武汉市;新情境]长江三峡水利枢纽工程,是我国长江上游段建设的大型水利工程项目。三峡 永久船间的间门共有24扇,其中最大的一扇间门高38.5m、宽20.2m,面积接近两个篮球场 大,被称为“天下第一门”。这扇间门的高是小刚家门高的多少倍 我家的门高22米,宽1.2米。 小网 能力提升 4[思维拓展]丁丁在计算一道除法题时,把一个一位小数的小数点点错了,用这个数除以1.2 商是2.7。正确的商和被除数各是多少? 25 创维新课堂1数学 五年级 上册RJ 2 一个数除以小数(2) [答案见P8 基础过关 C填空题。 )移动( (1)计算7.2六0.24时,将0.24和72的小数点都向( )位,但72的小数位 数不够,应补0变成( )进行计算。 (2)算式10六1.01的商大约在下图中( )点的位置。 C D 9 , 2列坚式计算。 58.5-1.95= 2.4-0.96= 44.8-0.28- 3在} 里填上“”“<”或“-”。 70.46 0.46-2.3 3.23 0.98-1 3.23-0.95 70.98 35.4 70.32 75-1.25 35.4-0.32 0.32-0.25 75-0.48 我发现:除数小于1(0除外).商比被除数( );除数大于1,商比被除数( );除数 等于1,商( )被除数。(填“大”、“小”或“等于”) [东市改编]一头蓝鲸约重180t.一头非洲象的体重约是7.2t。一头蓝鲸的体重相当于多少 头非洲象的体重? 能力提升 5[思维拓展]已知A-0.000...05,B-0.000...025,求A-B。 2024个0 2024个0 26 创维新课堂1数学 五年级 上册 BJ 练习课(第4、5课时) [答见PG 基础过关 1选择题。(将正确答案的序号填在括号里) (1)6.2言0.25的商的最高位在( )上。 A.个位 B.十位 C.十分位 D.百分位 ll (2)[黄冈市·新角度]如果把长8.48m的木料锯成长0.21m的小段,通过下面的竖式,我们可以 )。 看出( 40 0.21/8,48 A. 能锯成40段,余8m B. 能据成4段,余8m 84 C. 能锯成40段,余0.8m D. 能锯成40段,余0.08m 8 2在里填上“”“”或“一”。 5.08-0.4 5.08 3.9-1.98 3.9 3.2-0.01 3.2×100 66.7-1.4 7.04×0.78 66.7 7.04-0.78 18.2-2.5 18.2-0.5 列竖式计算。 36.4-2.6- 17.5-0.35- 72.2-0.95- 4某科技公司推出了两款机器人。一款是餐厅机器人,身高1.19m;另一款是会踢足球的拇指 机器人,身高只有3.4cm。餐厅机器人的身高是拇指机器人身高的多少倍 能力提升 5[思维拓展]乐乐在计算一道小数除法计算题时,不小心把除以4.5算成了乘4.5,结果是40.5, 正确的答案是多少? 27 创维新课堂1数学 五年级 上册RJ 。 商的近似数 答案见P9 基础过关 D填空题。 )位,是( (1)6.2一3的商保留一位小数,要计算到小数点后第( );保留两位小 )位,是( 数,要计算到小数点后第( )。 (2)两个小数相除,商是一个三位小数,用四舍五入法取商为8.56,这个三位小数最大是 ),最小是( 。 (3)一家文具店里的水彩笔每支卖0.6元,如果商家搞促销,买10支同样的水彩笔可以再送 支,那么平均每支水彩笔是( )元。(得数保留两位小数) 2用“四舍五入”法写出商的近似数。 算式 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 8.14-8.8 9.18-7.5 12.4-6.4 3列坚式计算。 3.7-0.15~ 4.5-1.4~ 5.67-3.1~ (得数保留整数) (得数保留一位小数) (得数保留两位小数) 4[新情境]世界上最粗的树是“百骑大栗树”,它生长在地中海西西里岛的埃特纳火山的山坡 上,树于一周的长度约是55.5m,大约多少个身高为1.4m的儿童伸开双臂才能围住这棵大 树?(得数保留整数) 人伸开双臂的长度 约等于人的身高。 能力提升 5[易错题]一个数除以1.6,商是一个两位小数,商保留一位 先想一想商最大是多少。 小数是2.8。那么被除数最大是( )。 28 创维新课堂1数学 五年级 上册 BJ 循环小数 答案见P9 基础过关 填空题。 (1)16六22的商是( )小数,商的小数部分从( )位开始,数字( )不断重复 出现,所以循环节是( ).商用简便形式写作( ),用“四舍五入”法保留两位小 )。 数是( ll (2)在0.3232、5.2325、4.99...、0.18、3.14159...、0.314726这些数中,有限小数有 )个. 无限小数有( )个,循环小数有( )个。 (3)[石家庄市改编]把8.8、8.08、8.8、8.88、8.08按从小到大的顺序排列。 )<( )<( )( )( __ 2按要求做题。 (1)用循环小数的简便记法表示下面各小数。 ). 0.999.( __ ) 1.23434... 0.450450... _~ (2)写出下面各循环小数的近似数。(保留两位小数) 2.762~ 9.0505...~ . 9.99...~ 4.3030...~ (3)在O里填上“二”“<”或“一”。 3.453.45 3.53.59 2.222.2 7-90.7 3列竖式计算。(得数用循环小数表示) 3.38-1.8- 2.5-1.1- 4-15- 学校餐厅购进花生油110kg,可以用30天,平均每天大约用多少千克花生油?(得数保留一 位小数) 能力提升 5[思维拓展]已知3-7一0.428571,商的小数部分第100位上的数字是( ).小数部分第 1位到第100位上的数字之和是( )。 29 创维新课堂1数学 五年级 上册 RJ 练习课(第6、7课时) 答案见P10 基础过关 选择题。(将正确答案的序号填在括号里) (1)下列四个数中,最小的数是( )。 A.6.01 B. 6.011... C. 6.0101... D. 6.1 11 )。 (2)下列说法中,正确的是( A. 无限小数一定比有限小数小 B. 7.57575757是循环小数 C. 循环小数5.861861...的循环节是618 D. 5.6489精确到百分位是5.65 2列竖式计算。 3.92-8.5~ 0.55-0.014~ 1.5-0.45- (得数保留两位小数) (得数保留两位小数) (得数用循环小数表示) 3中国空间站问天实验舱为航天员提供了专用的生活和工作场所,它全长17.9m。天和核心 舱全长16.6m,问天实验舱的全长是天和核心舱全长的多少倍?(得数保留两位小数) [武汉市]曾侯乙编钟是战国早期文物,也是我国现存最大、保存最完整的一套大型编钟。这 套编钟一共65件,其中最大的一件编钟重203.6kg,最小的一件编钟重2.4kg。最大的编钟 质量约是最小编钟的多少倍?(得数保留一位小数 能力提升 , 5[思维拓展]给下面的各数加上循环点使关系成立。 3.57693.57693.5769 3.576 30 创维新课堂1数学 五年级 上册 BJ4.49.3-27.3-22(元) 7-3-4(kg) 22-4-5.5(元) 答:每千克苹果5.5元。 【解析】本题考查小数除法的实际应用。解 决本题的关键是找准题中的等量关系,由题 意可得:3kg梨的价格十3kg革果的价格一 三、1.(7,2)(1.0)(7,5) 27.3元,3kg梨的价格十7kg苹果的价格一 2.7 6 49.3元。两个式子中梨的质量相同,苹果的 质量相差7-3-4(kg),钱数相差49.3-27.3 1花 -22(元),由此可知4kg苹果的价格是22 0f2345678910 元,所以每千克萃果是22一4一5.5(元)。 3.小鸡花花先向东走到(9.0).再向北走到 5.示例一买5k橘子需要16.2元,每千克橘 (9.3).接着向西走到(7,3),最后向北走 子多少元? 到(7.5)找到鸡妈妈。(路线不唯一) 16.2-5-3.24(元) 小数除法 答:每千克橘子3.24元。 示例二 王叔叔星期一到星期五总的跑步路 1 除数是整数的小数除法(1) 程是16.2km,则王叔叔平均每天跑步多少 1.8.6 258 258 86 86 8.6 258 3 86 千米? 0.6 0.1 0.1 2.140 14 1.4 16.2-5-3.24(km) 0.28 2.8 28 答:王叔叔平均每天跑步3.24km。(答案不唯一) 12 1.2 0.12 3 除数是整数的小数除法(3) 3.2.4 6.5 2.2 1.4.05-5(V)0.84-2() 4.37.2-4-9.3(元) >之 答:实际每人需要付9.3元。 2.0.86 0.024 0.014 $.甲数:1+10=11 16.5-11-1. 3.1.2-0.12-1.08(kg) 乙数:1.5×10-15 【解析】本题考查已知甲、乙两数的和及甲 1.08-30-0.036(kg) 数与乙数的数量关系,求甲、乙两数各是多 答:这只大熊猫幼崽的体重平均每天增长 少。甲数的小数点向右移动一位正好等于乙 0.036kg。 数,小数点向右移动一位,相当于扩大到原数 三大人辅导延展 的10倍,即乙数等于甲数的l0倍。甲、乙两 你见过我们的国宝大熊猫吗?大熊猫是 数的和是16.5,也就是甲数的10十1-11倍是 我国的特有动物,体色为黑白两色,它有着圆 16.5.那么甲数为16.5-11-1.5,所以乙数头 圆的脸颊,大大的黑眼圈,胖哪哪的身体,标 1.5X10-15。 志性的内八字的行走方式,是世界上最可爱 的动物之一,属于我国国家一级保护动物,数 2 除数是整数的小数除法(2) 1.(1)0(2)分(3)5.5(4)5.15 量稀少,我们都要好好地保护它们。大熊猫 主要以竹子为食,主要生活在我国四川等地。 2.6.5 1.35 2.45 同学们,有时间和爸爸妈妈一起去动物园看 3.331-4-82.75(km) 大熊猫吧! 答:这列普通列车每小时行82.75km。 创维新课堂|数学 五年级 上册 BJ 4.小西:6.65-7-0.95(kg) 4 -个数除以小数(1) 小文:6.36-5-1.272(kg) 1.(1)736 45 4.8 7.2 120.4 4 105 7 0.95<1.272 (2)0.15 1.5 答:小文所在的小组平均每人回收的废纸多. (3)6 【解析】本题考查一个数除以小数的 5.15-3-5(个)4.5-5-0.9(元) 实际应用。把一根长2.4m的木条锯成每段 (8-5)×0.9-2.7(元) 长0.6m的小木条,能锯2.4-0.6-4(段).只 答:甲应收丙2.7元。 需要锯3次。每锯一次需要2分钟,所以把这 【解析】本题考查小数除法的实际应用。 根木条锯完需要3×2一6(分钟)。 甲、乙、丙三人一共买了15个糖果,平均分着 2.2.25 1.08 40.4 吃,每个人分15一3一5(个).即丙应付5个糖 3.38.5-2.2-17.5 果的钱。已知丙应拿出4.5元,所以每个糖果 答:这扇阐门的高是小刚家门高的17.5倍。 4.5-5-0.9(元)。甲付了8个糖果的钱,也 4$$ 12$i2.7-3.243.24t10=32$ 就是甲帮丙付了8一5一3(个)糖果的钱,则甲 32.4-1.2-27 应收丙3×0.9-2.7(元)。 答:正确的商是27,正确的被除数是32.4。 练习课(第1~3课时) 【解析】本题考查根据错误被除数算出的结 1.2.6 0.85 0.046 果,求正确的商和被除数。由题可以得到算 2.x 1.5 x 21.06 式一1.2-2.7.可以算出错误的被除数是1.2× 24/36.0 5/105.3 24 2.7一3.24,正确的被除数是一位小数,即正确 10 120 5 的被除数是32.4,正确的商是32.4-1.2-27。 120 5 0 30 5 -个数除以小数(2) 30 0 1.(1)右 两 720(2)C 3.40-16-2.5(元/包) 2.30 2.5 160 33.6-12-2.8(元/包) 3.<> 2.5<2.8 答:规格一的牛奶便宜些。 大 小 等于 4.4.1×2-8.2(km) 2.5+1.5-4(小时) 4.180-7.2-25(头) 8.2-4-205(米/时 答:一头蓝鲸的体重相当于25头非洲象的 答:他们全程的平均速度是2.05千米/时。 体重。 5.100-1-99 5A-B-0.000..05-0.000..025=50-25-2 2024个0 2024个0 198.99-99-2.01 【解析】本题考查一个数除以小数的计算。 答:原来这个小数是2.01。 一个数除以小数,先移动除数的小数点,使它 【解析】本题考查根据小数点移动前后的变 变成整数,把 B-0.000...025 化求原来的小数。把一个小数的小数点向右 变成整数,小数 2024个0 移动两位就扩大到原来的100倍,即移动后 点需要向右移动2026位,变成25,那么 的小数是原数的100倍。移动后的小数比原 A-0.000...05 来增加了100-1=99倍,增加了198.99,所以 2024个0 的小数点也需要向右移动2026 原来这个小数是198.99-99-2.01。 位,变为50。所以A-B-50-25-2。 8 创维新课堂1数学 五年级 上册 BJ 练习课(第4、5课时) 2.1 0.9 0.93 1 1.2 1.22 2 1.9 1.94 1.(1)B (2)D 3.3 24.7 1.83 2.> < 二 4.55.5-1.4~40(个) < > < 答:大约40个身高为1.4m的儿童伸开双臂 3.14 50 76 才能围住这棵大树。 三大人辅导延展 5.4.544【易错点拨】本题是易错题,考查根 小数除法的计算方法: 据商的近似数和除数,求被除数最大是多少, 1.除数是整数时: (1)商的小数点要与被除数的小数点对齐。 易错点在求错商的最大值。商是一个两位小 (2)除到被除数末尾有余数时,要添0继续除。 数,保留一位小数约是2.8,则商最大是2.84, (3)如果被除数整数部分不够除,要写0占位。 此时被除数最大,是2.84×1.6-4.544。 2.除数是小数时: 7 循环小数 (1)先移动除数的小数点,使它变成整数。 1.(1)循环 十分 72 72 o.72 0.73 (2)除数的小数点向有移动几位,被除数的小 数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数 三大人辅导延展 的末尾用0补足). 1.一个循环小数的小数部分,依次不断重复 (3)然后按除数是整数的小数除法进行计算。 出现的数字,就是这个循环小数的循环节。 如0.7272...的循环节是72. 4. 1.19m-119cm 2.用简便方法表示循环小数时,可以只写第 119-3.4-35 一个循环节,并在这个循环节的首位和末 答:餐厅机器人的身高是拇指机器人身高的 35倍。 位数字上面各记一个圆点,如0.7272..-可以 9-4.5-2 表示为0.72;3.267267..可以表示为3.267。 5.40.5-4.5-9 答:正确的答案是2。 (2)33 2 【解析】本题考查根据小数除法错误的结果, (3)808<808<8.8<888<88 求正确的结果。乐乐错把除以4.5算成了乘 【解析】本题考查比较小数的大小。比较循 4.5.结果是40.5.可得算式×4.5-40.5,算 出一9,则被除数是9.可以算出正确的答案 环小数的大小,可以根据循环小数的特点将 是9-4.5-2。 这些循环小数多写出一个或几个循环节,这 6 商的近似数 样就能比较出它们的大小了,如8.08改写为 1.(1)二 2.1三 2.07 8.0808...,8.8改写为8.8888....比较小数的大 (2)8.564 8.555【解析】本题考查根据近 小,从高位开始比较,按从小到大的顺序排 似数,求原数的最大值和最小值。通过“四 列:8.08<8.0808...<8.8<8.88<8.8888.. 舍”法,得到的近似数比原数小,近似数是 所以这几个小数按从小到大的顺序排列是 8.08<8.08<8.8<8.88<8.8。 8.56.则原数最大是8.564;通过“五入”法,得 到的近似数比原数大,近似数是8.56,则原数 2.(1)0.9 0.450 1.234 最小是8.555. (2)9.05 2.76 10.00 4.30 (3)0.55【解析】本题考查小数除法的实际 (3)<><= 应用。根据题意可得,原来买10支同样的水 3.1.87 2.27 0.26 彩笔需要0.6×10一6(元),现在可以买11支 同样的水彩笔,那么平均每支水彩笔是6一 4.110-30~3.7(kg) 11~0.55(元)。 答:平均每天大约用3.7kg花生油. 创维新课堂|数学 五年级 上册 BJ 5.5 451 3.(1)19.2 38.4 【解析】本题考查求一个循环小数的第100位 (2)0.4875 0.24375 上的数字及小数部分前100位的数字之和。 (3)2.56 1.024 0.428571是一个循环小数,循环节是428571. 【解析】本题考查根据小数的规律填数。(1) 由循环小数和循环节的定义可知,这个小数 中,2.4-1.2-2,4.8-2.4-2,9.6-4.8-2 的小数部分是按4、2、8、5、7、1的顺序依次不 后一个数是前一个数的2倍,所以96后面的 断重复出现的,而100-6=16......4.所以商 数依次是9.6×2-19.2.19.2×2-38.4;(2) 的小数部分第100位上的数字是第17个周期 中,观察数据的特点,可以发现前一个数是后 的第4个数字,即是5。因为4十2十8十5十 一个数的2倍,所以0.975后面的数依次是 7+1一27,所以小数部分第1位到第100位上 0.975-2-0.4875,0.4875-2-0.24375:(3) 的数字之和是27×16十4十2十8十5-451。 中,观察数据的特点,可以发现前一个数是后 一个数的25倍,所以6.4后面的数依次是 练习课(第6、7课时) 6.4-2.5-2.56,2.56-2.5-1.024 1.(1)A(2)D 4.3.8 妇女节 7.1 建党节 2.0.46 39.29 3.3 5.1 劳动节 8.1 建军节 3.17.9-16.6~1.08 6.1 儿童节 10.1 国庆节 答:问天实验舱的全长是天和核心舱全长的 1.08倍。 9 用“进一法”或“去尾法”解决实际问题 4.203.6-2.484.8 1.(1)8(2)7(3)3 答:最大的编钟质量约是最小编钟的84.8倍。 三大人辅导延展 5.3.5769<3.5769<3.5769<3.5769 在解决小数除法的实际应用时,容易混 【解析】本题考查根据几个小数的大小关系 淆“进一法”和“去尾法”。一般来说,如果题 加循环点。现在这几个小数都相同,可以根 中是租船、租车等情境时,剩下的坐不满一条 据循环小数的特点,加循环点可以改变小数 船或一辆车,仍需多租一条船或一辆车,需要 的大小,小数3.5769的小数部分的数字分别 用“进一法”来解决,即要把除法算式的商去 掉小数部分,整数部分加1后才是至少需要 是5、7、6、9.从小到大排列是5 6 7<9.所 租的船或车的数量:如果题中是做衣服、分玩 以分别把第一个循环点加在5、6、7、9的上 具等情境时,剩下的不够再做一件衣服或再 面,可得3.5769=3.57695769..,3.5769= 分一个人,需要用“去尾法”来解决,即除法算 3.576969..,3.5769-3.5769769.., 3.5769- 式的商去掉小数部分后就是最多能做的衣服 3.57699..,比较大小可得3.5769<3.5769 件数或分的人数。 3.5769<3.5769。 2.(1)B (2)B 8 用计算器探索规律 3.(1)① 1.0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 48.4-1.8-26.8(根) 可以做26根 (1)0 循环1相同 答:最多可以做26根这样的短跳绳。 (2)1.1 2.2 3.3 4.4 5.5 6.6 (2)② 2.(1)2.4 22.44 222.444 2222.4444 0.6×0.6-0.36(m}) 22222.44444 222222.444444 16.12-0.36-44.7(块) 至少需要买45块正 (2)123.45679 123.45679 123.45679 方形地砖 123.45679 123.45679 123.45679 答:至少需要买45块正方形地砖。 10 创维新课堂1数学 五年级 上册 RJ 4.5-0.15-33.3(朵) 可以做33朵红花 2.0.41 11.4 20.6 10-0.46~21.7(朵)可以做21朵黄花 3. 5.88×0.6-0.21 1.25×49+1.25 33>21 21-3-7(束) -3.528-0.21 =1.25×(49+1) 答:一共可以扎成7束花。 -16.8 -1.25×50 10 小数除法混合运算的实际应用 -62.5 1. 0.21-1.4+2.6 (16+1.48-3.7)-0.82 68.5-1.25-0.8 -(16+0.4)-0.82 -0.15+2.6 -68.5-(1.25×0.8) -2.75 -16.4-0.82 -68.5-1 -20 -68.5 三大人辅导延展 7.2×(4.8-8-0.1) -72×(0.6-0.1) 1.小数混合运算的顺序和整数混合运算的顺 -7.2×0.5 序相同。 -3.6 (1)在没有括号的混合运算中,要先算乘除 法,后算加减法。 2.105-1.5-30=40(km) (2)在有小括号的混合运算中,要先算小括 答:乙车每小时行40km。 号里面的,再算小括号外面的;如果既有小 3.方法-:24-(0.25×8)=12(天) 括号,又有中括号,要先算小括号里面的, 方法二:24-0.25-8-12(天) 再算中括号里面的,最后算中括号外面的。 答:最快12天能完成订单。 2.整数乘法的交换律、结合律和分配律对于 4.(22.5-5)-2.5+3-10(km$ 小数乘法同样适用。 答:这段距离最远是10km。 乘法交换律.a×三× 5.0.5×2000=1000(元 乘法结合律:(axb)×c=a×(b×c) (1000-939.5)-(5+0.5)=11(套 乘法分配律:(a十b)xc-a×c十bx 答:这次运输损坏了11套茶具。 3.连除的性质;a-b-c-a-(bxc) 【解析】本题考查小数除法混合运算的实际 4.小瓶:2.6-0.4-6.5(个) 应用。假设没有损坏,则可以得到运费0.5× 至少要准备7个小瓶 2000=1000(元),但实际只得了运费939.5 大瓶:2.6-0.65-4(个) 元,即少得了1000-939.5=60.5(元),因为 答:至少要准备7个小瓶;至少要准备4个 损坏一套要损失5十0.5一5.5(元),所以在运 大瓶。 输过程中共损坏了60.5-5.5=11(套)茶具。 第三单元过关检测 第三单元整理与复习 一、1.右 两 580 1.(1)28.98 1.75 0.22 2.143 57.2 9000 55 (2)1 3 0.30333---0.303303...,0.3030-- 3.5.40 5.40 0.30333.. (3)6.54 6.55 4.0.21【解析】本题考查小数除法中,被 除数和除数的变化引起商的变化。在一 (4)<=< 个除法算式中,被除数扩大到原来的10 倍,则商也扩大到原来的10倍;除数扩大 (5)4 0.25 1 (6)9 9.8 9.87 9.876 9.8765 9.87654 到原来的100倍,则商缩小到原来的 100。 创维新课堂|数学 五年级 上册RJ 11

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