4 表内乘法（一） 整理与复习及单元过关检测-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年二年级上册数学同步优化训练(人教版)

第四单元整理与复习 ≈知识梳理乡 乘法的认识：加数相同的加法，可以用乘法表示。 例6+6+6=3×6=6×3 乘法的初 乘法算式：3 5=15 第四单元 步认识 乘 乘乘 数号 数 和 读作：3乘5等于15 几的乘法口诀就有几句，每相邻两句口诀的积就相差几。 1~6的乘法口诀： 一一得一 1~6的乘 一二得二 二二得四 法口诀 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得入三四十二 四四十六 表内乘法 一五得五 二五一十 兰五十五四五二十五五二十五 一六得六二六十二 三六十入四六二十四 五六三十六六三十式 运算顺序：先算乘法，再算加法或减法。 例6×5+3=33 4×4-2=14 30 16 乘加、乘减 用乘加、乘减解决问题时，从不同的角度进行思考，可以得 出不同的解决问题的方法。 例 乘加：3×3+2=11（个） 乘减：3×4-1=11（个） 先厘清数量关系，再根据运算的意义选择相应的运算解 决问题。 解决问题 “求几个几相加的和”用乘法计算；“求几与几的和”用加 法计算。 ≈巩固练习 答案见P14 ①选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)对5×6理解错误的是( )。 ①5个6相加 ②6个5相加 ③6和5相加 44 创维新课堂I数学二年级上册J (2)只能写出一道乘法算式的口诀是( )。 ①二四得八 ②二六十二 ③五五二十五 (3)一共有多少辆共享单车？不能解决这个问题的算式是()。 ①4+4+4+1 ②4×3+1 ③4×4-1 第四单元 2算一算。 1×3= 2×2= 3×6= 5×1+0= 3×4= 1×6= 4×4= 3×5-9= 3看图列式计算。 (1) 世任 (2) ?块 ?朵 1○■=■( ■○■○■=() ④二年级举行乒乓球比赛。 单打： 双打： (1)一组单打和一组双打同时 (2)如果参加双打的一共有6 进行，一共有多少人同时 组，一共有多少人参加双打 比赛？ 比赛？ 创维新课壁1数学二年级上册U45 第四单元过关检测 答案见P15 一、填一填。 1.一个乘数是2，另一个乘数是6，积是( 2.把口诀补充完整。 三五( ) 四( )二十 ( )四十六 第四单元 二三( 三六( ) 二( )一十 3.根据口诀“五五二十五”可以写出乘法算式( )。 4.〔新乡市) ☆☆ ☆☆☆☆ 乘法算式： ☆☆☆☆ ☆☆ 或 )个( 口诀： 5.括号里最大能填几？ ( )×6<27 4×( )<13 )<3×5 6.〔新角度〕汉字“石”的笔画是5画，汉字“磊”的笔画是( )画。 一个小朋友的姓名是“石磊”，他姓名的笔画一共是( )画。 二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 1.〔深圳市改编)求“4个5相加的和是多少”，列式正确的是( ①4+4+4+4+4+4②4+5 ③4×5 2.2×3用画●的方法不可以表示为( ①00000 ②00●0 00 ③●00 000 3.同学们到剧场看话剧，座位如下图，求一共有多少个座位。下列 式子中，错误的是( )。 ①5×6-3 ②6×5 ③5×5+2 三、算一算。 3×3= 2×2= 2X4= 4×4+4= 1×2= 5×6= 6×6= 4×6-4= 46 创维新课堂I数学二年级上册凡J 四、解决问题。 1.手工课上，缝一个沙包要用6块布，缝5个沙包要用多少块布？ 2.3个好朋友来思思家做客了，思思把洗好的草莓分给朋友们，她和 她的朋友们每人分了4颗。思思一共洗了多少颗草莓？ 第四单元 3.〔易错题〕公园的走道左边有6个长椅，每个长椅上坐了4人；右边有 2个长椅，一个坐了6人，另一个坐了4人。 (1)左边长椅上一共坐了多少人？ (2)右边长椅上一共坐了多少人？ 4.〔郑州市·新角度)如下图，求这首诗一共有多少个字。 静夜思 我用加法算：5+5+ 床前明月光， 5+5+3=23(个) 疑是地上霜。 晶晶 举头望明月， 低头思故乡。 我用乘加算： 5×4+3=23(个)[ 亮亮 (1)( )的算法比较简便。（填序号） ①晶晶 ②亮亮 (2)你还会用其他方法计算吗？请写一写。 创维新课堂1数学二年级上册J47口答:一共能买7盒酸奶。 (2)6×3+5-23(个) (2)2×5=10(盒) 口答:一共有23个角。 口答:一共能买10盒酸奶. 2.(1)6×4+2-26(个) 3.做3列小火车:4×3=12(个 口答:6辆汽车和1辆自行车一共有26 个轮子。 做1列小火车和1辆坦克:4+3-7(个) 口答:做3列小火车需要12个易拉罐 (2)示例一 5辆三轮车一共有多少个 轮子? 做1列小火车和1辆坦克需要7个易 拉罐。 5×3-15(个) 三大人辅导延展 口答:5辆三轮车一共有15个轮子。 小朋友,易拉罐是可回收物,把它 示例二 3辆三轮车和1辆汽车一共有 们回收起来可以做成各种各样的物品。 多少个轮子? 如纸巾盒、笔简或小花盆。还可以做成 小摆件摆在桌子上,小小的易拉罐经过 3×3+4-13(个) 变身能为我们的生活带来很多便利和 口答:3辆三轮车和1辆汽车一共有1 乐趣。如果家里有易拉罐不要乱扔,我 们可以将它们放到回收箱,也可以用来 个轮子。(答案不唯一) 做手工,这样既美化了环境,也节约了 3.男生:3×4-12(个) 资源。 女生:2×6-12(个) 4.(1)美美一共得了多少票 12+12-24(个) (2)乐乐一共得了多少票 口答:他们一共剪了24个星星。 10 解决问题(2) 第四单元整理与复习 1.(1)3+4=7(个) 1.(1)③(2)③(3)③ 口答:一共有7个角。 2.3 4 18 5 14 创维新课堂1数学二年级 上册 RJ 12 6 16 6 学会了吗?试着求出剩余两道题 3.(1)3×6=18(块)[或6×3-18(块) 括号中的数吧! 6.15 (2)3×3+2-11(朵)[或3×4-1-$$ 20 (朵)] 二、1.③ 2.① 3.② 4.(1)2十4-6(人) 三大人辅导延展 口答:一共有6人同时比赛。 选择:3×4-3可以改写成( )。 ①3X3 ②2×4 (2)6×4-24(人) ③3X1 答案:① 口答:一共有24人参加双打比赛。 三、9 4 8 20 第四单元过关检测 2 30 36 20 一、1.12 四、1.6×5-30(块) 2.十五 五 四 得六 十八 五 口答:缝5个沙包要用30块布 3.5×5-25 2.1+3-4(人) 4X4-16(颗) 4.3 4 3×4-12 4×3-12 口答:思思一共洗了16颗草荐。 三四十二 3.(1)6×4-24(人 5.4 3 14 【点拨】本题考查根据 口答:左边长椅上一共坐了24人 乘法口诀求括号里最大能填几。 (2)6+4-10(人) 第一个算式( )×6<27,6的 口答;右边长椅上一共坐了10人 乘法口诀中乘积接近27的是四六 【易错点拨】本题是易错题,考查 二十四和五六三十,24<27<30 乘法和加法的实际应用,易错点在 所以括号里最大填4。小朋友,你 把乘法和加法弄混。用乘法和加 创维新课堂|数学 二年级 上册 RJ 15 7.(1)36 48 法求总数时,乘法是求几个相同 3 54 部分的总数,加法是求几和几的 (2)28 14 7 总数。第(1)题中,求左边长椅上 8.73 17 一共坐了多少人,用长椅的个数乘 二、1.② 2.② 3.① 4.③ 5.② 每个长椅上坐的人数,列式为6× 三、1.12 20 48 19 81 12 44 4-24(人);第(2)题中,求右边长 36 椅上一共坐了多少人,将2个长椅 2. 24 86 21 上坐的人数相加,列式为6十4-10 四、1. 3厘米 (人)。 4.(1)② 三大人辅导延展 画线段的方法: (2)5×5-2-23(个) 1. 根据题目要求计算出要画出的线段 口答:这首诗一共有23个字。 的长度,如果直接给出长度则不需 要计算; (计算方法不唯一) 2. 确定一个起点,用直尺的0刻度对准 这个起点; 期中综合测试 3. 要画多长就把终点对准相应的那个 一、1.得九 五 二十四 刻度,如画3厘米长的线段,终点对准 2.6 3 的刻度是3厘米处 4. 连接起点和终点,线段就画成了。 3.6 5 5 6 五六三十 4.米 厘米 厘米 米 2. 5.< , _ _ 6.5 12 (画法不唯一) 16 创维新课堂1数学二年级 上册 BJ