4 2~6的乘法口诀 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年二年级上册数学同步优化训练(人教版)

2024-10-28
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 2.2~6的乘法口诀
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.52 MB
发布时间 2024-10-28
更新时间 2024-10-28
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2024-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47322580.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2~6的乘法■诀 3 5的乘法口诀 答案见P1 基础过关 1击鼓传花。(把口诀补充完整) 一五( )→二( )一十→( )五十五 )二十五一 四五( 看图列式计算,并写出乘法口诀 □x□-= 口诀: 口诀: 3算一算。 5×3- 1X5= 4X5- 2×5- 5X4- 5X2- 5×5- 3X5- 能力提升 [思维拓展]想一想,填一填。 每相邻两棵树 相隔5米。 15米 ) 小新从第1棵树走到第5棵树,一共走了 )米。 35 创维新课堂1数学 二年级 上册 RJ 4 2、3、4的乘法口诀(1) 答案见P11 基础过关 把下面的口诀补充完整。 三三( )十二 四四( 看谁跑得快。 2×3- 2X4= 3X3- 3×1- 2×1= 3X2= 4×2= 3X4= 先看图列式计算,再写出乘法口诀。 口诀: 口诀: 我每次跳3格。 2 3 4 5 6 7 8 9101112 ).用到的乘法口诀是( 青蛙跳了3次,跳到了数字 )。 能力提升 5想一想,填一填。 二一( )个 36 创维新课堂1数学 二年级 上册BJ 5 2、3、4的乘法口诀(2) 答案见P12 基础过关 1先把口诀补充完整,再写出乘法算式。 三四( 一四( )四得八 ) 二三( 比一比,算一算。 2×4- 2×3- 4×3- 4×1- 2+4- 2+3- 4+3- 4十1= 3看图填一填。 ## □x□=□ 口诀: [广州市改编]动物王国真有趣 1只小猪1张嘴,2只耳朵4条腿 )张嘴,( )只耳朵( 2只小猪( )条腿; 3只小猪( )张嘴,( )只耳朵( )条腿; )张嘴,( )只耳朵( 4只小猪( )条腿。 能力提升 5把一根绳子对折后再对折,量得绳子长4米。这根绳子原来长多少 米? 37 创维新课堂1数学 二年级 上册 RJ 6 乘加乘减 答案见P12 基础过关 1算一算,一共有多少个月饼 方法一(乘加):×十= 方法二(乘减):x-= 2算一算。 5×2+5- 4×3-7= 3×3+8- 4×4+5- 2×3-6- 2×4+25- 3[新角度]这首诗一共有多少个汉字?(用两种方法解答) 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水. 红掌拨清波。 4[宁波市]哪个班获得的小旗多? 一班 二班 能力提升 找规律,在信封上填上缺少的数。 2 30 38 创维新课堂1数学 二年级 上册 BJ 6的乘法□决(1) 答期见P3 基础过关 先把口诀补充完整,再写出两个乘法算式。 初 一 一六( ) 四六( )三十 2算一算。 6×2+6= 4×6-3- 6×1十1= 6X3- 6X6-6- 6X5+2= 3看图列式计算。 (1) (2) ?个 口诀: 口诀: 4[西安市]下面的几种植物中,每种植物购买6盆,一共购买了多少盆 能力提升 5[思维拓展]将6、3、2这三个数填在括号中,使算式成立。 )x( )十( )-15 ( )x( )-( )-16 39 创维新课堂1数学 二年级 上册 RJ 8 6的乘法口诀(2) 答案见P13 基础过关 小马拉车。 6X ## 回 通过计算我发现;后一个结果总比 1 2 3 4 5 2 6 前一个结果多( )。 在括号里填上合适的数。 )-6 __ 6X( 3X( )×4-24 )-18 )X6-36 )×6-12 )×6-30 3在里填上“+”“-”或“x”。 2-12 C 6-3 5-3 #2 20-5×6 12 4[新情境]2023年的冬天,哈尔滨火了,吸引了全国各地的游客前去赏 冰乐雪。菲菲和爸爸妈妈也计划坐飞机去哈尔滨游玩,下面是爸爸 在网上订票时的部分座位图。图中可预订座位有多少个 ABC HJK 211回 _红 31 □的 篇 31111 能力提升 你能分别用三个同样的数组成得数是30的算式吗?填一填。 x□+□-30 □x-□=30 40 创维新课堂1数学二年级 上册 BJ 练习课(第3~8课时 答案见P13 基础过关 1算一算。 3×5= 2X2= 5X4= 2×3+4- 6X2- 4X4= 1×3- 5X3-7- 2选一选。(将正确答案的序号填在括号里) )。 (1)不能用“四六二十四”这句口诀计算的算式是 ①4+4+4+4+4 ②4X6 ③6十6十6十6 (2)[北京市]下面的选项中,图形的个数不能用4×5一2计算的 是( )。 ①① ② # ③ 有22名游客,4条船坐得下吗? 每条船限乘客6人。 能力提升 你能想出积是12和18的乘法算式吗?请写一写。 积是12 积是18 2 创维新课堂1数学 二年级 上册RJ C 解决问题(1) 答案见P3 基础过关 下面是两间活动室的桌子数量情况,每间活动室有多少张桌子? 活动室1:有4排桌子, 活动室2:有2排桌子,一排 每排有6张。 有4张,另一排有6张。 先画图表示这两间活动室的桌子数量情况,再列式计算。 活动室1: 活动窒2: 列式: 列式: 超市里有两种不同包装的酸奶,一种2盒一包,另一种5盒一包。 (1)如果每种各买一包,一共能 (2)如果买2包5盒装的,一共能 买多少盒酸奶? 买多少盒酸奶? 3[朝霞原创]变废为宝。做3列小火车需要多少个易拉罐?做1列小火 车和1辆坦克呢? _ 00 4个易拉罐 3个易拉罐 能力提升 “正”字的一画代表1票,一个“正”字代表5票。下面是二(1)班选班长 时统计的票数。请你根据算式提出问题。 (1) 乐乐:正正正正 2 5十4-9(票) (2) 美美:正正 5×4-20(票) 42 创维新课堂1数学二年级 上册 RJ 10 解决问题(2) 答案见P14 基础过关 1数一数,算一算。 (1)一个 (2)6个 一共有多少个角? 有多少个角? 汽车、三轮车和自行车的轮子分别有4个、3个和2个。 (1)6辆汽车和1辆自行车一共 (2)你还能提出其他数学问题 有多少个轮子? 并解答吗? 能力提升 3手工课上,第一小组的3名男生和2名女生正在剪星星。男生每人剪 了4个星星,女生每人剪了6个星星,他们一共剪了多少个星星 创维新课堂1数学 二年级 上册RJ 43688888 4.心鸭智鸭 2×6=122乘6等于12 鹤梅海(图法不唯一)】 6X2=126乘2等于12(答案不唯一) 5×4=20(盆) 2乘法的初步认识((2) 口答:这些花的总盆数是20盆。 1.竖着看:522+2+2+2+2=10 2~6的乘法口诀 横着看:25+5=10 35的乘法口诀 2×5=105×2=1025 2.5个6相加5和6乘数是2个35乘6 1.得五五三二十五五 相加3和2 相乘 2.5×2=10(或2×5=10) 二五一十 5+6 3×3 5×6 3×2 5×3=15(或3×5=15)三五十五 3.2482×4=8(或4×2=8) 3.515201020102515 4.3×5(或5×3) 4.20【点拨】本题考查用5的乘法口 6×3(或3×6) 诀解决实际问题。从第1棵树到第5 8×2(或2×8或4×4) 棵树共有4个间隔,每个间隔的长度 练习课(第1、2课时) 是5米,所以小新从第1棵树走到第5 1.5×35×4 棵树,一共走5×4=20(米)。 2.(1)②(2)② 42、3、4的乘法口决(1) 3 3X4 -4X7 1.得三五得四三四 得九十六 0000 0000000 0000 0000000 0000 0000000 0000000 2.689328612 (表示方法不唯一) 3.2×2=4二二得四 创维新课堂|数学二年级上册RJ11 3×2=6(或2×3=6)二三得六 多少米,就是求4个4米是多少米,用 4.9 三三得九 乘法计算,列式为4×4,想口诀“四四 5.6【点拨】本题考查3的乘法口决。 十六”,可求出这根绳子原来长16米。 由题可知 =2个,那么3个 6乘加 乘减 相当于3×2=6(个)。又因为 1.5×2+2=12 5×3-3=12 意=3个,所以=6个 2.1505211733 52、3、4的乘法口决(2) 3.方法一:3×5+3=18(个) 1.得四1×4=44×1=4 方法二:4×5-2=18(个) 二 2×4=84×2=8 口答:这首诗一共有18个汉字。 十二3×4=124×3=12 三大人辅导延展 古诗词是我国传统文化的精髓,是 得六2×3=63×2=6 我们近距离接触、感受传统文化的一个 2.866512745 窗口。朗读古诗词,对于我们认识中华 3.3×4=12(或4×3=12)三四十二 文化的博大精深、吸收民族文化智慧、 4.24836124816 提高文化品位和丰富精神世界有着举 5.4×4=16(米) 足轻重的意义。小朋友,你每天都朗读 口答:这根绳子原来长16米。 古诗词吗?养成朗读古诗词的好习惯, 你将受益匪浅。 【点拨】本题考查已知对折两次后绳 子的长度,求原来绳子的长度。一根 4.一班:4×4+2=18(面)》 绳子对折后再对折,相当于平均分成 二班:3×5+2=17(面) 4段,每段长4米。求这根绳子原来长 18>17一班多 12创维新课堂1数学二年级上册J 口答:一班获得的小旗多。 5.5×5+5=306×6-6=30 5.2215 练习课(第3~8课时) 76的乘法口诀(1) 1.154 2010 1.得六6×1=61×6=6 312168 二十四4×6=246×4=24 2.(1)① (2)③ 五六5×6=306×5=30 3.4×6=24(人) 2.18217183032 22<24坐得下 3.(1)6×2=12(个)儿或2×6=12(个)] 口答:4条船坐得下。 二六十二 4.积是12:2×6=126×2=12 (2)6×3=18(个)[或3×6=18(个)] 3×4=124×3=12 三六十八 积是18:3×6=186×3=18 4.6×4=24(盆) 9解决问题(1) 口答:一共购买了24盆。 1 000000 O00000 5.6×2+3=156×3-2=16 0O0000 000000 86的乘法口决(2) (表示方法不唯一) 1.612182430366 4×6=24(张)[或6×4=24(张)] 2.166625 0000 3.×××××+- 000000 X (表示方法不唯一) 4.6×5=30(个) 4+6=10(张)[或6+4=10(张)] 口答:图中可预订座位有30个。 2.(1)2+5=7(盒) 创维新课堂|数学二年级上册13 口答:一共能买7盒酸奶。 (2)6×3+5=23(个) (2)2×5=10(盒) 口答:一共有23个角。 口答:一共能买10盒酸奶。 2.(1)6×4+2=26(个) 3.做3列小火车:4×3=12(个) 口答:6辆汽车和1辆自行车一共有26 做1列小火车和1辆坦克:4十3=7(个) 个轮子。 口答:做3列小火车需要12个易拉罐, (2)示例一5辆三轮车一共有多少个 做1列小火车和1辆坦克需要7个易 轮子? 拉罐。 5×3=15(个) 大人辅导延展 口答:5辆三轮车一共有15个轮子。 小朋友,易拉罐是可回收物,把它 示例二3辆三轮车和1辆汽车一共有 们回收起来可以做成各种各样的物品, 多少个轮子? 如纸巾盒、笔简或小花盆。还可以做成 小摆件摆在桌子上,小小的易拉罐经过 3×3+4=13(个) 变身能为我们的生活带来很多便利和 口答:3辆三轮车和1辆汽车一共有13 乐趣。如果家里有易拉罐不要乱扔,我 们可以将它们放到回收箱,也可以用来 个轮子(答案不唯一) 做手工,这样既美化了环境,也节约了 3.男生:3×4=12(个) 资源。 女生:2×6=12(个) 4.(1)美美一共得了多少票 12+12=24(个) (2)乐乐一共得了多少票 口答:他们一共剪了24个星星。 10 解决问题(2) 第四单元整理与复习 1.(1)3+4=7(个) 1.(1)③ (2)③ (3)③ 口答:一共有7个角。 2.34185 14创维新课堂1数学二年级上册J

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