七年级生物第一次月考卷(广东专用,1~2章)-学易金卷:2024-2025学年初中上学期第一次月考

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精品解析文字版答案
2024-09-11
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.63 MB
发布时间 2024-09-11
更新时间 2024-09-11
作者 恭喜发财
品牌系列 学易金卷·第一次学情自测卷
审核时间 2024-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47322566.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年七年级生物上学期第一次月考卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:5.难度系数:0.75 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.观察法是科学探究的基本方法。以下不是科学观察的是(    ) A.用录音机录下蟋蟀的叫声 B.在海洋馆观看海豹顶球表演 C.用照相机照下种子萌发的不同时间的不同状态 D.观察绿豆种子萌发的过程,并记录分析 2.草长莺飞,蛙鸣鱼跃……多彩的大自然、奇妙的生物世界带给我们难忘的童趣。下列选项不符合生物特征的是(  ) A.青蛙鸣叫 B.东北虎捕食 C.钟乳石长大 D.运动后出汗 3.下列属于生命现象的是(  ) A.蚂蚁筑巢 B.空气流动 C.钢铁生锈 D.蜡烛燃烧 4.下列不属于生物的是(  ) A. B. C. D. 5.关于生物,下列说法正确的是(    ) A.动物都能对外界刺激作出反应,而大多数植物不能 B.大多数生物需要吸入氧气,并呼出二氧化碳 C.生物所需要的一些营养都是从外界环境中吸收的 D.化石保存了古代生物的一些特点,所以也是一种生物 6.做实验时,小明由于好奇把自己的手指当标本,放在载物台上观察却一无所获。知道原因的你,可以告诉小明,用光学显微镜所观察的标本必须是(  ) A.薄而且是活的 B.薄而且透明的 C.用刀片切薄 D.非常微小 7.“工欲善其事,必先利其器”学习和研究生物学往往需要借助一定的工具。下列是光学显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是(  ) A.视野较暗——改用大光圈和凹面镜 B.物像需要放大——转动反光镜 C.物像模糊——调节粗准焦螺旋 D.镜头污染——用干净的纱布擦拭 8.下列关于显微镜的使用,操作不正确的是(  ) A.视野内光线较弱时,使用反光镜的凹面和较大的光圈 B.下降镜筒时,眼睛要从侧面看着物镜 C.物像不清晰时,应调节细准焦螺旋 D.物像位于右下方,应向左上方移动玻片标本使物像移到视野中央 9.下列选项中哪一个搭配使显微镜观察到的细胞体积最大?(    ) A.目镜  10× 物镜  10× B.目镜  5×  物镜  30× C.目镜  15×  物镜  5× D.目镜  5× 物镜  10× 10.当显微镜的镜头不清洁时,除去污物的方法是(  ) A.用手擦拭 B.有湿毛巾擦拭 C.用纸巾擦拭 D.用擦镜纸擦拭 11.某学习小组观察洋葱表皮细胞临时装片时,在视野中观察到如图所示的图象,小组讨论认为,可能是装片制作过程中某一步骤操作不当所致,最可能是(  ) A.滴水 B.取材 C.展平 D.盖片 12.当你置身于宿迁三台山衲田花海中,会看到无数缤纷艳丽的花朵,花瓣的颜色与细胞中哪一个结构有关(    ) A.叶绿体 B.细胞膜 C.细胞质 D.液泡 13.下图是制作“洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”实验的部分操作步骤,正确的操作顺序(    )    A.①③②④ B.②①③④ C.②③①④ D.③②①④ 14.如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的部分操作示意图,以下叙述正确的是(    ) A.制作该装片的正确顺序为:④→③→①→②→⑤ B.⑤中滴加碘液 C.若出现大量气泡,是因为①的操作不当 D.④中滴加生理盐水 15.下列属于白菜根尖细胞具有的结构是(    ) A.细胞核 B.细胞核、叶绿体 C.细胞核、叶绿体、线粒体 D.细胞核、线粒体 16.制作口腔上皮细胞临时装片,滴加生理盐水的主要作用是(  ) A.洗净细胞 B.为细胞提供能量 C.防止细胞移动,便于细胞观察 D.维持细胞正常的形态结构 17.人体口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞都具有的结构是(  ) ①细胞核  ②细胞壁  ③细胞膜  ④叶绿体  ⑤线粒体  ⑥细胞质  ⑦液泡 A.①③⑤⑥ B.②④⑦ C.②③⑤⑥ D.④⑤⑥⑦ 18.与琼中山鸡上皮细胞相比,琼中绿橙叶肉细胞中特有的结构是(  ) A.细胞膜、细胞质、细胞核 B.细胞壁、叶绿体、液泡 C.细胞核、细胞质、叶绿体 D.细胞膜、细胞质、液泡 19.孙静同学在观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中有几个气泡,不便于观察细胞,此时他可以采取的方法是(    ) A.换高倍目镜或物镜重新观察 B.移动装片,寻找合适的观察视野 C.选用较小的光圈和平面反光镜 D.换凹面镜并调节细准焦螺旋 20.汽车靠发动机燃烧油来提供动力,如果我们将细胞比作汽车的话,在动植物细胞中,相当于发动机为细胞提供直接能量的转换器是(    ) A.液泡 B.叶绿体 C.线粒体 D.细胞核 21.水稻在生长的时候,通过根部吸收可溶性硒酸盐、亚硒酸盐等保存在种子里,形成“富硒米”。水稻根部细胞中控制含硒无机盐进出的结构是(    ) A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁 22.动、植物细胞既有共性又有区别,下列归纳不合理的是(  ) A.细胞的基本结构都有细胞质 B.动物细胞有线粒体,植物细胞没有 C.细胞的生活都需要营养物质 D.植物细胞中的叶绿体可将光能转变成化学能 23.绿色植物是大自然的生产者。植物细胞中可以将光能转化为化学能并释放出氧气的结构是(  ) A.线粒体 B.细胞核 C.叶绿体 D.液泡 24.下列物质中属于无机物的是(  ) A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.无机盐 25.“呦呦鹿鸣,食野之苹”,下列关于鹿和艾蒿的描述正确的是(    ) A.两种生物的细胞中的能量转换器都是线粒体和叶绿体 B.制作临时装片观察它们的细胞时滴的都是清水 C.使艾叶呈现绿色的色素储存在液泡中 D.鹿和艾蒿的细胞中都有细胞膜、细胞质、细胞核 26.暑假期间明明一家人从郑州老家出发去西藏旅游,妈妈出现了头疼、头晕、恶心的高原反应,这是由于高海拔地区没有足够的氧气供人体细胞利用。细胞内利用氧气的结构是(    ) A.叶绿体 B.细胞核 C.线粒体 D.细胞膜 27.人体的大脑进行思考时会消耗能量,为之提供能量的主要细胞结构是(    ) A.叶绿体 B.液泡 C.细胞质 D.线粒体 28.把菠菜放入冷水中几分钟,水不会变成绿色,如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,水会变成绿色,这是由于高温破坏了(  ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 29.2023年10月31日,神舟十六号载人飞船返回舱成功着陆,野生大豆和马铃薯等植物的种子经过太空遨游后也一并返回。大豆根尖细胞和马铃薯叶肉细胞具有的能量转换器分别是(    ) A.仅有线粒体、仅有线粒体 B.仅有线粒体、线粒体和叶绿体 C.仅有线粒体、仅有叶绿体 D.仅有叶绿体、线粒体和叶绿体 30.下列物质中属于有机物的一组是(    ) A.水、糖类、脂质、蛋白质 B.无机盐、氧、糖类、核酸 C.糖类、脂质、蛋白质、核酸 D.水、无机盐、氧、糖类 二、非选择题:本题共4题,包含读图理解、资料分析、实验探究、综合应用4个小题,共40分([ ] 内填序号) 31.(10分)下图为光学显微镜下的动植物细胞结构示意图,请据图回答下列问题: (1)图中A是植物细胞,你判断的依据是: 。 (2)植物能够长成参天大树,其木质坚硬,用途广泛。推测这些木材主要是由细胞中的[   ] 构成的。 (3)光合作用的场所是[   ] ,细胞呼吸作用的主要场所是[   ] 。 (4)观察动植物细胞结构时,为方便观察,经常用稀碘液对细胞进行染色,容易被染成深色的结构是[   ] ,它含有 ,能够传递遗传信息。 32.(10分)生物的生命现象 资料一:宋代叶绍翁的《游园不值》写道:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。” 资料二:宋代的词人辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》写道”稻花香里说丰年,听取蛙声一片。” 这两首诗蕴含着很多生物学知识,请你试从生物学角度分析。 (1)“红杏出墙”是受墙外充足阳光刺激引起的;在繁殖季节,蛙鸣是一种求偶行为,但当有人走近时,青蛙不再鸣叫。它们属于生物特征中的 。 (2)一粒种子通过萌发长成一棵杏树,这反映了生物能够 。 (3)“种杏得杏”属于 现象;但是杏与杏之间也有差异,这属于 现象。 (4)红杏树需要施肥才能枝繁叶茂;成蛙能捕食稻田里的害虫,这反映了生物的生活需要 。 (5)“落叶知秋”,红杏树一到秋天就会落叶,说明生物能 。 (6)红杏和青蛙是生物,它可以进行呼吸,吸入 呼出 。 (7)不论是红杏还是青蛙。它们的结构和功能的基本单位都是 。 (8)这两首诗中除了红杏和青蛙外,还有其他生物吗?有的话请你写在横线处 。 33.(10分 )如果你愿意一层一层一层地剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪。这是歌手杨宗纬《洋葱》里的一句歌词。小丽同学为了探究细胞的结构,撕取了洋葱鳞片叶内表皮制成临时装片,使用显微镜进行观察。请分析回答: (1)“被一层一层一层地剥开”的结构是洋葱的鳞片叶,它属于植物体结构层次中的 。 (2)使用图1所示显微镜对光时,要转动c 使低倍物镜对准通光孔;再调节遮光器,使较大的光圈对准通光孔。观察时,要转动a,使镜筒慢慢下降和上升,直到看清物像;最后转动[     ] ,使物像更加清晰。 (3)观察装片时,要将图2中左上角的细胞移到视野中央,应先向 (填方向)移动装片。 (4)图3中②表示 ,植物细胞中与光合作用有关的能量转换器是[    ] 。“一层一层一层地剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪”,是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于洋葱细胞内的[   ] 中。 34.(10分)为提高学生核心素养,各学校积极开展生物科学兴趣小组活动。小柳同学用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”和“洋葱鳞片叶内表皮细胞”临时装片时,观察到如下的甲、乙、丙、丁四个视野。结合下图进行分析,并回答问题(说明:【  】内填序号)。 (1)制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片的中央滴一滴 ,目的是使细胞保持正常的形态。若要顺时针转动粗准焦螺旋,眼睛要看着图1显微镜中的【 】 镜,避免它撞坏玻片。当转换成高倍镜时,视野变模糊了,应调节图1显微镜中的【  】 ,使视野更清晰。 (2)观察同一装片标本,将图2中的甲视野转换至乙视野时,视野会变 (填“亮”或“暗”),此时应换用 进行调节。 (3)要将图2甲中的物像移到视野中央,应将载玻片向 方移动。 (4)图3所观察到的丙和丁装片,你认为 装片的效果更好,另一个图效果欠佳的原因是临时装片中有 。 ( 7 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校: ______________ 姓名: _____________ 班级: _______________ 考号: ______________________ ) 2024-2025学年七年级生物上学期第一次月考卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:人教版2024七上第1-2章。 5.难度系数:0.75 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.观察法是科学探究的基本方法。以下不是科学观察的是(    ) A.用录音机录下蟋蟀的叫声 B.在海洋馆观看海豹顶球表演 C.用照相机照下种子萌发的不同时间的不同状态 D.观察绿豆种子萌发的过程,并记录分析 2.草长莺飞,蛙鸣鱼跃……多彩的大自然、奇妙的生物世界带给我们难忘的童趣。下列选项不符合生物特征的是(  ) A.青蛙鸣叫 B.东北虎捕食 C.钟乳石长大 D.运动后出汗 3.下列属于生命现象的是(  ) A.蚂蚁筑巢 B.空气流动 C.钢铁生锈 D.蜡烛燃烧 4.下列不属于生物的是(  ) A. B. C. D. 5.关于生物,下列说法正确的是(    ) A.动物都能对外界刺激作出反应,而大多数植物不能 B.大多数生物需要吸入氧气,并呼出二氧化碳 C.生物所需要的一些营养都是从外界环境中吸收的 D.化石保存了古代生物的一些特点,所以也是一种生物 6.做实验时,小明由于好奇把自己的手指当标本,放在载物台上观察却一无所获。知道原因的你,可以告诉小明,用光学显微镜所观察的标本必须是(  ) A.薄而且是活的 B.薄而且透明的 C.用刀片切薄 D.非常微小 7.“工欲善其事,必先利其器”学习和研究生物学往往需要借助一定的工具。下列是光学显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是(  ) A.视野较暗——改用大光圈和凹面镜 B.物像需要放大——转动反光镜 C.物像模糊——调节粗准焦螺旋 D.镜头污染——用干净的纱布擦拭 8.下列关于显微镜的使用,操作不正确的是(  ) A.视野内光线较弱时,使用反光镜的凹面和较大的光圈 B.下降镜筒时,眼睛要从侧面看着物镜 C.物像不清晰时,应调节细准焦螺旋 D.物像位于右下方,应向左上方移动玻片标本使物像移到视野中央 9.下列选项中哪一个搭配使显微镜观察到的细胞体积最大?(    ) A.目镜  10× 物镜  10× B.目镜  5×  物镜  30× C.目镜  15×  物镜  5× D.目镜  5× 物镜  10× 10.当显微镜的镜头不清洁时,除去污物的方法是(  ) A.用手擦拭 B.有湿毛巾擦拭 C.用纸巾擦拭 D.用擦镜纸擦拭 11.某学习小组观察洋葱表皮细胞临时装片时,在视野中观察到如图所示的图象,小组讨论认为,可能是装片制作过程中某一步骤操作不当所致,最可能是(  ) A.滴水 B.取材 C.展平 D.盖片 12.当你置身于宿迁三台山衲田花海中,会看到无数缤纷艳丽的花朵,花瓣的颜色与细胞中哪一个结构有关(    ) A.叶绿体 B.细胞膜 C.细胞质 D.液泡 13.下图是制作“洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”实验的部分操作步骤,正确的操作顺序(    )    A.①③②④ B.②①③④ C.②③①④ D.③②①④ 14.如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的部分操作示意图,以下叙述正确的是(    ) A.制作该装片的正确顺序为:④→③→①→②→⑤ B.⑤中滴加碘液 C.若出现大量气泡,是因为①的操作不当 D.④中滴加生理盐水 15.下列属于白菜根尖细胞具有的结构是(    ) A.细胞核 B.细胞核、叶绿体 C.细胞核、叶绿体、线粒体 D.细胞核、线粒体 16.制作口腔上皮细胞临时装片,滴加生理盐水的主要作用是(  ) A.洗净细胞 B.为细胞提供能量 C.防止细胞移动,便于细胞观察 D.维持细胞正常的形态结构 17.人体口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞都具有的结构是(  ) ①细胞核  ②细胞壁  ③细胞膜  ④叶绿体  ⑤线粒体  ⑥细胞质  ⑦液泡 A.①③⑤⑥ B.②④⑦ C.②③⑤⑥ D.④⑤⑥⑦ 18.与琼中山鸡上皮细胞相比,琼中绿橙叶肉细胞中特有的结构是(  ) A.细胞膜、细胞质、细胞核 B.细胞壁、叶绿体、液泡 C.细胞核、细胞质、叶绿体 D.细胞膜、细胞质、液泡 19.孙静同学在观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中有几个气泡,不便于观察细胞,此时他可以采取的方法是(    ) A.换高倍目镜或物镜重新观察 B.移动装片,寻找合适的观察视野 C.选用较小的光圈和平面反光镜 D.换凹面镜并调节细准焦螺旋 20.汽车靠发动机燃烧油来提供动力,如果我们将细胞比作汽车的话,在动植物细胞中,相当于发动机为细胞提供直接能量的转换器是(    ) A.液泡 B.叶绿体 C.线粒体 D.细胞核 21.水稻在生长的时候,通过根部吸收可溶性硒酸盐、亚硒酸盐等保存在种子里,形成“富硒米”。水稻根部细胞中控制含硒无机盐进出的结构是(    ) A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁 22.动、植物细胞既有共性又有区别,下列归纳不合理的是(  ) A.细胞的基本结构都有细胞质 B.动物细胞有线粒体,植物细胞没有 C.细胞的生活都需要营养物质 D.植物细胞中的叶绿体可将光能转变成化学能 23.绿色植物是大自然的生产者。植物细胞中可以将光能转化为化学能并释放出氧气的结构是(  ) A.线粒体 B.细胞核 C.叶绿体 D.液泡 24.下列物质中属于无机物的是(  ) A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.无机盐 25.“呦呦鹿鸣,食野之苹”,下列关于鹿和艾蒿的描述正确的是(    ) A.两种生物的细胞中的能量转换器都是线粒体和叶绿体 B.制作临时装片观察它们的细胞时滴的都是清水 C.使艾叶呈现绿色的色素储存在液泡中 D.鹿和艾蒿的细胞中都有细胞膜、细胞质、细胞核 26.暑假期间明明一家人从郑州老家出发去西藏旅游,妈妈出现了头疼、头晕、恶心的高原反应,这是由于高海拔地区没有足够的氧气供人体细胞利用。细胞内利用氧气的结构是(    ) A.叶绿体 B.细胞核 C.线粒体 D.细胞膜 27.人体的大脑进行思考时会消耗能量,为之提供能量的主要细胞结构是(    ) A.叶绿体 B.液泡 C.细胞质 D.线粒体 28.把菠菜放入冷水中几分钟,水不会变成绿色,如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,水会变成绿色,这是由于高温破坏了(  ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 29.2023年10月31日,神舟十六号载人飞船返回舱成功着陆,野生大豆和马铃薯等植物的种子经过太空遨游后也一并返回。大豆根尖细胞和马铃薯叶肉细胞具有的能量转换器分别是(    ) A.仅有线粒体、仅有线粒体 B.仅有线粒体、线粒体和叶绿体 C.仅有线粒体、仅有叶绿体 D.仅有叶绿体、线粒体和叶绿体 30.下列物质中属于有机物的一组是(    ) A.水、糖类、脂质、蛋白质 B.无机盐、氧、糖类、核酸 C.糖类、脂质、蛋白质、核酸 D.水、无机盐、氧、糖类 二、非选择题:本题共4题,包含读图理解、资料分析、实验探究、综合应用4个小题,共40分([ ] 内填序号) 31.(10分)下图为光学显微镜下的动植物细胞结构示意图,请据图回答下列问题: (1)图中A是植物细胞,你判断的依据是: 。 (2)植物能够长成参天大树,其木质坚硬,用途广泛。推测这些木材主要是由细胞中的[   ] 构成的。 (3)光合作用的场所是[   ] ,细胞呼吸作用的主要场所是[   ] 。 (4)观察动植物细胞结构时,为方便观察,经常用稀碘液对细胞进行染色,容易被染成深色的结构是[   ] ,它含有 ,能够传递遗传信息。 32.(10分)生物的生命现象 资料一:宋代叶绍翁的《游园不值》写道:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。” 资料二:宋代的词人辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》写道”稻花香里说丰年,听取蛙声一片。” 这两首诗蕴含着很多生物学知识,请你试从生物学角度分析。 (1)“红杏出墙”是受墙外充足阳光刺激引起的;在繁殖季节,蛙鸣是一种求偶行为,但当有人走近时,青蛙不再鸣叫。它们属于生物特征中的 。 (2)一粒种子通过萌发长成一棵杏树,这反映了生物能够 。 (3)“种杏得杏”属于 现象;但是杏与杏之间也有差异,这属于 现象。 (4)红杏树需要施肥才能枝繁叶茂;成蛙能捕食稻田里的害虫,这反映了生物的生活需要 。 (5)“落叶知秋”,红杏树一到秋天就会落叶,说明生物能 。 (6)红杏和青蛙是生物,它可以进行呼吸,吸入 呼出 。 (7)不论是红杏还是青蛙。它们的结构和功能的基本单位都是 。 (8)这两首诗中除了红杏和青蛙外,还有其他生物吗?有的话请你写在横线处 。 33.(10分)如果你愿意一层一层一层地剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪。这是歌手杨宗纬《洋葱》里的一句歌词。小丽同学为了探究细胞的结构,撕取了洋葱鳞片叶内表皮制成临时装片,使用显微镜进行观察。请分析回答: (1)“被一层一层一层地剥开”的结构是洋葱的鳞片叶,它属于植物体结构层次中的 。 (2)使用图1所示显微镜对光时,要转动c 使低倍物镜对准通光孔;再调节遮光器,使较大的光圈对准通光孔。观察时,要转动a,使镜筒慢慢下降和上升,直到看清物像;最后转动[     ] ,使物像更加清晰。 (3)观察装片时,要将图2中左上角的细胞移到视野中央,应先向 (填方向)移动装片。 (4)图3中②表示 ,植物细胞中与光合作用有关的能量转换器是[    ] 。“一层一层一层地剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪”,是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于洋葱细胞内的[   ] 中。 34.(10分)为提高学生核心素养,各学校积极开展生物科学兴趣小组活动。小柳同学用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”和“洋葱鳞片叶内表皮细胞”临时装片时,观察到如下的甲、乙、丙、丁四个视野。结合下图进行分析,并回答问题(说明:【  】内填序号)。 (1)制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片的中央滴一滴 ,目的是使细胞保持正常的形态。若要顺时针转动粗准焦螺旋,眼睛要看着图1显微镜中的【 】 镜,避免它撞坏玻片。当转换成高倍镜时,视野变模糊了,应调节图1显微镜中的【  】 ,使视野更清晰。 (2)观察同一装片标本,将图2中的甲视野转换至乙视野时,视野会变 (填“亮”或“暗”),此时应换用 进行调节。 (3)要将图2甲中的物像移到视野中央,应将载玻片向 方移动。 (4)图3所观察到的丙和丁装片,你认为 装片的效果更好,另一个图效果欠佳的原因是临时装片中有 。 试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级生物上学期第一次月考卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:人教版2024七上第1-2章。 5.难度系数:0.75 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.观察法是科学探究的基本方法。以下不是科学观察的是(    ) A.用录音机录下蟋蟀的叫声 B.在海洋馆观看海豹顶球表演 C.用照相机照下种子萌发的不同时间的不同状态 D.观察绿豆种子萌发的过程,并记录分析 【答案】B 【分析】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器,或利用照相机、摄像机、录音机等工具,有时还需要测量。科学观察不同于一般的观察,要有明确的目的;观察要全面、细致和实事求是,并及时记录下来;对于需要长时间的观察,要有计划和耐心。 【详解】结合分析可知:用录音机录下蟋蟀的叫声、用照相机照下种子萌发的不同时间的不同状态、观察绿豆种子萌发的过程,并记录分析均属于科学观察。在海洋馆观看海豹顶球表演属于娱乐,没有明确目的,观察不够全面、细致,一般不记录。B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 2.草长莺飞,蛙鸣鱼跃……多彩的大自然、奇妙的生物世界带给我们难忘的童趣。下列选项不符合生物特征的是(  ) A.青蛙鸣叫 B.东北虎捕食 C.钟乳石长大 D.运动后出汗 【答案】C 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.青蛙是通过叫声吸引雌性的注意,是求偶行为,体现了生物能生长和繁殖,A不符合题意。 B.东北虎捕食,生物的生活需要营养,B不符合题意。 C.钟乳石不是生物,而钟乳石长大不能体现生物的特征,C符合题意。 D.排汗能够排出尿素、多余的无机盐、水分等废物,故运动后出汗体现了生物能排出身体内产生的废物,D不符合题意。 故选C。 3.下列属于生命现象的是(  ) A.蚂蚁筑巢 B.空气流动 C.钢铁生锈 D.蜡烛燃烧 【答案】A 【分析】生物的共同特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.蚂蚁具有生物的基本特征,属于生物,故蚂蚁筑巢是生命现象,A正确。 B.空气流动是一种自然现象,不属于生命现象,B错误。 CD.钢铁生锈、蜡烛燃烧都是化学反应,不属于生命现象,CD错误。 故选A。 4.下列不属于生物的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.向日葵属于被子植物,具有生物的基本特征,属于生物,A正确。 BD.蝗虫、蝴蝶都属于节肢动物,都具有生物的基本特征,都属于生物,BD正确。 C.自行车没有生物的基本特征,不属于生物,C错误。 故选C。 5.关于生物,下列说法正确的是(    ) A.动物都能对外界刺激作出反应,而大多数植物不能 B.大多数生物需要吸入氧气,并呼出二氧化碳 C.生物所需要的一些营养都是从外界环境中吸收的 D.化石保存了古代生物的一些特点,所以也是一种生物 【答案】B 【分析】生物的特征有①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.动植物都能对外界刺激作出反应,A错误。 B.生物能够进行呼吸,大多数需要吸入氧气,并呼出二氧化碳,B正确。 C.生物所需要的一些营养是从外界环境中吸收的,还有的能够自身合成,C错误。 D.化石是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),不具有生物的特征,不属于生物,D错误。 故选B。 6.做实验时,小明由于好奇把自己的手指当标本,放在载物台上观察却一无所获。知道原因的你,可以告诉小明,用光学显微镜所观察的标本必须是(  ) A.薄而且是活的 B.薄而且透明的 C.用刀片切薄 D.非常微小 【答案】B 【分析】显微镜成像是利用光学原理,必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像。 【详解】A.虽然活的细胞或组织在某些实验中很重要,但光学显微镜观察的关键并不在于标本是否活着,而在于标本是否能让光线通过,A不符合题意。 B.是光学显微镜观察标本的基本要求。因为光线需要穿过标本才能被观察到,所以标本必须足够薄,以确保光线能够穿透。同时,标本还需要是透明的,以避免光线在标本内部发生散射或吸收,从而影响观察效果,B符合题意。 C.虽然切片是制备薄标本的一种常用方法,但并非所有标本都需要用刀片来切薄。此外,切片只是制备标本的一种手段,而不是光学显微镜观察的直接要求,C不符合题意。 D.虽然光学显微镜主要用于观察微小物体,但标本的大小并不是决定其能否被观察的唯一因素。更重要的是标本的透明度和厚度,D不符合题意。 故选B。 7.“工欲善其事,必先利其器”学习和研究生物学往往需要借助一定的工具。下列是光学显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是(  ) A.视野较暗——改用大光圈和凹面镜 B.物像需要放大——转动反光镜 C.物像模糊——调节粗准焦螺旋 D.镜头污染——用干净的纱布擦拭 【答案】A 【分析】光学显微镜是利用光学原理,把人眼所不能分辨的微小物体放大成像,以供人们提取微细结构信息的光学仪器。可以调节镜筒高低的有粗准焦螺旋、细准焦螺旋;可以调节视野明亮程度的有反光镜、遮光器;可以改变物像大小的有目镜、物镜。 【详解】A.显微镜的结构中,遮光器上有大小光圈,大光圈能使更多的光线进入,故当外界光线较强时用小光圈,当外界光线较弱时用大光圈;反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮,故当外界光线较强时用平面镜,当外界光线较弱时用凹面镜。因此当光线亮时,用平面镜、小光圈;当光线暗时,用凹面镜、大光圈,A正确。 B. 若在视野中发现物像太小看不清,需要把物像变大才能够把结构看清楚,应该转动转换器把低倍镜换成高倍镜,B错误。 C.准焦螺旋用于升降镜筒,其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大;细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。所以当物像模糊时,使用细准焦螺旋,C错误。 D.用擦镜纸擦拭目镜和物镜,用洁净纱布擦拭载玻片和盖玻片,D错误。 故选A。 8.下列关于显微镜的使用,操作不正确的是(  ) A.视野内光线较弱时,使用反光镜的凹面和较大的光圈 B.下降镜筒时,眼睛要从侧面看着物镜 C.物像不清晰时,应调节细准焦螺旋 D.物像位于右下方,应向左上方移动玻片标本使物像移到视野中央 【答案】D 【分析】光学显微镜的使用步骤:(1)取镜和安放。①右手握住镜臂,左手托住镜座。②把显微镜放在实验台上,略偏左,安装好目镜和物镜;(2)对光。①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②再转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。③最后转动反光镜,看到明亮的圆形视野;(3)观察。①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛从侧面看着物镜以免物镜碰到玻片标本,从而压坏玻片标本或损坏物镜,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到找到物像,物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物像更加清晰;(4)清洁收镜。观察完毕后,正确收放显微镜,然后整理实验台。①镜头需用擦镜纸清洁。②整理:把物镜偏到两旁,将镜筒降到最低处。③装箱:将显微镜放回原处。 【详解】A.显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、反光镜的平面镜调节;光线弱时,用较大光圈、反光镜的凹面镜调节,故A正确。 B.在镜筒下降时,眼睛要从侧面注视物镜,防止其压碎玻片标本,故B正确。 C.细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。因此在观察的过程中物像不够清晰,应通过调节细准焦螺旋使物像清晰,故C正确。 D.显微镜下成倒像,物像移动的方向与标本移动的方向正好相反。物像位于右下方,应向右下方移动玻片标本,使物像移到视野中央,故D错误。 故选D。 9.下列选项中哪一个搭配使显微镜观察到的细胞体积最大?(    ) A.目镜  10× 物镜  10× B.目镜  5×  物镜  30× C.目镜  15×  物镜  5× D.目镜  5× 物镜  10× 【答案】B 【分析】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。 【详解】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜越长放大倍数越大,目镜越短放大倍数越大。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少,细胞的体积越大,显微镜放大的倍数越小,看到的细胞数目越多,细胞的体积越小。A项放大了100倍,B项放大了150倍,C项放子75倍,D项放大了50倍,分析可知B项显微镜放大的倍数最大,观察到的细胞体积最大。ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 10.当显微镜的镜头不清洁时,除去污物的方法是(  ) A.用手擦拭 B.有湿毛巾擦拭 C.用纸巾擦拭 D.用擦镜纸擦拭 【答案】D 【分析】清洁镜身时应用纱布;清洁物镜和目镜的镜头时,应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛,用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头,又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上,影响观察效果。 【详解】通过分析可知,当发现显微镜镜头不清洁时,除去污物,是对显微镜的物镜和目镜的镜头能进行清洁,所以应用擦镜纸擦拭。由此可见,ABC错误,D正确。 故选D。 11.某学习小组观察洋葱表皮细胞临时装片时,在视野中观察到如图所示的图象,小组讨论认为,可能是装片制作过程中某一步骤操作不当所致,最可能是(  ) A.滴水 B.取材 C.展平 D.盖片 【答案】D 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤,可以简单记忆为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【详解】气泡往往有粗而黑的边缘,形状呈圆形或椭圆形,里面往往一片空白,所以图中的黑色物像为气泡,是由于盖盖玻片时,操作不当造成的。盖盖玻片时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡,ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 12.当你置身于宿迁三台山衲田花海中,会看到无数缤纷艳丽的花朵,花瓣的颜色与细胞中哪一个结构有关(    ) A.叶绿体 B.细胞膜 C.细胞质 D.液泡 【答案】D 【分析】植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分),不同的结构功能不同。 【详解】A.叶绿体是光合作用的场所,故A错误。 B.细胞膜的作用是控制物质进出,故B错误。 C.细胞质是进行物质交换的场所,故C错误。 D.液泡中有细胞液,含各种有味道的物质,如呈现酸、甜、苦、辣等各种味道的物质都在液泡的细胞液中。花瓣的各种颜色都是因为液泡里有花青素,故D正确。 故选D。 13.下图是制作“洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”实验的部分操作步骤,正确的操作顺序(    )    A.①③②④ B.②①③④ C.②③①④ D.③②①④ 【答案】B 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染,此题可以从制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤方面来分析解答。 【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;“盖:,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。据分析可知,制作“洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”实验的部分操作步骤,正确的操作顺序为:②①③④。故选项B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 14.如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的部分操作示意图,以下叙述正确的是(    ) A.制作该装片的正确顺序为:④→③→①→②→⑤ B.⑤中滴加碘液 C.若出现大量气泡,是因为①的操作不当 D.④中滴加生理盐水 【答案】B 【分析】图中①盖、②撕、③展、④滴、⑤染和吸。 【详解】A.制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为:擦、④滴、②撕、③展、①盖、⑤染、吸。故正确顺序是:④→②→③→①→⑤,故A错误。 B.⑤染,滴的是碘液,是为了将细胞核染成深色,便于观察,故B正确。 C.若出现大量气泡,是因为③的操作不当,故C错误。 D.④滴,滴加清水是为了保持细胞原来的形态,故D错误。 故选B。 15.下列属于白菜根尖细胞具有的结构是(    ) A.细胞核 B.细胞核、叶绿体 C.细胞核、叶绿体、线粒体 D.细胞核、线粒体 【答案】D 【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体。 【详解】白菜根尖细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体,由于是新生细胞,只有小液泡;且常埋地下,没有叶绿体。故D正确,ABC错误。 故选D。 16.制作口腔上皮细胞临时装片,滴加生理盐水的主要作用是(  ) A.洗净细胞 B.为细胞提供能量 C.防止细胞移动,便于细胞观察 D.维持细胞正常的形态结构 【答案】D 【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤:擦、滴、刮、涂、盖、染。用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞;再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴,然后轻轻盖上,避免出现气泡;染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部。 【详解】A.口腔上皮细胞不需要洗净,A错误。 B.生理盐水中只有水和无机盐,无法为细胞提供能量,B错误。 C.细胞涂抹均匀后,一般不会移动,C错误。 D.制作口腔上皮细胞临时装片时,由于生理盐水的浓度与人体细胞的浓度一致,滴加生理盐水是为了不使细胞因吸水而膨胀,或失水而皱缩;所以,往装片上滴加生理盐水的作用是为了保持细胞的正常状态,便于观察,D正确。 故选D。 17.人体口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞都具有的结构是(  ) ①细胞核  ②细胞壁  ③细胞膜  ④叶绿体  ⑤线粒体  ⑥细胞质  ⑦液泡 A.①③⑤⑥ B.②④⑦ C.②③⑤⑥ D.④⑤⑥⑦ 【答案】A 【分析】动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等。植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体;但不是所有的植物细胞都有叶绿体,绿色植物细胞有叶绿体,不是绿色植物细胞也没有叶绿体。 【详解】根据分析可知,动植物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,不同点是植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体;人体口腔上皮细胞属于动物细胞,洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞。由此可见,人体口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞都具有的结构是①细胞核、③细胞膜、⑤线粒体 、⑥细胞质,A正确,BCD错误。 故选A。 18.与琼中山鸡上皮细胞相比,琼中绿橙叶肉细胞中特有的结构是(  ) A.细胞膜、细胞质、细胞核 B.细胞壁、叶绿体、液泡 C.细胞核、细胞质、叶绿体 D.细胞膜、细胞质、液泡 【答案】B 【分析】植物细胞和动物细胞的相同点和不同点: 【详解】动物细胞和植物细胞相比,植物细胞和动物细胞的都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等。琼中山鸡上皮细胞属于动物细胞,琼中绿橙叶肉细胞属于植物细胞;与琼中山鸡上皮细胞相比,琼中绿橙叶肉细胞中特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体,B正确,ACD错误。 故选B。 19.孙静同学在观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中有几个气泡,不便于观察细胞,此时他可以采取的方法是(    ) A.换高倍目镜或物镜重新观察 B.移动装片,寻找合适的观察视野 C.选用较小的光圈和平面反光镜 D.换凹面镜并调节细准焦螺旋 【答案】B 【分析】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤:1.擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;2.滴水:在载玻片中央滴一滴生理盐水;3.取材:用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口),并将之涂抹在生理盐水滴中;4.盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;5.染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液;6.吸水:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。 【详解】A.换用高倍目镜或物镜重新观察可使观察到的视野中有重叠细胞的倍数放大,不能解决重叠现象仍然不易观察,故A错误。 B.移动装片,寻找合适的观察视野,找到没有重叠的细胞进行观察效果就好了,故B正确。 C.选用较小的光圈和平面反光镜,只能使视野变暗,不能解决重叠现象仍然不易观察,故C错误。 D.换凹面镜可使视野变亮,稍微调节细准焦螺旋可使观察到物像变清晰或模糊不能解决重叠现象仍然不易观察,此方法也不宜采取,故D错误。 故选B。 20.汽车靠发动机燃烧油来提供动力,如果我们将细胞比作汽车的话,在动植物细胞中,相当于发动机为细胞提供直接能量的转换器是(    ) A.液泡 B.叶绿体 C.线粒体 D.细胞核 【答案】C 【分析】在植物细胞的结构中有两种能量转换器,一种是线粒体,呼吸的场所;一种是叶绿体,光合作用的场所,动物细胞只有线粒体,没有叶绿体。 【详解】动植物细胞中都有的能量转换器--线粒体。线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量。相当于“发动机”,故ABD错误,C正确。 故选C。 21.水稻在生长的时候,通过根部吸收可溶性硒酸盐、亚硒酸盐等保存在种子里,形成“富硒米”。水稻根部细胞中控制含硒无机盐进出的结构是(    ) A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁 【答案】C 【分析】细胞膜将细胞与外界环境分开,起到保护的作用。同时,细胞膜具有控制物质进出的作用。一个细胞要正常生活,需要一个相对稳定的内部环境,即细胞的物质不能随便向外扩散,外界物质也不能随意进入细胞。 【详解】A.细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,是细胞生命活动的控制中心,故A不符合题意。 B.细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换,是进行新陈代谢的主要场所,故B不符合题意。 C.细胞膜的作用是保护和控制物质的进出,细胞膜让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。因此水稻根部细胞中控制含硒无机盐进出的结构是细胞膜,故C符合题意。 D.细胞壁具有保护和支持细胞的作用,故D不符合题意。 故选C。 22.动、植物细胞既有共性又有区别,下列归纳不合理的是(  ) A.细胞的基本结构都有细胞质 B.动物细胞有线粒体,植物细胞没有 C.细胞的生活都需要营养物质 D.植物细胞中的叶绿体可将光能转变成化学能 【答案】B 【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分);动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。 【详解】A.动植物细胞的基本结构都有细胞膜、细胞质和细胞核,故A正确。 B.线粒体是呼吸作用的场所,动植物细胞都有线粒体,故B错误。 C.动、植物细胞的生活都需要物质和能量,故C正确。 D.植物细胞中的叶绿体是光合作用的场所,可将光能转变成化学能,故D正确。 故选B。 23.绿色植物是大自然的生产者。植物细胞中可以将光能转化为化学能并释放出氧气的结构是(  ) A.线粒体 B.细胞核 C.叶绿体 D.液泡 【答案】C 【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】A.线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所,能把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为“动力车间”,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机,A错误。 B.细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传,B错误。 C.光合作用的原料是二氧化碳和水,条件是光,产物是有机物和氧。而叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器,C正确。 D.植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质,D错误。 故选C。 24.下列物质中属于无机物的是(  ) A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.无机盐 【答案】D 【分析】细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水、无机盐、氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类(淀粉等)、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物。 【详解】结合分析可知:“糖类”、“蛋白质”、“脂肪”分子比较大,都属于有机物;而“无机盐”分子比较小,属于无机物,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 25.“呦呦鹿鸣,食野之苹”,下列关于鹿和艾蒿的描述正确的是(    ) A.两种生物的细胞中的能量转换器都是线粒体和叶绿体 B.制作临时装片观察它们的细胞时滴的都是清水 C.使艾叶呈现绿色的色素储存在液泡中 D.鹿和艾蒿的细胞中都有细胞膜、细胞质、细胞核 【答案】D 【分析】动物细胞和植物细胞都有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核;细胞质中都有线粒体。动物细胞比植物细胞少了细胞壁(这是动植物细胞的根本区别)、大液泡和叶绿体。 【详解】A.艾蒿的细胞中的能量转换器是线粒体和叶绿体,鹿的细胞中的能量转换器是线粒体,A错误。 B.制作动物细胞临时装片时,用滴管在清洁的载玻片中央滴一滴生理盐水,制作植物细胞临时装片时,在载玻片中央滴的是清水,B错误。 C.艾叶呈现绿色的主要原因是叶绿素的作用,叶绿素存在于叶绿体中,不在液泡,C错误。 D.根据分析可知,动物细胞和植物细胞共有的结构是:细胞膜、细胞质和细胞核,D正确。 故选D。 26.暑假期间明明一家人从郑州老家出发去西藏旅游,妈妈出现了头疼、头晕、恶心的高原反应,这是由于高海拔地区没有足够的氧气供人体细胞利用。细胞内利用氧气的结构是(    ) A.叶绿体 B.细胞核 C.线粒体 D.细胞膜 【答案】C 【分析】动物细胞含有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构。 【详解】A.叶绿体是光合作用的场所,故A错误。 B.细胞核中具有遗传物质,是遗传的控制中心,故B错误。 C.细胞进行呼吸作用会利用氧气,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,场所是细胞中的线粒体,故C正确。 D.细胞膜的作用是控制物质进出,故D错误。 故选C。 27.人体的大脑进行思考时会消耗能量,为之提供能量的主要细胞结构是(    ) A.叶绿体 B.液泡 C.细胞质 D.线粒体 【答案】D 【分析】动物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。 【详解】A.叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器,是植物细胞进行光合作用的场所,A不符合题意。 B.植物细胞的细胞质内有液泡,液泡内含有细胞液,细胞液中溶解有糖分等物质,B不符合题意。 C.细胞质具有流动性,加速了细胞内外物质的交换,C不符合题意。 D.线粒体是呼吸的场所,能够分解有机物,并释放能量,为生命活动提供物质和能量,D符合题意。 故选D。 28.把菠菜放入冷水中几分钟,水不会变成绿色,如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,水会变成绿色,这是由于高温破坏了(  ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 【答案】B 【分析】植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、叶绿体等组成,如图:    【详解】A.细胞壁具有保护和支持作用,A错误。 B.细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用。结合题意可知,把菠菜放入沸水中煮几分钟,沸水便成了有菠菜味的菜汤,把菠菜浸在冷水中,冷水不会变成菜汤。这是因为沸水破坏了菠菜细胞的细胞膜,使其失去了控制物质进出的功能,B正确。 C.活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换,C错误。 D.细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,是细胞生命活动的控制中心,D错误。 故选B。 29.2023年10月31日,神舟十六号载人飞船返回舱成功着陆,野生大豆和马铃薯等植物的种子经过太空遨游后也一并返回。大豆根尖细胞和马铃薯叶肉细胞具有的能量转换器分别是(    ) A.仅有线粒体、仅有线粒体 B.仅有线粒体、线粒体和叶绿体 C.仅有线粒体、仅有叶绿体 D.仅有叶绿体、线粒体和叶绿体 【答案】B 【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所,线粒体是呼吸作用的主要场所。 【详解】叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。因此线粒体存在于动植物体的任何部位的活细胞中,而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。所以大豆根尖细胞中没有叶绿体,只有线粒体,而马铃薯叶肉细胞中既有叶绿体又有线粒体,因此ACD错误,B正确。 故选B。 30.下列物质中属于有机物的一组是(    ) A.水、糖类、脂质、蛋白质 B.无机盐、氧、糖类、核酸 C.糖类、脂质、蛋白质、核酸 D.水、无机盐、氧、糖类 【答案】C 【分析】细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水、无机盐、氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类(淀粉等)、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物。 【详解】A.水属于无机物;糖类、脂质、蛋白质属于有机物,A错误。 B.无机盐、氧属于无机物;糖类、核酸属于有机物,B错误。 C.糖类、脂质、蛋白质、核酸都属于有机物,C正确。 D.水、无机盐、氧属于无机物,而糖类属于有机物,D错误。 故选C。 二、非选择题:本题共4题,包含读图理解、资料分析、实验探究、综合应用4个小题,共40分([ ] 内填序号) 31.(10分)下图为光学显微镜下的动植物细胞结构示意图,请据图回答下列问题: (1)图中A是植物细胞,你判断的依据是: 。 (2)植物能够长成参天大树,其木质坚硬,用途广泛。推测这些木材主要是由细胞中的[   ] 构成的。 (3)光合作用的场所是[   ] ,细胞呼吸作用的主要场所是[   ] 。 (4)观察动植物细胞结构时,为方便观察,经常用稀碘液对细胞进行染色,容易被染成深色的结构是[   ] ,它含有 ,能够传递遗传信息。 【答案】(1)A有①细胞壁、⑤液泡、③叶绿体 (2)①细胞壁 (3) ③叶绿体 ⑦线粒体 (4) ④细胞核 遗传物质 【分析】题图中:①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤液泡,⑥细胞质,⑦线粒体,A是植物细胞。 【详解】(1)动植物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,不同点是植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体。因此,图中A是植物细胞,你判断的依据是:A有①细胞壁、⑤液泡、③叶绿体。 (2)细胞壁在植物细胞的最外层,有一定的机械强度,使植物细胞具有一定的形状,具有保护和支持作用。因此,植物能够长成参天大树,其木质坚硬,用途广泛。推测这些木材主要是由细胞中的①细胞壁构成的。 (3)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程叫光合作用,可见,叶绿体是光合作用的场所;呼吸作用是活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程,呼吸作用主要是在线粒体内进行的。因此,光合作用的场所是③叶绿体,细胞呼吸作用的主要场所是⑦线粒体。 (4)细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成的,DNA是主要的遗传物质,基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段。因此,观察动植物细胞结构时,为方便观察,经常用稀碘液对细胞进行染色,容易被染成深色的结构是④细胞核,它含有遗传物质,能够传递遗传信息。 32.(10分)生物的生命现象 资料一:宋代叶绍翁的《游园不值》写道:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。” 资料二:宋代的词人辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》写道”稻花香里说丰年,听取蛙声一片。” 这两首诗蕴含着很多生物学知识,请你试从生物学角度分析。 (1)“红杏出墙”是受墙外充足阳光刺激引起的;在繁殖季节,蛙鸣是一种求偶行为,但当有人走近时,青蛙不再鸣叫。它们属于生物特征中的 。 (2)一粒种子通过萌发长成一棵杏树,这反映了生物能够 。 (3)“种杏得杏”属于 现象;但是杏与杏之间也有差异,这属于 现象。 (4)红杏树需要施肥才能枝繁叶茂;成蛙能捕食稻田里的害虫,这反映了生物的生活需要 。 (5)“落叶知秋”,红杏树一到秋天就会落叶,说明生物能 。 (6)红杏和青蛙是生物,它可以进行呼吸,吸入 呼出 。 (7)不论是红杏还是青蛙。它们的结构和功能的基本单位都是 。 (8)这两首诗中除了红杏和青蛙外,还有其他生物吗?有的话请你写在横线处 。 【答案】(1)生物能对外界刺激作出反应或应激性 (2)生长或由小长大 (3) 遗传 变异 (4)营养 (5)把体内产生的废物排出 (6)氧气 二氧化碳 (7)细胞 (8)水稻、苍苔、稻花(举一例即可) 【分析】生物的特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的等。 【详解】(1)生物能够对外界刺激作出反应,“红杏出墙”是受墙外充足阳光刺激引起的;蛙鸣是一种求偶行为,但当有人走近时,蛙不再鸣叫,这能体现出的生物特征是生物能对外界刺激作出反应。 (2)一粒种子发育成一棵小树,并由一棵小树长成参天大树,这反映了生物能够生长。 (3)“种杏得杏”体现了亲子间的相似性,属于遗传现象;杏与杏之间也有差异体现了子代间的差异性,属于变异现象。 (4)生物的生活需要营养,红杏树需要施肥才能枝繁叶茂;成蛙能捕食稻田里的害虫,这反映了生物的生活需要营养。 (5)“落叶知秋”,红杏树一到秋天就会落叶,落叶会带走一部分废物,体现了生物能把体内产生的废物排出。 (6)生物能够进行呼吸,红杏和青蛙都需要吸入氧气,呼出二氧化碳,说明生物能进行呼吸。 (7)除病毒外,生物的结构和功能的基本单位都是细胞。 (8)“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”和”稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”中的生物还有水稻、苍苔、稻花。 33.(10分 )如果你愿意一层一层一层地剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪。这是歌手杨宗纬《洋葱》里的一句歌词。小丽同学为了探究细胞的结构,撕取了洋葱鳞片叶内表皮制成临时装片,使用显微镜进行观察。请分析回答: (1)“被一层一层一层地剥开”的结构是洋葱的鳞片叶,它属于植物体结构层次中的 。 (2)使用图1所示显微镜对光时,要转动c 使低倍物镜对准通光孔;再调节遮光器,使较大的光圈对准通光孔。观察时,要转动a,使镜筒慢慢下降和上升,直到看清物像;最后转动[     ] ,使物像更加清晰。 (3)观察装片时,要将图2中左上角的细胞移到视野中央,应先向 (填方向)移动装片。 (4)图3中②表示 ,植物细胞中与光合作用有关的能量转换器是[    ] 。“一层一层一层地剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪”,是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于洋葱细胞内的[   ] 中。 【答案】(1)器官 (2)转换器 b细准焦螺旋 (3)左上方 (4)细胞膜 ③叶绿体 ⑤液泡 【解析】(1)制作洋葱表皮细胞临时装片时正确地的步骤概括为擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 (2)由图1可知:a粗准焦螺旋、b细准焦螺旋、c转换器,d物镜;图3中①细胞壁,②是细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤液泡,⑥细胞质,⑦线粒体;图4中①是滴,②是染,③是盖,据此分析解答。 【详解】(1)植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,洋葱鳞片叶是由不同的组织构成的,属于器官。 (2)使用显微镜时,我们要先用低倍镜,因此对光时要转动c转换器使低倍物镜正对通光孔,选择遮光器上较大的光圈,左眼注视目镜,并转动反光镜直到出现明亮的视野。观察时,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降,此时眼睛应从侧面注视物镜,不要使之接触玻片,以防止压碎玻片标本,然后左眼注视目镜,同时反向转动粗准焦螺旋直到视野中出现物像后,再转动细准焦螺旋直到物像清晰。 (3)在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以在观察过程中,发现要观察的物像位于视野左上方,则应将玻片标本向左上方移动,即可将其移至视野中央。 (4)图3中②表示细胞膜,细胞膜具有选择透过性,能控制物质进出细胞,细胞需要的物质可以进出细胞,而细胞不需要或对细胞有害的物质一般不能进入细胞,由于细胞膜的存在,致病的病毒、细菌等微生物一般不能进入细胞。③叶绿体是进行光合作用的场所,是植物细胞的能量装换器,动物细胞内没有叶绿体。绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,将光能转变成化学能。因此叶绿体是植物细胞中光合作用的场所,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。液泡内含细胞液,细胞液中溶解着酸、甜、苦、辣物质和多种营养物质。因此一层一层一层地剥开洋葱时,眼睛被洋葱挥发出来的刺激性气味呛得直流眼泪,这种刺激性气味来自于洋葱细胞结构中的⑤液泡。 34.(10分)为提高学生核心素养,各学校积极开展生物科学兴趣小组活动。小柳同学用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”和“洋葱鳞片叶内表皮细胞”临时装片时,观察到如下的甲、乙、丙、丁四个视野。结合下图进行分析,并回答问题(说明:【  】内填序号)。 (1)制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片的中央滴一滴 ,目的是使细胞保持正常的形态。若要顺时针转动粗准焦螺旋,眼睛要看着图1显微镜中的【 】 镜,避免它撞坏玻片。当转换成高倍镜时,视野变模糊了,应调节图1显微镜中的【  】 ,使视野更清晰。 (2)观察同一装片标本,将图2中的甲视野转换至乙视野时,视野会变 (填“亮”或“暗”),此时应换用 进行调节。 (3)要将图2甲中的物像移到视野中央,应将载玻片向 方移动。 (4)图3所观察到的丙和丁装片,你认为 装片的效果更好,另一个图效果欠佳的原因是临时装片中有 。 【答案】(1) 生理盐水 ②物 ⑥细准焦螺旋 (2) 暗 大光圈和凹面镜 (3)左 (4) 丁 气泡 【分析】图可知,①转换器,②物镜,③遮光器,④目镜,⑤粗准焦螺旋,⑥细准焦螺旋,⑦反光镜。 【详解】(1)在制作人体口腔上皮细胞临时装片实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是生理盐水,为了维持细胞的正常形态。在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要看着②物镜,以免碰到玻片标本。细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像;当转换成高倍镜时,视野变模糊了,应调节显微镜中的⑥细准焦螺旋,使视野更清晰。 (2)由视野甲变为乙,物像变大了,是从低倍镜换用高倍镜;观察同一视野的同一部位,低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗;显微镜的结构中,遮光器上有大小光圈,大光圈能使更多的光线进入,故当外界光线较强时用小光圈,当外界光线较弱时用大光圈;反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮,故当外界光线较强时用平面镜,当外界光线较弱时用凹面镜。故将图2中的甲视野转换至乙视野时,视野会变暗,此时应换用大光圈和凹面镜进行调节。 (3)显微镜成的物像是倒像,像的移动方向与物体的移动方向相反,即物像偏向哪一方,装片就应向哪一方移动,物象可移动到视野中央;甲视野物像在视野的左方,应先向左移动装片,使物像到达视野的中央。 (4)图丙视野中有气泡,图丁没有气泡,而且细胞均匀散开,图丁的观察效果好,另一效果欠佳是因为装片中有气泡;在盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级生物上学期第一次月考卷 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C A C B B A D B D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D D B B D D A B B C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C B C D D C D B B C 二、非选择题:本题共4题,共40分。 31.(10分) 【答案】(1)A有①细胞壁、⑤液泡、③叶绿体(2分) (2)①细胞壁(2分) (3) ③叶绿体(2分) ⑦线粒体(2分) (4) ④细胞核(1分) 遗传物质(1分) 32.(10分,每空1分) 【答案】(1)生物能对外界刺激作出反应或应激性 (2)生长或由小长大 (3) 遗传 变异 (4)营养 (5)把体内产生的废物排出 (6)氧气 二氧化碳 (7)细胞 (8)水稻、苍苔、稻花(举一例即可) 33.(10分,除标明外,每空1分) 【答案】(1)器官 (2)转换器 b细准焦螺旋(2分) (3)左上方 (4)细胞膜 ③叶绿体(2分) ⑤液泡(2分) 34.(10分,除标明外,每空1分) 【答案】(1) 生理盐水 ②物 ⑥细准焦螺旋 (2) 暗 大光圈和凹面镜(2分) (3)左(2分) (4) 丁 气泡 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 2 学科网(北京)股份有限公司 $$2024-2025学年七年级生物上学期第一次月考卷 生物答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1. 答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 ▣ 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂)「√1【/1 选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1(AJ[BJICID] 6[AJ[BJ[CJ[DI 11[AJ[BI[CI[D] 16[AJ[BI[CI[D] 21AJIBJICJID] 7AJIBIICJIDI 12AJIBIICIID] 17AJIBIICJIDI 3[AJIBIICIIDI 8[AJIBIIC]IDI 13.1AJ[B]ICI[D] 18[AIIB]ICIID] 4[AJ[BIICIID] 9AJIBIICJIDI 14[AJ[BIICIID] 19[AJIBI[CI[D] 5[AJ[BIICIID] 10.[AJIBIIC]D] 15[AJIBIICID] 20.[AJ[BIICIID] 21[AJIBJICIID] 26[AJIB]IC]IDI 221AJIB]ICI[D] 27AJ[BIICI[D] 23.[A][B]ICJID] 28[AJ[BJICI[D] 24[A]IB]ICI[DI 29AI[BIICJIDI 25.A1【B1IC1ID1 30.[A][B]IC][D] 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 31.(10分) (1) (2) (3) (4) 32.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 33.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) 34.(10分) (1) (2) (3) (4)2024-2025学年七年级生物上学期第一次月考卷 生物答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1. 答题前,考生先将自已的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 缺考标记 考生禁填: 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂 1×11/11/1 一、选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1.1A11B11C11D1 6.[A11B11C11D1 11.1A11B11C11D1 16.1A11B11C11D1 2.A11B11C11D1 7.[A11B11C11D1 12.[A]1B][C11D 17.A|1B11C1ID1 3.A1IB1C1ID 8.IA|IB11C1ID] 13.1A1IB1IC1ID 18.|A1IB11C1ID 9.[A11B11C11D1 4.1A11B11C11D1 14.|A11B1IC11D] 19.1A11B1IC11D1 5.1A11B11C11D1 10.1A11B11C11D] 15.[A1[B11C11D] 20.1A11B11C11D1 21.1A1IB|IC1ID1 26.1A11B11C11D1 22.1A11B11C11D1 27.1A11B11C11D1 23.1A11B11C11D1 28.1A11B11C11D1 24.1A1IB1IC11D1 29.1A11B11C11D1 25.1A11B11C11D1 30.|A11B11C11D1 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 31.(10分) (1) (2) 3) 32.(10分) () (2) 2) 2) (6) 7 (8) 33.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) 34.(10分) (1) (2) (3) (4)

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七年级生物第一次月考卷(广东专用,1~2章)-学易金卷:2024-2025学年初中上学期第一次月考
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