九年级历史第一次月考卷（安徽专用，九上1～12课）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期第一次月考

2024-2025学年九年级历史上学期第一次月考卷（安徽专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：九年级上册第1~12课。 5．难度系数：0.8。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共30分） 一、单项选择：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．古埃及文明产生于公元前3500年，却没有延续下来。原因是 A．尼罗河定期泛滥 B．外族的不断入侵 C．法老修建金字塔 D．种姓制度的实行 2．亚非人民创造了辉煌灿烂的文明成果。下列属于古代埃及的文明成果的是 A．甲骨文 B．象形文字 C．楔形文字 D．利簋上的铭文 3．在古巴比伦王国，一个奴隶因为不承认自己的主人而被处以割耳之刑。此判罚的依据是 A．《查士丁尼法典》 B．《十二铜表法》 C．《汉谟拉比法典》 D．《万民法》 4．下图是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明的地图。图中这些古代文明发生和发展的地理环境主要是 A．大河流域 B．环海多山 C．平原很少 D．岛屿众多 5．左右戏剧公演活动局面的，在很大程度上是坐在台下的广大公民观众。……戏剧家创作时会敏锐地把握公民群体所普遍关心的问题，如城邦政务、社会矛盾、人生困惑等等。这反映出古代雅典戏剧 A．注重培养公民集体意识 B．引导民众独立理性思考 C．题材来源于民众生活 D．直接民主弊端日益显露 6．钱乘旦在《西方那一块土》中说：“将帝国摧毁的最后一个因素是蛮族入侵。所谓的‘蛮族’，主要是指日耳曼人。”这里的“帝国”是指 A．拜占庭帝国 B．亚历山大帝国 C．查理曼帝国 D．罗马帝国 7．某同学所画的思维导图中，出现了“《荷马史诗》、斯巴达、帕特农神庙”等关键词，据此推断该思维导图的主题是 A．古埃及文明 B．古代两河流域文明 C．古希腊文明 D．古罗马文明 8．封臣必须向封君的事务提供好的建议或劝谏，使封君作出最合理的判断。此外还必须出席封君的法庭，在其司法审判中充当证人，或帮助封君仲裁与其他封臣之间的诉讼。材料直接反映出西欧封建制下 A．封君要对封臣提供保护 B．庄园法庭是司法审判中心 C．封臣要直接承担契约义务 D．封君与封臣以血缘关系为纽带 9．“基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位……整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒。”以下关于基督教的叙述正确的是 A．兴起于巴勒斯坦地区 B．提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从” C．亚历山大帝国信奉基督教 D．公元前1世纪基督教传入中国 10．1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认。法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭 A．危及了领主人身安全 B．维护扩大城市的自治权利 C．加速了市民阶层形成 D．一定程度上限制领主特权 11．新兴城市主要集中在交通便利、相对安全、能够吸引人们聚集的地区、如道路的交会处、港口、海湾、主教驻地等。当商人、手工业者、农民不断被吸引到这些城市后，市场和居民区逐渐扩大，最后形成了城市。这段话表明西欧中世纪城市兴起的根本原因是 A．西欧社会经济发展 B．农业生产技术的进步 C．西欧社会政治安定 D．天主教会的大力支持 12．从11世纪开始，西欧城市市民注重现实经济利益，必然要求突破禁欲主义和蒙昧主义的禁锢，向往世俗知识，大学随之产生。这反映了，当时 A．领主征税权的丧失 B．欧洲商品经济的发展 C．基督教地位的稳固 D．文艺复兴运动的成果 13．“裁判官说：‘如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客，那么，我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计。’”《罗马法大全》中的这些记载主要反映了罗马法 A．重视物权保护 B．注重诉讼程序 C．倡导法律至上 D．保护人身安全 14．日本学者上山春平说：“今天的日本文化表面上有浓厚的‘欧洲色彩’，剥取这一层，下一层是中国文化色彩很强的‘农业社会’文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。”这次“模仿” A．确立土地私有制 B．使日本成为中央集权制的封建国家 C．提倡“文明开化” D．是日本进入近700年的幕府统治时期 15．哥白尼的《天体运行论》中多次引用阿拉伯天文学家尔巴塔尼的数据，欧洲语言中的大多数星宿的名称如Altair（天鹰座α），Dennb（天鹅座α）等，来自阿拉伯天文学家苏菲，此外现代天文学中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家，这表明，阿拉伯文化 A．推动欧洲科学的发展 B．促进世界宗教的交融 C．借鉴他国优秀的文化 D．孕育欧洲近代的文化 第II卷（非选择题，共40分） 二、辨析题（8分） 16．辨别下列史实的正误，在该题后的括号内正确的填“正确”；错误的填“错误”，并加以改正。（8分） （1）创立于公元前6世纪的佛教在唐朝时期（朝代）经中亚传到中国。（ ） 改正：____________________________________________________________ （2）8世纪，克洛维继续实行鼓励基督教发展的政策。（ ） 改正：____________________________________________________________ （3）中世纪欧洲，自由民是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产。（ ） 改正：____________________________________________________________ （4）日本武士效忠的对象不是国家，而是他的主公。（ ） 改正：____________________________________________________________ 三、材料解析题（本题共2小题，其中17题10分，18题10分，共20分） 17．阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一  中国位于亚洲东部，疆域辽阔，四季分明。以农耕为主的中国，遵循自然规律，在丰衣足食中逐渐形成了中国式健身理念——顺应自然。太极拳、投壶、围棋、射礼（儒家六艺之一）都体现了只有中国式体育中才有的温文儒雅，这种“顺应自然、修身养性”的体育活动，完美诠释了中国传统文化的顺势而为。 材料二  古希腊环海多山，适宜航海和海外贸易。面对大海的狂风暴雨，一个强健的体魄才是与自然抗衡的资本，那里没有“顺应”只有“征服”航海者形成了崇尚拼搏、不畏艰苦的品质。这种品质对古希腊体育产生了巨大的影响，竞技精神孕育而生。 ——以上材料均摘编自马旭栋《浅析中国式顺应自然的健身理念》 （1）根据材料一并结合所学，指出“中国式健身理念”与哪些思想流派的思想相契合。（2分） （2）根据材料一、二、概括中国和古希腊健身理念的不同之处，并分析其原因。（7分） （3）运动使人精神饱满，请你另举一例中国传统的健身运动。（1分） 18．阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一：小明同学绘制的示意图 材料二：西部帝国陷落的直接原因当然是外部日耳曼部落的强大，这些北方人在帝国崩塌的悲剧中扮演的角色我们也都看到了。但是，反思历史，我们不应该忘记一条真理，即外部因素不能毁掉什么，一件事物的灭亡只能是从内部的腐烂开始。 ——摘编自迈尔斯《罗马史》 （1）请为材料一示意图概括一个主题，并将①②处补充完整。（4分） （2）依据材料一和材料二，分析“西部帝国陷落”的原因。（4分） （3）上述文明的历史印记留存至今，请举出一例。（2分） 四、活动与探究（12分） 19．阅读材料，完成下列探究。（12分） 遗产名称 入选理由 A金字塔 B 它是罗马帝国规模最大的椭圆形角斗场，中央为表演区，地面铺有地板，外面围着层层看台，是迄今遗留下来的古罗马建筑中最卓越的代表，也是罗马帝国的象征。 C．奥林匹亚遗址 D 它是明清两朝近五百年最高权力中心，拥有当时世界上最宏大、最辉煌的皇家园林和众多建筑群，代表了中国历史文化艺术的最高水准，是中国古代文明的结晶，是人类智慧和创造力的经典杰作。 （1）根据材料并结合所学知识，指出B、D两处的世界遗产的名称。（2分） （2）结合所学知识，从A、C中任选一项，撰写其入选世界遗产名录的理由。（6分） （3）综合材料，谈谈你对世界遗产的认识。（4分） 试卷第2页，共17页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年九年级历史上学期第一次月考卷（安徽专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：九年级上册第1~12课。 5．难度系数：0.8。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共30分） 一、单项选择：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．古埃及文明产生于公元前3500年，却没有延续下来。原因是 A．尼罗河定期泛滥 B．外族的不断入侵 C．法老修建金字塔 D．种姓制度的实行 【答案】B 【解析】依据所学可知，在新王国之后，古埃及几度分裂，并不断遭到外族入侵。公元前525年，波斯帝国吞并古埃及，后来亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。古埃及文明没有延续下去，B项正确；尼罗河定期泛滥为古埃及提供了肥沃的土壤，是古埃及文明发展的重要原因，排除A项；金字塔的修建反映了埃及的法老具有无限的权力，并不是古埃及文明没有延续的原因，排除C项；古印度实行种姓制度，与古埃及文明不符，排除D项。故选B项。 2．亚非人民创造了辉煌灿烂的文明成果。下列属于古代埃及的文明成果的是 A．甲骨文 B．象形文字 C．楔形文字 D．利簋上的铭文 【答案】B 【解析】依据所学知识可知，古埃及的象形文字形成于公元前3500年，一直使用到公元2世纪，它们是直接描摹物体形象的文字符号，B项正确；甲骨文和利簋上的铭文都是中国的文明成果，排除AD项；楔形文字，是由苏美尔人所创，是古巴比伦的文明成果，排除C项。故选B项。 3．在古巴比伦王国，一个奴隶因为不承认自己的主人而被处以割耳之刑。此判罚的依据是 A．《查士丁尼法典》 B．《十二铜表法》 C．《汉谟拉比法典》 D．《万民法》 【答案】C 【解析】根据材料“在古巴比伦王国”可知，古巴比伦王国国王汉谟拉比颁布了《汉谟拉比法典》，是最具代表性的楔形文字法典，也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典，用来维护奴隶主阶级的利益，C项正确；《查士丁尼法典》是拜占庭帝国的文献，不是古巴比伦王国，排除A项；《十二铜表法》是古罗马第一部有章可循的成文法，排除B项；《万民法》是罗马的，不是古巴比伦王国，排除D项。故选C项。 4．下图是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明的地图。图中这些古代文明发生和发展的地理环境主要是 A．大河流域 B．环海多山 C．平原很少 D．岛屿众多 【答案】A 【解析】根据题干信息“公元前2500年左右的亚非文明的地图”可知，图示文明古国都在大河流域诞生。产生于非洲尼罗河流域的是古代埃及，两河流域文明和古代印度文明，黄河长江流域产生了古代中国，A项正确；环海多山、平原很少、岛屿众多，属于古希腊文明的特征，排除BCD项。故选A项。 5．左右戏剧公演活动局面的，在很大程度上是坐在台下的广大公民观众。……戏剧家创作时会敏锐地把握公民群体所普遍关心的问题，如城邦政务、社会矛盾、人生困惑等等。这反映出古代雅典戏剧 A．注重培养公民集体意识 B．引导民众独立理性思考 C．题材来源于民众生活 D．直接民主弊端日益显露 【答案】A 【解析】根据材料“左右戏剧公演活动局面的，在很大程度上是坐在台下的广大公民观众”、“戏剧家创作时会敏锐地把握公民群体所普遍关心的问题”可以得出，雅典的戏剧创作特别重视公民群体关心的问题，体现出古代雅典戏剧注重培养公民集体意识，A项正确；材料体现的是希腊戏剧主要体现公民群体所普遍关心的问题，并没有引导民众独立理性思考，排除B项；题干中的“城邦政务”并不属于民众生活，排除C项；材料没有对直接民主所产生的弊端进行叙述，排除D项。故选A项。 6．钱乘旦在《西方那一块土》中说：“将帝国摧毁的最后一个因素是蛮族入侵。所谓的‘蛮族’，主要是指日耳曼人。”这里的“帝国”是指 A．拜占庭帝国 B．亚历山大帝国 C．查理曼帝国 D．罗马帝国 【答案】D 【解析】结合所学知识，476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡，D项正确；奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，改名为伊斯坦布尔，拜占庭帝国最终灭亡，排除A项；亚历山大意外离世，因为未明确接手的接班人，导致争夺王权的激烈斗争而灭亡，排除B项；843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，查理曼帝国解体，排除C项。故选D项。 7．某同学所画的思维导图中，出现了“《荷马史诗》、斯巴达、帕特农神庙”等关键词，据此推断该思维导图的主题是 A．古埃及文明 B．古代两河流域文明 C．古希腊文明 D．古罗马文明 【答案】C 【解析】根据题干信息“《荷马史诗》、斯巴达、帕特农神庙”，结合所学知识可知，《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献；希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。雅典帕特农神庙是建筑艺术典型代表，C项正确；古埃及文明的象征是金字塔，不符合题意，排除A项；《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，是古代两河流域文明的成果，与题干信息没有联系，排除B项；罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，如石拱门，穹顶等，既坚固结实，又华丽宏伟，罗马的代表性建筑，有可容纳近8万名观众的大竞技场；有引水道工程，其中最长的一条地上引水道长达91千米；还有庆祝胜利的凯旋门、方尖碑和宏大的宗教场所万神庙，排除D项。故选C项。 8．封臣必须向封君的事务提供好的建议或劝谏，使封君作出最合理的判断。此外还必须出席封君的法庭，在其司法审判中充当证人，或帮助封君仲裁与其他封臣之间的诉讼。材料直接反映出西欧封建制下 A．封君要对封臣提供保护 B．庄园法庭是司法审判中心 C．封臣要直接承担契约义务 D．封君与封臣以血缘关系为纽带 【答案】C 【解析】据“封臣必须向封君的事务提供好的建议或劝谏，使封君作出最合理的判断。此外还必须出席封君的法庭，在其司法审判中充当证人，或帮助封君仲裁与其他封臣之间的诉讼。”可知，封君封臣的关系一旦形成，双方就有了封建的权利和义务。材料直接反映出西欧封建制下封臣要直接承担契约义务，C项正确；材料反映的是封臣要直接承担契约义务，“封君要对封臣提供保护”在题干中未有涉及，排除A项；“庄园法庭”在题干中未有涉及，排除B项；封君与封臣是以土地关系为纽带的，排除D项。故选C项。 9．“基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位……整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒。”以下关于基督教的叙述正确的是 A．兴起于巴勒斯坦地区 B．提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从” C．亚历山大帝国信奉基督教 D．公元前1世纪基督教传入中国 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，公元1世纪，基督教诞生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，A项正确；公元前6世纪古印度的乔达摩·悉达多（释迦牟尼）创立佛教，提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从”，排除B项；亚历山大帝国在公元前4世纪时期，基督教还未成立，排除C项；公元前1世纪，佛教通过丝绸之路传入中国，排除D项。故选A项。 10．1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认。法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭 A．危及了领主人身安全 B．维护扩大城市的自治权利 C．加速了市民阶层形成 D．一定程度上限制领主特权 【答案】D 【解析】据题干“法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款”和所学知识可知，领主可以凭借法庭奴役佃户，佃户有时也可以利用法庭维护自己的权益，甚至有权参与案件的审理，庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权，D项正确；材料中没有提到危及了领主人身安全，排除A项；西欧庄园是农村，与“大城市的自治权利”无关，排除B项；随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶层逐 渐形成，与庄园法庭无关，排除C项。故选D项。 11．新兴城市主要集中在交通便利、相对安全、能够吸引人们聚集的地区、如道路的交会处、港口、海湾、主教驻地等。当商人、手工业者、农民不断被吸引到这些城市后，市场和居民区逐渐扩大，最后形成了城市。这段话表明西欧中世纪城市兴起的根本原因是 A．西欧社会经济发展 B．农业生产技术的进步 C．西欧社会政治安定 D．天主教会的大力支持 【答案】A 【解析】据材料可知，中世纪时期，西欧新兴城市主要集中在交通便利、相对安全、能够吸引人们聚集的地区，如道路的交会处、港口、海湾、主教驻地等，当商人、手工业者、农民不断被吸引到这些地方以后，市场和居民区逐渐扩大，最后形成了城市，这体现了经济发展推动城市形成，因此西欧中世界城市兴起的根本原因是西欧社会经济发展，A项正确；农业生产技术的进步与交通便利等无关，排除B项；西欧社会政治安定与道路交汇处等信息无关，排除C项；材料涉及主教驻地，但不能得出天主教会的大力支持，排除D项。故选A项。 12．从11世纪开始，西欧城市市民注重现实经济利益，必然要求突破禁欲主义和蒙昧主义的禁锢，向往世俗知识，大学随之产生。这反映了，当时 A．领主征税权的丧失 B．欧洲商品经济的发展 C．基督教地位的稳固 D．文艺复兴运动的成果 【答案】B 【解析】据题干信息并结合所学可知，从11世纪开始，随着欧洲商品经济的发展，城市经济逐渐繁荣，市民阶级兴起。市民阶级注重现实经济利益，追求世俗生活，这种价值观推动了教育的需求，市民阶级对世俗知识的向往促进了大学的产生和发展，B项正确；领主征税权的变化并不直接导致大学的产生，排除A项；基督教在中世纪欧洲的地位确实非常稳固，但大学的产生并不是基督教地位稳固的直接结果，排除C项；文艺复兴运动开始于14世纪，而大学的产生早于文艺复兴，排除D项。故选B项。 13．“裁判官说：‘如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客，那么，我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计。’”《罗马法大全》中的这些记载主要反映了罗马法 A．重视物权保护 B．注重诉讼程序 C．倡导法律至上 D．保护人身安全 【答案】A 【解析】根据题干信息“如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客，那么，我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计”并结合所学知识可知，这反映了《罗马民法大全》保护人们的私有财产，重视物权保护，物权的保护是指通过法律规定的方法和程序，保障所有人在法律许可的范围内，对其所有的财产行使占有、使用、收益、处分权利的制度，A项正确；诉讼程序是法律规定的解决案件争讼的步骤和方法，与题干信息不符，排除B项；法律至上，指的是法律具有至高无上的地位和权威，与题干信息不符，排除C项；保护人身安全包括人的生命、健康、行动自由、住宅、人格、名誉等安全，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 14．日本学者上山春平说：“今天的日本文化表面上有浓厚的‘欧洲色彩’，剥取这一层，下一层是中国文化色彩很强的‘农业社会’文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。”这次“模仿” A．确立土地私有制 B．使日本成为中央集权制的封建国家 C．提倡“文明开化” D．是日本进入近700年的幕府统治时期 【答案】B 【解析】由题干“这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。”并结合所学可知，646年开始，日本效仿唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称大化改新，使日本有了一层中国文化的色彩。大化改新使日本发展为中央集权制的封建国家，B项正确；大化改新规定，改部田为公田，土地收归国有，排除A项；近代日本明治维新提倡“文明开化”，排除C项；12世纪晚期，日本进入幕府时期，排除D项。故选B项。 15．哥白尼的《天体运行论》中多次引用阿拉伯天文学家尔巴塔尼的数据，欧洲语言中的大多数星宿的名称如Altair（天鹰座α），Dennb（天鹅座α）等，来自阿拉伯天文学家苏菲，此外现代天文学中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家，这表明，阿拉伯文化 A．推动欧洲科学的发展 B．促进世界宗教的交融 C．借鉴他国优秀的文化 D．孕育欧洲近代的文化 【答案】A 【解析】由材料“现代天文学中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家，欧洲语言中的大多数星宿的名称来源于阿拉伯语”可知，欧洲的自然科学受到了阿拉伯文化的影响，A项正确；材料与世界宗教无关，排除B项；题干材料不能体现阿拉伯善于借鉴他国的优秀文化成果，排除C项；材料与欧洲近代文化的孕育无关，欧洲近代文化主要与古希腊、古罗马文化关系较大，排除D项。故选A项。 第II卷（非选择题，共40分） 二、辨析题（8分） 16．辨别下列史实的正误，在该题后的括号内正确的填“正确”；错误的填“错误”，并加以改正。（8分） （1）创立于公元前6世纪的佛教在唐朝时期（朝代）经中亚传到中国。（ ） 改正：____________________________________________________________ （2）8世纪，克洛维继续实行鼓励基督教发展的政策。（ ） 改正：____________________________________________________________ （3）中世纪欧洲，自由民是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产。（ ） 改正：____________________________________________________________ （4）日本武士效忠的对象不是国家，而是他的主公。（ ） 改正：____________________________________________________________ 【答案】（1）错误，（1分）“唐朝”改为“西汉”。（1分） （2）错误，（1分）“克洛维”改为“查理”。（1分） （3）错误，（1分）“自由民”改为“自由农民”。（1分） （4）正确。（2分） 【解析】（1）依据所学可知，张骞通西域后，佛教通过丝绸之路传入中国，即在西汉时期佛教传到中国。故原题错误，“唐朝”改为“西汉”。 （2）依据所学可知，8世纪，查理成为法兰克王国的国王，他继续实行鼓励基督教发展的政策。故原题错误，“克洛维”改为“查理”。 （3）依据所学可知，中世纪欧洲，自由农民是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产。故原题错误，“自由民”改为“自由农民”。 （4）依据所学可知，日本武士效忠的对象不是国家，而是他的主公。故原题正确。 三、材料解析题（本题共2小题，其中17题10分，18题10分，共20分） 17．阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一  中国位于亚洲东部，疆域辽阔，四季分明。以农耕为主的中国，遵循自然规律，在丰衣足食中逐渐形成了中国式健身理念——顺应自然。太极拳、投壶、围棋、射礼（儒家六艺之一）都体现了只有中国式体育中才有的温文儒雅，这种“顺应自然、修身养性”的体育活动，完美诠释了中国传统文化的顺势而为。 材料二  古希腊环海多山，适宜航海和海外贸易。面对大海的狂风暴雨，一个强健的体魄才是与自然抗衡的资本，那里没有“顺应”只有“征服”航海者形成了崇尚拼搏、不畏艰苦的品质。这种品质对古希腊体育产生了巨大的影响，竞技精神孕育而生。 ——以上材料均摘编自马旭栋《浅析中国式顺应自然的健身理念》 （1）根据材料一并结合所学，指出“中国式健身理念”与哪些思想流派的思想相契合。（2分） （2）根据材料一、二、概括中国和古希腊健身理念的不同之处，并分析其原因。（7分） （3）运动使人精神饱满，请你另举一例中国传统的健身运动。（1分） 【答案】（1）思想：道家思想（1分）；儒家思想。（1分） （2）不同点：中国讲求顺应自然、修身养性；（2分）古希腊讲求征服自然、竞技拼搏。（2分） 原因：不同的自然地理环境造就了不同的民族文化特征；（1分）经济发展模式不同，中国以农耕为主，古希腊更适宜海外贸易。（2分） （3）举例：华佗的五禽戏；八段锦等。（符合题意的其它答案也可，1分） 【解析】（1）思想：根据材料一“以农耕为主的中国，遵循自然规律，在丰衣足食中逐渐形成了中国式健身理念——顺应自然”可知与道家思想相契合；根据材料一“太极拳、投壶、围棋、射礼（儒家六艺之一）都体现了只有中国式体育中才有的温文儒雅”可知与儒家思想有关。 （2）不同点：根据材料一“这种‘顺应自然、修身养性’的体育活动，完美诠释了中国传统文化的顺势而为”和材料二“面对大海的狂风暴雨，一个强健的体魄才是与自然抗衡的资本，......这种品质对古希腊体育产生了巨大的影响，竞技精神孕育而生”可知不同点是中国讲求顺应自然、修身养性；古希腊讲求征服自然、竞技拼搏。 原因：根据材料一“中国位于亚洲东部，疆域辽阔，四季分明”和材料二“古希腊环海多山，适宜航海和海外贸易”可知原因是不同的自然地理环境造就了不同的民族文化特征；根据材料一“以农耕为主的中国”和材料二“适宜航海和海外贸易”可知原因是经济发展模式不同，中国以农耕为主，古希腊更适宜海外贸易。 （3）举例：结合中国古代关于健身的运动知识，可举例华佗的五禽戏；八段锦等。（符合题意的其它答案也可） 18．阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一：小明同学绘制的示意图 材料二：西部帝国陷落的直接原因当然是外部日耳曼部落的强大，这些北方人在帝国崩塌的悲剧中扮演的角色我们也都看到了。但是，反思历史，我们不应该忘记一条真理，即外部因素不能毁掉什么，一件事物的灭亡只能是从内部的腐烂开始。 ——摘编自迈尔斯《罗马史》 （1）请为材料一示意图概括一个主题，并将①②处补充完整。（4分） （2）依据材料一和材料二，分析“西部帝国陷落”的原因。（4分） （3）上述文明的历史印记留存至今，请举出一例。（2分） 【答案】（1）古罗马的兴衰。（符合题意即可，2分）①西罗马帝国灭亡（1分）；②东罗马帝国灭亡。（拜占庭帝国也可，1分.） （2）外族人侵；奴隶制危机；统治者的腐朽。（答出其中任意两点即可，其他符合题意也可。1点2分，共4分） （3）罗马大竞技场。（符合题意即可，2分） 【解析】（1）填空及主题：根据材料一并结合所学可知，约公元前1000左右，在意大利半岛兴起了城邦，公元前509年，罗马建立了共和国，公元前27年，屋大维建立元首制，罗马共和国演变为帝国，375年日耳曼人大举入侵罗马帝国。4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡了。1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，改名为伊斯坦布尔，拜占庭帝国（东罗马帝国）最终灭亡。由以上所述可知，①西罗马帝国灭亡；②东罗马帝国灭亡。由以上所述，材料一示意图可概括的主题为：古罗马的兴衰。 （2）原因：依据材料一和材料二“西部帝国陷落的直接原因当然是外部日耳曼部落的强大，这些北方人在帝国崩塌的悲剧中扮演的角色我们也都看到了。但是，反思历史，我们不应该忘记一条真理，即外部因素不能毁掉什么，一件事物的灭亡只能是从内部的腐烂开始。”可知，西罗马帝国衰弱的原因是外族人侵；奴隶制危机；统治者的腐朽。 （3）举例：结合所学知识可知，古罗马文明的留存有罗马大竞技场、万神庙等。 四、活动与探究（12分） 19．阅读材料，完成下列探究。（12分） 遗产名称 入选理由 A金字塔 B 它是罗马帝国规模最大的椭圆形角斗场，中央为表演区，地面铺有地板，外面围着层层看台，是迄今遗留下来的古罗马建筑中最卓越的代表，也是罗马帝国的象征。 C．奥林匹亚遗址 D 它是明清两朝近五百年最高权力中心，拥有当时世界上最宏大、最辉煌的皇家园林和众多建筑群，代表了中国历史文化艺术的最高水准，是中国古代文明的结晶，是人类智慧和创造力的经典杰作。 （1）根据材料并结合所学知识，指出B、D两处的世界遗产的名称。（2分） （2）结合所学知识，从A、C中任选一项，撰写其入选世界遗产名录的理由。（6分） （3）综合材料，谈谈你对世界遗产的认识。（4分） 【答案】（1）名称：B：罗马大竞技场（1分）；D：北京故宫。（1分） （2）选A，金字塔（2分）。理由：金字塔是古埃及的法老们修建的陵墓，反映了国王无限的权力，反映了古埃及社会经济发展的水平。它是古埃及文明的象征，是古埃及劳动人民智慧的结晶（4分）。 选C．奥林匹亚遗址（2分）；理由：奥林匹克运动会起源于古希腊，因举办地在奥林匹亚而得名。公元前776年以后，奥林匹克运动会发展为全希腊的运动会。运动会期间，各城邦之间所有敌对活动一律停止。如今，奥运会已经成为全世界瞩目的体育盛会，成为人类和平友谊的盛会。（4分） （3）认识：世界遗产历史悠久，丰富多彩；体现了世界文化的多样性；是了解和研究历史的第一手（实物）资料；是人类的共同财富；有利于文化的保护与传承；等等。（任答2点，4分） 【解析】（1）名称：根据材料，根据材料“罗马帝国规模最大的椭圆形角斗场......”并结合所学知识可知 B 是罗马大竞技场。根据材料“它是明清两朝近五百年最高权力中心，拥有当时世界上最宏大、最辉煌的皇家园林和众多建筑群......”并结合所学知识可知D 是北京故宫。 （2）理由：结合所学知识论述即可，如A．金字塔：金字塔是古埃及的法老们修建的陵墓，反映了国王无限的权力，反映了古埃及社会经济发展的水平。它是古埃及文明的象征，是古埃及劳动人民智慧的结晶。C．奥林匹亚遗址：奥林匹克运动会起源于古希腊，因举办地在奥林匹亚而得名。公元前776年以后，奥林匹克运动会发展为全希腊的运动会。运动会期间，各城邦之间所有敌对活动一律停止。如今，奥运会已经成为全世界瞩目的体育盛会，成为人类和平友谊的盛会。 （3）认识：本题具有开放性，言之成理即可。如：世界遗产历史悠久，丰富多彩；体现了世界文化的多样性；是了解和研究历史的第一手（实物）资料；是人类的共同财富；有利于文化的保护与传承。 试卷第2页，共17页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年九年级历史上学期第一次月考卷（安徽专用） 参考答案 一、单项选择：本题共15小题，每小题2分，共30分。 1 2 3 4 5 6 7 8 B B C A A D C C 9 10 11 12 13 14 15 A D A B A B A 二、辨析题（8分） 16．（8分） 【答案】（1）错误，（1分）“唐朝”改为“西汉”。（1分） （2）错误，（1分）“克洛维”改为“查理”。（1分） （3）错误，（1分）“自由民”改为“自由农民”。（1分） （4）正确。（2分） 三、材料解析题（本题共2小题，其中17题10分，18题10分，共20分） 17．（10分） 【答案】（1）思想：道家思想（1分）；儒家思想。（1分） （2）不同点：中国讲求顺应自然、修身养性；（2分）古希腊讲求征服自然、竞技拼搏。（2分） 原因：不同的自然地理环境造就了不同的民族文化特征；（1分）经济发展模式不同，中国以农耕为主，古希腊更适宜海外贸易。（2分） （3）举例：华佗的五禽戏；八段锦等。（符合题意的其它答案也可，1分） 18．（10分） 【答案】（1）古罗马的兴衰。（符合题意即可，2分）①西罗马帝国灭亡（1分）；②东罗马帝国灭亡。（拜占庭帝国也可，1分.） （2）外族人侵；奴隶制危机；统治者的腐朽。（答出其中任意两点即可，其他符合题意也可。1点2分，共4分） （3）罗马大竞技场。（符合题意即可，2分） 四、活动与探究（12分） 19．（12分） 【答案】（1）名称：B：罗马大竞技场（1分）；D：北京故宫。（1分） （2）选A，金字塔（2分）。理由：金字塔是古埃及的法老们修建的陵墓，反映了国王无限的权力，反映了古埃及社会经济发展的水平。它是古埃及文明的象征，是古埃及劳动人民智慧的结晶（4分）。 选C．奥林匹亚遗址（2分）；理由：奥林匹克运动会起源于古希腊，因举办地在奥林匹亚而得名。公元前776年以后，奥林匹克运动会发展为全希腊的运动会。运动会期间，各城邦之间所有敌对活动一律停止。如今，奥运会已经成为全世界瞩目的体育盛会，成为人类和平友谊的盛会。（4分） （3）认识：世界遗产历史悠久，丰富多彩；体现了世界文化的多样性；是了解和研究历史的第一手（实物）资料；是人类的共同财富；有利于文化的保护与传承；等等。（任答2点，4分） 答案第2页，共2页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 11 ) 2024-2025学年九年级历史上学期第一次月考卷（安徽专用） ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [／] 1 ． 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2 ． 选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3 ． 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ． 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )答题卡 第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂) ( 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) 第 ( 16 ． （ 8 分） 【 】 （1） 【 】 （ 2 ） 【 】 （ 3 ） 【 】 （ 4 ） )Ⅱ卷 ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ！ ) ( 17． （10分） 18 ． （ 10 分） 19 ． （ 12 分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ！ ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1 1 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2024-2025 学年九年级历史上学期第一次月考卷（安徽专用） 答题卡 第Ⅰ卷(请用 2B 铅笔填涂) 第Ⅱ卷 16．（8 分） 【 】（1） 【 】（2） 【 】（3） 【 】（4） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 17．（10 分） 18．（10 分） 19．（12 分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2024-2025学年九年级历史上学期第一次月考卷（安徽专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：九年级上册第1~12课。 5．难度系数：0.8。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共30分） 一、单项选择：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．古埃及文明产生于公元前3500年，却没有延续下来。原因是 A．尼罗河定期泛滥 B．外族的不断入侵 C．法老修建金字塔 D．种姓制度的实行 2．亚非人民创造了辉煌灿烂的文明成果。下列属于古代埃及的文明成果的是 A．甲骨文 B．象形文字 C．楔形文字 D．利簋上的铭文 3．在古巴比伦王国，一个奴隶因为不承认自己的主人而被处以割耳之刑。此判罚的依据是 A．《查士丁尼法典》 B．《十二铜表法》 C．《汉谟拉比法典》 D．《万民法》 4．下图是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明的地图。图中这些古代文明发生和发展的地理环境主要是 A．大河流域 B．环海多山 C．平原很少 D．岛屿众多 5．左右戏剧公演活动局面的，在很大程度上是坐在台下的广大公民观众。……戏剧家创作时会敏锐地把握公民群体所普遍关心的问题，如城邦政务、社会矛盾、人生困惑等等。这反映出古代雅典戏剧 A．注重培养公民集体意识 B．引导民众独立理性思考 C．题材来源于民众生活 D．直接民主弊端日益显露 6．钱乘旦在《西方那一块土》中说：“将帝国摧毁的最后一个因素是蛮族入侵。所谓的‘蛮族’，主要是指日耳曼人。”这里的“帝国”是指 A．拜占庭帝国 B．亚历山大帝国 C．查理曼帝国 D．罗马帝国 7．某同学所画的思维导图中，出现了“《荷马史诗》、斯巴达、帕特农神庙”等关键词，据此推断该思维导图的主题是 A．古埃及文明 B．古代两河流域文明 C．古希腊文明 D．古罗马文明 8．封臣必须向封君的事务提供好的建议或劝谏，使封君作出最合理的判断。此外还必须出席封君的法庭，在其司法审判中充当证人，或帮助封君仲裁与其他封臣之间的诉讼。材料直接反映出西欧封建制下 A．封君要对封臣提供保护 B．庄园法庭是司法审判中心 C．封臣要直接承担契约义务 D．封君与封臣以血缘关系为纽带 9．“基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位……整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒。”以下关于基督教的叙述正确的是 A．兴起于巴勒斯坦地区 B．提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从” C．亚历山大帝国信奉基督教 D．公元前1世纪基督教传入中国 10．1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认。法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭 A．危及了领主人身安全 B．维护扩大城市的自治权利 C．加速了市民阶层形成 D．一定程度上限制领主特权 11．新兴城市主要集中在交通便利、相对安全、能够吸引人们聚集的地区、如道路的交会处、港口、海湾、主教驻地等。当商人、手工业者、农民不断被吸引到这些城市后，市场和居民区逐渐扩大，最后形成了城市。这段话表明西欧中世纪城市兴起的根本原因是 A．西欧社会经济发展 B．农业生产技术的进步 C．西欧社会政治安定 D．天主教会的大力支持 12．从11世纪开始，西欧城市市民注重现实经济利益，必然要求突破禁欲主义和蒙昧主义的禁锢，向往世俗知识，大学随之产生。这反映了，当时 A．领主征税权的丧失 B．欧洲商品经济的发展 C．基督教地位的稳固 D．文艺复兴运动的成果 13．“裁判官说：‘如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客，那么，我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计。’”《罗马法大全》中的这些记载主要反映了罗马法 A．重视物权保护 B．注重诉讼程序 C．倡导法律至上 D．保护人身安全 14．日本学者上山春平说：“今天的日本文化表面上有浓厚的‘欧洲色彩’，剥取这一层，下一层是中国文化色彩很强的‘农业社会’文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。”这次“模仿” A．确立土地私有制 B．使日本成为中央集权制的封建国家 C．提倡“文明开化” D．是日本进入近700年的幕府统治时期 15．哥白尼的《天体运行论》中多次引用阿拉伯天文学家尔巴塔尼的数据，欧洲语言中的大多数星宿的名称如Altair（天鹰座α），Dennb（天鹅座α）等，来自阿拉伯天文学家苏菲，此外现代天文学中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家，这表明，阿拉伯文化 A．推动欧洲科学的发展 B．促进世界宗教的交融 C．借鉴他国优秀的文化 D．孕育欧洲近代的文化 第II卷（非选择题，共40分） 二、辨析题（8分） 16．辨别下列史实的正误，在该题后的括号内正确的填“正确”；错误的填“错误”，并加以改正。（8分） （1）创立于公元前6世纪的佛教在唐朝时期（朝代）经中亚传到中国。（ ） 改正：____________________________________________________________ （2）8世纪，克洛维继续实行鼓励基督教发展的政策。（ ） 改正：____________________________________________________________ （3）中世纪欧洲，自由民是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产。（ ） 改正：____________________________________________________________ （4）日本武士效忠的对象不是国家，而是他的主公。（ ） 改正：____________________________________________________________ 三、材料解析题（本题共2小题，其中17题10分，18题10分，共20分） 17．阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一  中国位于亚洲东部，疆域辽阔，四季分明。以农耕为主的中国，遵循自然规律，在丰衣足食中逐渐形成了中国式健身理念——顺应自然。太极拳、投壶、围棋、射礼（儒家六艺之一）都体现了只有中国式体育中才有的温文儒雅，这种“顺应自然、修身养性”的体育活动，完美诠释了中国传统文化的顺势而为。 材料二  古希腊环海多山，适宜航海和海外贸易。面对大海的狂风暴雨，一个强健的体魄才是与自然抗衡的资本，那里没有“顺应”只有“征服”航海者形成了崇尚拼搏、不畏艰苦的品质。这种品质对古希腊体育产生了巨大的影响，竞技精神孕育而生。 ——以上材料均摘编自马旭栋《浅析中国式顺应自然的健身理念》 （1）根据材料一并结合所学，指出“中国式健身理念”与哪些思想流派的思想相契合。（2分） （2）根据材料一、二、概括中国和古希腊健身理念的不同之处，并分析其原因。（7分） （3）运动使人精神饱满，请你另举一例中国传统的健身运动。（1分） 18．阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一：小明同学绘制的示意图 材料二：西部帝国陷落的直接原因当然是外部日耳曼部落的强大，这些北方人在帝国崩塌的悲剧中扮演的角色我们也都看到了。但是，反思历史，我们不应该忘记一条真理，即外部因素不能毁掉什么，一件事物的灭亡只能是从内部的腐烂开始。 ——摘编自迈尔斯《罗马史》 （1）请为材料一示意图概括一个主题，并将①②处补充完整。（4分） （2）依据材料一和材料二，分析“西部帝国陷落”的原因。（4分） （3）上述文明的历史印记留存至今，请举出一例。（2分） 四、活动与探究（12分） 19．阅读材料，完成下列探究。（12分） 遗产名称 入选理由 A金字塔 B 它是罗马帝国规模最大的椭圆形角斗场，中央为表演区，地面铺有地板，外面围着层层看台，是迄今遗留下来的古罗马建筑中最卓越的代表，也是罗马帝国的象征。 C．奥林匹亚遗址 D 它是明清两朝近五百年最高权力中心，拥有当时世界上最宏大、最辉煌的皇家园林和众多建筑群，代表了中国历史文化艺术的最高水准，是中国古代文明的结晶，是人类智慧和创造力的经典杰作。 （1）根据材料并结合所学知识，指出B、D两处的世界遗产的名称。（2分） （2）结合所学知识，从A、C中任选一项，撰写其入选世界遗产名录的理由。（6分） （3）综合材料，谈谈你对世界遗产的认识。（4分） 试题 第3页（共4页） 试题 第4页（共4页） 试题 第1页（共4页） 试题 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $$