九年级历史第一次月考卷(贵州专用,九上1~7课)-学易金卷:2024-2025学年初中上学期第一次月考
2024-09-11
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6份
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26页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.06 MB |
| 发布时间 | 2024-09-11 |
| 更新时间 | 2024-09-20 |
| 作者 | 阳光的探索 |
| 品牌系列 | 学易金卷·第一次学情自测卷 |
| 审核时间 | 2024-09-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47322423.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年九年级历史上学期第一次月考卷(贵州专用)
(考试时间:60分钟 试卷满分:75分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:九年级上册第1~7课。
5.难度系数:0.8。
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.清代人张德彝多次出国游历,他曾将某地古迹称为“王陵”,其外形呈“三尖形”,“周一百八十丈,高四十九丈,皆巨石叠起……”。文中的“王陵”位于( )
A.古代埃及 B.古代巴比伦 C.古代印度 D.古代希腊
2.大约从公元前4000年起,中国的甲骨文和青铜器,古代埃及的太阳历和金字塔,古代两河流域的《汉谟拉比法典》,希腊的城邦国家,迥然相异,对照鲜明。由此可见( )
A.古代人类文明呈现多元发展格局 B.罗马法制建设奠定欧洲法学渊源
C.亚历山大东征促进东西文化交汇 D.欧亚非美之间建立起直接的联系
3.1901年,由法国人和伊朗人组成的考古队在伊朗西南部一个名叫苏撒的古城旧址上,发掘出一块椭圆柱形的石柱。石柱上端是太阳神沙马什授予汉谟拉比象征王权的权标的浮雕,下端是镌刻的法典铭文,共3500行。由此推断,铭文的文字应该是( )
A.楔形文字 B.象形文字 C.甲骨文 D.字母文字
4.《汉谟拉比法典》规定,如果儿子打他的父亲,应砍掉他的手。父亲无力偿还债务时,不仅可以将自己的奴隶,也可以将自己的家庭成员送给债主抵债。父亲有权利但没有义务去赎回这些家人。由此可见古巴比伦王国( )
A.法律审判公平公正 B.债务奴隶是奴隶的主要来源
C.家庭奴隶制很盛行 D.通过法典保护成年男子权益
5.印度在刚结束的东京奥运会上只取得了1金1银1铜的成绩。因为时至今日在印度人们的观念中,体力活动是极其卑微下贱的。任何有地位的人都不应该自己动手,而是应该把体力活动交给下层阶级的穷人。据此可以推断( )
A.婆罗门阶层最有可能参加奥运会比赛
B.数千年来形成的传统在印度社会已经被废除
C.佛教思想影响了印度人的体育运动
D.种姓制度是印度实现体育崛起的根本障碍
6.在古代,人们对许多自然现象和社会现象无法解释时,就说是“神的意志”,并创造了许多宗教,一直流传到现在。下面关于基督教、佛教说法错误的是( )
A.佛教、基督教都诞生在亚洲 B.公元前1世纪基督教兴起
C.佛教宣扬“众生平等、忍耐顺从” D.4世纪末,罗马皇帝将基督教定为国教
7.“民主政治为雅典公民的主观能动性和聪明才智提供了尽情发挥的可能,使雅典在政治、经济和思想文化方面成为全希腊的学校和样板……为人类文明做出了卓越的贡献。材料中的“民主政治”( )
A.是全体居民的民主政治 B.属于大河流域文明成果
C.是一大创举,极其完美 D.是奴隶制民主政治
8.亚历山大东征后,留下很多以“亚历山大”命名的城市,位于阿富汗的阿伊哈努姆是其中之一。以下是阿伊哈努姆城出土的二神驾车图像饰板(公元前3世纪),饰板中既有西布莉(小亚细亚女神)尼姬(希腊胜利女神),也有穿着东方服饰的人物,狮子战车又是波斯阿契美尼德王朝的样式。这反映了( )
A.世界经济贸易的联系加强 B.亚历山大东征的破坏性
C.东西方文明的交流与融合 D.中东地区加速希腊化进程
9.罗马从意大利半岛的一个小城镇不断对外扩张,最终形成了一个庞大的帝国。下列关于古罗马的史实,按时间先后排列正确的是( )
①屋大维首创“元首制” ②罗马共和国的建立
③成为整个地中海的霸主 ④斯巴达克起义
A.②①③④ B.②③④① C.②③①④ D.③②④①
10.历史学家迈尔斯教授认为,犹太人的宗教、希腊人的法术、罗马人的法律,是现代文明里三种最真实、最强有力的因素。从这个意义上讲,这座台伯河畔的城市依旧统治着世界。这里“依旧统治着世界”体现在
A.拜占庭帝国传承希腊文化 B.基督教成为罗马帝国国教
C.罗马法奠定欧洲民法基础 D.罗马帝国版图地跨三大洲
11.18世纪英国诗人雪莱曾写道:“我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊。如果没有希腊,我们现在还可能蒙昧、无知,与野人无异。”雪莱认为希腊文明与近代文明之间的关系是( )
A.古希腊创造出的法学体系沿用至今 B.希腊文明是近代西方文明的源头
C.希腊文化完全涵盖了近代西方文明 D.近代西方文明复原了古希腊文化
12.希腊神话中,神就是人的最完美体现,主神宙斯、智慧女神雅典娜等都与人的形象与性格相同,只不过天神更有智慧、更为健美而已。这表明希腊神话的特点是( )
A.蕴含丰富哲理 B.神权至上
C.神人同形同性 D.华丽宏伟
13.美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多,这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指( )
A.《荷马史诗》 B.《十二铜表法》
C.《汉谟拉比法典》 D.《掷铁饼者》
14.796年,法兰克王国国王查理写信给教皇利奥三世:“我的天职是用武力保卫教会,使它不受异教徒的攻击蹂躏,在教会内部确保教会的纯正信仰。……你的职责是用祈祷支持我的武力。”这反映了当时( )
A.教会权力高居王权之上 B.基督教会内部发生了分裂
C.封君要为封臣提供保护 D.王权和教权互相扶持利用
15.从公元800年,教皇利奥三世为查理大帝加冕开始,在中世纪的西欧,国王的加冕典礼必须由教皇主持。这一现象从本质上反映出当时的欧洲
A.王权受到教权的制约 B.王权神圣不可侵犯
C.国王相信“君权神授” D.教会主宰精神世界
第II卷
二、填空题(本题共1小题,共5分)
16.填空题。(5分)
(1)___________是古埃及天文学的突出成就之一。凯撒命人以其为蓝本,编制成新的历法,称“儒略历 ”。这一历法成为今天人们使用的公历的基础。(1分)
(2)古代印度的国王属于第二等级,名称叫_______。(1分)
(3)雅典民主政治的最高权力机构是_______。(1分)
(4)欧洲文明的发祥地是古代希腊,著名的城邦___________以民主政治文明天下。(1分)
(5)罗马帝国的疆域达到最大规模时,________成为它的内湖。(1分)
三、材料分析题(本题共计3小题,共计40分)
17.阅读下列材料,回答问题。(12分)
某电视台栏目组拍摄了专题片《文明之路》,让我们追随摄制组的足迹,共同见证人类的早期文明。
材料一
材料二 如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。
——约翰·索利
(1)图1是哪一大河流域文明的典型代表?(1分)图2石柱上雕刻的是哪一部法典?(1分)并指出这部法典的地位。(2分)
(2)图3反映了古代印度的等级制度,这一制度的名称是什么?(1分)佛教的创始人在当时属于哪一等级?(2分)
(3)图4中的场景出现在古希腊哪个重要城邦?(1分)该城邦最突出的贡献是什么?(2分)
(4)通过对比上述两种政治制度,你觉得“如今有个趋势”,这个“趋势”是什么?(2分)
18.西方有一句谚语:“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。”古希腊和古罗马在历史上曾经无比辉煌,也留下了丰厚的历史遗产。阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 “农民们终年忙于耕耘收获,没有闲暇参与政治,而工匠、商贩或雇工却乐于如此,但由于参加公民大会可以获得津贴,所以,穷人因能得到补助而愿意从政。”“雅典各个阶层在公民大会所占的比例似乎是势均力敌。”
——冯金鹏《雅典社会的起源:希腊城邦制度》
材料二 罗马最高行政长官是执政官,但是执政官生杀予夺的大权是有限度的,……元老院三百个优秀的头脑集体来讨论国家未来的发展方向到底怎么走。元老院是政策的制定者,执政官是执行者。
——杨共乐《罗马的崛起及其原因》
材料三 罗马人在思想意识方面也许最重要的贡献是,他们的法律是基于理性而不是习俗。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四 第一,罗马是一个重实行的民族……所以希腊人对于文化的特别贡献是文艺、哲学科学,而罗马人的贡献,却是法制政治,以及社会的组织。第二,罗马乃是亚历山大以后的希腊文化的承受人,所以也是东方文化的承受人;而同时,它又是欧洲文化的大宗师。
——陈衡哲《西洋史》
(1)据材料一概括雅典的公民大会是如何体现民主的?(2分)
(2)据材料二指出古罗马的决策权和行政权分别掌握在谁的手里?(2分)结合所学知识,这种政治体制最早确立于什么时期?(2分)
(3)分别列举一项古希腊的文学成就和古罗马的建筑成就。(2分)据材料并结合所学谈谈亚历山大东征有何影响?(3分)
(4)综上所述,概括古希腊古罗马在哪些方面留给了后世丰富的历史遗产?(3分)
19.在西方文明的发展过程中,有许多人物不仅书写了欧洲历史的辉煌,也受到世界的瞩目。观察如图两座雕像,回答问题。(14分)
(1)请结合图片以及图片下面的文字,说出这两座雕像指的是哪两个人。(2分)
(2)雅典进入全盛时期是在什么时候?(2分)图一中的人物统治时期,雅典民主政治的情况怎样?(4分)
(3)罗马帝国是在什么时候建立的?(2分)当时中国正处于什么朝代?(2分)后来罗马帝国分裂为东西两个帝国,其中西罗马帝国是什么时候被什么人灭掉的?(2分)
试卷第2页,共17页
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2024-2025学年九年级历史上学期第一次月考卷(贵州专用)
(考试时间:60分钟 试卷满分:75分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:九年级上册第1~7课。
5.难度系数:0.8。
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.清代人张德彝多次出国游历,他曾将某地古迹称为“王陵”,其外形呈“三尖形”,“周一百八十丈,高四十九丈,皆巨石叠起……”。文中的“王陵”位于( )
A.古代埃及 B.古代巴比伦 C.古代印度 D.古代希腊
【答案】A
【解析】
由题干判断是非洲的古代埃及。约从公元前3500年开始,尼罗河两岸陆续出现了几十个奴隶制小国。大约公元前3000年左右,初步统一的古代埃及奴隶制国家建立。金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作,是古代埃及国王的陵墓,是权力的象征,也是埃及人民的骄傲,A符合题意;古代巴比伦、古代印度和古代希腊与金字塔无关,排除BCD。故选:A。
2.大约从公元前4000年起,中国的甲骨文和青铜器,古代埃及的太阳历和金字塔,古代两河流域的《汉谟拉比法典》,希腊的城邦国家,迥然相异,对照鲜明。由此可见( )
A.古代人类文明呈现多元发展格局 B.罗马法制建设奠定欧洲法学渊源
C.亚历山大东征促进东西文化交汇 D.欧亚非美之间建立起直接的联系
【答案】A
【解析】
根据题干“中国的甲骨文和青铜器”“古代埃及的太阳历和金字塔”“古代两河流域的《汉谟拉比法典》”“希腊的城邦国家”反映了不同地区出现了各不相同的文明成果,说明古代人类文明呈现多元发展格局,A项正确;题干材料没有关于罗马和亚历山大东征的任何信息,BC项与题干无关,排除BC项;新航路的开辟使欧亚非美之间建立起直接的联系,与题干无关,排除D项。故选A项。
3.1901年,由法国人和伊朗人组成的考古队在伊朗西南部一个名叫苏撒的古城旧址上,发掘出一块椭圆柱形的石柱。石柱上端是太阳神沙马什授予汉谟拉比象征王权的权标的浮雕,下端是镌刻的法典铭文,共3500行。由此推断,铭文的文字应该是( )
A.楔形文字 B.象形文字 C.甲骨文 D.字母文字
【答案】A
【解析】
本题主要考查《汉谟拉比法典》的相关史实。公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称《汉谟拉比法典》,它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。古代两河流域的苏美尔人创造了楔形文字,后来被西亚古代各民族所采用,《汉谟拉比法典》就是用这种文字书写的。故A符合题意。故选:A。
4.《汉谟拉比法典》规定,如果儿子打他的父亲,应砍掉他的手。父亲无力偿还债务时,不仅可以将自己的奴隶,也可以将自己的家庭成员送给债主抵债。父亲有权利但没有义务去赎回这些家人。由此可见古巴比伦王国( )
A.法律审判公平公正 B.债务奴隶是奴隶的主要来源
C.家庭奴隶制很盛行 D.通过法典保护成年男子权益
【答案】C
【解析】
本题考查《汉谟拉比法典》的相关内容,准确解读材料信息。A.“父亲无力偿还债务时,不仅可以将自己的奴隶,也可以将自己的家庭成员送给债主抵债”等没有反映法律审判公平公正,排除A。B.材料并没有反映奴隶的主要来源,排除B。C.根据材料“如果儿子打他的父亲,应砍掉他的手。父亲无力偿还债务时,不仅可以将自己的奴隶,也可以将自己的家庭成员送给债主抵债。父亲有权利但没有义务去赎回这些家人。”及所学可知,《汉谟拉比法典》极力维护父权家长制,说明古代两河流域地区家庭父权拥有绝对的权威,反映了古巴比伦王国家庭奴隶制很盛行,故C正确。D.成年男子既包括奴隶主也包括奴隶,而《汉谟拉比法典》维护的是奴隶主的利益,所以“通过法典保护成年男子的权益”的说法错误,排除D。故选:C。
5.印度在刚结束的东京奥运会上只取得了1金1银1铜的成绩。因为时至今日在印度人们的观念中,体力活动是极其卑微下贱的。任何有地位的人都不应该自己动手,而是应该把体力活动交给下层阶级的穷人。据此可以推断( )
A.婆罗门阶层最有可能参加奥运会比赛
B.数千年来形成的传统在印度社会已经被废除
C.佛教思想影响了印度人的体育运动
D.种姓制度是印度实现体育崛起的根本障碍
【答案】D
【解析】
本题主要考查了印度的种姓制度相关知识,明确种姓制度影响深远。结合所学知识可知,雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。在这一制度中,最高等级是婆罗门,掌管祭祀;第二等级是刹帝利,掌管军事和行政权力;第三等级是吠舍,从事农业、畜牧业和商业;第四等级是首陀罗,主要由被征服居民构成,从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,要为前三个等级服务。在这四个等级之外,还有最卑贱的“不可接触者”——贱民,他们在社会上遭到歧视和凌辱。种姓制度各等级之间贵贱分明,世代相袭。低等级的人不得从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。题干材料表明种姓制度是印度实现体育崛起的根本障碍,D项正确;婆罗门阶层掌管祭祀,排除A项;数千年来形成的传统在印度社会已经被废除的说法错误,排除B项;佛教思想影响了印度人的体育运动在题干材料中不能体现,排除C项。故选:D。
6.在古代,人们对许多自然现象和社会现象无法解释时,就说是“神的意志”,并创造了许多宗教,一直流传到现在。下面关于基督教、佛教说法错误的是( )
A.佛教、基督教都诞生在亚洲 B.公元前1世纪基督教兴起
C.佛教宣扬“众生平等、忍耐顺从” D.4世纪末,罗马皇帝将基督教定为国教
【答案】B
【解析】
本题考查基督教、佛教,掌握相关的基础知识。1世纪,基督教诞生于巴勒斯坦地区。B说法错误,符合题意;佛教、基督教都诞生在亚洲说法正确,排除A;佛教宣扬“众生平等、忍耐顺从”说法正确,排除C;4世纪末,罗马皇帝确定基督教为国教,促进了基督教的传播。D说法正确,排除。故选:B。
7.“民主政治为雅典公民的主观能动性和聪明才智提供了尽情发挥的可能,使雅典在政治、经济和思想文化方面成为全希腊的学校和样板……为人类文明做出了卓越的贡献。材料中的“民主政治”( )
A.是全体居民的民主政治 B.属于大河流域文明成果
C.是一大创举,极其完美 D.是奴隶制民主政治
【答案】D
【解析】
本题考查雅典民主政治。雅典民主政治的实质是一种奴隶制民主政治。它是建立在奴隶制基础之上的,真正享受到民主的只是少数人。根据所学可知,雅典民主政治的实质是一种奴隶制民主政治。它是建立在奴隶制基础之上的,真正享受到民主的只是少数人,雅典文明发源于海洋,不属于大河流域文明成果,所以ABC不符合题意。故选:D。
8.亚历山大东征后,留下很多以“亚历山大”命名的城市,位于阿富汗的阿伊哈努姆是其中之一。以下是阿伊哈努姆城出土的二神驾车图像饰板(公元前3世纪),饰板中既有西布莉(小亚细亚女神)尼姬(希腊胜利女神),也有穿着东方服饰的人物,狮子战车又是波斯阿契美尼德王朝的样式。这反映了( )
A.世界经济贸易的联系加强 B.亚历山大东征的破坏性
C.东西方文明的交流与融合 D.中东地区加速希腊化进程
【答案】C
【解析】
根据材料和所学知识可知,亚历山大东征后,在亚洲留下很多以“亚历山大”命名的城市,并且将古希腊的生活方式、风俗、语言和文字传入东方,同时西方也从东方汲取了不少文化养分,反映了亚历山大东征促进了东西方文明的碰撞与交流,C项正确;材料反映了亚历山大东征促进了东西方文明的碰撞与交流,未涉及世界各地的经济贸易联系,排除A项;材料反映了亚历山大东征促进了东西方文明的碰撞与交流,“具有破坏性”的说法不符合材料主旨,排除B项;未有不同历史时期的对比材料,无法说明加速希腊化进程,而且材料“二神所坐战车属于波斯阿契美尼德王朝(前550-前330年)的流行款式”与希腊化无关,排除D项。故选C项。
9.罗马从意大利半岛的一个小城镇不断对外扩张,最终形成了一个庞大的帝国。下列关于古罗马的史实,按时间先后排列正确的是( )
①屋大维首创“元首制” ②罗马共和国的建立
③成为整个地中海的霸主 ④斯巴达克起义
A.②①③④ B.②③④① C.②③①④ D.③②④①
【答案】B
【解析】
本题考查的是罗马历史。公元前8世纪,在意大利半岛的台伯河畔,罗马城逐步建立起来,公元前509年,罗马建立奴隶制共和国。公元前509年,罗马建立奴隶制共和国。公元前2世纪,罗马成为地中海霸主。公元前73年,罗马发生斯巴达克起义,在它的打击下,共和国进一步衰落,为稳固政权,公元前49年,凯撒夺取政权,控制元老院,后被刺杀。公元前31年,屋大维首创“元首制”,掌握最高统治实权。公元前27年,罗马共和国被罗马帝国取代。故选:B。
10.历史学家迈尔斯教授认为,犹太人的宗教、希腊人的法术、罗马人的法律,是现代文明里三种最真实、最强有力的因素。从这个意义上讲,这座台伯河畔的城市依旧统治着世界。这里“依旧统治着世界”体现在
A.拜占庭帝国传承希腊文化 B.基督教成为罗马帝国国教
C.罗马法奠定欧洲民法基础 D.罗马帝国版图地跨三大洲
【答案】C
【解析】
由题干可知,本题意在说明罗马法对后世的影响。其中罗马法的司法体系被西欧大陆资产阶级民事立法成功地借鉴和发展;罗马法中的许多原则和制度也被近代以来的法制所采用的。它的设立对于整个世界的法律设定都有着深远的影响。故C选项正确。其中ABD三个选项于题意不符,不选。
11.18世纪英国诗人雪莱曾写道:“我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊。如果没有希腊,我们现在还可能蒙昧、无知,与野人无异。”雪莱认为希腊文明与近代文明之间的关系是( )
A.古希腊创造出的法学体系沿用至今 B.希腊文明是近代西方文明的源头
C.希腊文化完全涵盖了近代西方文明 D.近代西方文明复原了古希腊文化
【答案】B
【解析】
“我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊”这说明希腊是欧洲文明的源头,B项正确;罗马人创造出的法学体系沿用至今,不是希腊人,排除A项;近代西方文明是在借鉴古希腊人文主义文化的基础上发展而来的,排除C项;近代西方文明复原了古希腊文化,这种说法过于绝对,排除D项。故选B项。
12.希腊神话中,神就是人的最完美体现,主神宙斯、智慧女神雅典娜等都与人的形象与性格相同,只不过天神更有智慧、更为健美而已。这表明希腊神话的特点是( )
A.蕴含丰富哲理 B.神权至上
C.神人同形同性 D.华丽宏伟
【答案】C
【解析】
本题主要考查希腊神话的特点的相关史实,识读题干材料是解答本题的关键。据所学知识可知,希腊神话影响广泛,其特点是“神人同形同性”。据“希腊神话中,神就是人的最完美体现,主神宙斯、智慧女神雅典娜等都与人的形象与性格相同”可知,这表明希腊神话的特点是神与人同形同性,C项正确;“蕴含丰富哲理”“神权至上”“华丽宏伟”在题干中未有体现,排除ABD项。故选:C。
13.美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多,这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指( )
A.《荷马史诗》 B.《十二铜表法》
C.《汉谟拉比法典》 D.《掷铁饼者》
【答案】A
【解析】
本题主要考查《荷马史诗》的相关史实。“希腊人自己留下的宝贵遗产”是解答本题的关键。《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗。相传,它是在民间口头创作的基础上,由盲人荷马加工整理而成的。这是一部不朽的世界文学名作,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料。据“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多,这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”可知,在这里说的宝贵遗产主要是指《荷马史诗》。《十二铜表法》是古罗马的法律成就;《汉谟拉比法典》是古巴比伦的法律成就;《掷铁饼者》是古希腊的雕塑成就,但不能从中了解希腊的历史。选项A符合题意。故选:A。
14.796年,法兰克王国国王查理写信给教皇利奥三世:“我的天职是用武力保卫教会,使它不受异教徒的攻击蹂躏,在教会内部确保教会的纯正信仰。……你的职责是用祈祷支持我的武力。”这反映了当时( )
A.教会权力高居王权之上 B.基督教会内部发生了分裂
C.封君要为封臣提供保护 D.王权和教权互相扶持利用
【答案】D
【解析】
根据材料“我的天职是用武力保卫教会,使它不受异教徒的攻击蹂躏,在教会内部确保教会的纯正信仰。……你的职责是用祈祷支持我的武力。”可知,材料意在强调王权和教权互相扶持利用,D项正确;题干体现不出教会与王权地位的高低,排除A项;题干未体现基督教会内部发生了分裂,排除B项;国王和教皇之间不是封君和封臣的关系,排除C项;故选D项。
15.从公元800年,教皇利奥三世为查理大帝加冕开始,在中世纪的西欧,国王的加冕典礼必须由教皇主持。这一现象从本质上反映出当时的欧洲
A.王权受到教权的制约 B.王权神圣不可侵犯
C.国王相信“君权神授” D.教会主宰精神世界
【答案】A
【解析】
依据课本所学,西欧封建社会时期,罗马教廷有至高无上的权利。在西欧长期动乱的过程中,基督教会乘机扩大势力和影响。教皇以上帝的名义为他加冕,这种做法加强了国王与教会的联系,使教权凌驾于王权之上。“在中世纪的西欧,国王的加冕典礼必须由教皇主持。”反映了王权的确定由教皇制约,A项符合题意;B项不合题意;国王相信“君权神授”题干材料中没有体现,C项不合题意;西欧封建社会,教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者,还是封建制度的精神支柱。但是题干材料没有体现,D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。
第II卷
二、填空题(本题共1小题,共5分)
16.填空题。(5分)
(1)___________是古埃及天文学的突出成就之一。凯撒命人以其为蓝本,编制成新的历法,称“儒略历 ”。这一历法成为今天人们使用的公历的基础。(1分)
(2)古代印度的国王属于第二等级,名称叫_______。(1分)
(3)雅典民主政治的最高权力机构是_______。(1分)
(4)欧洲文明的发祥地是古代希腊,著名的城邦___________以民主政治文明天下。(1分)
(5)罗马帝国的疆域达到最大规模时,________成为它的内湖。(1分)
【答案】
(1)太阳历(1分)
(2)刹帝利(1分)
(3)公民大会(1分)
(4)雅典(1分)
(5)地中海(1分)
【解析】
(1)根据所学知识可知,古埃及人编制成太阳历,凯撒命人以其为蓝本,编制成新的历法,称“儒略历”,这一历法是今天人们使用的公历的基础,得出填空为太阳历。
(2)根据所学知识可知,古代印度的国王在种姓制度中属于刹帝利。雅利安人在进入古代印度后,逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度,史称“种姓制度”。第一等级婆罗门(祭司、贵族)掌握神权;第二等级刹帝利(国王、武士、官吏)把持国家军事行政大权。第三等级吠舍(农民、牧民、手工业者、商人)向国家纳税,向神庙上供,供养第一、第二等级;第四等级首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人)几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削,干最低贱的职业。
(3)根据所学知识可知,雅典民主政治的最高权力机构是公民大会。
(4)依据所学知识可知,古代希腊是欧洲文明的发祥地,著名的城邦雅典以民主政治文明天下,所以题干的填空处应该填写雅典。
(5)试题分析:本题考查学生对罗马帝国的扩张与文化传播史实的识记。依据人教版九年级上册第6课古代世界的战争与征服,第三子目罗马帝国的扩张与文化传播的内容中:“公元前27年以后,罗马帝国在屋大维统治下,发动多次侵略战争,疆域不断扩大,到2世纪,达到最大规模。罗马帝国地跨欧亚非三洲,广袤的地中海成为它的内湖”可知答案。
三、材料分析题(本题共计3小题,共计40分)
17.阅读下列材料,回答问题。(12分)
某电视台栏目组拍摄了专题片《文明之路》,让我们追随摄制组的足迹,共同见证人类的早期文明。
材料一
材料二 如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。
——约翰·索利
(1)图1是哪一大河流域文明的典型代表?(1分)图2石柱上雕刻的是哪一部法典?(1分)并指出这部法典的地位。(2分)
(2)图3反映了古代印度的等级制度,这一制度的名称是什么?(1分)佛教的创始人在当时属于哪一等级?(2分)
(3)图4中的场景出现在古希腊哪个重要城邦?(1分)该城邦最突出的贡献是什么?(2分)
(4)通过对比上述两种政治制度,你觉得“如今有个趋势”,这个“趋势”是什么?(2分)
【答案】
(1)流域:尼罗河流域。(1分)法典:《汉谟拉比法典》。(1分)地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(2分)
(2)制度:种姓制度。(1分)等级:刹帝利。(2分)
(3)城邦:雅典。(1分)贡献:奴隶制民主政治发展到高峰。(2分)
(4)趋势:由专制走向民主。(2分)
【解析】
(1)依据材料的图1、图2的内容和所学知识可知,图1中的金字塔是古埃及国王法老的陵墓,是尼罗河流域文明的典型代表。图2石柱上雕刻的是《汉谟拉比法典》,《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)依据图3及所学知识可知,图3反映了古代印度的等级制度,这一制度的名称是种姓制度。第一等级是婆罗门,掌管祭祀;第二等级是刹帝利,掌管军事和行政权力;第三等级是吠舍,从事农业、畜牧业和商业;第四等级是首陀罗,主要由被征服居民构成,从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,要为前三个等级服务。乔达摩·悉达多是释迦族的王子,属于刹帝利。
(3)依据图4的内容及所学知识可知,古代希腊半岛是西方文明的发源地,雅典是希腊最重要的城邦之一。公元前6世纪,雅典成为著名的奴隶制共和国,公元前5世纪中后期,伯里克利主政时期,雅典奴隶主民主政治发展到高峰,当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。
(4)通过对比上述两种政治制度,依据所学知识可知,图1至图3都是奴隶社会奴隶主专制制度的产物。根据材料二“现代民主制度的源头”可知是雅典,雅典民主开民主政治的先河。所以这个“趋势”指从专制走向民主。
18.西方有一句谚语:“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。”古希腊和古罗马在历史上曾经无比辉煌,也留下了丰厚的历史遗产。阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 “农民们终年忙于耕耘收获,没有闲暇参与政治,而工匠、商贩或雇工却乐于如此,但由于参加公民大会可以获得津贴,所以,穷人因能得到补助而愿意从政。”“雅典各个阶层在公民大会所占的比例似乎是势均力敌。”
——冯金鹏《雅典社会的起源:希腊城邦制度》
材料二 罗马最高行政长官是执政官,但是执政官生杀予夺的大权是有限度的,……元老院三百个优秀的头脑集体来讨论国家未来的发展方向到底怎么走。元老院是政策的制定者,执政官是执行者。
——杨共乐《罗马的崛起及其原因》
材料三 罗马人在思想意识方面也许最重要的贡献是,他们的法律是基于理性而不是习俗。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四 第一,罗马是一个重实行的民族……所以希腊人对于文化的特别贡献是文艺、哲学科学,而罗马人的贡献,却是法制政治,以及社会的组织。第二,罗马乃是亚历山大以后的希腊文化的承受人,所以也是东方文化的承受人;而同时,它又是欧洲文化的大宗师。
——陈衡哲《西洋史》
(1)据材料一概括雅典的公民大会是如何体现民主的?(2分)
(2)据材料二指出古罗马的决策权和行政权分别掌握在谁的手里?(2分)结合所学知识,这种政治体制最早确立于什么时期?(2分)
(3)分别列举一项古希腊的文学成就和古罗马的建筑成就。(2分)据材料并结合所学谈谈亚历山大东征有何影响?(3分)
(4)综上所述,概括古希腊古罗马在哪些方面留给了后世丰富的历史遗产?(3分)
【答案】
(1)实行津贴制度保证贫穷公民参政;公民大会中各阶层享有平等的参政权。(2分)
(2)元老院;执政官;(2分)罗马共和国时期。(2分)
(3)古希腊:《荷马史诗》;古罗马:大竞技场、凯旋门、万神庙等(写出一个即可);(2分)亚历山大东征促进了东西方文明的交流。(3分)
(4)政治制度(民主政治);法制传统;丰富的文化。(任意两点)(3分)
【解析】
(1)据材料一“农民们终年忙于耕耘收获,没有闲暇参与政治,而工匠、商贩或雇工却乐于如此,但由于参加公民大会可以获得津贴,所以,穷人因能得到补助而愿意从政。”“雅典各个阶层在公民大会所占的比例似乎是势均力敌”结合所学知识可知,雅典的公民大会是通过实行津贴制度保证贫穷公民参政;公民大会中各阶层享有平等的参政权来体现民主的。
(2)据材料二“罗马最高行政长官是执政官,但是执政官生杀予夺的大权是有限度的,……元老院三百个优秀的头脑集体来讨论国家未来的发展方向到底怎么走。元老院是政策的制定者,执政官是执行者”结合所学知识可知,古罗马的决策权和行政权分别掌握在元老院和执政官的手里。结合所学知识,这种政治体制最早确立于罗马共和国时期。
(3)结合所学知识可知,古希腊的文学成就有《荷马史诗》,是一部不朽的世界文学名著,再现了古代希腊社会的图景,它是研究早期希腊社会的重要史料。罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟。古罗马代表性建筑如方尖碑、凯旋门、万神庙等。据材料并结合所学谈谈亚历山大东征的影响:亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,也掠夺了东方世界的无数财富;亚历山大东征也促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
(4)综上所述结合所学知识可知,古希腊古罗马在政治制度(民主政治);法制传统;丰富的文化等方面留给了后世丰富的历史遗产。
19.在西方文明的发展过程中,有许多人物不仅书写了欧洲历史的辉煌,也受到世界的瞩目。观察如图两座雕像,回答问题。(14分)
(1)请结合图片以及图片下面的文字,说出这两座雕像指的是哪两个人。(2分)
(2)雅典进入全盛时期是在什么时候?(2分)图一中的人物统治时期,雅典民主政治的情况怎样?(4分)
(3)罗马帝国是在什么时候建立的?(2分)当时中国正处于什么朝代?(2分)后来罗马帝国分裂为东西两个帝国,其中西罗马帝国是什么时候被什么人灭掉的?(2分)
【答案】
(1)两个人:伯里克利、屋大维。(2分)
(2)全盛时期:公元前5世纪中后期。(2分)民主政治情况:公职人员几乎都是在从全体公民中抽签产生。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。主席台主席也经抽签产生。公民大会是最高权力机构,具有立法司法等多种职能。为了保证公民参政议政,还建立了津贴制度。(4分)
(3)建立时间:公元前27年。(2分)朝代:西汉。(2分)灭亡时间:476年。灭其者:日耳曼人。(2分)
【解析】
(1)依据材料中的两座雕像的“图一雅典全盛的缔造者”“图二罗马帝国的缔造者”,结合所学可知,公元前5世纪中后期,伯里克利统治时期,雅典达到全盛,民主政治发展到了高峰。公元前27年,屋大维建立了罗马帝国。所以这两座雕像指的两个人是伯里克利、屋大维。
(2)结合所学可知,公元前5世纪中后期,伯里克利统治时期,雅典达到全盛,民主政治发展到了高峰,所以雅典进入全盛时期是在公元前5世纪中后期。图一中的人物统治时期,雅典民主政治的情况是公职人员几乎都是在从全体公民中抽签产生。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。主席台主席也经抽签产生。公民大会是最高权力机构,具有立法司法等多种职能。为了保证公民参政议政,还建立了津贴制度。
(3)结合所学可知,公元前27年,屋大维建立了罗马帝国,所以罗马帝国是在公元前27年建立的。结合所学可知,西汉是公元前202年建立的,公元9年王莽夺取了西汉政权,所以罗马帝国建立当时中国正处于西汉。4世纪末罗马帝国分裂为东西罗马帝国,476年西罗马被日耳曼人消灭。
试卷第2页,共17页
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$$
2024-2025学年九年级历史上学期第一次月考卷(贵州专用)
参考答案
(考试时间:60分钟 试卷满分:75分)
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
A
A
C
D
B
D
C
B
C
11
12
13
14
15
B
C
A
D
A
第II卷
二、填空题(本题共1小题,共5分)
16.(5分)
【答案】
(1)太阳历(1分)
(2)刹帝利(1分)
(3)公民大会(1分)
(4)雅典(1分)
(5)地中海(1分)
三、材料分析题(本题共计3小题,共计40分)
17.(12分)
【答案】
(1)流域:尼罗河流域。(1分)法典:《汉谟拉比法典》。(1分)地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(2分)
(2)制度:种姓制度。(1分)等级:刹帝利。(2分)
(3)城邦:雅典。(1分)贡献:奴隶制民主政治发展到高峰。(2分)
(4)趋势:由专制走向民主。(2分)
18.(14分)
【答案】
(1)实行津贴制度保证贫穷公民参政;公民大会中各阶层享有平等的参政权。(2分)
(2)元老院;执政官;(2分)罗马共和国时期。(2分)
(3)古希腊:《荷马史诗》;古罗马:大竞技场、凯旋门、万神庙等(写出一个即可);(2分)亚历山大东征促进了东西方文明的交流。(3分)
(4)政治制度(民主政治);法制传统;丰富的文化。(任意两点)(3分)
19.(14分)
【答案】
(1)两个人:伯里克利、屋大维。(2分)
(2)全盛时期:公元前5世纪中后期。(2分)民主政治情况:公职人员几乎都是在从全体公民中抽签产生。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。主席台主席也经抽签产生。公民大会是最高权力机构,具有立法司法等多种职能。为了保证公民参政议政,还建立了津贴制度。(4分)
(3)建立时间:公元前27年。(2分)朝代:西汉。(2分)灭亡时间:476年。灭其者:日耳曼人。(2分)
答案第2页,共2页
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$$2024-2025学年九年级历史上学期第一次月考卷(贵州专用)
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1。答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
口
违纪标记
2.
选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必用0.51mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答趣,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区城内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂【灯【1【/1
第I卷(请用2B铅笔填涂)
日
1[A][B][C][D]
6[A】[B][G][D]
11 [A][B][c][D]
2 [A][B][c][D]
7 [A][B][C][D]
12 [A][B][c][D]
■
3 [A][B][c][D]
8 [A][B][c][D]
13[AJ[B][G[D]
4[AJ[B][C][D]
9[A][B][CI[D]
14 [A][B][c][D]
5[AJ[B][C][D]
10 [A][B][c][D]
15 [A][B][c][D]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
16.(5分)
17.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
■
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区城的答案无效!
18.(14分)
19.(14分)
请在各题目的答趣区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!2024-2025学年九年级历史上学期第一次月考卷(贵州专用)
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考生禁填:
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条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码
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违纪标记
2.
选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰,
3。请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试避卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂1×1111/1
第I卷(请用2B铅笔填涂)
1 [A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
1I[A][B][G][D]
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10 [A][B][c][D]
15[AJ[B][C][D]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
16.(5分)
17.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
■
请在各题日的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(14分)
19.(14分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! (
………………○………………
外
………………○………………
装
………………○………………
订
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线
………………○………………
) (
………………○………………
内
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
) (
此卷只装订
不密封
)
(
………………○………………
内
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
………………○………………
外
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
… 学校:
______________
姓名:
_____________
班级:
_______________
考号:
______________________
)
2024-2025学年九年级历史上学期第一次月考卷(贵州专用)
(考试时间:60分钟 试卷满分:75分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:九年级上册第1~7课。
5.难度系数:0.8。
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.清代人张德彝多次出国游历,他曾将某地古迹称为“王陵”,其外形呈“三尖形”,“周一百八十丈,高四十九丈,皆巨石叠起……”。文中的“王陵”位于( )
A.古代埃及 B.古代巴比伦 C.古代印度 D.古代希腊
2.大约从公元前4000年起,中国的甲骨文和青铜器,古代埃及的太阳历和金字塔,古代两河流域的《汉谟拉比法典》,希腊的城邦国家,迥然相异,对照鲜明。由此可见( )
A.古代人类文明呈现多元发展格局 B.罗马法制建设奠定欧洲法学渊源
C.亚历山大东征促进东西文化交汇 D.欧亚非美之间建立起直接的联系
3.1901年,由法国人和伊朗人组成的考古队在伊朗西南部一个名叫苏撒的古城旧址上,发掘出一块椭圆柱形的石柱。石柱上端是太阳神沙马什授予汉谟拉比象征王权的权标的浮雕,下端是镌刻的法典铭文,共3500行。由此推断,铭文的文字应该是( )
A.楔形文字 B.象形文字 C.甲骨文 D.字母文字
4.《汉谟拉比法典》规定,如果儿子打他的父亲,应砍掉他的手。父亲无力偿还债务时,不仅可以将自己的奴隶,也可以将自己的家庭成员送给债主抵债。父亲有权利但没有义务去赎回这些家人。由此可见古巴比伦王国( )
A.法律审判公平公正 B.债务奴隶是奴隶的主要来源
C.家庭奴隶制很盛行 D.通过法典保护成年男子权益
5.印度在刚结束的东京奥运会上只取得了1金1银1铜的成绩。因为时至今日在印度人们的观念中,体力活动是极其卑微下贱的。任何有地位的人都不应该自己动手,而是应该把体力活动交给下层阶级的穷人。据此可以推断( )
A.婆罗门阶层最有可能参加奥运会比赛
B.数千年来形成的传统在印度社会已经被废除
C.佛教思想影响了印度人的体育运动
D.种姓制度是印度实现体育崛起的根本障碍
6.在古代,人们对许多自然现象和社会现象无法解释时,就说是“神的意志”,并创造了许多宗教,一直流传到现在。下面关于基督教、佛教说法错误的是( )
A.佛教、基督教都诞生在亚洲 B.公元前1世纪基督教兴起
C.佛教宣扬“众生平等、忍耐顺从” D.4世纪末,罗马皇帝将基督教定为国教
7.“民主政治为雅典公民的主观能动性和聪明才智提供了尽情发挥的可能,使雅典在政治、经济和思想文化方面成为全希腊的学校和样板……为人类文明做出了卓越的贡献。材料中的“民主政治”( )
A.是全体居民的民主政治 B.属于大河流域文明成果
C.是一大创举,极其完美 D.是奴隶制民主政治
8.亚历山大东征后,留下很多以“亚历山大”命名的城市,位于阿富汗的阿伊哈努姆是其中之一。以下是阿伊哈努姆城出土的二神驾车图像饰板(公元前3世纪),饰板中既有西布莉(小亚细亚女神)尼姬(希腊胜利女神),也有穿着东方服饰的人物,狮子战车又是波斯阿契美尼德王朝的样式。这反映了( )
A.世界经济贸易的联系加强 B.亚历山大东征的破坏性
C.东西方文明的交流与融合 D.中东地区加速希腊化进程
9.罗马从意大利半岛的一个小城镇不断对外扩张,最终形成了一个庞大的帝国。下列关于古罗马的史实,按时间先后排列正确的是( )
①屋大维首创“元首制” ②罗马共和国的建立
③成为整个地中海的霸主 ④斯巴达克起义
A.②①③④ B.②③④① C.②③①④ D.③②④①
10.历史学家迈尔斯教授认为,犹太人的宗教、希腊人的法术、罗马人的法律,是现代文明里三种最真实、最强有力的因素。从这个意义上讲,这座台伯河畔的城市依旧统治着世界。这里“依旧统治着世界”体现在
A.拜占庭帝国传承希腊文化 B.基督教成为罗马帝国国教
C.罗马法奠定欧洲民法基础 D.罗马帝国版图地跨三大洲
11.18世纪英国诗人雪莱曾写道:“我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊。如果没有希腊,我们现在还可能蒙昧、无知,与野人无异。”雪莱认为希腊文明与近代文明之间的关系是( )
A.古希腊创造出的法学体系沿用至今 B.希腊文明是近代西方文明的源头
C.希腊文化完全涵盖了近代西方文明 D.近代西方文明复原了古希腊文化
12.希腊神话中,神就是人的最完美体现,主神宙斯、智慧女神雅典娜等都与人的形象与性格相同,只不过天神更有智慧、更为健美而已。这表明希腊神话的特点是( )
A.蕴含丰富哲理 B.神权至上
C.神人同形同性 D.华丽宏伟
13.美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多,这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指( )
A.《荷马史诗》 B.《十二铜表法》
C.《汉谟拉比法典》 D.《掷铁饼者》
14.796年,法兰克王国国王查理写信给教皇利奥三世:“我的天职是用武力保卫教会,使它不受异教徒的攻击蹂躏,在教会内部确保教会的纯正信仰。……你的职责是用祈祷支持我的武力。”这反映了当时( )
A.教会权力高居王权之上 B.基督教会内部发生了分裂
C.封君要为封臣提供保护 D.王权和教权互相扶持利用
15.从公元800年,教皇利奥三世为查理大帝加冕开始,在中世纪的西欧,国王的加冕典礼必须由教皇主持。这一现象从本质上反映出当时的欧洲
A.王权受到教权的制约 B.王权神圣不可侵犯
C.国王相信“君权神授” D.教会主宰精神世界
第II卷
二、填空题(本题共1小题,共5分)
16.填空题。(5分)
(1)___________是古埃及天文学的突出成就之一。凯撒命人以其为蓝本,编制成新的历法,称“儒略历 ”。这一历法成为今天人们使用的公历的基础。(1分)
(2)古代印度的国王属于第二等级,名称叫_______。(1分)
(3)雅典民主政治的最高权力机构是_______。(1分)
(4)欧洲文明的发祥地是古代希腊,著名的城邦___________以民主政治文明天下。(1分)
(5)罗马帝国的疆域达到最大规模时,________成为它的内湖。(1分)
三、材料分析题(本题共计3小题,共计40分)
17.阅读下列材料,回答问题。(12分)
某电视台栏目组拍摄了专题片《文明之路》,让我们追随摄制组的足迹,共同见证人类的早期文明。
材料一
材料二 如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。
——约翰·索利
(1)图1是哪一大河流域文明的典型代表?(1分)图2石柱上雕刻的是哪一部法典?(1分)并指出这部法典的地位。(2分)
(2)图3反映了古代印度的等级制度,这一制度的名称是什么?(1分)佛教的创始人在当时属于哪一等级?(2分)
(3)图4中的场景出现在古希腊哪个重要城邦?(1分)该城邦最突出的贡献是什么?(2分)
(4)通过对比上述两种政治制度,你觉得“如今有个趋势”,这个“趋势”是什么?(2分)
18.西方有一句谚语:“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。”古希腊和古罗马在历史上曾经无比辉煌,也留下了丰厚的历史遗产。阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 “农民们终年忙于耕耘收获,没有闲暇参与政治,而工匠、商贩或雇工却乐于如此,但由于参加公民大会可以获得津贴,所以,穷人因能得到补助而愿意从政。”“雅典各个阶层在公民大会所占的比例似乎是势均力敌。”
——冯金鹏《雅典社会的起源:希腊城邦制度》
材料二 罗马最高行政长官是执政官,但是执政官生杀予夺的大权是有限度的,……元老院三百个优秀的头脑集体来讨论国家未来的发展方向到底怎么走。元老院是政策的制定者,执政官是执行者。
——杨共乐《罗马的崛起及其原因》
材料三 罗马人在思想意识方面也许最重要的贡献是,他们的法律是基于理性而不是习俗。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四 第一,罗马是一个重实行的民族……所以希腊人对于文化的特别贡献是文艺、哲学科学,而罗马人的贡献,却是法制政治,以及社会的组织。第二,罗马乃是亚历山大以后的希腊文化的承受人,所以也是东方文化的承受人;而同时,它又是欧洲文化的大宗师。
——陈衡哲《西洋史》
(1)据材料一概括雅典的公民大会是如何体现民主的?(2分)
(2)据材料二指出古罗马的决策权和行政权分别掌握在谁的手里?(2分)结合所学知识,这种政治体制最早确立于什么时期?(2分)
(3)分别列举一项古希腊的文学成就和古罗马的建筑成就。(2分)据材料并结合所学谈谈亚历山大东征有何影响?(3分)
(4)综上所述,概括古希腊古罗马在哪些方面留给了后世丰富的历史遗产?(3分)
19.在西方文明的发展过程中,有许多人物不仅书写了欧洲历史的辉煌,也受到世界的瞩目。观察如图两座雕像,回答问题。(14分)
(1)请结合图片以及图片下面的文字,说出这两座雕像指的是哪两个人。(2分)
(2)雅典进入全盛时期是在什么时候?(2分)图一中的人物统治时期,雅典民主政治的情况怎样?(4分)
(3)罗马帝国是在什么时候建立的?(2分)当时中国正处于什么朝代?(2分)后来罗马帝国分裂为东西两个帝国,其中西罗马帝国是什么时候被什么人灭掉的?(2分)
试题 第3页(共4页) 试题 第4页(共4页)
试题 第1页(共4页) 试题 第2页(共4页)
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