第一次月考（Unit 1-Unit 2）-2024-2025学年三年级英语上学期阶段质量检测（人教大同版·2024秋）

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ (Unit1-Unit2)-2024-2025学年三年级英语上学期阶段质量检测 (人教大同版·2024秋) （考试分数：100分 考试时间：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 核分人 得分 题号 九 十 十一 十二 得分 第Ⅰ部分：听力（满分：30分） 1、 听录音，选择合适的图片。（每题1分，共5分） ( )1. A. B. ( )2. A. B. ( )3. A. B. ( )4. A. B. ( )5. A. B. 2、 听录音，判断所听内容与图片是（T）否（F）一致。（每题1分，共5分） ( )1. ( )2. ( )3. ( )4. ( )5. 3、 听录音，选择合适的答语。（每题1分，共5分） ( )1. A.Good afternoon. B.Good morning. ( )2. A.My name is Wenbo. B.I’m number three. ( )3. A.I’m in Class 2. B.I’m number two. ( )4. A.I’m Shiyao. B.I am ten years old. ( )5. A.I’m fine, thank you. B.I’m six years old. 4、 听录音，将人物与对应的年龄连线。（每题1分，共5分） Amy Mike Peter Lily Anna 5、 听录音，写出所听到的字母的大小写。（每题2分，共10分） 1. 2. 3. 4. 5. 第Ⅱ部分：笔试（满分：70分） 6、 给下列字母按从前往后顺序排列，并将字母大小写规范的抄写在四线三格上。（共10分） 正确顺序： 7、 选择合适的家庭称谓，完成family tree。（每题2分，共10分） brother cousin uncle grandmother grandfather 1. 2. 3. 4. 5. 8、 选择题。（每题1分，共10分） ( )1.—_____ your name? —My name is Mike. A.What B.what’s C.What’s ( )2.—Good bye! —______ A.Hi, Sarah. B.Bye! C.This is Shiyao. ( )3.Good ______, Sam. A.morning B.hello C.hi ( )4.—How ______ you? —I’m fine. A.old are B.is C.are ( )5.—How old _______ you? —I’m eight. A.are B.is C.am ( )6.______ class are you in? A.What B.Which C.why ( )7.—______ —Nice to meet you too. A.Nice to meet you. B.Hello! C.Bye! ( )8.—How old are you? —I’m ________. I will be eight years old next year (明年). A.seven B.nine ( )9.Hello, _________ Su Yang. A.I’m B.I C.My ( )10.—Hello, Mike.              —________. A.Good B.Hello C.Wenbo 9、 从Ⅱ栏中选择合适的答语。（每题2分，共10分） Ⅰ栏 Ⅱ栏 ( )1. How are you? A.My name is Zhang Ping. ( )2. What class are you in? B.I am in Class 1. ( )3. How old are you? C.I’m fine, thank you. ( )4. What is your name? D.I’m eight years old. ( )5. Nice to meet you. E.Nice to meet you, too. 10、 根据情境，选择恰当的选项补全对话。（每题2分，共10分） Family Day A.What is your name? B.I’m fine, thanks. C.Good morning, Mr Zhang. D.I’m ten years old. E.Nice to meet you, too. On the playground It is Family Day today. Jack is show his family around. Zhang Ping: Good morning, Miss Li. This is my father. Miss Li: 1. Nice to meet you. Mr Zhang: Good morning, Miss Li. 2. In the classroom Zhang Ping: Dad, this is my new classmate. Mr Zhang: Good morning. 3. Wang Yue: My name is Wang Yue. Mr Zhang: How are you today? Wang Yue: 4. Mr Zhang: How old you? Wang Yue: 5. Zhang Ping is my good friend. He is very helpful.Bye, Mr Zhang! Mr Zhang: Goodbye! 11、 阅读理解。（每题2分，共10分） 世界上有各种各样的家庭，阅读绘本《青蛙一家》来看看这个小家庭是怎么构成的。 The Frog Family 1. 2. . This is my mother. 3. . She is my aunt. My aunt has a boy. 4. . He looks like (看起来像) me. My mother and aunt have a brother. 5. . My uncle has a little girl. She is not like me. 请将小青蛙Felix的描述匹配到绘本中不同的位置。 A. This is my uncle. B. My mother has a sister. C. My name is Felix. D. He is my cousin. E. This is my big family. 12、 阅读Grace的家谱，选择正确答案。（每题2分，共10分） ( )1. Grace has two ______. A. brothers B. sisters C. cousins ( )2. Andy is John’s ______. A. father B. brother C. uncle ( )3. Eric’s sister is ______. A. Betty B. Emma C. Alisa ( )4. Alisa is Amy’s ______. A. mother B. grandmother C. aunt ( )5. This is a ______ tree. A. friend B. family C. toy 试卷第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ (Unit1-Unit2)-2024-2025学年三年级英语上学期阶段质量检测 (人教大同版·2024秋) 参考答案 听力部分 1、 听录音，选择合适的图片。（每题1分，共5分） B A B A B 2、 听录音，判断所听内容与图片是（T）否（F）一致。（每题1分，共5分） T F T T F 3、 听录音，选择合适的答语。（每题1分，共5分） B A A B A 4、 听录音，将人物与对应的年龄连线。（每题1分，共5分） 5、 听录音，写出所听到的字母的大小写。（每题2分，共10分） 1.2.3.4.5. 笔试部分 6、 给下列字母按从前往后顺序排列，并将字母大小写规范的抄写在四线三格上。（共10分） 7、 选择合适的家庭称谓，完成family tree。（每题2分，共10分） 1.grandfather 2.grandmother 3.uncle 4.brother 5.cousin 8、 选择题。（每题1分，共10分） 1.C 2.B 3.A 4.C 5.A 6.B 7.A 8.A 9.A 10.B 9、 从Ⅱ栏中选择合适的答语。（每题2分，共10分） C B D A E 10、 根据情境，选择恰当的选项补全对话。（每题2分，共10分） C E A B D 11、 阅读理解。（每题2分，共10分） 1.E 2.C 3.B 4.D 5.A 12、 阅读Grace的家谱，选择正确答案。（每题2分，共10分） 1. C 2. C 3. B 4. B 5. B 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ (Unit1-Unit2)-2024-2025学年三年级英语上学期阶段质量检测 (人教大同版·2024秋) 参考解析 听力部分 1、 听录音，选择合适的图片。（每题1分，共5分） B A B A B 【听力材料】 1.grandfather 2.brother 3.grandmother 4.sister 5.father 2、 听录音，判断所听内容与图片是（T）否（F）一致。（每题1分，共5分） T F T T F 【听力材料】 1.Good morning, Miss Li. 2.She is my mother. 3.I’m in Class Three. 4.He is my new classmate. 5.I am six years old. 3、 听录音，选择合适的答语。（每题1分，共5分） B A A B A 【听力材料】 1.Good morning. 2.What is your name? 3.What class are you in? 4.How old are you? 5.How are you? 4、 听录音，将人物与对应的年龄连线。（每题1分，共5分） 【听力材料】 1.My name is Amy. I’m ten years old. 2.My name is Mike. I’m nine year old. 3.My name is Peter. I’m seven years old. 4.My name is Lily. I’m five years old. 5.My name is Anna. I’m eight years old. 5、 听录音，写出所听到的字母的大小写。（每题2分，共10分） 1.2.3.4.5. 【听力材料】 1.E 2.F 3.A 4.D 5.C 笔试部分 6、 给下列字母按从前往后顺序排列，并将字母大小写规范的抄写在四线三格上。（共10分） 【解析】26个字母大小及顺序为：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz。 根据字母的顺序可知所给字母的前后顺序为：A B C D E 。故答案为A B C D E。 7、 选择合适的家庭称谓，完成family tree。（每题2分，共10分） 1.grandfather 2.grandmother 3.uncle 4.brother 5.cousin 【解析】 1.根据family tree，可知第一组应该是爷爷奶奶。根据图片可知，第①位是爷爷grandfather。故答案为grandfather。 2.根据family tree，可知第一组应该是爷爷奶奶。根据图片可知，第②位是奶奶grandmother。故答案为grandmother。 3.根据family tree，可知和爸爸妈妈并列的应该是叔叔婶婶。根据图片可知，第③位是叔叔uncle。故答案为uncle。 4.根据family tree，可知和我并列的应该是哥哥姐姐。根据图片可知，第④位是哥哥brother。故答案为brother。 5.根据family tree，可知和我、哥哥、姐姐并列的应该是堂姐。根据图片可知，第⑤位是cousin。故答案为cousin。 8、 选择题。（每题1分，共10分） 1.C 2.B 3.A 4.C 5.A 6.B 7.A 8.A 9.A 10.B 1.C 【解析】句意：—你叫什么名字？—我叫迈克。本题考查特殊疑问句。问句缺少疑问词和谓语动词，句子第一个单词的首字母要大写，故选C。 2.B 【解析】句意：再见！本题考查交际用语。A你好，萨拉。B再见！C这是诗瑶。选项B符合题意，故选B。 3.A 【解析】句意：早上好，萨姆。本题考查名词词组，good morning早上好，故选A。 4.C 【解析】句意：—你好吗？—我很好。本题考查be动词和特殊疑问句及其答语，根据答语可知是问对方怎么样，A是询问年龄的，故排除A选项，主语是you，be动词用are，故排除B选项，故选C。 5.A 【解析】句意：—你多大了？—我八岁。本题考查be动词。主语you用are，故选A。 6.B 【解析】句意：你在那一个班？A意为什么，B意为那一个，C意为为什么。结合句意可知，此处应用疑问词which来引导，故选B。 7.A 【解析】句意：我也很高兴认识你。本题考查交际用语。A很高兴认识你。B你好！C再见！选项A符合题意，故选A。 8.A 【解析】句意：—你多大了？—我七岁。明年我八岁。本题考查基数词，A七，B九，根据答语后一句可知七岁了，故选A。 9.A 【解析】句意：你好，我是苏洋。本题考查陈述句。句子缺少主语和谓语动词，I’m是I am的缩写，故选A。 10.B 【解析】句意：你好，迈克。本题考查交际用语。A好的，B你好，C文博，选项B符合题意，故选B。 9、 从Ⅱ栏中选择合适的答语。（每题2分，共10分） C B D A E 【解析】 1.句意：你好吗？选项C“我很好，谢谢”，故选C。 2.句意：你在哪个班？选项B“我在一班”，故选B。 3.句意：你多大了？选项D“我八岁了”，故选D。 4.句意：你叫什么名字？选项A“我叫张平”，故选A。 5.句意：很高兴见到你。选项E“我也很高兴见到你”，故选E。 10、 根据情境，选择恰当的选项补全对话。（每题2分，共10分） C E A B D 【导语】本文是张平带爸爸参加学校家庭日的对话场景。 1.上句说“Good morning, Miss Li. This is my father.”译为：早上好，李老师。这是我的爸爸。选项C早上好，张先生。是李老师与张平的父亲打招呼。故选C。 2.上句说“Nice to meet you.”译为：很高兴见到你。选项E我也很高兴见到你。是李老师与张平爸爸寒暄的语句。故选E。 3.下句回答说“My name is Wang Yue.”译为：我叫王越。选项A你叫什么名字。是张平的父亲问新同学的问题。故选A。 4.上句问“How are you today?”译为：你今天还好吗？选项B我很好，谢谢。故选B。 5.上句问“How old are you?”译为：你今年多大了？选项D我十岁了。故选D。 11、 阅读理解。（每题2分，共10分） 1.E 2.C 3.B 4.D 5.A 【导语】绘本描述了青蛙一家。 1. 根据图片青蛙一家可知本页总述家庭情况，选项E“这是我的家人。”符合语境，故选E。 根据图片人物是主人公菲利克斯和妈妈可知本页是介绍这两个人物，选项C“我的名字是菲利克斯。”符合语境，故选C。 根据下文“She is my aunt.”可知是对阿姨的身份描述，阿姨是母亲的姐妹，选项B“我妈妈有一个姐姐/妹妹。”符合语境，故选B。 根据上文“My aunt has a boy.”可推测是菲利克斯的表弟，选项D“他是我的表兄弟。”符合语境，故选D。 根据上文身份信息描述“My mother and aunt have a brother.”可知是舅舅，选项A“这是我的舅舅。”符合语境，故选A。 12、 阅读Grace的家谱，选择正确答案。（每题2分，共10分） 1. C 2. C 3. B 4. B 5. B 【导语】本文介绍了格雷斯一家人。 1. 句意：格蕾丝有两个______。A兄弟，B姐妹，C同辈表亲，根据家谱可知格蕾丝有两个同辈表亲，故选C。 2. 句意：安迪是约翰的______。A爸爸，B哥哥/弟弟，C姑父，根据家谱可知安迪是约翰的姑父，故选C。 3. 句意：埃里克的妹妹是______。A贝蒂，B艾玛，C艾丽莎，根据家谱可知埃里克的妹妹是艾玛，故选B。 4. 句意：艾丽莎是艾米的______。AA妈妈，B奶奶，C姑姑，根据家谱可知艾丽莎是艾米的奶奶，故选B。 5. 句意：这是一个______树。A朋友，B家庭，C玩具，图中是家庭树，故选B。 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$null (Unit1-Unit2)-2024-2025学年三年级英语上学期阶段质量检测 (人教大同版·2024秋) 答题卡姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 听力部分 1、 听录音，选择合适的图片。（每题1分，共5分） 1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ] 2、 听录音，判断所听内容与图片是（T）否（F）一致。（每题1分，共5分） 1.[T ] [ F ] 2.[T ] [ F ] 3.[T ] [ F ] 4.[T ] [ F ] 5.[T ] [ F ] 3、 听录音，选择合适的答语。（每题1分，共5分） 1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ] 4、 听录音，将人物与对应的年龄连线。（每题1分，共5分） 5、 听录音，写出所听到的字母的大小写。（每题2分，共10分） 1. 2. 3. 4. 5. 笔试部分 6、 给下列字母按从前往后顺序排列，并将字母大小写规范的抄写在四线三格上。（共10分） 正确顺序： 7、 选择合适的家庭称谓，完成family tree。（每题2分，共10分） 1. 2. 3. 4. 5. 8、 选择题。（每题1分，共10分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] 9、 从Ⅱ栏中选择合适的答语。（每题2分，共10分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 10、 根据情境，选择恰当的选项补全对话。（每题2分，共10分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 11、 阅读理解。（每题2分，共10分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 12、 阅读Grace的家谱，选择正确答案。（每题2分，共10分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 学科网（北京）股份有限公司第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ (Unit1-Unit2)-2024-2025学年三年级英语上学期阶段质量检测 (人教大同版·2024秋) （考试分数：100分 考试时间：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 核分人 得分 题号 九 十 十一 十二 得分 第Ⅰ部分：听力（满分：30分） 1、 听录音，选择合适的图片。（每题1分，共5分） ( )1. A. B. ( )2. A. B. ( )3. A. B. ( )4. A. B. ( )5. A. B. 2、 听录音，判断所听内容与图片是（T）否（F）一致。（每题1分，共5分） ( )1. ( )2. ( )3. ( )4. ( )5. 3、 听录音，选择合适的答语。（每题1分，共5分） ( )1. A.Good afternoon. B.Good morning. ( )2. A.My name is Wenbo. B.I’m number three. ( )3. A.I’m in Class 2. B.I’m number two. ( )4. A.I’m Shiyao. B.I am ten years old. ( )5. A.I’m fine, thank you. B.I’m six years old. 4、 听录音，将人物与对应的年龄连线。（每题1分，共5分） Amy Mike Peter Lily Anna 5、 听录音，写出所听到的字母的大小写。（每题2分，共10分） 1. 2. 3. 4. 5. 第Ⅱ部分：笔试（满分：70分） 6、 给下列字母按从前往后顺序排列，并将字母大小写规范的抄写在四线三格上。（共10分） 正确顺序： 7、 选择合适的家庭称谓，完成family tree。（每题2分，共10分） brother cousin uncle grandmother grandfather 1. 2. 3. 4. 5. 8、 选择题。（每题1分，共10分） ( )1.—_____ your name? —My name is Mike. A.What B.what’s C.What’s ( )2.—Good bye! —______ A.Hi, Sarah. B.Bye! C.This is Shiyao. ( )3.Good ______, Sam. A.morning B.hello C.hi ( )4.—How ______ you? —I’m fine. A.old are B.is C.are ( )5.—How old _______ you? —I’m eight. A.are B.is C.am ( )6.______ class are you in? A.What B.Which C.why ( )7.—______ —Nice to meet you too. A.Nice to meet you. B.Hello! C.Bye! ( )8.—How old are you? —I’m ________. I will be eight years old next year (明年). A.seven B.nine ( )9.Hello, _________ Su Yang. A.I’m B.I C.My ( )10.—Hello, Mike.              —________. A.Good B.Hello C.Wenbo 9、 从Ⅱ栏中选择合适的答语。（每题2分，共10分） Ⅰ栏 Ⅱ栏 ( )1. How are you? A.My name is Zhang Ping. ( )2. What class are you in? B.I am in Class 1. ( )3. How old are you? C.I’m fine, thank you. ( )4. What is your name? D.I’m eight years old. ( )5. Nice to meet you. E.Nice to meet you, too. 10、 根据情境，选择恰当的选项补全对话。（每题2分，共10分） Family Day A.What is your name? B.I’m fine, thanks. C.Good morning, Mr Zhang. D.I’m ten years old. E.Nice to meet you, too. On the playground It is Family Day today. Jack is show his family around. Zhang Ping: Good morning, Miss Li. This is my father. Miss Li: 1. Nice to meet you. Mr Zhang: Good morning, Miss Li. 2. In the classroom Zhang Ping: Dad, this is my new classmate. Mr Zhang: Good morning. 3. Wang Yue: My name is Wang Yue. Mr Zhang: How are you today? Wang Yue: 4. Mr Zhang: How old you? Wang Yue: 5. Zhang Ping is my good friend. He is very helpful.Bye, Mr Zhang! Mr Zhang: Goodbye! 11、 阅读理解。（每题2分，共10分） 世界上有各种各样的家庭，阅读绘本《青蛙一家》来看看这个小家庭是怎么构成的。 The Frog Family 1. 2. . This is my mother. 3. . She is my aunt. My aunt has a boy. 4. . He looks like (看起来像) me. My mother and aunt have a brother. 5. . My uncle has a little girl. She is not like me. 请将小青蛙Felix的描述匹配到绘本中不同的位置。 A. This is my uncle. B. My mother has a sister. C. My name is Felix. D. He is my cousin. E. This is my big family. 12、 阅读Grace的家谱，选择正确答案。（每题2分，共10分） ( )1. Grace has two ______. A. brothers B. sisters C. cousins ( )2. Andy is John’s ______. A. father B. brother C. uncle ( )3. Eric’s sister is ______. A. Betty B. Emma C. Alisa ( )4. Alisa is Amy’s ______. A. mother B. grandmother C. aunt ( )5. This is a ______ tree. A. friend B. family C. toy 试卷第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$