精品解析:2023-2024学年上海市崇明区沪教版五年级下册期末测试数学试卷
2024-09-11
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2份
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25页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学沪教版(2015)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 六、总复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | 上海市 |
| 地区(区县) | 崇明区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 965 KB |
| 发布时间 | 2024-09-11 |
| 更新时间 | 2024-10-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-09-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47321169.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2023学年第二学期期末学业绿色指标调研
五年级数学
(本次测试80分钟完成,请将答案填写在答题纸上)
第一部分 计算掌握
1. 直接写出得数。
1.23+0.7= 0.56-0.44= 4.3+0.01=
2.4×0.5= 0.83= 0.6-0.6+6=
8×7.3×12.5= 14.2÷2.2=(商用循环小数的简便方法表示)
2. 解方程
①12-x+2=8 ②2x=7x-15
③方程13.5x=2(x+6.9),请检验x=1.2是否是它的解。
检验:
3. 递等式计算。
2.5+7.5+5 0.82×17.7-6.7×0.82-0.82
(4.6+0.55)÷0.25×4 0.1×[10-(0.2+6.37+0.7)]
4. 简便计算。
16.7+12.44+3.3+47.56 3.2+2.5
5. 先化简再求值。
当a=5,b=3.5时,求15b-(6a+4b)的值。
6. 列综合式或方程解答。
0.8与0.6的积除以2个6的和,商是多少?
7. 列综合式或方程解答。
4.58比一个数的6.4倍多3.3,求这个数。
第二部分 概念理解
7.填空。
8. 0.5m3=( )dm3 5L35mL=( )L。
9. 可以借助数轴思考:在“﹢2、﹢4、﹣1、﹢5、0、﹣5”中,既大于﹣3又小于3的数有( )个。
10. 三个连续自然数之和是60,其中最小的自然数是( )。
11. 水果店新进苹果和梨一共100千克,苹果比梨多17千克,求水果店新进苹果和梨各多少千克?
(1)解:设水果店新进梨有千克,那么苹果有(+17)千克。
方程是:____________________
(2)解:设水果店新进梨有千克,那么苹果有(100-)千克。
方程是:____________________
12. 包装一个礼盒需要用1.24米长的红丝带,如果要包装13个同样的礼盒,至少需买( )米红丝带。一根27米长的红丝带最多可以包装( )个这样的礼盒。(商店规定红丝带“以整米数”出售)
13. 从数卡0、1、2、3中任意抽出2张,有( )种可能情况;两数之和共有( )种可能情况,其中,和是( )的可能性最大。
14. 把一张正方形的纸剪成若干个小正方形。 如果剪成边长为2厘米的小正方形,剪出的小正方形的个数比剪成边长为3厘米的小正方形多20个,两种剪法都正好用完纸,原来这张正方形纸的面积是( )平方厘米。
15. 如图填一填,∠1=( )°。
16. 周六,爸爸带着小胖驱车一起去看望爷爷奶奶,上午9:00到达,中午12:20离开。小区停车收费标准如下表所示,小胖的爸爸需要支付( )元的停车费。
收费标准
白天
夜间
首小时内
超过1小时后每小时
19:30 至次日7:30
8元
6元
8元/次
计费规定
停车时间不足一个计费单位,按一个计费单位计费。
17. 仓库里堆放着一堆正方体纸箱,每个正方体纸箱的棱长都是1米,如果从三个不同方位看到的图形形状如下:
那么,这一堆正方体纸箱的体积是( )立方米,表面积是( )平方米。
8.选择。
18. 如图,点P表示的数最接近( )。
A ﹣2.5 B. ﹣1.5 C. D.
19. 下图中,涂色部分与整体关系可以用来表示的是( )。
A. B. C. D.
20. 一个梯形(如图),上底是a,下底是3a,把它分成一个三角形和一个平行四边形,那么三角形和平行四边形的面积相比,( )。
A. 三角形的面积大 B. 平行四边形的面积大
C. 面积一样大 D. 缺少必要条件,无法比较
21. 如图所示,虚线表示警戒水位,超过警戒水位,堤坝将比较危险,堤坝处在危险中时间大约有( )小时。
A. 6 B. 5 C. 4.5 D. 3
22. 下列说法中,正确的有( )个。
①计算“3.8×0.5=”,其中“8×5”得40个0.1。
②等边三角形有3条对称轴,正方形有4条对称轴,那么正n边形就有n条对称轴。
③把6个棱长为2厘米的小正方体拼成一个长方体,表面积总和一定会减少40平方厘米。
④小丁丁正在进行跳绳练习,第一次跳了67下,第二次跳了76下,他想要三次平均成绩达到80下,第三次要跳97下。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
第三部分 几何操作
9.想一想、填一填。
23. 根据长方体展开示意图,请判断。
(1)A、B、C面分别表示什么面。
A表示( )面,B表示( )面,C表示( )面。
(2)这个长方体的棱长之和是( )厘米。
24. 如图,计算组合体体积(单位:厘米)。
第四部分 综合应用
25. 某体育馆里有篮球和足球共460只,篮球的只数是足球的3倍,篮球和足球各有多少只?
26. 图书馆新到一批图书,要平均放在几个新书架上,如果每个书架放60本,那么还缺2个书架;如果每个书架放68本,那么正好放完,一共有几个新书架?这批图书共有多少本?
27. 小胖和小丁丁从学校出发,沿同一条路去图书馆,小胖先行2分钟后小丁丁才出发,小丁丁平均每分钟行75米,8分钟后追上小胖,小胖的速度是多少?
28. 如图,一个长方体玻璃缸,从内部量得长为8分米、宽为6分米、高为4分米,水深为2.9分米,这时与水接触的玻璃面积是多少平方分米?
29. 有甲、乙两个长方体容器,从甲容器内部量得长、宽、高分别为40厘米、10厘米、10厘米。将甲容器的右面作为底面,直立起来就是乙容器,已知甲容器中装有水,将其倾斜,水面刚好如下图所示。乙容器是空的。
(1)甲容器中水的体积是多少?
(2)现在把甲、乙两个容器放在同一桌面上,将甲容器中的水倒一部分到乙容器中,使得甲、乙容器中的水面一样高,那么乙容器中需要倒入多少毫升水?
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2023学年第二学期期末学业绿色指标调研
五年级数学
(本次测试80分钟完成,请将答案填写在答题纸上)
第一部分 计算掌握
1. 直接写出得数。
1.23+0.7= 0.56-0.44= 4.3+0.01=
2.4×0.5= 0.83= 0.6-0.6+6=
8×7.3×12.5= 14.2÷2.2=(商用循环小数简便方法表示)
【答案】1.93;0.12;4.31
1.2;0.512;6
;730;
【解析】
【详解】略
2. 解方程。
①12-x+2=8 ②2x=7x-15
③方程13.5x=2(x+6.9),请检验x=1.2是否是它的解。
检验:
【答案】x=6;x=3;x=1.2是方程的解
【解析】
【分析】①先化简方程的左边,再根据减数等于被减数减差,计算得解。
②根据被减数减差等于减数,把7x移到等式左边,再化简等式左边,最后根据等式的性质2:等式的左右两边同时乘(或除以)同一个不为0的数,等式仍然成立,计算即可得解;
③把x=1.2代入到等式的两边,计算两边的结果是否相等,如相等则是方程的解,不相等则不是。
【详解】①12-x+2=8
解:14-x=8
x=14-8
x=6
②2x=7x-15
解:7x-2x=15
5x=15
x=15÷5
x=3
③检验:将x=1.2代入方程,
左边:135×1.2=16.2
右边:2×(1.2+6.9)
=2×8.1
=16.2
左边=右边
所以x=1.2是方程的解。
3. 递等式计算。
25+7.5+5 0.82×17.7-6.7×0.82-0.82
(4.6+0.55)÷0.25×4 0.1×[10-(0.2+6.37+0.7)]
【答案】15;8.2
82.4;0.273
【解析】
【分析】2.5+7.5+5,从左往右算;
0.82×17.7-6.7×0.82-0.82,利用乘法分配律进行简算;
(4.6+0.55)÷0.25×4,先算加法,再算除法,最后算乘法;
0.1×[10-(0.2+6.37+0.7)],先算小括号里面的,小括号里从左往右算,再算中括号里面的,最后算括号外的。
【详解】2.5+7.5+5
=10+5
=15
0.82×17.7-6.7×0.82-0.82
=082×(17.7-6.7-1)
=0.82×10
=8.2
(4.6+0.55)÷0.25×4
=5.15÷0.25×4
=20.6×4
=82.4
0.1×[10-(0.2+6.37+0.7)]
=0.1×[10-(6.57+0.7)]
=0.1×[10-7.27]
=0.1×2.73
=0.273
4. 简便计算。
16.7+12.44+3.3+47.56 3.2+2.5
【答案】80;5.7
【解析】
【分析】(1)根据加法交换律和加法结合律,交换12.44与3.3的位置,进行简便计算。
(2)将3.2分成3和0.2,将2.5分成2和0.5,根据加法交换律和加法结合律,分别计算3+2以及0.2+0.5,再将两个和相加。
【详解】
3.2+2.5
=(3+0.2)+(2+0.5)
=(3+2)+(0.2+0.5)
=5+0.7
=5.7
5. 先化简再求值。
当a=5,b=3.5时,求15b-(6a+4b)的值。
【答案】8.5
【解析】
【分析】先根据减法的性质a-(b+c)=a-b-c去掉15b-(6a+4b)的括号变成15b-6a-4b,再交换“-6a”和“-4b”的位置,把含字母的式子进行化简;然后把a、b的值代入化简后的式子中,计算出得数即可。
【详解】当a=5,b=3.5时
15b-(6a+4b)
=15b-6a-4b
=15b-4b -6a
=11b-6a
=11×3.5-6×5
=38.5-30
=8.5
6. 列综合式或方程解答。
0.8与0.6的积除以2个6的和,商是多少?
【答案】0.04
【解析】
【分析】根据题意,先算0.8与0.6的积,再算2个6的和,最后用所得的积除以所得的和,求出商。
【详解】(0.8×0.6)÷(6+6)
=0.48÷12
=0.04
商是0.04。
7. 列综合式或方程解答。
4.58比一个数的6.4倍多3.3,求这个数。
【答案】0.2
【解析】
【分析】根据题意,设这个数是。4.58比一个数的6.4倍多3.3,即4.58与6.4的差等于3.3,据此列出方程,并求解。
【详解】解:设这个数是。
4.58-6.4=3.3
6.4=4.58-3.3
6.4=1.28
=1.28÷6.4
=0.2
这个数是0.2。
第二部分 概念理解
7.填空。
8. 0.5m3=( )dm3 5L35mL=( )L。
【答案】 ①. 500 ②. 5.035
【解析】
【分析】根据1m3=1000dm3,1L=1000mL,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
复名数换单名数,单位相同的不用换,单位不同的先统一单位,再加上之前没换单位部分的数,据此解答。
【详解】(dm3)
0.5m3=500dm3
(L)
(L)
5L35mL=5.035L
9. 可以借助数轴思考:在“﹢2、﹢4、﹣1、﹢5、0、﹣5”中,既大于﹣3又小于3的数有( )个。
【答案】3
【解析】
【分析】在数轴上,0的右边是正数,数字越大,离0越远,数值就越大;0的左边是负数,数字越大,离0越远,数值反而就越小;也就是负数都比0小,正数都比0大,正数都比负数大。
【详解】在“﹢2、﹢4、﹣1、﹢5、0、﹣5”中,既大于﹣3又小于3的数是﹢2、﹣1、0,有3个。
10. 三个连续自然数之和是60,其中最小的自然数是( )。
【答案】19
【解析】
【分析】已知三个连续自然数之和是60,则这三个连续自然数中,中间的数就是这三个数的平均数;
再根据连续自然数的特点“两个相邻的自然数相差1”,用平均数加1即是最大的数,平均数减1即是最小的数,据此解答。
【详解】60÷3=20
20-1=19
其中最小的自然数是19。
11. 水果店新进苹果和梨一共100千克,苹果比梨多17千克,求水果店新进苹果和梨各多少千克?
(1)解:设水果店新进梨有千克,那么苹果有(+17)千克。
方程是:____________________
(2)解:设水果店新进梨有千克,那么苹果有(100-)千克。
方程是:____________________
【答案】(1)+17+=100
(2)100--=17
【解析】
【分析】(1)根据“苹果比梨多17千克”,设水果店新进梨有千克,那么苹果有(+17)千克;
根据“苹果和梨一共100千克”,得出等量关系:苹果的质量+梨的质量=苹果和梨的总质量,据此列出方程。
(2)根据“苹果和梨一共100千克”,设水果店新进梨有千克,那么苹果有(100-)千克;
根据“苹果比梨多17千克”,得出等量关系:苹果的质量-梨的质量=苹果比梨多的质量,据此列出方程。
小问1详解】
解:设水果店新进梨有千克,那么苹果有(+17)千克。
方程是:+17+=100
【小问2详解】
解:设水果店新进梨有千克,那么苹果有(100-)千克。
方程是:100--=17
12. 包装一个礼盒需要用1.24米长的红丝带,如果要包装13个同样的礼盒,至少需买( )米红丝带。一根27米长的红丝带最多可以包装( )个这样的礼盒。(商店规定红丝带“以整米数”出售)
【答案】 ①. 17 ②. 21
【解析】
【分析】一个礼盒需要的红丝带长度×包装盒个数=需要的红丝带总长度,为保证够用,应用进一法保留近似数;最后无论剩下多少红丝带,只要不够一个礼盒的用量就无法包装一个礼盒,红丝带总长度×一个礼盒需要的红丝带长度,结果用去尾法保留近似数即可。
【详解】1.24×13≈17(米)
27÷1.24≈21(个)
至少需买17米红丝带。一根27米长的红丝带最多可以包装21个这样的礼盒。
13. 从数卡0、1、2、3中任意抽出2张,有( )种可能情况;两数之和共有( )种可能情况,其中,和是( )的可能性最大。
【答案】 ①. 6 ②. 5 ③. 3
【解析】
【分析】(1)任意抽出2张的组合有:0、1;0、2;0、3;1、2;1、3;2、3,共6种可能。
(2)加数之和,把6种可能组合的两数分别相加,排除重复的得数,再算可能的数量。
(3)通过把6种可能组合的两数分别相加,重复出现次数最多的和的可能性最大。
【详解】
从数卡0、1、2、3中任意抽出2张,有6种可能情况;两数之和共有5种可能情况,其中,和是3的可能性最大。
14. 把一张正方形的纸剪成若干个小正方形。 如果剪成边长为2厘米的小正方形,剪出的小正方形的个数比剪成边长为3厘米的小正方形多20个,两种剪法都正好用完纸,原来这张正方形纸的面积是( )平方厘米。
【答案】144
【解析】
【分析】设可剪成边长为2厘米的小正方形x个,则剪成边长为3厘米的小正形(x-20)个,根据边长为2厘米的小正方形的面积和等于边长为3厘米的小正方形的面积和,据此列方程解答。再用所得解乘边长为2厘米的小正方形的面积,即可得到这张纸的面积。
【详解】解:设可剪成边长为2厘米的小正方形x个,则剪成边长为3厘米的小正形(x-20)个。
(平方厘米)
原来这张正方形纸的面积是144平方厘米。
15. 如图填一填,∠1=( )°。
【答案】50
【解析】
【分析】观察量角器,每个大角是10°,每个大角的度数和×∠1包含的大角数=∠1的度数,也可以直接用较大刻度-较小刻度,算出∠1的度数。
【详解】120°-70°=50°
∠1=50°。
16. 周六,爸爸带着小胖驱车一起去看望爷爷奶奶,上午9:00到达,中午12:20离开。小区停车收费标准如下表所示,小胖的爸爸需要支付( )元的停车费。
收费标准
白天
夜间
首小时内
超过1小时后每小时
19:30 至次日7:30
8元
6元
8元/次
计费规定
停车时间不足一个计费单位,按一个计费单位计费。
【答案】26
【解析】
【分析】先确定停车的时长:从上午9:00到中午12:00是3个小时,从12:00到12:20虽然只有20分钟,但按照计费规定不足一个计费单位按一个计费单位计费,所以这20分钟也算1个小时,那么总共停车时长为4小时。
再根据收费标准计算费用:首小时收费8元,剩下的3小时每小时6元。
【详解】停车时长为:从9:00到12:00经过3小时,12:00到12:20按1小时算,3+1=4(小时)
停车费用:首小时8元,剩下4-1=3小时,3小时费用为3×6=18元,总共8+18=26(元)。
小胖的爸爸需要支付26元的停车费。
17. 仓库里堆放着一堆正方体纸箱,每个正方体纸箱的棱长都是1米,如果从三个不同方位看到的图形形状如下:
那么,这一堆正方体纸箱的体积是( )立方米,表面积是( )平方米。
【答案】 ①. 6 ②. 22
【解析】
【分析】观察可知,从上面看可确定第一层有4个正方体,从前面和左面看可确定第二层靠前有2个正方体,共有6个正方体,据此先算每个正方体的体积再乘个数,即可得这堆纸箱的体积;第一层4个正方体,靠前的2个正方体各露出3个面,靠后的2个正方体各露出4个面,第二层2个正方体各露出4个面,先算每个面的面积再乘一共有几个面,即可得这堆正方体的表面积。
【详解】体积:
(立方米)
表面积:
(平方米)
那么,这一堆正方体纸箱的体积是6立方米,表面积是22平方米。
8.选择。
18. 如图,点P表示的数最接近( )。
A. ﹣2.5 B. ﹣1.5 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】数轴上,0的左边是负数,0的右边是正数,观察数轴,点P在﹣1和﹣2之间,在数轴上的数从左到右依次变大,﹣2<P<﹣1,据此分析。
【详解】A.﹣2.5<﹣2,排除;
B.﹣2<P<﹣1,符合;
C.>﹣1,排除;
D.>﹣1,排除。
点P表示的数最接近﹣1.5。
故答案为:B
19. 下图中,涂色部分与整体的关系可以用来表示的是( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数,分别用分数表示出各选项涂色部分即可。
【详解】A.涂色部分是整体的;
B.涂色部分是整体的;
C.涂色部分是整体的;
D.涂色部分是整体的。
涂色部分与整体的关系可以用来表示的是。
故答案为:C
20. 一个梯形(如图),上底是a,下底是3a,把它分成一个三角形和一个平行四边形,那么三角形和平行四边形的面积相比,( )。
A. 三角形的面积大 B. 平行四边形的面积大
C. 面积一样大 D. 缺少必要条件,无法比较
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,把一个梯形分成一个三角形和一个平行四边形,有两种分法,如下图;
两种分法中,三角形和平行四边形等高,三角形的底都是(3a-a),平行四边形的底是a;根据平行四边形的面积=底×高,三角形的面积=底×高÷2,据此解答。
【详解】设平行四边形、三角形的高都是h;
平行四边形的面积是ah;
三角形的面积:
(3a-a)×h÷2
=2a×h÷2
=ah
所以,三角形和平行四边形的面积相比,面积一样大。
故答案为:C
21. 如图所示,虚线表示警戒水位,超过警戒水位,堤坝将比较危险,堤坝处在危险中的时间大约有( )小时。
A. 6 B. 5 C. 4.5 D. 3
【答案】C
【解析】
【分析】观察折线统计图,找出堤坝处于危险之中的开始时间与结束时间,再根据“经过时间=结束时间-开始时间”,计算出堤坝处在危险中的时间。
【详解】从大约10时到大约14.5时堤坝处在危险之中。
14.5-10=4.5(小时)
堤坝处在危险中的时间大约有4.5小时。
故答案为:C
22. 下列说法中,正确的有( )个。
①计算“3.8×0.5=”,其中“8×5”得40个0.1。
②等边三角形有3条对称轴,正方形有4条对称轴,那么正n边形就有n条对称轴。
③把6个棱长为2厘米的小正方体拼成一个长方体,表面积总和一定会减少40平方厘米。
④小丁丁正在进行跳绳练习,第一次跳了67下,第二次跳了76下,他想要三次平均成绩达到80下,第三次要跳97下。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】①题意中的8在十分位上,表示8个0.1,5在十分位上,表示5个0.1,所以“8×5”表示0.8×0.5,通过小数乘法计算可得40个0.01。
②根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴;由此分别分析各个图形的对称轴。等边三角形有3条对称轴,正方形有4条对称轴,正多边形每多1条边,就多1条对称轴,所以正n边形就有n条对称轴。
③把6个棱长为2厘米的小正方体拼成一个长方体,可以拼成(1×1×6)个的长方体,或者(1×2×3)个的长方体,根据正方体的表面积和长方体的表面积公式,求出正方体和长方体的表面积,再相减即可。
④根据平均数的意义,用80×3即可求出三次的总成绩,然后用总成绩减去第一、二次成绩和,即可求出第三次成绩。
【详解】①根据分析可知,计算“3.8×0.5=”,其中“8×5”得40个0.01。原题干说法错误;
②等边三角形有3条对称轴,正方形有4条对称轴,那么正n边形就有n条对称轴。原题干说法正确;
③小正方体的总表面积:2×2×6×6=144(平方厘米)
拼成的长方体有2种情况:
第一:可以拼成(1×1×6)个的长方体,也就是拼成长为12厘米、宽和高都是2厘米的长方体。
表面积:2×12×4+2×2×2
=96+8
=104(平方厘米)
减少:144-104=40(平方厘米)
第二:可以拼成(1×2×3)个的长方体,也就是可以拼成长为6厘米、宽为4厘米、高为2厘米的长方体。
表面积:(6×4+6×2+4×2)×2
=(24+12+8)×2
=44×2
=88(平方厘米)
减少144-88=56(平方厘米)
把6个棱长为2厘米的小正方体拼成一个长方体,表面积总和会减少40平方厘米或减少56平方厘米。原题干说法错误;
④80×3-(67+76)
=80×3-143
=240-143
=97(下)
小丁丁正在进行跳绳练习,第一次跳了67下,第二次跳了76下,他想要三次平均成绩达到80下,第三次要跳97下。原题干说法正确。
所以正确的是②④,共2个。
故答案为:B
第三部分 几何操作
9.想一想、填一填。
23. 根据长方体展开示意图,请判断。
(1)A、B、C面分别表示什么面。
A表示( )面,B表示( )面,C表示( )面。
(2)这个长方体的棱长之和是( )厘米。
【答案】(1) ①. 右 ②. 后 ③. 下
(2)36
【解析】
【分析】(1)长方体有6个面,前后面完全一样,左右面完全一样,上下面完全一样,前后面相对,左右面相对,上下面相对,据此确定A、B、C分别是长方体的什么面;
(2)观察长方体展开图,长方体的长3厘米,宽4厘米,高2厘米,根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,列式计算即可。
【小问1详解】
A表示右面,B表示后面,C表示下面。
【小问2详解】
(3+4+2)×4
=9×4
=36(厘米)
这个长方体的棱长之和是36厘米。
24. 如图,计算组合体的体积(单位:厘米)。
【答案】2520立方厘米
【解析】
【分析】如图,组合体的体积=2个长方体的体积和,根据长方体体积=长×宽×高,分别计算出两个长方体的体积,求和即可。
【详解】20×15×6+(20-4-4)×15×4
=1800+12×15×4
=1800+720
=2520(立方厘米)
组合体的体积是2520立方厘米。
第四部分 综合应用
25. 某体育馆里有篮球和足球共460只,篮球的只数是足球的3倍,篮球和足球各有多少只?
【答案】345只;115只
【解析】
【分析】设足球有x只,则篮球有3x只,根据篮球数量+足球数量=总数量,列出方程求出x的值是足球数量,足球数量×3=篮球数量。
【详解】解:设足球有x只。
3x+x=460
4x=460
4x÷4=460÷4
x=115
115×3=345(只)
答:篮球和足球各有345只、115只。
26. 图书馆新到一批图书,要平均放在几个新书架上,如果每个书架放60本,那么还缺2个书架;如果每个书架放68本,那么正好放完,一共有几个新书架?这批图书共有多少本?
【答案】15个;1020本
【解析】
【分析】设一共有x个新书架,如果每个书架放60本,那么还缺2个书架,即每个书架放60本,需要(x+2)个书架,根据每个书架放的本数×书架个数=总本数,列出方程求出x的值是新书架个数,通过新书架个数再求出图书总本数即可。
【详解】解:设一共有x个新书架。
60×(x+2)=68x
60x+120=68x
60x+120-60x =68x-60x
8x=120
8x÷8=120÷8
x=15
68×15=1020(本)
答:一共有15个新书架,这批图书共有1020本。
27. 小胖和小丁丁从学校出发,沿同一条路去图书馆,小胖先行2分钟后小丁丁才出发,小丁丁平均每分钟行75米,8分钟后追上小胖,小胖的速度是多少?
【答案】60米/分
【解析】
【分析】小胖先行2分钟后小丁丁才出发,8分钟后小丁丁追上小胖,此时两人行走的路程相等;根据路程=速度×时间,用小丁丁的速度乘8计算出路程;当小丁丁追上小胖时,小胖行走的时间为(8+2)分钟,根据速度=路程÷时间,代入相应数值计算,所得结果即为小胖的速度。
【详解】75×8÷(8+2)
=600÷10
=60(米/分)
答:小胖的速度是60米/分。
28. 如图,一个长方体玻璃缸,从内部量得长为8分米、宽为6分米、高为4分米,水深为2.9分米,这时与水接触的玻璃面积是多少平方分米?
【答案】129.2平方分米
【解析】
【分析】求与水接触的玻璃面积就相当于求一个长为8分米、宽为6分米、高为2.9分米的无盖长方体的表面积,根据无盖长方体表面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2,代入数据计算即可得解。
【详解】
(平方分米)
答:这时与水接触的玻璃面积是129.2平方分米。
29. 有甲、乙两个长方体容器,从甲容器内部量得长、宽、高分别为40厘米、10厘米、10厘米。将甲容器的右面作为底面,直立起来就是乙容器,已知甲容器中装有水,将其倾斜,水面刚好如下图所示。乙容器是空的。
(1)甲容器中水的体积是多少?
(2)现在把甲、乙两个容器放在同一桌面上,将甲容器中的水倒一部分到乙容器中,使得甲、乙容器中的水面一样高,那么乙容器中需要倒入多少毫升水?
【答案】(1)2000立方厘米
(2)400毫升
【解析】
【分析】(1)从图中可以看出,甲容器装水的体积等于甲容器体积的一半,根据长方体的体积公式V=abh,代入数据计算求解。
(2)从图中可知,甲容器的底面积是(40×10)平方厘米;将甲容器的右面作为底面,直立起来就是乙容器,则乙容器的底面积是(10×10)平方厘米;
将甲容器中的水倒一部分到乙容器中,使得甲、乙容器中的水面一样高,则水的体积不变,水的高度一样,那么可以把甲、乙两个容器看作一个底面积为甲、乙两个底面积之和的容器;
根据长方体的高h=V÷S,代入数据计算求出容器中水的高度;再根据长方体的体积公式V=abh,求出乙容器中水的体积。注意单位的换算:1立方厘米=1毫升。
【详解】(1)40×10×10÷2
=400×10÷2
=4000÷2
=2000(立方厘米)
答:甲容器中水的体积是2000立方厘米。
(2)2000÷(40×10+10×10)
=2000÷(400+100)
=2000÷500
=4(厘米)
10×10×4
=100×4
=400(立方厘米)
400立方厘米=400毫升
答:乙容器中需要倒入400毫升水。
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