江苏省南通市海门区海南中学2024-2025学年九年级上学期开学语文试题

江苏省南通市海门区海南中学2024学年度九年级开学考试卷 语文卷 (全卷满分150分 考试时间150分钟) 1. 语文基础知识(20分) 一、基础·运用（共20分） 1．国家博物馆馆藏书法作品众多。某学校在馆内开展实践活动，请在同学介绍的基础上，选择其中一幅作品，从笔画、结构、章法等方面作简要赏析，初步感受书法之美。（3分） 赵孟頫《白云吟》 欧阳询《九成宫鳢泉铭》 同学一：楷书是从汉隶演变而来。从欧阳询的作品来看，笔道的长短、正斜，交笔的角度十分规范。 同学二：行书是介于楷书、草书间的一种书体。从《白云吟》来看，行书不及楷书工整，也没有草书奔放。 答： 2．阅读下列文字，完成（1）—（2）题。（4分） 中国能够产生不计其数的书法名帖应归功于汉字。汉字是以象形为基础的方块文字，它具有独特的优美形式，为书法艺术的【甲】提供了条件。汉字书写的形式有很多种，早期刻在龟甲或兽骨上的叫甲骨文，后来镌刻在青铜器上的铭文叫金文，又叫大篆。秦始皇统一中国后，命李斯等在大篆基础上整理简化，形成小篆。汉代以后又有隶书，后来在隶书的基础上产生了楷书、行书、草书。行书和草书是书写的【乙】，【丙】强，又有流畅的节奏，是人们平时很喜欢的书法形式。 （1）对加点字注音与横线处汉字判断正确的一项是（2分） A．名帖tiě “美”字，从“羊”从“大”，表示羊头有角，为象形字。 B．名帖tiè “美”字，从“羊”从“大”，表示羊头有角，为象形字。 C．名帖tiě “美”字，从“羊”从“大”，表示羊大为美，为会意字。 D．名帖tiè “美”字，从“羊”从“大”，表示羊大为美，为会意字。 （2）填入文段中甲乙丙三处最合适的一项是（2分） A．实用性 快捷化 形式感 B．形式感 快捷化 实用性 C．快捷化 形式感 实用性 D．快捷化 实用性 形式感 3．中国古代诗人常运用多种手法增强表达效果。下列诗句中，没有运用拟人修辞手法的一项是（2分） A．轻风扶细柳，淡月失梅花。 B．待到山花烂漫时，她在丛中笑。 C．马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 D．草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 4．中草药文化有着数千年的悠久历史，底蕴丰厚。许多对联中巧妙地运用了中草药名，在给人以艺术享受的同时，又传播了中医药知识。请从所给的中草药名中，选出最恰当的四项，填入上联中。（只填序号）（2分） 上联：______，持大戟，跨____，与木贼____战____，旋复回朝，不愧将军国老； 下联：红娘子，插金簪，戴银花，比牡丹芍药胜五倍，苁蓉出阁，宛如云母天仙。 中草药名：①金银花 ②海马 ③蜈蚣 ④百合 ⑤草寇 ⑥白头翁 5.小伟爷爷非常喜欢传统年画。过年了，小伟想从下列四幅年画中选择一幅送给爷爷。如果你是小伟，请结合下面材料，为爷爷选择一幅年画，说明理由。（3分） 【材料】年画在描绘美好形象时，常运用民众熟知的象征寓意或谐音取意的手法。如用松、鹤等象征长寿，用菊花象征吉祥。莲花多与桂花、笙和儿童组成图案，寓意连生贵子。年画《平安富贵》中画的是大花瓶中插着一束牡丹花，“瓶”取其谐音“平”，取平安的意思；牡丹花象征富贵,整幅画的寓意是平安富贵。 甲 乙 丁 丙 答： 6．默写（共6分） 古诗文中常运用一些表现技巧进行景物描写，从而创造出神奇的画面，营造多样的意境，表现丰富的情感。柳宗元在《小石潭记》用“ ① ， ② ”两句尽显游鱼自由而轻灵游动的姿态。王湾在《次北固山下》用“ ③ ，江春入旧年”两句以明暗交替的艺术描写刻画出江南残冬早春的景色。王维《使至塞上》中“ ④ ，长河落日圆”两句以雄浑的气势描绘出了边塞独有的壮美；而范仲淹《渔家傲》中的“ ⑤ ， ⑥ ”选取了相似的景物，却写尽了边塞的悲凉。 2. 阅读与理解(65分) 7. 古诗阅读(10分) 壬辰十二月车驾东狩后即事五首·其二 元好问〔金朝〕 惨澹龙蛇日斗争，干戈直欲尽生灵。 高原水出山河改，战地风来草木腥。 精卫有冤填瀚海，包胥无泪哭秦庭[footnoteRef:2]。 [2: ] 并州豪杰知谁在，莫拟分军下井陉。 注释:1.楚昭王十年(公元前506年)，吴国用伍子胥计攻破楚国，他到秦国求救，在秦庭痛哭七日夜，终于使秦国发兵救楚。 (1) 作者在本诗歌中用精卫填海、包胥哭秦庭二事有何种用意,两个典故表达的是一个情感嘛(6分) (2) 作者在尾联突出什么感情,说说你的见解(4分) 8. 古文阅读(18分) 旱云赋 贾谊〔两汉〕 　　惟昊天之大旱兮，失精和之正理。遥望白云之蓬勃兮，滃澹澹而妄止。运清浊之澒洞兮，正重沓而并起。嵬隆崇以崔巍兮，时仿佛而有似。屈卷轮而中天兮，象虎惊与龙骇。相抟据而俱兴兮，妄倚俪而时有。遂积聚而合沓兮，相纷薄而慷慨。若飞翔之从横兮，杨侯怒而澎濞。正帷布而雷动兮，相击冲而破碎。或窈窕而四塞兮，诚若雨而不坠。 　　阴阳分而不相得兮，更惟贪邪而狼戾。终风解而霰散兮，陵迟而堵溃。或深潜而闭藏兮，争离而并逝。廓荡荡其若涤兮，日照照而无秽。隆盛暑而无聊兮，煎砂石而烂渭。汤风至而含热兮，群生闷满而愁愦。畎亩枯槁而失泽兮，壤石相聚而为害。农夫垂拱而无聊兮，释其锄耨而下泪。忧疆畔之遇害兮，痛皇天之靡惠。惜稚稼之旱夭兮，离天灾而不遂。 　　怀怨心而不能已兮，窃讬咎于在位。独不闻唐虞之积烈兮，与三代之风气？时俗殊而不还兮，恐功久而坏败。何操行之不得兮，政治失中而违节。阴气辟而留滞兮，猒暴至而沉没。 嗟乎！惜旱大剧，何辜于天无恩泽？忍兮啬夫，何寡德矣！既已生之，不与福矣。来何暴也，去何躁也！孳孳望之，其可悼也。憭兮栗兮，以郁怫兮。念思白云，肠如结兮。终怨不雨，甚不仁兮；布而不下，甚不信兮。白云何怨？奈何人兮！ (1).解释下列加点的词语。（4分） 相纷薄而慷慨 更惟贪邪而狼戾 窃讬咎于在位 惜旱大剧 (2)用现代汉语翻译下面的句子。（6分） A.或窈窕而四塞兮，诚若雨而不坠。 B.终怨不雨，甚不仁兮；布而不下，甚不信兮。 (3)此赋分四段，开头一段写 ，第二段写 ，第三段 ，最后一段写 。全赋用骚体形式，情感激烈，语言生动形象。(4分) (4)全文重心主要在哪几个自然段,表现了作者什么样的情感(4分) 9.现代文阅读(17分) 废旧手机——被忽视的“资源” 中国目前的实际手机用户已超过12.4亿。巨大的手机保有量也带来了巨大的淘汰量。中国的手机淘汰周期比欧美发达国家快一倍，原因在于中国人还把手机当作时尚消费品，尤其是随着智能手机的普及，手机淘汰率越来越高。这些淘汰手机去向如何呢？ 躺在家里的手机 联合国环境规划署2012年发布的《化电子垃圾为资源》报告显示，全球每年废弃的手机约有4亿部，其中中国有近1亿部，占全球的四分之一。这些废旧手机可以铺满282个足球场。而这些淘汰的废旧手机超过90%都躺在家里，并无他用。废旧手机闲置在家有两大原因，一个是价格，一个是信息安全。一部市场售价千元的智能机，其回收价往往不到两百元，甚至低至几十元。使用时间越长，手机回收价格就越低，基本是以垃圾的价格计算。消费者无法接受过低的回收价格，宁愿把手机放在家里也不愿卖掉。不过，让消费者最忌惮的还是信息安全。手机里存储了用户的大量个人信息，包括通讯录、短信、各种账户密码等，这些信息必须要有专业人员才能完全清除，一旦泄露就有可能招来诈骗。很多消费者正是因为这样的担忧而放弃卖掉手机，这些躺在家里的废旧手机带来资源的极大浪费。 回收处理的猫腻 目前只有很少一部分废旧手机进入了回收渠道，并且绝大多数都通过地下交易流到了非正规渠道。所以目前的状况是非正规渠道交易泛滥，而正规渠道则常年“吃不饱”，两者完全失衡。比如上海一家电子垃圾回收公司最多时一个月的手机回收量只有500部，一年的回收量不足万部，而上海一年的淘汰手机至少有400万－500万部。苹果在2015年3月联合富士康在中国市场推出“以旧换新”活动，效果不错。但能够像苹果一样获得品牌授权的二手机售卖仍在少数，多数具备使用价值的废旧手机在流入地下渠道后经过改头换面便以新机出售。一个曾开过5年手机专卖店的人士说，一部回收价格200元的智能手机，翻新后卖出的价格在1000元左右，利润高达400%。更为惊奇的是，这些手机专卖店往往是同时收购多个品牌的废旧手机，拆开后混合组装，好的配件搭配在一起能卖更高的价格，差的搭配到一起卖得便宜点，甚至还有一些黑心商家将杂牌手机的零件组装到大品牌的外壳里，以赚取暴利。这些利用废旧手机重新组装后的翻新机多半流向三四线城市乃至农村地区，成为几百元到几千元不等的新机。农村手机专卖店里90%的手机都是翻新机，剩下的真机不是用来卖的，而是展示的。所以，覆盖范围极广的手机专卖店是目前国内废旧手机的集中回收渠道，他们会将完全报废的手机以电子垃圾的价格卖给地区收购商，后者再将其运往贵屿这些地方处理。 贵屿，这个收纳了全球40%电子垃圾、有“中国电子垃圾之都”称号的粤东小镇,因长期焚烧电子垃圾，空气中二噁英含量是国家标准的60－140倍，儿童支气管哮喘病比例是全国平均值的2倍，新生儿血镉水平是全国的15倍，该地区土壤、空气、饮用水也遭受严重污染。[来源:学+科+网Z+X+X+K] 垃圾如何变资源 很多人觉得废旧手机就是垃圾，其实手机本身也包含很多可用资源。手机主要由外壳、液晶显示屏、线路板、电池四部分组成，每一个部件都可以回收利用。线路板是废旧手机中最具回收价值的部件。研究发现，一吨手机线路板能产生450－800克黄金、4000－7000克银，一吨山寨机线路板甚至能产生1200克黄金。手机电池中含有的物质更加稀缺。研究表明，锂电池中的钴是资源稀少、价格较贵的金属。我国每年钴的需求量约600－800吨，其中60%以上需要进口。按每年报废1亿只锂电池计算，仅可回收的钴价值就达数亿元。所以，如果一部手机拆解后以电子垃圾形式售卖的话，现在市场上流行的大屏直板手机也只能卖到2.08元。按照这个价格，1吨（约6700部）废旧手机约值14807元，而1吨废旧手机中仅黄金含量就有100克，价值高达22700元，是前者的近2倍。所以，把原本有价值的资源当作垃圾一样贱卖是废旧手机回收的最大误区。 责任谁来承担 废旧手机带来的污染已引发全球关注，发达国家早已对此采取了一系列措施。英国是最早开展废旧手机回收计划的国家，其在全国设立了1万多个废旧手机收集点供用户投放手机。同时，英国各移动电话销售公司营业点还向客户提供邮资总付的信封，客户可将废旧手机免费投寄到回收利用中心。我国在2016年3月1日起实施的《废弃电器电子产品处理目录》中将手机纳入基金补贴范围。这意味着未来手机厂商每卖出一部手机都要缴纳一定的处理费用，这笔资金用来补贴处理企业。这一规定实际上将废旧手机回收的责任主体明确为手机生产企业，应该有利于废旧手机回收。当然，手机回收更需建立一个长效机制，而非仅仅依靠某一个体，生产者、销售者、消费者都要承担相应的责任和义务，这样才能形成一个完整链条，废旧手机才不会“被忽视”。[来源:学科网ZXXK] （选自《青年文摘》2015.23，有改动） 12.阅读全文，说说废旧手机遭遇了哪些“被忽视”？（4分） 13.加框处“有可能”能否去掉？为什么？（4分） 14.说说文中画横线句子的表达效果。（4分） 15.假设：你是国内一家著名手机生产商，国家批准你构建一个包括废旧手机的生产、回收与环保处理企业在内的生态圈，让你的每个企业发挥各自优势，打通手机回收的通道。请结合本文介绍，说一说：你将如何做到手机的有效回收与环保处理？（5分） 10.散文阅读(20分) 日落树梢时 £陆铭晖 有一件事我记不清了。13岁的傍晚，一个充斥着不确定的时间，长久以来回想起时，我一度讶异于自己记忆出现的偏差，像是空白又不是。这个故事发生在我的童年，有关一个叫顾小小的姑娘，我不记得顾小小具体长什么模样，就像我不记得第一次从树上落下时摔断了哪条腿。 那天傍晚天上挂着很多云，我从树上掉下来，摔坏的是左脚。我清楚地记得，一开始我坐在树上哭泣，撕心裂肺，哭了一会儿就哭不动了。太阳在我面前缓缓落下，把整片整片的云照成红色。我看见云像看见一团火。后来我从树上跌下去，左脚踝摔得红肿，我却不哭了，张大嘴发不出声。我在夕阳熄灭的地方看见顾小小朝我跑过来，她穿着一件大红色的裙子像一朵大喇叭花。我听见顾小小叫我的名字，顾小小跑起来像一团燃烧的火。 这个片段存在诸多疑点，譬如我为什么要坐在树上大哭，我是怎么坐到树上去的，以及为什么只有顾小小在朝我飞奔过来，我为什么对火这个比喻如此着迷。所以我认为故事应该以另外一种形式发生： 傍晚天上没有云，我坐在树上大哭，夕阳把半边天照得通红，我哭了一会儿就不哭了。顾小小在远处叫我的名字，我失足从树上落下，我摔坏的也许是右腿，也许是左腿。我抱着右腿或者左腿嗷嗷哭喊。喇叭花一样的顾小小很慌张，她问我怎么跑到树上去的。我说弄堂的孩子要教我爬树，我到了树上他们就跑了。我学了上树没学下树，就摔了。 我记得顾小小捂着嘴笑了一阵，然后就不笑了，大概因为那不是笑的时候。我的腿摔得很重，无法站起。顾小小很关切我，生怕我的腿摔断了要截肢，我说没事，你放心，然后站起来，向着夕阳的方向走了两步。这是要强，没有人比我更明白我腿有多疼。 我对童年的记忆总是碎片，不连续又不具体，幻灯片似的照在脑子里。譬如这个发生在傍晚的故事，我还是不记得顾小小为什么出现，最后我的腿到底怎么样了。唯一可以确定的是，那帮教我上树的孩子的确存在，许多个下午他们叽叽喳喳地跑出弄堂，在西边一片杂草丛生的荒地上追逐打闹。我记得他们每一个穿什么衣服，长得多高，住在哪个拐角。我不喜欢他们。 在这帮看似无害的孩童中，存在着最原始最纯粹的竞争，譬如打架和奔跑。力气大的孩子抽出地里的细竹竿，像峨眉山的猴王一样勒索食物和玩具；又譬如从高处跳下，首先是花坛，然后是栏杆，再后是小汽车。许多次我去动物园看见猴子时总能想起弄堂的那帮孩子，我给顾小小讲起这个比喻，我们俩都笑得合不拢嘴。 现在再看发生在傍晚的这个故事，我想记忆模糊的一个原因是傍晚。傍晚总是充满神秘。在弄堂的孩子们看来，童年的我与顾小小走得很近，也许有点太近了。顾小小是弄堂里最漂亮的女孩，很高，并排走的时候比我高出半个脑袋。许多个傍晚，我们在空地上捡拾废报纸和树枝，没有人要的纸箱子，然后在角落划亮火柴，升起一团跳动的火堆，火堆的颜色像是夕阳。童年的我对这种炙热的东西充满好奇，我们点燃一堆报纸，一言不发。顾小小有个奇怪的习惯，看到火就对我说：“我要上厕所。”所以我转过身去，等待顾小小跑去墙角，自始至终我们什么话也不说。等到顾小小穿起裙子走回来，我们就一道看着火，火的跳动把我们的面容照得模糊。一次顾小小的裙子被烧了一个窟窿，她还是一言不发。那次我把火扑灭，然后看着顾小小，顾小小看着星星，说星星一闪一闪也是在烧。 所以那个傍晚的故事也许是这样：夕阳西下，弄堂的孩子们抓住了顾小小和我，威胁我们爬到空地的那棵树上去。带头的孩子拿着一支细长的竹竿，我们爬上了树，孩子们就跑了，跑得很远很远。我和顾小小坐在树上，我的眼里充满无奈。我不知道顾小小怎么想的。我在树上没有哭，顾小小在树上也没有哭。我冲顾小小做了一个鬼脸，然后说，我们怎么下去呀。 顾小小说，不知道。 晚霞很红，像是火，火光照遍我们全身，在我们的眼睛里跳动。我是个悲观的孩子，我们永远抓不住火。 我们又愣了很久，晚霞熄灭，我抬头数天上的星星，顾小小说，你说我们会不会变成火，或者我们就是火。这番话对年幼的我们而言都太过深奥，多年以后我了解到一个古希腊哲学家说过一番类似的话。只是那时我什么都不懂，我说，也许吧，也许我们就是火，我现在真想把胡胖子他家一把火烧了。胡胖子就是拿着竹竿的那个孩子。 我开始数天上的星星，一颗两颗，星星数来数去都是一样的。 我问顾小小，你说我们要在树上坐多久，一晚上，一年？ 顾小小说，我想上厕所。 我不止一次提到，我对傍晚的记忆是不可靠的。有一个声音告诉我，那个傍晚后来乌云密布，天上忽然下起毛毛细雨，我不清楚下雨是不是我记忆中那个傍晚的一部分，因为它的出现毫无理由——天莫名其妙就下起了雨。我想后面的故事也有两种可能： 一种可能是没有下雨，星星依旧清晰可见。我在树上一遍又一遍数着星星。顾小小说她想上厕所，所以我侧过身去背对着她，顾小小一言不发，我听见风吹过树叶，哗啦哗啦。夏天的傍晚蝉声阵阵。顾小小在抽泣，我转回身去，顾小小的裙子上湿了一片。 在这段故事里，我没有掉下那棵树，我的腿没有摔断。第二天大人们找到树下时，我和顾小小两个孩子正坐在树上酣睡，我倚着树干，顾小小倚着我。太阳从东方升起，把我们背后的天空染成火一样的红色。 另一种可能是，那天的确下了雨，天上没有了星星，雨滴打在树叶上悉悉索索。顾小小说她想上厕所，我告诉她现在有两个办法，一是她忍一会儿，我跳下去找人，二是我们两个一块儿跳下去。第一种办法的风险是我摔断腿，第二种办法的风险是我们两个摔断腿。 毛毛细雨很快下大了，我听见树叶被雨滴砸得哗哗作响。一部分雨滴砸到我和顾小小的头上，顾小小眼泪都要憋出来了。我选择了一个风险最低的方法，我说，你在上面等着，我这就下去喊人。 如果那个傍晚的故事确实如此，我在自己怯懦的童年时代到底也勇敢过一回。我尝试抱着树干缓缓滑下，后来我就摔下去了，左脚着地。我的脑袋一阵晕眩，仰面对着天空，双腿麻痹无法动弹。我倒在地上看见雨滴落下，星星闪烁。躺在地上时我已经无力哭喊，我听见无数雨滴在耳边坠落，听见顾小小在树上爆发出哭声，哭声伴随着大雨传得很远。雨滴拍打我的脸，我侧过头去闻到泥土的芳香以及一股不知从何而来的，火焰熄灭的气味。 我醒来的时候，顾小小正坐在树上睡着。新生的太阳点燃半边湿漉漉的天空。这之后的记忆就变得清晰无比，因为我的童年在那个阳光灿烂的清晨宣告结束。 （选自《文艺报》2024.8.23，有改动） (1) 赏析句子:(4分) 我对童年的记忆总是碎片，不连续又不具体，幻灯片似的照在脑子里。 (2) 说说题目的好处(4分) (3) 阅读下划波浪线的句子,说说作者为什么认为自己是悲观的孩子,通读全文,谈谈你的理解(4分) (4) 作者在结尾处写:我的童年在那个阳光灿烂的清晨宣告结束,有什么内涵、深意(8分) 3. 作文(65分,含写字分5分) 11. 作文 阅读下面的材料，根据要求写作。      ①2017年11月12日，成绩优异的湖南高三学生小罗因成绩波动被批评并要被通知家长，在办公室将班主任刺死。      ②小罗（同上文）的成绩足以考上一所重点大学，但他只想考取一所二本学校。他的解释是：“我只想过轻轻松松的生活。”      ③没有教不好的学生，有不会教的老师。（中国现代教育家陈鹤琴）      ④宁吃高考苦，不留终身憾!（某校高考励志口号）      ⑤我是教师/我拒绝把我比作灵魂工程师……不要给我戴上神圣的光环/再用世俗的眼光把我的人格蔑视贬低……（网络流行诗《我是教师，我拒绝》）      ⑥一想到为人父母居然不用经过考试，就觉得真是太可怕了。（日本作家伊坂幸太郎）      读了上面六则材料你有怎样的感触与思考？请以其中两三则为基础确定立意，并在文中合理引用或适时联系，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于600字。 学科网（北京）股份有限公司 $$