精品解析：甘肃省庄浪县良邑中学2023-2024学年七年级上学期第二次月考地理试题

2023-2024学年第一学期第二次诊断考试（卷） 七年级地理 （考试时间：90分钟；试卷满分：50分） 一、单项选择题（每题1分,共20分）将答案填入表格中 下图示意世界四个国家公园位置。读图，完成下面小题。 1. 丁公园所在的大洲是（ ） A. 亚洲 B. 欧洲 C. 非洲 D. 大洋洲 2. 洲界①所在的山脉是（ ） A. 大高加索山脉 B. 乌拉尔山脉 C. 安第斯山脉 D. 阿尔卑斯山脉 3. 甲公园和丙公园季节相反的主要原因是（ ） A. 地球形状 B. 地球大小 C. 地球自转 D. 地球公转 【答案】1. D 2. B 3. D 【解析】 【1题详解】 读图可知，丁公园位于大洋洲的澳大利亚，D正确，ABC错误。故选D。 【2题详解】 亚洲与欧洲分界线是乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡。读图可知，①是乌拉尔山脉，B正确，ACD错误。故选B。 【3题详解】 甲公园位于北半球，丙公园位于南半球，南半球与北半球季节相反是地球公转过程中太阳直射点季节性移动造成的，D正确；与地球形状和大小、自转无关，ABC错误。故选D。 【点睛】苏伊士运河是亚洲与非洲的分界线；北美洲与南美洲的分界线是巴拿马运河；亚洲与欧洲分界线是乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡；白令海峡是亚洲和北美洲的分界线；非洲与欧洲分界线是直布罗陀海峡。 4. 今天降水概率为100%，气温差为7℃，则“今天”应该是（ ） 星期一 星期二 星期三 星期四 23—33℃ 27—34℃ 25—32℃ 24—31℃ A. 星期一 B. 星期二 C. 星期三 D. 星期四 【答案】C 【解析】 【详解】读图表可知，星期一天气状况为小雨转中雨，气温差为10℃；星期二天气状况为阴转多云，气温差为7℃；星期三天气状况为大雨，气温差为7℃；星期四天气状况为台风，气温差为7℃。所以，C符合题意，ABD不符合题意。故选C。 5. “今天白天为多云天气，有5级东南风，最高气温28℃，最低气温21℃”。据此完成下列天气符号与天气预报内容相符的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】读图可知，A表示的天气是多云，东南风五级； B表示的天气是晴，东风六级；C表示的天气是阴，东北风八级；D表示的天气是大雨，北风八级；A符合题意。故选A。 为了对比南北半球气温分布状况，科学家们依据观测资料，绘制了北半球1月（图1）和南半球7月（图2）平均气温分布图。读图，完成下面小题。 6. 世界气温分布特点为（ ） A. 北半球等温线数值由南向北递增 B. 南半球等温线数值由南向北递减 C. 气温大致由低纬向高纬递减 D. 同纬度海洋和陆地气温相同 7. 图中同纬度陆地和海洋气温相比（ ） A. 1月北半球陆地气温高于海洋 B. 7月南半球陆地气温高于海洋 C. 1月北半球海洋气温高于陆地 D. 7月南半球海洋与陆地气温一致 8. 南半球7月平均气温最低区域位于（ ） A. 南极大陆 B. 青藏高原 C. 北冰洋沿岸 D. 欧洲西部 【答案】6. C 7. C 8. A 【解析】 【6题详解】 读图可知，北半球等温线数值由南向北递减，故A错；南半球等温线数值由南向北递增，故B错；低纬度地区太阳高度大，太阳辐射强烈，获得的热量多，气温高，随着纬度的升高，太阳高度逐渐减小，太阳辐射逐渐减弱，获得的热量逐渐减少，气温逐渐降低，故C正确；由于海陆热力性质差异的影响，同纬度海洋和陆地的气温存在差异，故D错，本题选C。 【7题详解】 由于海洋吸热慢、散热慢，陆地吸热快散热快，同纬度海洋和陆地气温不相同，夏季陆地吸热快、气温高，海洋吸热慢、气温低；冬季陆地散热快、气温低，海洋散热慢、气温高。北半球1月为冬季，陆地气温低，海洋气温高；南半球7月为冬季，陆地气温低，海洋气温高，故C正确，ABD错，本题选C。 【8题详解】 读图可知，南半球7月平均气温最低区域出现在南极大陆，该地区有“世界寒极”之称，故A正确，青藏高原、 北冰洋沿岸、 欧洲西部都位于北半球，故BCD错，本题选A。 【点睛】世界气温分布的基本规律是：世界气温从低纬度向高纬度逐渐降低，纬度越高气温越低（由赤道向两极逐渐降低），同纬度的海温与陆温不同（夏季陆温高于海温，冬季陆温低于海温），同纬度而言暖流经过的地区水温高于寒流经过的地区。 读“山地对降水的影响”图，完成下面小题。 9. 图中山脚A处海拔为1 2 0m，山顶B处海拔为2720米，若测得A处的气温为25. 6°C，那 么山顶B处的气温大约为（ ） A. 10°C B. 15°C C. 20°C D. 2 5°C 10. 山地对气温和降水的影响，说法正确的是（ ） A. 南坡是迎风坡，降水多 B. 北坡是迎风坡，降水多 C. 海拔越低，气温越低 D. 海拔越高，气温越高 【答案】9. A 10. A 【解析】 【分析】 【9题详解】 气温受到地形影响，一般海拔每升高100米，气温下降0.6℃，图中山脚A处海拔为1 2 0m，山顶B处海拔为2720米，其海拔相差2600米，温差相差15.6℃，A处的气温为25. 6°C，那 么山顶B处的气温大约为25. 6°C-15.6℃=10℃。故A符合题意。选A。 【10题详解】 读图可知，图中南坡是迎风坡，暖湿气流被抬升、遇冷、凝结，降水多。北坡是背风坡，降水少。故A符合题意。选A。 【点睛】本题考查地形对气温和降水的影响，学会运用。 11. “山下百花山上雪，一月居然四季同。”该语句体现出影响气候的主要因素是（ ） A. 纬度因素 B. 海陆因素 C. 地形因素 D. 人类活动 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】山地在垂直方向上由于热量和水分发生有规律的变化，导致气候条件的差异，出现了一山有四季的景观。“山下百花山上雪，一月居然四季同”主要是海拔高度不同导致的，是受地形因素的影响，与纬度因素、海陆因素和人类活动无关。故选C。 【点睛】 12. 读图，该市高温多雨的月份是（ ） A. 3～5月 B. 7～8月 C. 9～11月 D. 12月至次年2月 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】一个地方的气候主要有气候和降水两大要素，从降水柱状图看出，该地高温多雨的月份主要集中在7、8两月，该地属于温带季风气候。故选B。 【点睛】 2022年3月，南极多个气象站升温超40℃，与此同时，北极地区也升温约30℃，南、北极同时“发烧”是人类对气候造成破坏的强烈信号。结合所学知识，完成下面小题。 13. 极地“发烧”会产生的问题有（ ） ①冰川融化②海平面上升③海平面下降④极端灾害性天气减少⑤一部分岛屿和沿海低地被淹没 A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①②⑤ D. ①③④ 14. 有利于减轻极地“发烧”的措施是（ ） ①植树造林②出行尽量开私家车③使用一次性塑料袋 ④垃圾分类回收⑤使用煤炭发电⑥开发、利用太阳能 A. ①②⑥ B. ②④⑥ C. ①③⑤ D. ①④⑥ 【答案】13. C 14. D 【解析】 【13题详解】 极地“发烧”是由于全球气候变暖，其带来的问题有冰川融化、海平面上升、部分地区极端灾害性天气增加、一部分岛屿和沿海低地被淹没。①②⑤正确，③④错误。故选C。 【14题详解】 植树造林、垃圾分类回收、开发利用太阳能均可减少二氧化碳等温室气体的排放，有利于减轻全球变暖。出行尽量开私家车、使用一次性塑料袋、使用煤炭发电不利于节能减排。①④⑥正确。故选D。 【点睛】全球气候变暖将导致冰川融化，海平面上升，一些临海城市消失。形成台风、飓风、海啸等灾难，严重威胁交通安全和居民生活安全。 长津湖战役是抗美援朝战争的一次反击作战，这次战役为最终到来的停战谈判奠定了胜利基础。读长津湖地区示意图，完成下面小题。 15. 长津湖的经纬度位置大约为（ ） A. 40°30'N，127°12'E B. 40°30'S，127°12'W C. 40°7N，124°23'E D. 40°30'S，127°12'E 16. 长津湖位于（ ） A. 北半球和西半球 B. 北半球和东半球 C. 南半球和西半球 D. 南半球和东半球 【答案】15. A 16. B 【解析】 【15题详解】 相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，长津湖的纬度约为40°30'N； 相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，长津湖的经度约为127°12'E。A正确。 【16题详解】 赤道以北为北半球，以南为南半球，长津湖的纬度约为40°30'N，位于北半球； 东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球，长津湖的经度约为127°12'E，位于东半球。B正确。 读“亚欧大陆局部轮廓图”，完成下面小题。 17. 图中四地均位于“古丝绸之路”的枢纽位置，属于常年干旱少雨的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 18. ①③两地降水差异的主要影响因素是（ ） A. 纬度位置 B. 人类活动 C. 地形 D. 海陆位置 【答案】17. C 18. D 【解析】 【17题详解】 读图可知，图中四个地方都位于北纬30°-60°的中纬度地区，根据世界降水的分布规律，在中纬度地区，沿海地区降水多，内陆地区降水少，图中①、② 距海较近，③比④更偏于内陆地区，距海远，降水少，干旱少雨。排除ABD，故选C。 【18题详解】 由四地的位置看出，图中①位于沿海地区，③位于内陆地区，距海远，降水少，所以影响①③两地降水差异的主要因素是海陆位置，图示①③两地纬度几乎相同，地形、人类活动均不是影响两地降水差异的因素，ABC错误，D正确，故选D。 【点睛】距海远近不同，陆地受到海洋的影响程度也就不同，迎风一侧自沿海向内陆降水逐渐减少。 漫画不仅生动、形象、幽默，还包含着深刻的道理。读漫画《原来我们曾是一家人啊！》，完成下面小题。 19. 漫画反映的是（ ） A. 盖天说 B. 大陆漂移说 C. 浑天说 D. 日心说 20. 该学说的提出者是谁（ ） A. 培根 B. 洪堡 C. 魏格纳 D. 修斯 【答案】19. B 20. C 【解析】 【19题详解】 图中所示的是非洲与南美洲的轮廓，由于南美洲东岸的凸出部分与非洲西岸的凹入部分几乎是吻合的，德国科学家魏格纳据此提出了大陆漂移学说，所以该漫画反映的是大陆漂移学说，B正确；盖天说和浑天说是古人对地球形状的假想、日心说是关于天体运动和地心说相对立的学说，它认为太阳是宇宙的中心，而不是地球，排除ACD，故选B。 【20题详解】 由上题可知，图中反映的是大陆漂移学说，最早提出该理论的科学家是魏格纳，他是在看到南美洲大陆东部和非洲西部轮廓十分吻合的情况下提出，后来得到了人们的证实，C正确；排除ABD，故选C。 【点睛】大陆漂移学说认为，在2亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，它的周围是一片汪洋。后来，原始大陆才分裂成几块大陆，缓慢地漂移分离，逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。 二、综合题 21. 郑州某中学建立了校园气象站，校园气象站可以监测校园的风速、风向、雨量、气温、气压等多种气象要素信息。 下表是该校园气象站测到的气象数据。阅读图表完成下列问题。 时间 11月23日 11月24日 11月25日 空气质量指数 200 105 11 天气状况 多云转阴 5~14℃ 微风 阴 2~10℃ 东北风3~4级 多云 -1~6℃ 微风 （1）用于气温的观测设备是____（填序号）观测结果显示，一天之中的最高气温出现在____，最低气温出现在____。 （2）用于测量降水量的设备是____。（填序号） （3）空气质量最差的一天是____，该日气象站为师生提出的合理建议应是____。 【答案】（1） ①. ① ②. 午后2时（14时）左右 ③. 日出前后 （2）③ （3） ①. 11月23日 ②. 尽可能减少室外活动或外出时做好防护措施 【解析】 【分析】本题以校园气象站测到的气象数据为材料，涉及气温的测量、一天中最高气温与最低气温出现的时间、测量降水量的设备、空气质量指数的意义等知识点，考查学生读图能力、分析问题和解决问题的能力。 【小问1详解】 读图可知，地面气象观测中测定的气温是离地面1.5米处的气温，观测气温的仪器要放置在百叶箱中。用于监测数据的设备是①百叶窗和温度计。观测结果显示，一天之中的最高气温出现在午后2时（14时）左右，最低气温出现在日出前后。 【小问2详解】 用于测量降水量的设备是③雨量器和量筒，降水量的单位是毫米。 【小问3详解】 结合所学知识，空气质量指数（PM2.5）越高，空气质量越差。读表格可知，空气质量最差的是11月23日，这天空气质量指数最大，为200，属于轻度污染，该日气象站为师生提出的合理建议应是尽可能减少室外活动、关好门窗、外出时做好防护措施。 22. 下图为甲、乙两地气温曲线和降水柱状图，回答问题。 （1）甲、乙两地气温年较差较大的是____地，年降水量较多的是____地。 （2）甲地的气候类型是____，气候特征是____，该气候类型主要分布在____附近，该气候区的植被景观是____。 （3）乙地的气候类型是____，气候特征是：夏季高温少雨，冬季____。 （4）下列有关世界降水的说法，不正确的是（ ） A. 两极地区降水很少 B. 降水由赤道地区向两极地区递减 C. 中纬度地区沿海比内陆降水多 D. 南北回归线附近大陆东岸降水比西岸多 【答案】（1） ①. 乙 ②. 甲 （2） ①. 热带雨林气候 ②. 全年高温多雨 ③. 赤道附近 ④. 热带雨林 （3） ①. 地中海气候 ②. 温和多雨 （4）B 【解析】 【分析】本题以甲、乙两地气温曲线和降水柱状图为材料，涉及了气候类型、世界降水分布特点等知识点，考查了学生的课本知识掌握能力和地理综合思维的地理素养。 【小问1详解】 本题要求考生比较甲乙两地的气温和降水差异，考生据图分析即可，读图分析，甲、乙两地气温年较差较大即气温年变化曲线变化幅度较大的是乙地，年降水量较多的是全年多雨的甲地。 【小问2详解】 读图分析，甲地终年高温，降雨量较多，结合所学知识可知这种气候类型是热带雨林气候，气候特征是全年高温多雨，该气候类型主要分布在赤道附近，以亚马孙平原分布面积最广，典型的植被景观是热带雨林。 【小问3详解】 读图分析，乙地气候冬夏季节雨热不同期，结合所学知识可知这种气候类型是地中海气候，气候特征是：夏季高温少雨，冬季温和多雨，该气候区的植被景观是亚热带常绿硬叶林。 【小问4详解】 根据所学知识可知，世界降水分布的规律是：赤道地区降水多，两极地区降水很少；南北回归线附近大陆东岸降水比西岸多；中纬度地区沿海比内陆降水多。B说法错误，ACD说法正确。结合题意，故选B。 23. 阅读图文材料，完成下列问题。 【世界的气候类型+气候与人类活动主题】 【研究性学习】 主题：世界气候差异及其影响 方法：气候类型分布——气候特点——影响因素——气候与人们生活的关系 材料一：每年夏季，高温总会以各种姿态刷屏，引起人们高度关注。某年8月更有报道称，北板圈内出现罕见高温，甚至高达32℃，致使冰川迅速融化。 材料二：（图1）为世界气候类型分布局部图，（图2）为①②③三地气候资料图。 （1）将（图1）中①②③三地所属的气候类型与（图2）中字母所示的气候资料进行搭配，按顺序依次写出来。 （2）说出①②两地中降水更少的地区，分析其主要影响因素。 （3）说出（图2）中B气候类型夏季的气候特点，根据水果的生长习性，下列三种水果中在该气候区盛产的是哪种？ （4）材料中描述“某年8月更有报道称，北极圈内出现罕见高温，甚至高达32℃，致使冰川迅速融化。”从全球气候背景看，产生这一现象可能是由于人类在生产生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加而导致的全球升温。为防止全球气候进一步变暖，说出生活中我们中学生能做的一些力所能及的事情。 【答案】（1）ACB （2）②；海陆因素。 （3）夏季炎热干燥；油橄榄。 （4）植树造林；低碳出行等。 【解析】 【分析】本题以世界气候类型分布局部图和①②③三地气候资料图为材料，涉及气候、农业、人类活动与气候的关系等知识点，考查学生读图能力、分析问题和解决问题的能力。 【小问1详解】 读图可知，①位于欧洲西部大西洋沿岸，为温带海洋性气候，全年温和湿润，对应A；②位于亚欧大陆内部，为温带大陆性气候，冬冷夏热，降水稀少，对应C；③位于地中海沿岸，为地中海气候，夏季高温少雨，冬季温和多雨，对应B。 【小问2详解】 读图可知，图中①地位于沿海地区，受海洋影响大，降水较丰富；②地深居内陆，距海遥远，暖湿气流被山脉阻挡难以到达，气候干旱，降水稀少，主要影响因素是海陆因素。 【小问3详解】 读图可知，B为地中海气候，夏季炎热干燥，冬季温和多雨。根据盛产油橄榄生长习性，喜光照，耐寒，晚冬、早春生长阶段需水较多。地中海气候夏季光照充足，冬季多雨，适合油橄榄生长。苹果是温带水果，香蕉是热带水果，都不适合在亚热带的地中海气候生长。 【小问4详解】 二氧化碳等温室气体急剧增加会导致全球变暖，可以采取措施有植树造林，保护好现有的森林资源；低碳出行；改善能源消费结构，多使用清洁能源，出门少开私家车等。 24. 某校地理社团为了帮助同学们理解地球运动产生的现象，进行如下模拟演示，请你跟随他们一起学习。 【演示准备】 a．准备材料：一个橙子、一根筷子、摘掉灯罩的台灯、记号笔等。 b．用橙子代表“地球”，用筷子穿过橙子的中心。 【动手操作】 c．拉上窗帘，室内变暗后，打开台灯代表“太阳”。举起“地球”进行转动，模拟地球自转。 d．举起“地球”，保持“地球”的倾斜方向不变，沿椭圆形轨道转动，转动到A位置时将“地球”上光线最亮的点标记为甲，转动到B位置时将“地球”上光线最亮的点标记为乙。 【观察分析】 （1）在图中画出橙子模拟地球自转时的方向____。其中筷子代表____，用记号笔画出垂直于筷子最长的线圈，代表____（特殊纬线）。 （2）当“地球”位于A位置时，太阳直射点甲所在的纬线是____，北半球昼夜长短情况为____。 （3）当“地球”位于B位置时，太阳直射点乙位于南半球，北极地区有____（极昼/极夜）现象。 （4）当“地球”位于A位置时，我国正值____（节气），此时澳大利亚正值____季。 【答案】（1） ①. ②. 地轴 ③. 赤道 （2） ①. 北回归线 ②. 昼长夜短 （3）极夜 （4） ①. 夏至 ②. 冬 【解析】 【分析】本题以地球运动为材料设置试题，设置4道小题，涉及地球自转方向辨析、太阳直射点的移动、昼夜长短变化规律和季节的划分等知识点，考查学生对地球运动等知识点的掌握能力和会分析所给地图、合理提炼所涉及的知识点、合理作答的素养。 【小问1详解】 依据所给的材料和所学的知识分析，地球自转方向为自西向东，从北极上空观看为逆时针方向，标注如图所示。读实验过程及图片可知，筷子代表地轴即地球自转所围绕的轴，记号笔所画垂直于筷子最长的线圈即最长的纬线圈是赤道。 【小问2详解】 依据所给的材料和所学的知识分析，当“地球”位于A位置时，太阳直射点甲所在的纬线被太阳直射是北回归线，此时太阳直射点位于北半球，北半球昼长夜短。 【小问3详解】 依据所给的材料和所学的知识分析，当“地球”位于B位置时，太阳直射点乙位于南回归线上，属于南半球，此时南极地区正值极昼，北极地区正值极夜。 【小问4详解】 依据所给的材料和所学的知识分析，当“地球”位于A位置时，太阳直射北回归线，我国正值夏至日，处在夏季，由于南北半球季节相反，此时地处南半球的澳大利亚正值冬季。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年第一学期第二次诊断考试（卷） 七年级地理 （考试时间：90分钟；试卷满分：50分） 一、单项选择题（每题1分,共20分）将答案填入表格中 下图示意世界四个国家公园位置。读图，完成下面小题。 1. 丁公园所在的大洲是（ ） A. 亚洲 B. 欧洲 C. 非洲 D. 大洋洲 2. 洲界①所在的山脉是（ ） A. 大高加索山脉 B. 乌拉尔山脉 C. 安第斯山脉 D. 阿尔卑斯山脉 3. 甲公园和丙公园季节相反的主要原因是（ ） A. 地球形状 B. 地球大小 C. 地球自转 D. 地球公转 4. 今天降水概率为100%，气温差为7℃，则“今天”应该是（ ） 星期一 星期二 星期三 星期四 23—33℃ 27—34℃ 25—32℃ 24—31℃ A. 星期一 B. 星期二 C. 星期三 D. 星期四 5. “今天白天为多云天气，有5级东南风，最高气温28℃，最低气温21℃”。据此完成下列天气符号与天气预报内容相符的是（ ） A. B. C. D. 为了对比南北半球气温分布状况，科学家们依据观测资料，绘制了北半球1月（图1）和南半球7月（图2）平均气温分布图。读图，完成下面小题。 6. 世界气温分布特点为（ ） A. 北半球等温线数值由南向北递增 B. 南半球等温线数值由南向北递减 C. 气温大致由低纬向高纬递减 D. 同纬度海洋和陆地气温相同 7. 图中同纬度陆地和海洋气温相比（ ） A. 1月北半球陆地气温高于海洋 B. 7月南半球陆地气温高于海洋 C. 1月北半球海洋气温高于陆地 D. 7月南半球海洋与陆地气温一致 8. 南半球7月平均气温最低区域位于（ ） A. 南极大陆 B. 青藏高原 C. 北冰洋沿岸 D. 欧洲西部 读“山地对降水的影响”图，完成下面小题。 9. 图中山脚A处海拔为1 2 0m，山顶B处海拔为2720米，若测得A处的气温为25. 6°C，那 么山顶B处的气温大约为（ ） A. 10°C B. 15°C C. 20°C D. 2 5°C 10. 山地对气温和降水的影响，说法正确的是（ ） A. 南坡是迎风坡，降水多 B. 北坡是迎风坡，降水多 C. 海拔越低，气温越低 D. 海拔越高，气温越高 11. “山下百花山上雪，一月居然四季同。”该语句体现出影响气候的主要因素是（ ） A. 纬度因素 B. 海陆因素 C. 地形因素 D. 人类活动 12. 读图，该市高温多雨的月份是（ ） A. 3～5月 B. 7～8月 C. 9～11月 D. 12月至次年2月 2022年3月，南极多个气象站升温超40℃，与此同时，北极地区也升温约30℃，南、北极同时“发烧”是人类对气候造成破坏的强烈信号。结合所学知识，完成下面小题。 13. 极地“发烧”会产生的问题有（ ） ①冰川融化②海平面上升③海平面下降④极端灾害性天气减少⑤一部分岛屿和沿海低地被淹没 A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①②⑤ D. ①③④ 14. 有利于减轻极地“发烧”的措施是（ ） ①植树造林②出行尽量开私家车③使用一次性塑料袋 ④垃圾分类回收⑤使用煤炭发电⑥开发、利用太阳能 A. ①②⑥ B. ②④⑥ C. ①③⑤ D. ①④⑥ 长津湖战役是抗美援朝战争的一次反击作战，这次战役为最终到来的停战谈判奠定了胜利基础。读长津湖地区示意图，完成下面小题。 15. 长津湖的经纬度位置大约为（ ） A. 40°30'N，127°12'E B. 40°30'S，127°12'W C. 40°7N，124°23'E D. 40°30'S，127°12'E 16. 长津湖位于（ ） A. 北半球和西半球 B. 北半球和东半球 C. 南半球和西半球 D. 南半球和东半球 读“亚欧大陆局部轮廓图”，完成下面小题。 17. 图中四地均位于“古丝绸之路”的枢纽位置，属于常年干旱少雨的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 18. ①③两地降水差异的主要影响因素是（ ） A. 纬度位置 B. 人类活动 C. 地形 D. 海陆位置 漫画不仅生动、形象、幽默，还包含着深刻的道理。读漫画《原来我们曾是一家人啊！》，完成下面小题。 19. 漫画反映的是（ ） A. 盖天说 B. 大陆漂移说 C. 浑天说 D. 日心说 20. 该学说的提出者是谁（ ） A. 培根 B. 洪堡 C. 魏格纳 D. 修斯 二、综合题 21. 郑州某中学建立了校园气象站，校园气象站可以监测校园的风速、风向、雨量、气温、气压等多种气象要素信息。 下表是该校园气象站测到的气象数据。阅读图表完成下列问题。 时间 11月23日 11月24日 11月25日 空气质量指数 200 105 11 天气状况 多云转阴 5~14℃ 微风 阴 2~10℃ 东北风3~4级 多云 -1~6℃ 微风 （1）用于气温的观测设备是____（填序号）观测结果显示，一天之中的最高气温出现在____，最低气温出现在____。 （2）用于测量降水量的设备是____。（填序号） （3）空气质量最差的一天是____，该日气象站为师生提出的合理建议应是____。 22. 下图为甲、乙两地气温曲线和降水柱状图，回答问题。 （1）甲、乙两地气温年较差较大的是____地，年降水量较多的是____地。 （2）甲地的气候类型是____，气候特征是____，该气候类型主要分布在____附近，该气候区的植被景观是____。 （3）乙地的气候类型是____，气候特征是：夏季高温少雨，冬季____。 （4）下列有关世界降水的说法，不正确的是（ ） A. 两极地区降水很少 B. 降水由赤道地区向两极地区递减 C. 中纬度地区沿海比内陆降水多 D. 南北回归线附近大陆东岸降水比西岸多 23. 阅读图文材料，完成下列问题。 【世界的气候类型+气候与人类活动主题】 【研究性学习】 主题：世界气候差异及其影响 方法：气候类型分布——气候特点——影响因素——气候与人们生活的关系 材料一：每年夏季，高温总会以各种姿态刷屏，引起人们高度关注。某年8月更有报道称，北板圈内出现罕见高温，甚至高达32℃，致使冰川迅速融化。 材料二：（图1）为世界气候类型分布局部图，（图2）为①②③三地气候资料图。 （1）将（图1）中①②③三地所属的气候类型与（图2）中字母所示的气候资料进行搭配，按顺序依次写出来。 （2）说出①②两地中降水更少的地区，分析其主要影响因素。 （3）说出（图2）中B气候类型夏季的气候特点，根据水果的生长习性，下列三种水果中在该气候区盛产的是哪种？ （4）材料中描述“某年8月更有报道称，北极圈内出现罕见高温，甚至高达32℃，致使冰川迅速融化。”从全球气候背景看，产生这一现象可能是由于人类在生产生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加而导致的全球升温。为防止全球气候进一步变暖，说出生活中我们中学生能做的一些力所能及的事情。 24. 某校地理社团为了帮助同学们理解地球运动产生的现象，进行如下模拟演示，请你跟随他们一起学习。 【演示准备】 a．准备材料：一个橙子、一根筷子、摘掉灯罩的台灯、记号笔等。 b．用橙子代表“地球”，用筷子穿过橙子的中心。 【动手操作】 c．拉上窗帘，室内变暗后，打开台灯代表“太阳”。举起“地球”进行转动，模拟地球自转。 d．举起“地球”，保持“地球”的倾斜方向不变，沿椭圆形轨道转动，转动到A位置时将“地球”上光线最亮的点标记为甲，转动到B位置时将“地球”上光线最亮的点标记为乙。 【观察分析】 （1）在图中画出橙子模拟地球自转时的方向____。其中筷子代表____，用记号笔画出垂直于筷子最长的线圈，代表____（特殊纬线）。 （2）当“地球”位于A位置时，太阳直射点甲所在的纬线是____，北半球昼夜长短情况为____。 （3）当“地球”位于B位置时，太阳直射点乙位于南半球，北极地区有____（极昼/极夜）现象。 （4）当“地球”位于A位置时，我国正值____（节气），此时澳大利亚正值____季。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $