内容正文:
王朝
第四单元
12
总也倒不了的老屋
《字词句梳理
【会认字】暴bao(暴风雨)
喵mido(喵喵叫)
孵fū(孵化)】
叽(叽叽喳喳)
偶u(偶然)
尔ěr(偶尔)】
哦ò(哦,是小猫啊。)
【会写字】
汉字
音序
音节
汉字结构
部首
组词
蜘
Z
zhi
左右结构
虫
蜘蛛
漂
P
piào
左右结构
漂亮
蛛
Z
zhu
左右结构
虫
蜘蛛
蛛网
撞
Z
zhuang
左右结构
撞击
碰撞
准
Z
zhǔn
左右结构
准时
准许
备
B
bei
上下结构
防备
具备
等
D
děng
上下结构
等于
等待
暴
B
bào
上中下结构
日
风暴
暴雨
睡
shui
左右结构
目
午睡
睡眠
壁
B
bi
上下结构
土
壁画
隔壁
砍
K
kan
左右结构
石
砍价
砍伐
饱
B
bao
左右结构
作
饱和
温饱
晒
shai
左右结构
日
晾晒
晒千
【词语听写】变成
门板
准备
安心
睡觉
主人
墙壁
母鸡
注意
蜘蛛
漂亮
因此平等
砍柴
撞见
饱满
晒太阳
暴风雨
重难点总结
【课后习题解析】老屋给你留下了什么样的印象?联系插图和课文内容说
一说。
外形方面:从插图以及课文中对老屋外形的描写,我们可以看出老屋年
迈、慈祥的特点。
创雄新课堂|语文三年级上册R)
19
性格、品质方面:老屋每次想要倒下的时候,又答应了小动物们的请求,继
续站着。由此可以看出老屋性格温柔,具有心地善良、乐于助人的品质。
【阅读方法】
1.阅读时,我们可以依据自己的生活经验和阅读经验进行预测。
如,当读到老母鸡请求老屋不要倒下时,我们可以预测老屋可能会不耐
烦,因为它不断地被别人打扰。
2.阅读时,文章的题目、插图,文章内容里的一些线索,都可以帮助我们预测。
如,从本文题目中的“总也倒不了”,可以预测老屋最终不会倒;从本文第
一幅插图中老屋慈祥的形象,可以预测老屋会答应小动物的请求;从文中反复
出现的“我到了倒下的时候了”,可以预测后面还会有小动物来请求老屋帮忙。
延展性积累
关于乐于助人的名言:
予人玫瑰,手有余香。
永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。
人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。
13*
胡萝卜先生的长胡子
字词句梳理
【会认字】萝lu6(绿萝)
卜bo(萝卜)
愁chou(发愁)
继(继续)
沾zhan(沾水)
尿niào(尿布)】
晾iang(晾晒)》
【词语积累】浓密的胡子
甜甜的果酱
牢固的绳子
重难点总结
【重点内容分析】鸟太太看到胡萝卜先生的长胡子后,会发生什么事情?
鸟太太得到了长胡子。她像小男孩一样剪了一段胡子,拿来晾晒尿布。
因为故事里讲到了“鸟太太正在找绳子”,说明她非常需要绳子,从课文的插图
中也能感受到鸟太太见到长胡子时的惊喜。
20创维新课堂1语文三年级上册RJ
【阅读方法】
1.预测的内容可以与原文不一致,但预测一定要有依据。
如,读到“这根胡子就在一,点儿一点儿地变长”时,我们预测到胡萝卜先生
会想办法把胡子剪掉,因为胡萝卜先生常常为胡子发愁,每天都要刮胡子,而
故事的实际内容是胡萝卜先生根本就不知道自己的胡子在变长。
2.阅读故事时可以边读边预测后面的内容,并在读的过程中及时修正自己的
想法,再继续预测。
如,读到“对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊”时,我们预测到胡
子会越来越长,但没有预测到变长后发生的故事。随着故事情节的发展,我们
可以继续预测鸟太太会像小男孩一样剪一段胡子拿来用。
14*
小狗学叫
字词句梳理
【会认字】讨to(讨厌)
厌yàn(厌恶)
怒nù(发怒)
批pi(批评)
访fng(来访)】
差chà(差不多)】
默mò(沉默)
模m(模仿)】
疯feng(发疯)
汪wang(汪汪叫)
搞gǎo(搞笑)
md(千吗)
dan(担心)(分担)
yà(压根)
【多音字】吗
担
压
ma(好吗)】
dan(担子)(重担)
yā(压力)(积压)
zhòng(中奖)(猜中)
dan(子弹)(弹弓)
弹
zhong(中间)(中午)
tn(弹奏)(弹琴)
【词语理解】孤零零:形容孤单,无依无靠或没有陪衬。
百发百中:每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。
重难点总结
【阅读方法】结合课文内容、阅读经验和生活经验,预测故事的结局。预测具有
多样性,故事的结局可以从不同的方向来预测。
创维新课堂|语文三年级上册RJ
21
如,关于本文结局的预测:
【结局一】小狗遇到了小母牛,学会了母牛哞哞叫,但还是被其他小动物
嘲笑。
【结局二】小狗遇到了它的同伴,终于学会了汪汪叫。它认为自己遇到了
正确的老师,心里既激动又高兴。
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能激发我们阅读的兴趣
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汉字
轴
基
础
阁
佳
盲
唐
部首
车
土
石
门
夕
读音
zhou
chu
gé
jia
mang
tang
词句段运用
1.根据加点字的意思读准字音。
假期jà(放假)
几乎(很接近)
假扮jiǎ(不真实)
几百(数目不定)
假装jiǎ(不真实)】
茶几(小桌子)
假日jià(放假)
窗明几净(小桌子)
22
创维新课堂|语文三年级上册RJ
中枪zhòng(受到)
处罚chǔ(处理,安排)
中奖zhong(正好对上或合上)
处分chǔ(处理,安排)》
中间zhong(跟四周的距离相等)
到处chù(地方)
猜中zhong(正好对上或合上)
处理chǔ(处理,安排)
2.下面的成语有什么特点?再写几个类似的成语。
百发百中
四面八方
七上八下
百战百胜
四通八达
七嘴八舌
百依百顺
四平八稳
七手八脚
特点:第一和第三个字都是数字,而且前半部分和后半部分是并列的。
仿写十全十美一心一意
五湖四海
七零八落
五颜六色
五花八门五光十色九死一生九牛一毛万紫千红
3.照样子写句子,注意引号的用法。
①蚂蚁队长说:“照样要受处罚。”(提示语在引语前)
仿写妈妈好奇地问:“这是谁送的礼物呀?这么精致。”
②“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。(提示语在引语后)
仿写“你怎么来了?”她睁大眼睛,一脸惊讶地问我。
③“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”(提示语在引语
中间)
仿写“孩子,别难过,”老师抚摸着我的头,关切地说,“以后大家都会帮助
你的。”
日积月累
与团结合作有关的俗语:
人心齐,泰山移。
二人同心,其利断金。
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
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