第五单元 同步练-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年二年级上册语文同步优化训练(统编版)

王朝霞 第五单元 12 坐井观天 答案见P17 基础过关 d yi d yong huà chū jiā diān zi de zhèng què dú yin [新情境]读一读,用“V”画出加点字的正确读音。 小兔:月亮去哪(nǒ nà)里了? 小猴:她在天上呢,你快抬(tái tāi)头看哪(n ng)! 小兔:刚才水里的那个不是吗? 小猴:你弄(nòng long)错(chuè cuò)啦,水里的是倒(dào)影 kàn pin yin xi cf y zh yì bǒ zì xi gui fàn 看拼音写词语。注意把字写规范。 biān yán huí dá zuò jing guāntiān hē ku k shuǐ wu biān wu j y zì zduo ci 一字组多词。 ##_# 错( __ 观( )( 话( 井( )( _ gēn j ke wen nèi rong b quán xià miàn de sī wei dāo t [新题型]根据课文内容,补全下面的思维导图。 落在 认为天 的小鸟 坐在 认为天 的青蛙 56 创维新课堂1语文 二年级 上册 BJ 能力提升 yuè dú xuànwen wánchéng liàn xi 阅读选文,完成练习。 青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?” 小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!” 青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就 能看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出 井来看一看吧。” (1)下列句子应该用什么语气朗读呢?用“”画出正确的答案。 ①天不过井口那么大,还用飞那么远吗? (不相信 赞叹) ②天无边无际,大得很哪! (惊讶肯定) (2)联系全文可知,青蛙和小鸟在争论什么问题? (3)青蛙和小鸟的说法为什么不一样?( )(填序号) ①青蛙和小鸟所在的位置不一样,看到的天也就不一样。 ②天只有井口那么大,小鸟说的话是错的。 (4)这个故事告诉我们一个什么道理 (5)青蛙如果跳出井口,会看到什么?会说些什么?想一想,写一写。 青蛙跳出井口,看到 ,说:“ 创维新课堂1语文 二年级 上册 RJ 57 13 寒号乌 答案见P17 基础过关 。 d yi d yong huà chā jiā diánduo yin zìde zhèng què d yin [新材料]读一读,用“”画出加点多音字的正确读音。 (1)“时代楷模”钱海军把孤寡(qu)老人当(dāng dàng)作父母一样 阳 关爱,他心中有人民,肩上有担当(dāng dàng),是我们学习的 榜样! (2)尽管狂风怒号(háo hào),我们仍然能听到边防官兵响亮的口 号(háo hào):“我们的胸膛(táng),就是祖国的城墙!” kàn pin yin xié zi cf zh vibā zi xiē gui fàn 看拼音写字词。注意把字写规范。 yǐ zhèn shān jio li jiāng nn guò wàngquè qing lng dà xu fēn fēi # bi yi bīzūciy 比一比,组词语。 。 [第( 枯( 且( _ [复( 故( 弟( __ 姐( kàn t zhàoyàng zi zài heng xiàn shàng bā chong he shi de ci y 看图,照样子,在横线上补充合适的词语。 例:笑得合不拢(long)嘴 热得 冻得 58 创维新课堂1语文 二年级 上册 BJ 例:冷得像冰寒 热得像 快得像 xǐ què he hánháoniāo de biāo xiàn yǒu shen me bi tong xun yi xun tián xi hào 5[新题型]喜鹊和寒号鸟的表现有什么不同?选一选,填序号。 册 ①舒服睡觉 ②冻得直打哆嗦 ③做窝 喜鹊 寒号鸟 _ 冬天快要到了 _ 玩、睡觉 住在暖窝 冬天说到就到 ) 寒冬腊月 不停哀号 能力提升 yuè du xuānwen wàn cheng liàn xi 6 阅读选文,完成练习。 第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。 喜鹊来到崖缝 前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。” 寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别喻。天气暖和 得过且过。” (1)喜鹊是怎么劝说寒号鸟的?用“”在文中画出来。 (2)联系上下文可知,“得过且过”的意思是( )(填序号) ①寒号鸟不做窝,躲在崖缝里过一天算一天。 ②寒号鸟不用做窝,在崖缝里也过得很好。 (3)结合课文可知,寒号鸟最后的结果是 我从中明白了 (4)如果你认识像寒号鸟这样的人,你会对他(她)说什么?写一写。 创维新课堂1语文 二年级 上册 RJ 59 阅读素养提升五 答案则P 立大志的小鹰(ying 小鹰跟爸爸妈妈住在一个温暖的安乐窝 (W)里,每天都是饭来张口,捕食全由爸爸妈妈 代劳,过着无忧无虑()的日子。 一天,小鹰对妈妈说:“我要环游全世界,看看各地美景,增长见闻。” 妈妈连声夸赞说:“孩子,你真有志气!但要环游世界,却不容易,首先要 有强健(jiàn)的体魄(pò),练好飞行技巧才行。” 为了完成心愿,小鹰吃饱了便专心练习飞行,其他的事情全都不顾。 爸爸妈妈每天照样不停地替小鹰找食物。一天,妈妈说:“小鹰,你已经长 大了,要学会自已找食物了。”小鹰回答说:“妈妈,这可不行。我要专心练 好飞行技巧,环游世界。” 妈妈叹口气说:“你的志气再大,身体再好,飞行技巧再高也没有用 啊!你只要离开妈妈几天,就会饿(è)死了,又怎么环游世界?” 小鹰的志向是什么?用“”在文中画出来。 小鹰完成心愿需要具备哪些条件?在相应的括号里画“V”。 ①好的飞行技巧( _ ②强健的体魄( _ ④寻找食物的本领( ③爸爸妈妈的陪伴 _ 你认为小鹰能不能完成自己的心愿?为什么? 从这篇短文中,我们明白了“( )”的道理。(填序号) ①做事不能只关注结果,而忽略了最基本的事情 ②凡事依靠爸爸妈妈就行了,不需要自已努力 60 创维新课堂1语文 二年级 上册 BJ 14 我要的是葫芦 答案见P18 基础过关 jiāng jiā diān zìcfyā dui ying de d yin lián yi lián 将加点字词与对应的读音连一连。 瓜藤 来 yá hú lu 册P 进 xing màn màn teng zhi bing sài 想法 治病 gn dong kàn pin yin xi zī cf gēn jyjìng zhā yì bā zī xie gui fàn 根据语境,看拼音写字词。注意把字写规范。 lin j ding 着门前的那kē 树,ziyánzì 心 地说:“真qíquài 树上的花怎 么xiè 了ne 2. zhàoyàng zi gì xià miàn de j zi buàn gè shuā f zh vìbigāi biàn jiviyo 3照样子,给下面的句子换个说法,注意不改变句意哟! (1)[烟台市]例:有几个虫子怕什么!一→有几个虫子不可怕。 这点儿路途怕什么!→ (2)例;叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。 →下雨天不用浇花。 gēn jikè wén nèi rongwán cheng liàn xi tinxhào 根据课文内容完成练习。(填序号) (1)“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蛾虫,快治一治吧!”读这句话时, 应该读出( )的语气。 ①急切 ②赞美 ③期待 创维新课堂1语文 二年级 上册 RJ 61 (2)葫芦的生长经历了怎样的变化?请根据课文内容补全下面的思维 导图。 ①小葫芦落了 ②生蛾虫 ③小葫芦变黄 ④长葫芦 5蛾虫变多 (3)课文告诉了我们什么道理?( ) ①做事要持之以恒(héng),不要轻易放弃。 ②事物之间是有密切联系的,要联系地看问题。 能力提升 yuè d xuānwen wàncheng liàn xi 阅读选文,完成练习。 从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几 朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊 那个人每天都要去看几次 (1)“ ”一词写出了葫芦藤的形状," ”一词写出了花 朵的颜色。 (2)“谢”字在字典中的解释有:①感谢;②认错;③(花或叶子)脱落。选 文中加点的“谢”字应选第 (填序号)种解释,也可以把 “谢”字换成“ ”字,意思未发生改变。 (3)你从哪里看出那个人很喜欢小葫芦?用“”在文中画出来。 (4)[西安市]结合课文结尾想一想:看到自己喜欢的葫芦一个个都落了, 那个人会说些什么呢? 62 创维新课堂|语文二年级 上册 BJ边好听的故事。故事里包含着妇 4. 落在 井沿 认为天无边 上的小鸟 妈的关心和爱,我听着故事睡觉 无际 坐在井里 认为天不过 感觉特别安心。 的青蛙 井口那么大 三大人辅导延展 5.(1)①不相信 ②肯定 小朋友们,妈妈的爱无处不在,读 读下面这首诗,感受诗中的母爱吧 (2)天到底有多大? 游子吟 (3)① 【点拨】结合课文内容可知, [唐]孟郊 青蛙天天坐在井里,被高高的井 慈(c)母手中线。 游子身上衣。 壁(bì)挡住了视线,视野受限,一 临行密密缝(feng). 抬头只能看到井口那么大的天, 意恐(kong)迟迟归。 所以才会说天只有井口那么大。 谁言寸草心, 小鸟每天在天空中飞来飞去,视 报得三春晖(huī)。 野开阔,看得更全面,所以才会说 四、示例老鼠多多是一个慈(ci)爱的妈 天无边无际。可见,青蛙和小鸟 妈,她有四个可爱的宝宝。她家有一 之所以会产生不同的看法,是因 个葡萄架,到了秋天,葡萄架上挂满 为他们所处的位置不同,看到的天 了葡萄。一天,多多做了一个摇篮 也就不一样。所以本题答案选① 铨(shuān)在葡萄架上,让宝宝们坐 (4)认识事物不能目光短浅、固执己 在里面荡秋千。看,他们玩得多开 见,要学会接受别人的意见,全面 心啊! 地看问题。 (5)示例一望无际的天空 原来天真 第五单元 有这么大,我的目光真是太短浅了。 12 坐并观天 13 寒号鸟 1. n{ tqi n ng c## 1.(1)dàng #dng 2.边沿 回答 坐井观天 (2)ho ho 口渴 喝水 无边无际 3.示例 错误 出错 观众 观看 2.一阵 山脚 将来 难过 说话 笑话 水井 井沿 却 晴朗 大雪纷飞 创维新课堂1语文 二年级 上册 RJ 3.示例[枯草 [而且 [复习[第一 见闻。 【点拨】读短文第2自然段, 故乡 姐姐 夏天弟弟 由妈妈说的话“孩子,你真有志气!” 4.示例 直流汗 直发抖 蒸笼 火箭 可知,上文中小鹰对妈妈说的“我要 三大人辅导延展 小朋友,“.....得.....”这样的短 环游全世界,看看各地美景,增长见 语有很多,再来积累一些吧! 闻”就是小鹰的志向。用“”在文 急得团团转 急得直跺脚 中画出来即可。 冻得直打战 慢得像蝎牛 2.①②④ 快得像一阵风 笑得直不起腰 3.不能。因为小鹰没有寻找食物的本 笑得像一朵花 急得像热锅上的蚂蚁 领,离开妈妈几天就会饿死,所以不 5. 喜鹊 寒号鸟 (③) 玩、睡觉 冬天快要到了 可能完成环游全世界的心愿 住在暖窝 冬天说到就到 (②) 4.① 【点拨】短文中的小鹰想要环游 (①) 寒冬腊月 不停哀号 全世界,于是努力练习飞行技巧,让 6.(1)趁天晴,快做窝。现在懒惰,将 来难过。 爸爸妈妈替他寻找食物。当妈妈让 (2)① 【点拨】“得过且过”的意思是 小鹰学习寻找食物时,小鹰以要练好 过一天算一天。文中的寒号鸟多 飞行技巧为理由拒绝了。结合第4自 次不听劝告,总是嘴上说着“明天 然段中妈妈说的“你只要离开妈妈几 就做窝”,却不行动,最后被冻死 天,就会饿死了,又怎么环游世界?” 了。由此可知,寒号鸟十分懒惰, 可知,小鹰一心想完成心愿,却忽视 不去做窝,只看当下,不做长远打 了最基本的寻找食物的本领,这样做 算,过一天算一天。所以本题答案 是无法实现心愿的。因此,这篇短文 选①。 告诉我们做事不能只关注结果,而忽 (3)被冻死了 做事不能得过且过, 略了最基本的事情。所以本题答案 要用辛勤的劳动创造美好的生活 选①。 (4)示例 美好的生活要靠劳动来创 14 造,快快行动起来吧 我要的是葫芦 阅读素养提升五 1.爪藤--teng 呀虫--yá 1.我要环游全世界,看看各地美景,增长 比赛--sài 想法--xing 18 创维新课堂1语文 二年级 上册 RJ 慢慢--màn màn 第五单元词语盘点 感动--gn dong 井沿 回答 口渴 喝水 葫芦--h lu 治病--zhi bing 大话 山脚 知道 晴朗 2.邻居 盯 棵 自言自语 奇怪 枯草 却 将来 难过 谢 呢 当作 现在 清早 谢谢 车次 想法 3.(1)这点儿路途不用怕。 盯着 邻居 (2)下雨天还用浇花 医治 奇怪 从前 可爱 4.(1)① 一阵风 第二名 一棵树 (2)② ③① 坐井观天 无边无际 (3)② 大雪纷飞 自言自语 5.(1)细长 雪白 第五单元过关检测 (2)③ 示例落 一、② (3)那个人每天都要去看几次。 二、1.口渴 现在 喝 (4)示例 我真糊涂(hútu)啊!当初 2.谢 邻居 治 要是听了邻居的劝告,现在我一 3.朗 第 纷纷 定能收获很多大葫芦。 三、1.②③ 语文园地五(含口语交际) 2.③②① 1.② ③① ②① ③ 3.② 2.(1)千 自语 三言 甜 不语 只言 4.③ (2)示例 弯弯的 可爱的 青青的 四、1.示例一 高兴 直拍手 鲜艳的 示例二 开心 手舞足蹈 3.千山 万 人 江雪 2.示例一 可爱的 高高的 示例二淘气的 4.示例奇奇,我有点儿晕车,靠车窗坐 尖尖的 会好一点儿。你可以和我换个座位吗 3.这么小的雨还用打伞? 谢谢你! 五、1.千山鸟飞绝 好的,没关系,我再找别人问一下 2.②③① 创维新课堂1语文 二年级 上册 RJ