第一单元 同步练-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年二年级上册语文同步优化训练(统编版)

女 第一单元 1小蝌蚪找妈妈 答率见P1 基础过关 yo hua chu jia dian zi de zhengque du yin 用“√”画出加点字的正确读音。 捕捉(bǔ pǔ) 头脑(nǎo 1ǎo) 欢迎(yin ying) 一单元 阿姨(yiyi) 灰色(hui hai) 池塘(tn tang) gei jia dianduo yin zi xuan ze zhengque de du yin 2〔新材料)给加点多音字选择正确的读音。 “天宫课堂”开讲了，三位“太空教( )师”通 jiao jiào 过有趣的实验，教( )给了我们许多知识。 kan pin yin xieěcfyi zhùibǎzixiěgui fan ③看拼音写词语。注意把字写规范。 liang ge nǎ kuan da tou ding yan jing du pi zhao dào tiao shui an yao qiu tian yi tian 4按要求填一填。 (1)“皮”字共 画，它的笔顺是 (2)用音序查字法查“袋”字，应先查音序“ ”,再查读音“ kànt0 xuan ze qia dang de ci tian kong tian xu hao ⑤[新情境〕看图，选择恰当的词填空。（填序号） ①追 ②披 ③穿 ④拿 ⑤迎 孙悟空身( )红袍，脚( )长靴(u),手 )金箍(g0)棒，神气极了。妖怪来了，他( )上去， 奋力搏(b6)斗；妖怪跑了，他( )上去，一招制胜。 创维新课堂|语文二年级上册凡」 zhao yang zi lian yi lian z0ixiěyi xie 6 照样子，连一连，再写一写。 披着 碧绿的 肚皮 鼓着 雪白的 尾巴 我还会写： 着 露着 长长的 眼睛 的 0 第 甩着 大大的 衣裳 xiao ke dou shi zen yang zhang cheng qing wa de gei tu pian pai pai xu zai jiang jiang zhe ge ⑦小蝌蚪是怎样长成青蛙的？给图片排排序，再讲讲这个 gùshi 故事。 能力提升 yue du xuan wen wan cheng lian xi 8阅读选文，完成练习。 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动 着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不 是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到 那边去找吧！” (1)〔新角度)与文中画“”句子相符的图片是( )(填序号) 我们可以根 据句中的“追”字 来判断哟！ (2)小蝌蚪看见乌龟时，心情会是怎样的？想一想，写一写。 (3)乌龟说小蝌蚪的妈妈是什么样子的？用“”在文中画出来。 2 创雏新课堂I语文二年级上册RJ 2我是什么 答案见P1 基础过关 yong quan chu cuo wu de du yin bing gai zheng zai heng xian shang ①用“O”圈出错误的读音，并改正在横线上。 (1)小溪(x) 奔跑(ben) 超越(yue) (2)冲毁(hui) 晒千(sài) 各种(zhng) gei jia dianduo yin zi xuan ze zheng que de du yin 一单元 2给加点多音字选择正确的读音。 “没”在表示“沉下”或“漫过、高过”时读“mò”，在表示“没有”时读“mi”。 mei 淹没( ) 衣服还没千( ) mo 没空( ) 水没过了桥( ) kan pin yin xie ci yu zhùyibǎzixiēgui fan ③看拼音写词语。注意把字写规范。 hai yang bang wan huai ren dai gei jiang he gong zuo bian hua běi bl yi bl zu cl yu ④比一比，组词语。 洋( ) 坏( 带( 傍( 样( ) 不( 常( 旁( xuan ze gia dang de ci tian kong bing ren xuan yf ge cf xie ju zi ⑤[新情境〕选择恰当的词填空，并任选一个词写句子。 清晨，天空中( )着几朵白云。午后，突然下 飘 起了雨，雨点儿从天上( )下来，院子里晾的衣服 都被( )湿了。 ●我选 落 创维新课堂|语文二年级上册凡」 2 wen zhong de wo zai bu tong de tigo jian xia hul bian cheng bu tong de xing tai 6[新题型)文中的“我”在不同的条件下会变成不同的形态。请 nT gen ju ke wen nei rongxuan yi xuan tian xu hoo 你根据课文内容选一选。（填序号） ①雪 ②汽 ③雨 ④冰雹 ⑤云 遇冷 第一单元 晒 能力提升 yue du xuan wen wan cheng lian xi ⑦阅读选文，完成练习。 有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地， 发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人 们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。 (1)文中的“我”是 (2)画线句中，“ ”和“暴躁”是一对反义词。我能仿照画线句写 一句话：有时候 ,有时候 (3)根据选文内容连一连，再选一选（填序号）。 ①灌溉 房屋 “我”做的好 ②发动 庄稼 事有 ③淹没 机器 “我”做的坏事有 ④冲毁 田地 (4)除了文中所说的，生活中“我”做的好事还有： 4 创雏新课堂I语文二年级上册RJ 阅读素养提升一 答案见P2 旅行家 我是一个旅行家，到过地球上许多地方。 我去过世界上最高的山峰，冷风把我变成一朵美丽的雪花，轻轻落 下。我去过宽广的大海，好多海豚(tú)在我周围嬉(x)戏。我还去过青 第 青的草原，()在骏(jùn)马的背上，跟它一起奔跑。 昨晚，一场雨把我带到田野里。我和伙伴们聚在一起，形成了一个小 水洼。早晨，太阳出来了，水洼倒映(dào ying)出天空和云朵。 时间一点点过去，气温越来越高，我又要变成水汽，开始新的旅 行了。 ①选择恰当的词填在文中括号里。（填序号） ①飘 ②落 ②〔新角度〕文中的“我”去过哪些地方？在图片下的括号里画“√”。 3文中的“我”和《我是什么》中的“我”一样，都是 。“我”能变成 等。 ④短文最后写“我”要开始新的旅行了，“我”还会到哪里旅行？会做些 什么？想一想，把句子补充完整吧。 我要飞到茂密的森林， 我要 创维新课堂|语文二年级上册) 5 3植物妈妈有办法 答案见P2 基础过关 yòn huachu jia dian zi de zhengque du yin 1 用“√”画出加点字的正确读音。 (1)这是一个难得(déděi)的学习机会，你得(dé děi)好好准备 第 (bibi),可不要粗(c0chu)心大意。 (2)为(weiwèi)了探索外面的世界，孩子们纷(fen fei)纷离(ili)开 植(zi zhi))物妈妈，踏(tà)上漫长的旅(IǚIǔ)途，四海为(wei wei)家。 kan pin yin xie ci yǚ zh心yi ba zi xiěgui fan 2看拼音写词语。注意把字写规范。 geng jia zhi shi pi mao ban fǎ yi jing zhang da ru guǒ wa wa IT jie cr yu wan cheng lian xi tian xu hao ③理解词语，完成练习。（填序号) (1)[新角度〕“只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风 纷纷出发。”借助图片，我知道这句话中“纷纷”的 意思是( ①一起。 ②一个接着一个。 (2)“只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山 洼。”借助图片，我知道这句话中的“挂住”可以用 下面的“( )”替换。 ①背着 ②钩(g0u)住 6 创雏新课堂I语文二年级上册RJ zhf wu shi zen yang chuan bo zhong zi de lian yi lian z0 i tian kòng 4植物是怎样传播种子的？连一连，再填空。 植物 自身条件 外界条件 带刺的铠甲 风 我还知 道：石榴传播 种子的方法 一单元 豆英 动物的皮毛 是 降落伞 太阳 能力提升 yue du xuan wen wan cheng lian xi ⑤阅读选文，完成练习。 植物妈妈的办法很多很多， 不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。 (1)选文中藏着一对近义词和一对反义词，请你找出后写下来。 近义词：( )一( 反义词：( )-( ) (2)“粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指的是( )(填序号) ①植物妈妈传播种子的知识。 ②植物妈妈的种子。 (3)为什么说“粗心的小朋友却得不到它”？你从中明白了什么道理？ 创维新课堂|语文二年级上册凡」1朝霞 答案精解精析 竭力使答案更美好! 第一单元 龟就“连忙追上去”,可以体会到 小蚓料找妈妈 他们的急切。他们误以为乌龟是 1. b j no yng hītáng# 妈妈,就叫乌龟“妈妈,妈妈!”,所 以他们此时的心情还有兴奋。 2.jiào jiāo (3)你们的妈妈头顶上有两只大眼 3.两个 哪里 宽大 头顶 睛,披着绿衣裳。 眼睛 肚皮 找到 跳水 2 我是什么 4.(1)五 一尸皮皮 (2)D dài 1.(1)bèn bēn 5.② ③ ④ ① (2)sài shài 6.鼓着--大大的--眼睛 2. mo mei mei mò 露着--雪白的--肚皮 3.海洋 傍晚 坏人 带给 甩着--长长的--尾巴 江河 工作 变化 北极 示例一露 尖尖 牙齿 4.示例一汪洋 好坏 皮带 [傍晚 示例二鼓 圆滚滚 肚子 l花样 不怕 经常 旁边 7.13 524 示例二 [海洋 坏人 带领 [依傍 8.(1)①【点拨】第一幅图中小魁蚌是 样子不是 平常身旁 追上乌龟后跟乌龟说话的,第二幅 5.飘 落 打 图中小蝴蚌和乌龟在面对面说话。 示例一 落 大风一吹,树叶从树上落 文中画横线句子提到“他们看见一 了下来。 只乌龟摆动着四条腿在水里游,连 示例二 飘 雪花纷纷扬扬地从空中 忙追上去”,因此第一幅图与画横 飘下来。 线句子意思相符,本题答案选① 6. ()(③)(④)(①) (2)小蛾魁的心情是急切、兴奋的 (②) 【点拨】读选文,从小魁蚌看见乌 创维新课堂1语文 二年级 上册RJ 7.(1)水 4.示例 给树叶洗个澡 落到美丽的荷 示例 妈妈很温柔 妈妈 (2)温和 塘 和小鱼一起游冰 却很严厉 3 植物妈妈有办法 (3)①灌溉--田地 1.(1)d d bī ②发动--机器 (2)wèi fn zh ##ei ③淹没--庄稼 ④冲毁--房屋 2.更加 知识 皮毛 办法 ①② ③④ 已经 长大 如果 娃娃 3.(1)② (4)示例发电、洗衣服 (2)② 【点拨】读选文可知,文中的“我” 【点拨】仔细看图可知,苍耳 是水,“我”做的好事有灌溉田地。 在兔子的皮毛上。如果用选项① 发动机器等。可以联系生活实际 中的“背着”替换“挂住”,这句话 想一想,生活中水还做了哪些对 的意思就变成了苍耳背着动物的 人类有好处的事,比如发电、洗衣 皮毛,与图片和事实不符。选项 服等。 ②中“钩住”的意思是和兔子的皮 阅读素养提升一 毛连在一起。结合图片可知,“挂 1.② 住”与“钩住”意思相近,可以用“钩 住”替换。所以本题答案选②。 4. 带刺的铠甲 /风 () () 豆荚 动物的皮毛 【点拨】读第2自然段,从“我去过世界 降落伞 太阳 上最高的山峰”“我去过宽广的大海” “我还去过青青的草原”可知,“我”去 被小鸟吃掉,再随粪便排出体外 过的地方有山峰、大海和草原,依次在 5.(1)很多很多 许许多多 仔细 粗心 对应图片下的括号里画“”即可。 (2)① 3.水 示例冰霍 雪 (3)因为粗心的小朋友没有养成仔细 创维新课堂1语文 二年级 上册 RJ 观察的好习惯。我从中明白了要 一副墨镜,身上还毛其(r6ng)其的 做一个细心、善于观察的孩子。 那你知道大熊猫喜欢吃什么吗? 第一单元词语盘点 语文园地一(含口语交际) 找人 两个 哪里 宽大 1.户外着装:②④ 眼睛 肚皮 跳高 户外用具:①③6⑧ 那边 雪白 #行行 2.(1)示例一我写完作业以后 看书 , 傍晚 海洋 画画 人们 带给 天空 江河 田地 示例二 天上的月亮不停变化 花朵 平常 行出用 圆圆的 弯弯的 已经 如果 娃娃 (2)示例一我 教室里上课 图书馆 更加 知识 长大 里看书 操场上踢足球 广场上 只要 那里 四海为家 放风筝 第一单元过关检测 示例二 小猫 阳台上睡觉 一、左窄右宽:法 极 花枝上荡秋千 花园里散步 左宽右窄:别 都 沙发上玩毛线球 二、1.m hī#d# 3.角 独自开 不是雪 来② 2. jijo jigo ku{n 三大人辅导延展 三、傍晚 带 两 眼睛 肚皮 给 王安石是宋代著名的诗人。除了 知识 这首《梅花》,他还写过很多优秀的诗 四、1.② 篇,让我们一起来读读下面这首描写 春节的古诗吧。 2.① 元 3.①② 爆(bào)竹声中一岁除, 五、1.示例一在树上睡觉 在林间玩要 春风送暖入屠(t)苏。 示例二 在枝头歌唱 飞上蓝天 千门万户(tong)日, 2.示例 花坛边赏花 大树下乘凉 总把新桃换旧符(f) 河边钓鱼 4.示例 脑袋圆圆的,黑黑的眼圈像戴着 六、1.不是雪 为有 来 创维新课堂1语文 二年级 上册RJ