第17课 松鼠（类文阅读）-2024-2025学年五年级语文上册阅读理解（统编版）

2024-2025学年五年级语文上册阅读理解 第17课《松鼠》类文阅读 学习目标 ❶认识“驯、矫”等8个生字，会写“鼠、秀”等11个字,会写“松鼠、乖巧”等词语。 ❷了解松鼠的特点,提炼、梳理松鼠的相关信息,并分条记录。 ❸通过对比,能体会说明性文章不同的语言风格。 一、语段阅读 （一）（23-24五年级上·河南平顶山·期末） 松鼠（节选） ①松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。②它们面容（    ），眼睛闪闪发光，身体（    ），四肢轻快，非常（    ），非常机警。③（    ）的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。④它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。⑤它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。⑥可以说，松鼠最不像四足兽了。 （有删改） 1．给文段中的括号处选择恰当的词语。（填序号） A．矫健      B．玲珑        C．敏捷            D．清秀 2．选段第①句是对松鼠特点的总体介绍，在②③④句的具体介绍中，作者着重对松鼠的 进行了描述，你认为作者着重介绍这一身体部位的原因是 ，这一段对松鼠外形的描写，在表达上有 的特点。 3．文中说“松鼠最不像四足兽”，其原因是（    ）。（多选） A．它们非常敏捷，非常机警 B．它们的尾巴老是翘起来 C．它们常常直竖着身子坐着 D．它们用前爪往嘴里送东西吃 4．试比较下面两种表述，你更喜欢哪一种？为什么？ ①松鼠衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。 ②松鼠尾巴蓬松，长16—24厘米，超过体长的一半，密生棕黑色长毛。 【答案】 1．D    A    C    B 2．尾巴 这是松鼠身上最鲜明的特点 语言生动活泼 3．CD 4．选第②句，因为用列数字的说明方法；对松鼠尾巴有准确的描述，语言很严谨。 【知识点】说明文 【解析】 1．本题考查了选择恰当的词语。 矫健：是指强壮健力，英勇威武，身手敏捷。 玲珑：指娇小灵活之意指物体精巧细致。 敏捷：反应迅速快捷。 清秀：清异秀出；美好不俗。形容较为清新，精致的一种感觉。 结合语境，它们面容清爽秀丽不俗气。应选择“清秀”，故选D；松树的身体灵活反应快。应选“敏捷”，故选A；四肢轻快，反应速度非常快捷。应选“敏捷”，故选C；松鼠较小灵活的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。应选“玲珑”，故选B。 2．本题考查了文章内容的理解。 结合第②句，可知是对松鼠的面容、眼睛、身体、四肢大概描述。结合第③④句是对松鼠尾巴特征的详细描写。第③④句中“衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。”“它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。”抓住松鼠尾巴进行描写，可以体现松鼠身体部位的特别之处。这一段抓住松鼠外形特点描写，语言生动形象，可以突出重点。 3．本题考查了文章内容的理解。 结合第⑤句“它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。”可知松鼠最不像四足兽的原因是它竖着身子坐着，用前爪吃东西。故选CD。 4．本题考查了句子的理解。 根据题意，选出自己喜欢的句子说明原因即可，语言要通顺、合理。如：①句用打比方的说明方法，把松鼠的尾巴描写得十分形象具体，不仅写出了尾巴的形状，还写出了它的功能，在我的脑海中留下了深刻印象。②句中“长16—24厘米”运用了列数字的说明方法，更准确描述了松鼠尾巴的长度。 （二）（22-23五年级上·全国·单元测试）阅读课内片段，完成练习。 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够（宽阔 宽敞），足够（坚强 坚实）。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝（遮蔽  隐蔽）起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。 5．用“√”画出括号内使用恰当的词语。 6．选文从选址、 、 及 的特点等方面表现了松鼠 、 的特点。 7．照样子，填写松鼠搭窝的特点。 选址： 、              建造： 、 。 居住： 、              窝口： 、 、 。 8．选段中，作者意在让松鼠（　　）的特点跃然纸上。 A．力气大 B．聪明能干 C．爱干净 D．好享受 9．松鼠是怎样搭窝的？按下面要求做题。 （1）照样子，在文中用“○”圈出描写松鼠搭窝时的动作的词语。 （2）这一连串的动作，表现了松鼠 、 、 的特点。 10．你认为松鼠的窝有什么特点？请找出关键词写在下面。 （l）      （2） 11．读下面句子，和本段比较一下，体会它们在表达上有什么不同。 松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的干枝条及杂物构成，直径约50厘米。 12．“松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方”，这句话中的“通常”一词能否去掉？为什么？ 13．联系全文说说文章表达了作者怎样的感情。 14．请你仿照画线句写一写下列动物的活动。蚂蚁搬家小 鸡啄米  蚕吃桑叶（任选一种） 【答案】 5． 宽敞  坚实  隐蔽 6．建造 居住 窝口 聪明 勤快 7．干净 暖和 宽敞 坚实 舒适 安全 朝上 端正 狭窄 8．B 9．（1） （2）聪明 、勤快、灵巧 10．又干净又暖和 既舒适又安全 11．例句介绍了松鼠搭窝的地点、所用的材料以及窝的大小等信息，运用列数字的说明方法，语言简洁明了；而本段详细地描述了松鼠搭窝的过程，富有文学色彩，语言形象生动。 12．不能去掉。“通常”是指一般情况下，并不是所有的松鼠都在树枝分杈的地方搭窝，删去“通常”后句子的意思不符合实际。“通常”体现了说明文语言的准确性和严谨性。 13．文章通过对松鼠的描写表达了作者对松鼠的喜爱之情。 14．蚕吃桑叶的时候，先从边缘开始，扭动着圆乎乎的身子，东闻闻，西嗅嗅，好像在寻找最鲜嫩的地方下口，然后开始一小口一小口地咬，不一会桑叶就被吃掉一大块。 【知识点】记叙文 【解析】 5．本题考查选词填空。 宽阔，意思是面积大；范围广；广阔。 宽敞，意思是指宽大、开阔、宽阔；犹宽畅。形容松鼠的窝，故选：宽敞。 坚强，意思是坚固、不可摧毁、不动摇；使坚强。 坚实，意思是结构严谨，围地巩固，使对方无隙可趁的阵势。形容松鼠的窝，故选：坚实。 遮蔽，是指遮挡、拦挡。 隐蔽，意思是指借助别的东西遮盖掩藏。结合句意，形容松鼠窝被隐藏了，故选：隐蔽。 6．本题考查文章内容理解。 结合“它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够（宽阔   宽敞），足够（坚强   坚实）。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝（遮蔽   隐蔽）起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。”可知选文从建造、居住、窝口的特点等方面表现了松鼠聪明、勤快的特点。 7．本题考查文章内容理解。 结合“松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和”可知选址的特点是干净、暖和；结合“它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够（宽阔   宽敞），足够（坚强   坚实）”可知建造的特点是：宽敞、坚实；结合“这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全”可知居住的特点是：舒适、安全；结合“窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出”可知窝口的特点是：端正、狭窄。 8．本题考查文章内容理解。 结合选段内容“又干净又暖和”、“既舒适又安全”、“窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出”、“使那建筑物足够（宽阔   宽敞），足够（坚强   坚实）”，从中可以看出松鼠聪明能干，故选B。 9．本题考查文章内容理解。 结合“它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够（宽阔   宽敞），足够（坚强   坚实）”可知描写松鼠搭窝时的动作的词语有：搬、放、编扎、挤紧、踏平，这些动词表现了松鼠聪明能干、勤快、灵巧的特点。 10．本题考查文章内容理解。 结合“松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和”、“使那建筑物足够（宽阔   宽敞），足够（坚强   坚实）”、“这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全”作答即可。 11．本题考查赏析句子。 例句“松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的干枝条及杂物构成，直径约50厘米”运用了列数字的说明方法，介绍了松鼠搭窝的地点、材料和大小，语言简洁明了；本段详细描述了松鼠搭窝的过程，体现了松鼠聪明能干的特点，富有文学色彩，语言形象生动。 12．本题考查说明语言。 通常，意思是一般，惯常。结合句子“松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和”可知去掉之后就变成松鼠的窝都搭在树枝分杈的地方，句意并不是所有松鼠都会这样选择，去掉之后和原意不符，不能体现说明文语言的准确性和严谨性。 13．本题考查体会思想感情。 语段选自《松鼠》，文章介绍松鼠的外形、性格、行为三方面的特征和生活习性，展示了松鼠的漂亮、驯良、乖巧、讨人喜欢，表达了作者对松鼠的喜爱之情，激发读者热爱小动物、热爱大自然的情感。 选段详细描述了松鼠搭窝的过程，从中可以看出作者对松鼠的喜爱之情。 14．本题考查开放性答题。 学生根据生活实际，从“蚂蚁搬家小 鸡啄米   蚕吃桑叶”中任选其中一种作答即可，答案不唯一，言之有理即可。 文中画线句“它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够（宽阔   宽敞），足够（坚强   坚实）”运用了“先、再、然后”这些顺序词语，学生据此仿写即可。 示例：小鸡啄米：小鸡“唧、唧、唧”不停地叫着，先用两只小爪儿在地上划来拨去，再用小黄嘴儿叼食地上的米粒，然后把米粒吞进嘴里。 二、类文阅读 （一）（23-24五年级上·广东揭阳·期末）阅读短文《萤火虫》，回答问题。 萤火虫 ①“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯笼……”萤火虫的一生有许多有趣的故事，科学家们对它产生了很大的研究兴趣。 ②萤火虫的一生要变四个模样。萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵，它的卵小 得很，要用放大镜才能看得见，卵孵化成幼虫后，生活几天就变成蛹，最后由蛹变成萤火虫。萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量，直至把蜗牛吃掉。你看，当幼虫找到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是给蜗牛打麻醉针。连打几下以后，蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉。这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。幼虫便呼朋引伴，围着蜗牛，一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内，津津有味地吸起来。幼虫们吸足了，蜗牛也就完了。它们帮农民除了害，立了功，是农作物的好朋友。 ③幼虫长到成虫以后，开始在夜空中飞舞，一边飞舞一边发出短暂的闪光。萤火虫闪 光是为了什么呢?原来是在招引异性。那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光，意思是在询问：“萤姑娘，你在哪里?”附近草地上的雄萤火虫也发出闪光，那是回答的信号，意思是说：“萤小伙，我在这里。”雄萤火虫得到信号以后，便向雌萤火虫飞去，直到甜蜜地相会为止。 ④萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢?科学家们经过仔细观察研究，发现在萤火 虫的腹部有个发光器。这发光器由发光层、反射层和透明表皮三个部分组成。发出的光是由呼吸时称为“荧光素”的发光物质氧化所致。萤火虫发出的光是冷光，它不会产生热。人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯，它比同样功率的普通灯泡明亮得多。后来人们又发明了矿灯，用在矿井里。因为矿井里有瓦斯，达到一定浓度，遇到一定热量就会爆炸，这种灯不发热，所以使用安全。科学家们还用荧光素和荧光素酶制成生物探测器，把它发射到其它星球表面，去探测那里是否有生命存在。 ⑤你瞧，小小的萤火虫，趣闻还真不少呢！ 15．请根据短文内容，完成下列图示。 16．读第②自然段，你觉得萤火虫的幼虫（    ） A．美丽胆小 B．个小胆大 C．个大胆小 D．难看胆大 17．读第③自然段，找出文中与下列句子相近的内容，用“_______”画下来，并完成选择题【请填写序号】。 ◎雄虫闪动亮光，发出讯号，等待雌虫的强光回应。 通过与文中句子对比，我发现这句话的语言（   ）（A．生动形象   B．平实质朴）； 短文中的语言（   ）（A．生动形象  B．平实质朴）。在这篇短文中，我认为（   ）（A．这句话B．短文中）的描写更合适。 18．第④自然段中，人们通过萤火虫的发光原理发明了 、 和 。 19．读完这篇文章，我们会发现人类很聪明，总是能从大自然中得到启发，发明许多有用的工具，请你举一个例子，并说说它是根据什么原理发明出来的。 【答案】 15．幼虫 蛹  萤火虫 智斗蜗牛 甜蜜相会 16．B 17．那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光，意思是在询问：“萤姑娘，你在哪里？”B  A  B 18．日光灯 矿灯 生物探测器 19．根据苍蝇的楫翅制成了振动陀螺仪。 【知识点】说明文 【解析】 15．本题考查文章内容概括。 结合短文第②段的“萤火虫的一生要变四个模样。萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵，它的卵小得很，要用放大镜才能看得见，卵孵化成幼虫后，生活几天就变成蛹，最后由蛹变成萤火虫。”可以知道萤火虫的发育过程：卵-幼虫-蛹-萤火虫。 从第②段的“萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量，直至把蜗牛吃掉。”可以知道萤火虫的幼虫可以智斗蜗牛。 结合短文第③段的“萤火虫闪光是为了什么呢？原来是在招引异性。”“雄萤火虫得到信号以后，便向雌萤火虫飞去，直到甜蜜地相会为止。”可以知道萤火虫在甜蜜相会。 16．本题考查文章内容理解。 阅读短文第②段的“萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大。”可以知道萤火虫的幼虫个小胆大。故选B。 17．本题考查找关键句和赏析句子。 阅读句子“雄虫闪动亮光，发出讯号，等待雌虫的强光回应。”讲的是雄萤火虫发出讯号，等待雌萤火虫的回应；与文中的“那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光，意思是在寻问：‘萤姑娘，你在哪里？’”相对应。句子“雄虫闪动亮光，发出讯号，等待雌虫的强光回应。”语言平实质朴；故选B。 句子“那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光，意思是在寻问：‘萤姑娘，你在哪里？’”语言生动形象。故选A。 这篇短文运用了比较多生动形象的语言来讲解关于萤火虫的趣闻，因此，短文中的描写更为合适。故选B。 18．本题考查文章内容理解。 阅读短文第④段的“人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯，它比同样功率的普通灯泡明亮得多。后来人们又发明了矿灯，用在矿井里。”“科学家们还用荧光素和荧光素酶制成生物探测器，把它发射到其它星球表面，去探测那里是否有生命存在。”可以知道人们通过萤火虫的发光原理发明了日光灯、矿灯、生物探测器。 19．本题考查的是开放式试题，结合实际书写合理即可。 例如：人类根据鲨鱼做出了飞机，人类根据蜻蜓的翅膀发明了飞机，根据蝙蝠的嘴和耳朵发明雷达，根据鲸鱼的外形发明了轮船，根据青蛙的眼睛发明了“电子蛙眼”。 （23-24五年级上·全国·单元测试）奇奇最喜欢的动物就是兔子，下面是讲解册里描写草兔的文章，一起来看看吧！ 草兔：名副其实的“流浪兔” 程醉 ①草兔是在我国分布最广、数量最多的野兔，也是大家心目中野兔的典型代表。 ②在野兔中，草兔的体型相对来说比较大，成年个体长度可达70厘米，体重接近4000克。有意思的是，中国有句谚语叫“兔子的尾巴——长不了”，但草兔的尾巴却可长达7厘米至15厘米。因此，这条独特的长尾巴也就成了草兔的代表性特征之一。 ③耳朵，也是草兔与众不同的地方之一。研究发现，如果我们把一只草兔突然放到一个完全陌生的环境，草兔的耳朵会竖起来并朝它感兴趣的方向转动。原来，草兔是极少数能够让自己耳朵随意转动的野兔之一。当它们感到安全时，两只耳朵便会自动垂下来。 ④除了繁殖季节，草兔并没有固定的巢穴，所以它们是名副其实的“流浪兔”。但是，它们却有一定范围的栖息地，除非栖息地被严重破坏，否则草兔一般不会轻易离开。 ⑤草兔的繁殖力惊人，成年雌兔一年可生3胎至4胎，每胎4只至7只小兔子。不过，天空中的各种猛禽，地面的犬科和小型猫科动物等都是草兔的天敌。 ⑥草兔的牙齿分为门齿和臼（jiù）齿，四颗上门齿和两颗下门齿长在嘴巴中间，主要用来切断植物的根茎叶。由于其牙齿会不断生长，因此草兔的门齿被磨得犹如手术刀一般锋利。 ⑦它们的咬肌也非常发达，咬断人的手指是轻而易举的事情。有段关于草兔和蛇的视频，看过的人无不为之感慨。当时，一只外出觅食的草兔妈妈刚刚返回，突然发现一条长约两米的鸟梢蛇正盘踞（jù）在它家门口。而此时，几只草兔幼崽（zǎi）早已一命呜呼。 ⑧从常理来说，草兔一旦遇到猎食者，第一反应是立即奔逃。但视频中的这只草兔妈妈却反其道而行之，它在犹豫片刻之后义无反顾地扑向了乌梢蛇，不断跳跃腾挪对其身体的后部和尾部展开攻击。乌梢蛇虽也回过头来咬了几次草兔，但由于其毒性甚微，并没有给草兔带来实质性的危害。随后，鸟梢蛇眼看不敌选择逃跑。但草兔妈妈似乎已经铁了心要报仇雪恨，最终，这条鸟梢蛇竟然活生生地被草兔当场咬死。 ⑨看来，“兔子急了”不但“会咬人”，同样也会对猎食者发起致命一击。目前，草兔已被列入了《国家保护的有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物名录》。 （文章有删改） 20．这篇文章主要介绍了草兔的哪几个方面？ 21．读下面的语句，完成问题。 ①在野兔中，草兔的体型相对来说比较大，成年个体长度可达70厘米，体重接近4000克。 ②由于其牙齿会不断生长，因此草兔的门齿被磨得犹如手术刀一般锋利。 这两个句子强调了草兔的不同特点，①句运用了 的说明方法，体现了说明文语言 的特点。②句运用了 的说明方法，体现了说明文语言 的特点。 22．下面是关于草兔的介绍，说法正确的一项是（    ） A．草兔是我国分布最广、数量最多、体型最大的野兔。 B．因为草兔整天在野外流浪，所以被称为“流浪兔”。 C．草兔的门齿很锋利，咬肌也很发达，可以轻易咬断人的手指。 D．草兔一旦遇到猎食者，第一反应就是冲上去对其展开攻击。 23．班级要开展动物知识分享会，请你仿照下面介绍雪兔的示例，结合文章内容写一段100字左右的关于草兔的介绍。 示例：在野兔中，雪兔的体型是最大的，成年雪兔体长在65厘米左右，体重则可达6000克。 它们的尾巴很短，耳朵也很短，还常常紧贴在背上。它们的主要栖息地之一是我国的大兴安岭地区。它们的天敌之一是外形酷似家猫但是比家猫大很多的猞（shē）俐（lì）。 24．请给下列的加点字注音。 谚语( )  繁殖( )  巢穴( )  猎食( )   觅食( ) 25．请将符合语境的词语填入下面的句子中。 锋利         感慨 （1）切菜的刀刚被磨过，有点( )，妈妈提醒我使用的时候小心一点，别伤到手。 （2）再次回到老家，我的心里一时间( )万分，不禁回忆起了往日的美好时光。 【答案】 20．介绍了草兔的外型特征、栖息方式、繁殖力、天敌和门齿锋利、咬肌发达这些方面。 21．列数字 具体准确 打比方 生动形象 22．C 23．在野兔中，草兔的体型相对来说比较大，成年个体长度可达70厘米，体重接近4000克。它们的尾巴很长，耳朵还可以随意地转动。除了繁殖季节，它们并没有固定的巢穴，但却有一定范围的栖息地。它们的天敌是天空中的各种猛禽，地面的犬科和小型猫科动物。 24．yàn zhí cháo liè mì 25．锋利 感慨 【知识点】说明文 【解析】 20．本题考查的是文章内容理解。 可以概括出各个段落的内容来理解整篇文章。 文章第②段“草兔的体型相对来说比较大，成年个体长度可达70厘米，体重接近4000克”可知，这个段落写了草兔的体型特征；文章第④段“它们却有一定范围的栖息地，除非栖息地被严重破坏，否则草兔一般不会轻易离开”可知，这个段落写了草兔的栖息方式；从文章第⑤段“草兔的繁殖力惊人，成年雌兔一年可生3胎至4胎，每胎4只至7只小兔子”可知，这个段落主要写了草兔的繁殖能力；从文章第⑥段“由于其牙齿会不断生长，因此草兔的门齿被磨得犹如手术刀一般锋利”可知，这个段落写了草兔的门齿锋利；从文章第⑦段“它们的咬肌也非常发达”可知，这个段落写了野兔咬肌发达；从文章第⑧段“从常理来说，草兔一旦遇到猎食者，第一反应是立即奔逃”可知，这个段落写了草兔的天敌。 因此，文章主要介绍了野兔的外型特征、栖息方式、繁殖力、天敌和门齿锋利、咬肌发达这些方面。 21．本题考查的是说明方法。 ①句中“70厘米”“4000克”这些数字说明，这个句子使用了列数字的说明方法。通过这些数字，我们可以得知草兔的体型之大，体现了说明文语言的具体准确。②句中“犹如手术刀一般锋利”说明，这个句子使用了打比方的说明方法，通过这个比喻，可以得知草兔门齿之锋利，体现了说明文语言的生动形象。 22．本题考查的是文章内容理解。 A．通过第②段“在野兔中，草兔的体型相对来说比较大”可知，草兔并不是体型最大的野兔。选项错误。 B．通过第④段“除了繁殖季节，草兔并没有固定的巢穴，所以它们是名副其实的‘流浪兔’”可知，草兔在繁殖季节，有固定的巢穴。选项错误。 D．通过第⑧段“从常理来说，草兔一旦遇到猎食者，第一反应是立即奔逃”可知，草兔遇到猎食者的第一反应是立即奔逃。选项错误。故选C。 23．本题考查的是句子仿写。 例子主要介绍了雪兔的体型、外形特征、栖息地和天敌。因此，在写草兔时，要介绍出草兔的体型、外形特征、栖息地和天敌。还可以使用列数字的说明方法来具体介绍。 24．本题考查的是生字读音。 谚语，yàn yǔ，指广泛流传于民间的言简意赅的短语。 繁殖，fán zhí，生物产生新的一代个体。 巢穴，cháo xué，鸟或兽住的窝。也比喻盗匪盘踞之地。 猎食，liè shí，捕捉或寻找食物。 觅食，mì shí，寻找食物。 25．本题考查的是选词填空。 锋利：刀口快。比喻言论、文章尖锐有力。 感慨：有所感触而愤慨或慨叹。 （1）根据语境中的“切菜的刀刚被磨过”可知，这个句子中填“锋利”。 （2）根据语境中的“不禁回忆起了往日的美好时光”可知，这个句子中填“感慨”。 （23-24五年级上·山西太原·阶段练习）阅读 你了解狼吗 ①狼属于犬科动物。头腭呈现尖形，耳尖且竖立，鼻端向前突出，足长体疫，尾巴常垂于后肢之问。它的毛色因生活地域不同也存在差异，通常背部呈棕灰色，略混黑色，而腹部毛色发白。 ②狼的哚叫声尖厉，悠长，能传到十千米以外。它用哚叫声来发泄情绪，确定领地，向敌人宣战，与同伴联络……真可谓“内涵丰富”。 ③狼能通过留下气味、发出叫声、使用肢体动作等方式与伙伴沟通。狼生性多疑，行事机警。猎人设下的陷阱，不管伪装得多么巧妙，也很难让它们上当受骗。可见，狼是一种智商高的动物。 ④狼的适应性很强。从高山到平原，从大漠到海滩，都有狼的足迹。生活在不同地域的狼，为了适应当地的自然条件，在长期的进化过程中也会出现差异。我国北方的狼毛长而厚，俗型较大；而南方的狼毛短而稀，体型较小。 ⑤狼本性残忍。在极其饥饿的情况下，当狼群中有一只狼受伤时，其余的狼会一拥而上，咬死它并瓜分它的肉。但它们对自己的幼感则充满了爱。公狼母狼共同养育后代。母狼产总后的一段时间内不能外出找食，公狼就挑起一家生活的重担，既要负责喂养母狼和幼总，又要在逼险时保护“家人”,成为父母的狼对幼狼更是关怀备至，它们会想尽一切办法，保护幼狼免遭伤害。 ⑥狼在保护生态平衡方面起着特殊的作用。狼经常捕食家禽家畜，给人们带来损失。因此，长期以来，狼被人们视为害兽，大肆捕杀。由于捕猎过度，野生狼的数量锐减。二十世纪六十年代，加拿大牧民发起灭狼运动后，虽然看不到狼的踪影了，但是红毛兔迅速繁殖，大肆啃食牧草，导致牧场遭到洗劫，变成荒漠。政府只好花重金进口野狼，将它们放入牧场。两年后，红毛兔的数量才得到有效遏制，高牧业才得以恢复。 26．文中的“内涵丰富”和“家人”加了引号，其含义是（    ） A．表示引用 B．表示特定称谓 C．表示特殊含义 D．突出强调 27．照样子，写出第③～⑤自然段的说明要点。 自然段 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 说明 要点 外形特点 嗥叫声尖厉，悠长，“内涵丰富” 在保护生态平衡方面起着特殊的作用 28．第①自然段画“——”的句子中“通常”一词能否删去？为什么？ 29．第④自然段画“ ”的语句使用了 和举例子的说明方法，作用是 30．为什么作者说“可见，狼是一种智商高的动物”？请你写出两个理由。 【答案】 26．C 27．智商高 适应性强 本性残忍 28．不能删去。“通常”表示一般、平常。生活地域不同,狼的毛色存在差异,不一定所有的狼都是背部呈棕灰色,略混黑色,而腹部毛色发白。如果删去就与事实不符了。这体现了说明文语言的准确性和严谨性。 29．作比较 说明我国南方的狼与北方的狼毛和体型的特点不同,从而说明狼的适应性很强的特点。 30．狼能通过留下气味、发出叫声、使用肢体动作等方式与伙伴沟通。狼生性多疑,行事机警。猎人设下的陷阱,不管伪装得多么巧妙,也很难让它们上当受骗。 【知识点】说明文 【解析】 26．本题考查标点符号的作用。   “内涵丰富”表示特殊含义。这里并不是指字面意义上的“内容丰富”，而是指狼的嗥叫声所蕴含的多重意义，如发泄情绪、确定领地、向敌人宣战、与同伴联络等，因此用了引号来表示这种非字面的特殊含义。 “家人”表示特殊含义。在这里，“家人”并不是指通常意义上的家庭成员，而是指狼群中的成员，特别是公狼和母狼共同承担养育和保护幼狼的责任，彼此之间有着紧密的联系和依赖，因此用“家人”来形象地描述这种关系。 故选C。 27．本题考查对文段内容的理解和概括。 从第三段的“狼能通过留下气味、发出叫声、使用肢体动作等方式与伙伴沟通。狼生性多疑，行事机警。猎人设下的陷阱，不管伪装得多么巧妙，也很难让它们上当受骗。可见，狼是一种智商高的动物。”可以概括为狼的智商高。 从第四段的“狼的适应性很强。”可以概括为适应性强。 从第五段的“狼本性残忍。”可以概括为本性残忍。 28．本题考查对词语的理解。 第①自然段画“ ”的句子中“通常”一词不能删去。因为“通常”表示的是一般情况或常见现象，它并不排除特殊情况或例外的存在。在这个句子中，“通常背部呈棕灰色，略混黑色”意味着在大多数情况下，狼的背部毛色是棕灰色并略带黑色，但也可能存在某些特殊地域或品种的狼，其背部毛色并不完全符合这一描述。如果删去“通常”，句子就会变成绝对化的表述，与实际情况不符。因此，“通常”一词的使用使句子更加准确、严谨。 29．本题考查说明方法。 “我国北方的狼毛长而厚，体型较大；而南方的狼毛短而稀，体型较小”使用了作比较和举例子的说明方法。 通过作比较，直接突出了我国北方狼与南方狼在毛发特征（长度、密度）及体型大小上的显著差异，使读者能够迅速理解并感受到这种地域性差异。同时，通过举例子的方式，具体说明了这些差异的具体表现，使得说明内容更加具体、生动，增强了文章的说服力和可读性。这种说明方法有助于读者更好地理解地理环境对生物形态的影响。 30．本题考查对文段内容的理解。 作者说“可见，狼是一种智商高的动物”的理由，在原文中可以找到两个明确的支持点：   高度警觉和敏锐的识别能力：文中第三段提到“狼生性多疑，行事机警。猎人设下的陷阱，不管伪装得多么巧妙，也很难让它们上当受骗。”这说明狼具备高度的警觉性和对潜在危险的敏锐识别能力，能够识破人类的陷阱，这种能力显示了狼的高智商。 复杂的沟通方式：文中第三段还提到“狼能通过留下气味、发出叫声、使用肢体动作等方式与伙伴沟通。”这表明狼不仅拥有多种沟通方式，还能够有效地利用这些方式传递复杂的信息，如情绪、领地信息、威胁信号等。这种复杂的沟通系统需要较高的智力和社交能力来支撑，进一步证明了狼的高智商。 （24-25五年级上·全国·单元测试）阅读课外短文，完成后面的题目。 好斗的歌手——蟋蟀 ①蜴蟀，北方人俗称蛐蛐。因其能鸣善斗，自古便为人饲养。据记载，中国家庭饲养蟋蟀始于唐代，当时［        ］朝中官员，还是平民百姓，在闲暇之余［        ］喜欢带上自己的“宝贝”，聚到一起一争高下。在生物分类中，蟋蟀属昆虫纲直翅目蟋蟀科，约有一千四百种，我国已知的有三十余种。据研究，蟋蟀是一种古老的昆虫，至少已有一亿四千万年的历史。 ②每个宁静的夏夜，草丛中便会传来阵阵 qīng cuì yuè ěr（      ）的鸣叫声。听，蟋蟀们又在开演唱会了！蟋蜱优美动听的歌声并［        ］出自它的好嗓子，［        ］来自它的翅膀。仔细观察，你会发现蟋蜱在不停地振动双翅，难道它是在振翅欲飞吗？当然不是了，翅膀就是它的发声器官。因为在蟋蟀右边的翅膀上，有一个像锉一样的短刺；左边的翅膀上，长有像刀一样的硬刺。左右两翅一张一合，相互摩擦，振动翅膀就可以发出悦耳的声响了。每到繁殖期，雄性蟋蟀会更加卖力地振动翅膀，用动听的歌声，寻找佳偶。其中歌王当属长颚蟋蟀，体长可达二十毫米左右，触角长约三十五毫米，因两颗大牙向前突出，故名长颚蟋蜱，俗称克斯。 ③除了善于歌唱，蟋蟀还十分好斗。斗架是雄蟋蟀之间的较量。蟋蟀相遇会用触角辨别对方，两雄相遇必然露出两颗大牙，一决高下。而一雄一雌相遇则是另一番情景，两只蟋蟀会 róu qíng mì yì（      ），互表仰慕之情。 ④古时娱乐性的斗蟋蟀，通常是在陶制的或瓷制的蛐蛐罐中进行。两雄相遇，一场激战就开始了。蟋蟀会先猛烈振翅呜叫，一是给自己加油鼓劲，二是要灭灭对手的威风，然后才 zī yá liě zuǐ（       ）地开始决斗。头顶，脚踢，卷动者长长的触须，不停地旋转身体，寻找有利位置，勇敢扑杀。几个回合之后，弱者 chuí tóu sàng qì（     ），败下阵去；胜者仰头挺胸，趾高气扬，向主人邀功请赏。最善斗的当属墨蛉，民间百姓称之为“黑头将军”，一只既能鸣叫又善斗的好蟋蟀，［    ］是斗蛐蛐者的荣耀，［    ］会成为蟋蟀王国中的王者。但是，饲养蟋蟀一定要注意不要玩物丧志。                         （选自《昆虫总动员》） 31．看拼音，在括号里写词语。 32．联系上下文，选择合适的关联词填入文中的“［    ］”里。 无论……都……     不但……而且……   不是……而是…… 33．根据短文内容填空。 蟋蟀鸣叫声出自它的 。蟋蟀好斗，斗架是 之间的较量。短文主要介绍了蟋蟀 和 两方面内容。 34．写出下面这句话使用的说明方法，并完成后面的题目。 因为在蟋蟀右边的翅膀上，有一个像锉一样的短刺；左边的翅膀上，长有像刀一样的硬刺。（     ） 除此之外，我知道的说明方法还有 ，我能用“ ”在文中画出这样的句子。 35．下面句子中加点词语能去掉吗？为什么？ 古时娱乐性的斗蟋蟀，通常是在陶制的或瓷制的蛐蛐罐中进行。 【答案】 31．清脆悦耳    柔情蜜意   龇牙咧嘴    垂头丧气 32．无论    都    不是   而是   不但    而且 33．翅膀 雄蟋蟀 善于唱歌 好斗 34．打比方   列数字   在生物分类中，蟋蟀属昆虫纲直翅目蟋蟀科，约有一千四百种，我国已知的有三十余种。 35．不能去掉。“通常”是指一般情况下，但也有例外的，即不在陶制的或瓷制的蛐蛐罐中进行，去掉就与事实不相符了，“通常”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。 【知识点】说明文 【解析】 31．本题考查看拼音写词语。 要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“脆”“蜜”“龇”“嘴”“垂”笔画较复杂，易写错，需注意。 32．本题考查关联词的辨析运用。 先找出需要填写关联词的句子。在根据句意选择适合的关联词。 第一句，当时（ ）朝中官员，（ ）平民百姓，人们在闲暇之余都喜欢带上自己的“宝贝”，聚到一起一争高下：句意是无论哪类人，都会在闲暇之余都喜欢带上自己的“宝贝”，聚到一起一争高下“朝中官员”与“平民百姓”并列的两类人，应填写：无论……还是……； 第二句，蟋蟀优美动听的歌声并（ ）出自它的好嗓子，（ ）它的翅膀：结合后文的介绍可知道，蟋蟀是翅膀振动发声的，所以需要否定前者，选择后者，可用的词就是：不是……而是…… 第三句，一只既能鸣又善斗的好蟋蟀，（ ）会成为斗蛐蛐者的荣耀，（ ）会成为蟋蟀王国中的王者：两句子间是递进关系，荣誉更高一层的意思，所以应使用递进关系词语：不但……而且…… 33．本题考查在理解短文内容。 通过阅读短文，可从短文中第②段的“蟋蟀优美动听的歌声并不是出自它的好嗓子，而是它的翅膀。”可知蟋蟀鸣叫声出自于它的翅膀。 从第③段的“斗架是雄蟋蟀之间的较量。”可知蟋蟀好斗只在于雄蟋蟀之间。 从第③段的“除了善于歌唱，蟋蟀还十分好斗。”可知文章主要介绍了蟋蟀的歌唱、斗架两方面内容。 34．本题考查了说明方法。 常见的说明方法举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方等。要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。 本句把“短刺”比作“锉”，把“硬刺”比作“刀”，故运用了打比方的方法。 第④段的“最善斗的当属墨蛉，民间百姓称之为‘黑头将军’，一只既能鸣叫又善斗的好蟋蟀”运用了举例子的说明方法。 35．本题考查对重点词语的理解和辨析。 首先先表明观点，不可以去掉。接着阐述理由，因文段是说明文，可从语言严谨性方面回答。通常：属性词。一般；平常。在句子中表示：古代时候大部分人经常使用陶制的或瓷制的蛐蛐罐斗蛐蛐。去掉“通常”意思就变成了：古代时候人们全都使用陶制的或瓷制的蛐蛐罐斗蛐蛐。说的过于绝对。其实古代事现代人不知全貌，而且也可能有特殊情况，使用其他材质的容器斗蛐蛐，“通常”的运用体现了说明文语言的准确性、严谨性。 （24-25五年级上·全国·单元测试）类文阅读，完成练习。 黄鹂 ①黄鹂又名黄莺，在古代诗咏鸟篇中，是描述最多的一种。“千里莺啼绿映红”，它的歌声美，而且总是和春连在一起。我国产有金黄鹂、黑头黄鹂、彩色黄鹂、黑枕黄鹂、鹊色黄鹂五种，其中黑枕黄鹂分布最广。黑枕黄鹂嘴红，自嘴基起横过眼睛到枕部都有两道黑眉，嵌在金黄色的羽毛中，翅和尾翎漆黑，秀丽俊逸。 ②北京有个“听鹂馆”，杭州有个“柳浪闻莺”，人们都爱莺歌燕舞，源出一心，因为它象征着生机勃勃。黄鹂是上海地区的夏候鸟，也是旅鸟。黄鹂在南方直至南海等地越冬，春末初夏在上海地区营巢繁殖，还有许多经过上海继续向北，去我国中部、东部生活。上海动物园的树林里，有时留下黄鹂。黄鹂很少下地，飞速极快，瞬间消逝，往往只闻其声，不见其影，特别是在繁殖期，雄鸟小叫似行云流水，悠扬颤抖，大叫时清脆悦耳，音韵多变，有时似珍珠落玉盘，有时似雁语声声，有时似猫耳轻呼，真是妙不可言，但过不了多久，黄鹂的歌声便戛然而止。它们隐匿在高大的阔叶树上，用麻、草茎、棉絮编织一只十分精致的巢，呈吊篮式。雌鸟在巢里产2～4枚粉红色有玫瑰斑点的卵，在摇啊摇的吊篮里孵化，雄鸟默默地在远处警戒并担任觅食工作，它们再也不想惊动谁。 ③雌鸟经过18天孵化，雏鸟出壳，再经过18天的哺育，小鸟长成出飞，这期间双亲捕捉各种昆虫，其中百分之九十都是农村害虫。在哺雏的18天中，据统计，每天每巢要哺育喂食70次，再加上双亲自己吃的，消灭了大量的害虫。可见，黄鹂不但给人类带来春天的歌，还为人类消灭害虫。 36．写出下列词语在文中的意思。 妙不可言： 戛然而止： 37．第①段中的“千里莺啼绿映红”这句诗的作者是 ，诗的后半句是“ ”。引用诗句的作用是 38．第②段中画线的句子，抓住黄鹂 的特征来介绍；句中有一组排比句，其说明的是 。 39．第③段中画线句子使用的说明方法是 ，其作用是为了说明 40．本文着重从黄鹂的 和 两个方面来进行说明。 41．为爱鸟护鸟拟一条公益广告用语。 【答案】 36． 形容好得难以用文字、语言表达。文中指雄鸟叫（歌）声美妙得难以表达。 形容声音突然终止。文中指雄鸟叫（歌）声突然终止。 37． 杜牧 水村山郭酒旗风 不仅展现出了黄莺的歌声美，而且增加了文章的语言韵味 38． 歌声美 黄鹂的歌声音韵多变 39． 列数字 黄鹂消灭害虫多 40． 习性 繁殖 41．示例：同在蓝天下，人鸟共家园。 【知识点】说明文 【解析】 36．本题考查词语解释。 “妙不可言”出现在选文的第②段,所在句子“雄鸟小叫似行云流水，悠扬颤抖，大叫时清脆悦耳，音韵多变，有时似珍珠落玉盘，有时似雁语声声，有时似猫耳轻呼，真是妙不可言”描写的是雄鸟的小叫和大叫的声音美妙得让人难以言语，由此便可概括出“妙不可言”的意思是：形容好得难以用文字、语言表达。 “戛然而止”出现在选文的第②段,所在句子“但过不了多久，黄鹂的歌声便戛然而止。”描述黄鹂的歌声突然停止，由此便可知“夏然而止”的意思是：形容声音因为被打断而突然终止。 37．本题考查诗句的理解及其作用。 “千里莺啼绿映红”这句诗出自唐代诗人杜牧的《江南春》，此句描绘了江南的美好春景，表达了诗人对江南景物的赞美与神往。这句诗的后半句是“水村山郭酒旗风”,意思是水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。引用诗句有以下几种作用：①用诗句作文题，可以起到鲜明、醒目的作用。②在文中引用诗句，可以起到使文章锦上添花、增色的作用。③在文末引用诗句，既可以总结全文，又可以深化主题，起到一箭双雕的作用。选文是在文章中引用诗句，由此可知，文中引用诗句不仅体现出黄莺的歌声美,同时也增加了文章韵味。 书写时注意“郭、酒、旗”的正确写法。 38．本题考查句子的理解能力。 阅读短文其中第②段的画线句子可知，句子主要描写了黄鹂在繁殖期不同歌声的美妙,而“有时似珍珠落玉盘，有时似雁语声声，有时似猫耳轻呼”则表现出了黄鹂的歌声多变。 39．本题考查说明方法及其作用。 列数字：是从数量上说明事物特征或事理的方法。‌ 从第③段画线句子中的“在哺雏的18天中”“喂食70次”等词语,可以判定第③段的画线句子运用了列数字的说明方法，主要是为了说明黄鹂消灭害虫数量之多。 40．本题考查概括选文的主要内容。 根据第②段的“黄鹂在南方直至南海等地越冬，春末初夏在上海地区营巢繁殖，还有许多经过上海继续向北，去我国中部、东部生活。上海动物园的树林里，有时留下黄鹂。黄鹂很少下地，飞速极快，瞬间消逝，往往只闻其声，不见其影，特别是在繁殖期，雄鸟小叫似行云流水，悠扬颤抖，大叫时清脆悦耳，音韵多变，有时似珍珠落玉盘，有时似雁语声声，有时似猫耳轻呼，真是妙不可言，但过不了多久，黄鹂的歌声便戛然而止。它们隐匿在高大的阔叶树上，用麻、草茎、棉絮编织一只十分精致的巢，呈吊篮式。雌鸟在巢里产2～4枚粉红色有玫瑰斑点的卵，在摇啊摇的吊篮里孵化，雄鸟默默地在远处警戒并担任觅食工作，它们再也不想惊动谁。”可知，本段中主要介绍了黄鹂的生活习性。结合第③段中的“雌鸟经过18天孵化，雏鸟出壳，再经过18天的哺育，小鸟长成出飞，这期间双亲捕捉各种昆虫，其中百分之九十都是农村害虫。在哺雏的18天中，据统计，每天每巢要哺育喂食70次，再加上双亲自己吃的，消灭了大量的害虫。”可知，本段主要介绍的是黄鹂的繁殖，由此可知，短文主要从黄鹂的习性和繁殖两个方面来进行介绍黄鹂的。 41．本题考查口语交际。 结合生活实际，言之有理即可。例如：保护鸟类，人人人有责，让鸟儿自由飞翔。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$