Unit 6 追梦综合演练卷-【追梦之旅·小学英语铺路卷】2024-2025学年四年级英语上册(北师大版)

2024-12-16
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语北师大版(三起)(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 Unit 6 Review
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.89 MB
发布时间 2024-12-16
更新时间 2024-12-16
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步铺路卷
审核时间 2024-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47319458.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5. open 二、1. C  【解析】句意:他们正在做饭。 空处 应用动词的-ing 形式,故选 C。 2. C  【解析】How +形容词(+主语+谓 语)! 表示“多么……啊!”故选 C。 3. B   【解析】 come to+某地,来某地。 故选 B。 4. C  5. B  三、1. They are our parents. 2. The children are singing! 3. How many gifts are there? 4. She is playing with the cat. 5. Whose gifts are these? 情景对话 1. E  2. D  3. A  4. B  5. C 阅读理解 1. F   【解析】由短文第 3 句可知,房子是 Daming 家的,故该说法错误。 2. T   【解析】由短文中“His father is Da- vid. ”知,该说法正确。 3. F   【解析】全文未提及 Sue 是否与“我 们”一起跳舞,故该说法错误。 4. T  【解析】由“His father is David. He is singing. ”知,该说法正确。 5. T 易错题专练 1. art room;library;classroom; teachers’office;computer room 2. kitchen;bedroom;living room;study; bathroom Unit 6 追梦综合演练卷 一、1. C   【解析】A、B 项画线部分发音均 为 / eɪ / ,C 项画线部分发音为 / æ / ,故 选 C。 2. C  【解析】A、B 项画线部分发音均 为 / iː / ,C 项画线部分发音为 / e / ,故 选 C。 3. A  4. C  5. B 二、1. B  2. A  3. C  4. B  5. A 三、1. fishing  2. English  3. sleeping 4. math  5. computer 四、1. C   【解析】 some 后跟可数名词复 数,故选 C。 2. A   【解析】many 后跟可数名词复 数,gift 的复数是 gifts,故选 A。 3. A   【解析】Don’ t 是助动词的否定 形式,其后跟动词原形,故选 A。 4. A  【解析】 and 连接两个并列成分, 前后单词的形式一致,故选 A。 5. B  【解析】由 It 知 be 动词用 is,故 选 B。 五、1. afraid  2. Look at  3. new 4. teacher  5. beautiful 六、1. T  2. F  3. T  4. F  5. F 七、1. D  2. E  3. B  4. C  5. A 八、1. They are our parents. 2. Come to the living room. 3. Whose gifts are these? 4. It’s Ann’s toy car. 5. Welcome to our school. 九、1. C  2. E  3. A  4. B  5. D 十、1. T  2. T 3. F  【解析】由“Tom is playing on the playground. ”可知,该说法错误。 4. F 5. F   【解析】 由 “Ann:How much is the toy car? Lucy: It ’ s twelve yuan. ”可知,该说法错误。 专项 1  语音与词汇 一、1. √  【解析】画线部分发音均为 / ʌ / , 故相同。 2. ×   【解析】 potatoes 画线部分发音 为 / ə / ,frog 画线部分发音为 / ɒ / ,故 不相同。 3. √  【解析】画线部分发音均为 / aɪ / , 故相同。 4. √  【解析】画线部分发音均为 / uː / , 故相同。 5. ×  【解析】 fish 画线部分发音为 / ɪ / , feet 画线部分发音为 / iː / ,故不相同。 追梦之旅·小学铺路卷·BS·四年级英语上  第 7 页 49 50 Unit 6  追梦综合演练卷 时间:60 分钟    分数:100 分    得分: 一、选出画线部分发音不同的一项。 (10 分) (    )1. A. gate                B. snake                C. carrots (    )2. A. bee B. feet C. elephant (    )3. A. bike B. insect C. fish (    )4. A. lock B. frog C. radio (    )5. A. nut B. flute C. mug 二、选出不同类的单词。 (10 分) (    )1. A. five B. book C. six (    )2. A. house B. bike C. car (    )3. A. sing B. dance C. them (    )4. A. beautiful B. room C. nice (    )5. A. party B. where C. what 三、根据图片从方框中选择合适的单词,把句子补充完整。 (每词仅限用一次)(10 分) 􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐 􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐 􀦐 􀦐 􀦐􀦐  English    math    computer    fishing    sleeping  1. My father is .                 2. She is our teacher. 3. Mary is in the bedroom. 4. I like art and . 5. This is the room. 四、单项选择。 (10 分) (    )1. Have some ,please. A. cooky              B. hamburger              C. hamburgers (    )2. How many are there? A. gifts B. gift C. giftes (    )3. Don’ t them. A. open B. opening C. opens (    )4. The children are singing and . A. dancing B. dance C. dances (    )5. It fifty-eight yuan. A. am B. is C. are 五、根据汉语提示填空。 (10 分) 1. Don’ t be (害怕的)! 2. (看) the toy bike. 3. My (新的) house is big and clean. 4. Who is your P. E. (老师)? 5. How (美丽的) the Christmas tree is! 六、根据句意,判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。 (10 分) (    )1. She is cooking in the kitchen.             51 52 (    )2. He is singing in the classroom. (    )3. He is playing with his dog. (    )4. (葫芦岛)This is our library. (    )5. This is my music teacher. 七、从Ⅱ栏中选出Ⅰ栏的答语。 (10 分)                 Ⅰ                                Ⅱ (    )1. Is Ben sleeping?                 A. It’s seventy yuan. (    )2. What are you doing,Tom? B. She is playing with her cat. (    )3. What’s Lisa doing? C. He is eating a banana. (    )4. What’s Daming doing? D. No,he’s crying. (    )5. How much is it? E. I’m reading. 八、连词成句。 (10 分) 1. our  are  parents  they  ( . ) 2. to  come  living  the  room  ( . ) 3. these  are  gifts  whose  (?) 4. Ann’s  it’s  car  toy  ( . ) 5. to  our  welcome  school  ( . ) 九、补全对话。 (10 分) Ann:Welcome to my house. 1.         Tom:Thank you! Ann:This is the living room. Tom:2.         What’s this? Ann:3.         Tom:Whose study is this? Ann:This is my brother’s study. He is studying. Tom:4.         Ann:I like P. E. and art. 5.         Tom:I like playing! Let’s play football.     􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 A. It’s a ball. B. What subjects do you like? C. Come in, please! D. What about you? E. Oh. It’s so big and nice. 十、阅读理解。 (10 分) Ann:Whose books are these? Lucy:They are my books. Ann:Whose toy car is it? Lucy:It is Tom’s. Ann:What is Tom doing now? Lucy:Tom is playing on the playground. Ann:How much is the toy car? Lucy:It’s twelve yuan. Ann:Look! Who is that woman(女人)? Lucy:She is our English teacher. 根据对话内容,判断下列句子正(T)误(F)。 (    )1. These are Lucy’s books. (    )2. The toy car is Tom’s. (    )3. Tom is playing in the classroom. (    )4. The woman is Lucy’s math teacher. (    )5. The toy car is twenty yuan.

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