[中学联盟]浙江省金华市婺城区汤溪镇第二中学人教版八年级历史与社会上册综合探究一《对比早期区域文明之间的异同》导学案（无答案）

综合探究一 对比早期区域文明之间的异同 一、【学习目标】 1．知识与技能：认识早期文明的区域：对比分析古代大河文明与海洋文明所在的位置及诞生时间。 2．过程与方法：辨识早期文明的异同：从文字、工程、城市、国家机构与制度及文化上进行深入对比。 3．探究文明繁荣的原因：从地理位置、经济特点、科学技术、制度的变化等角度探究文明繁荣的原因。 【学习重点】对比分析古代大河文明与海洋文明所在的位置及诞生时间[来源:学#科#网Z#X#X#K] 【学习难点】辨识早期文明的异同：从文字、工程、城市、国家机构与制度及文化上进行深入对比。 二、【学习过程】[来源:Zxxk.Com] （一）自主学习（阅读课本P27-29）完成： 1．人类跨入文明社会的标志是 、 、 。 2．早期文明的诞生 古代文明名称 周边的河流、海洋名称 文明诞生的大致时间 A B [来源:学#科#网Z#X#X#K] C D E [来源:学科网ZXXK] 3．早期文明的异同 文字 生产力、大型工程 城市 国家机构与制度 文化 古代埃及 古代西亚 古代印度 中国（夏商周） 西方（古希腊、罗马） （二）合作探究 造就这种东西文明双峰并峙的原因是什么？ （三）拓展延伸 课堂总结：结合课本师生归纳出本节内容的知识框架。 （四）当堂测试 三、总结反思 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$