5.1.5两栖动物和爬行动物课件-2024--2025学年人教版生物八年级上册

2024-09-11
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觉? 3、比较青蛙前肢和后肢形态上的差别,这与前后肢的功能有什么关系? 一般呈绿色,保护色,适应环境,不易被天敌发现, 又便于捕食,有利于青蛙的生存。 感到湿滑。因为青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液。 前肢短小-支撑身体;后肢发达-便于跳跃;趾间有蹼-划水。 一、两栖动物——青蛙 一、两栖动物——青蛙 青 蛙 鼻孔 眼睛 鼓膜 前肢 后肢 感知声波 呼吸时气体的通道 短小,可支撑身体 后肢发达 趾间有蹼 既能跳跃也能划水 观察与思考 用肺呼吸。肺结构不发达。 皮肤裸露,分泌黏液使得皮肤湿润,密布毛细血管,起到辅助呼吸的作用。 4.青蛙怎么呼吸? 雄蛙鸣叫 求偶,吸引雌蛙进行交配。 观察与思考 5.青蛙的生殖和发育是怎样的? 雌雄抱对,有利于精子直接排在卵上,这样就会提高卵的受精率。水中产卵,水中受精、发育。 青蛙的生殖发育摆脱不了对水环境的依赖。 早期蝌蚪 青 蛙 生活环境 外形特征 运动 呼吸 有尾 无尾、有四肢 游泳 跳跃,游泳 鳃 肺、皮肤辅助 两栖动物的主要特征 比较蝌蚪和青蛙的不同。 水中 水中,陆地 两栖类的主要特征: ①幼体生活在 中, 用 呼吸; ②成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳, 用 呼吸, 可辅助呼吸。 水 鳃 肺 皮肤 两栖动物是由水生到陆生的过渡类群。 二、其它两栖动物 蟾蜍:俗称癞蛤蟆。 眼晴后面有一对大型的毒腺,所分泌的毒液能制成中药蟾酥。 蝾螈:终身有尾,生活在清冷的静水池沼里,有时也爬到陆地上来。 大鲵:又叫娃娃鱼,终身有尾,现存最大的两栖动物,是国家二级保护动物。 三、两栖动物与人类的关系 1.是农田害虫的天敌,能有效减轻农药和环境污染 2.蟾蜍分泌的毒液能制成中药蟾酥 3.由于环境污染及水域面积缩减等原因,两栖动物的种类和数量正在减少,我们应加大保护力度,禁止乱捕滥杀。 02—爬行动物 二、爬行动物 爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物 代表动物——蜥蜴 阅读P27,找出蜥蜴适于陆上生活的形态结构特点。 头部后面有 ,可以灵活地转动,便于在陆地上寻找食物和发现敌害。 四肢 ,不能跳跃,但能贴地面迅速 。 颈 短小 爬行 形态结构 皮肤 ,表面覆盖角质的 ,既可以 身体,又可以 体内水分的蒸发。 干燥 鳞片 保护 减少 用发达的 呼吸,气体交换能力 ,能满足在陆地上对氧气的需求。 肺 强 呼吸 肺 肺 生殖 在 产卵,受精卵较大,卵内 较多并含有一定的 ,卵外还有坚韧的 保护。 陆地 水分 卵壳 爬行动物的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖 养料 二、其他爬行动物 同属于爬行动物的还有鳄(如扬子鳄)、龟、鳖、蛇等。 扬子鳄 龟 鳖 蛇 避役(变色龙) 三、爬行动物的主要特征 体表覆盖角质的 或 ; 用 呼吸; 在陆地上产卵,卵表面有坚韧的 。 鳞片 甲 肺 卵壳 四、爬行动物与人类生活的关系 1.人工养殖的鳖可以食用。 2.鳖甲、蛇毒等可以入药。 3.蛇捕食老鼠;避役能捕食害虫。 4.毒蛇会伤人。 你知道了吗? 青蛙和龟既可以在水中游泳,也可以在陆地生活,然而,青蛙属于两栖动物,而龟属于爬行动物,这是为什么呢? 青蛙属于两栖动物,是因为青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既可以生活在离水不远的陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤裸露,可辅助呼吸。 龟用肺呼吸,皮肤上覆盖角质的或甲,可防止体内水分的蒸发,龟的生殖和发育拜托了对水的依赖,属于爬行动物。 动物类群 体表特征 呼吸器官 生殖方式 代表动物 与人类关系 两栖动物 身体主要分为_、_和_三部分,_、湿滑 幼体生活在水中,用_呼吸,成体大多生活在陆地,用_呼吸,_辅助呼吸 卵生、体外受精,生殖过程离不开水 青蛙、 蟾蜍、 大鲵(二级)、 蝾螈 是农田害虫的天敌,很多两栖动物具有较高的药用价值 爬行动物 身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,一般覆盖有角质的_或甲 _ 卵生、体内受精,生殖和发育脱离了水的限制,卵表面有坚韧的卵壳 蜥蜴、龟、蛇、壁虎、扬子鳄(一级) 食用、药用、防治林木害虫等 头 躯干 四肢 皮肤裸露 鳃 肺 皮肤 鳞片 肺 课堂总结 课后练习 1、判断下列说法是否正确。 (1)既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物。 (2)有的两栖动物终生生活在水中。( ) (3)两栖动物的生殖和发育离不开水,爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。( ) 2、请将下列与青蛙、蜥蜴有关的叙述分别用线连起来。 体表覆盖鳞片 青蛙 皮肤湿润,可辅助呼吸 产的卵具有坚韧的卵壳 蜥蜴 幼体生活在水中,成

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