1.2 规划初中生活 导学案-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

七年级道德与法治导学案 班级：_______ 姓名：________ 主题 1.2《规划初中生活》 课 型 新授课 课时总目标 政治认同：树立为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的志向。 健全人格：树立积极向上的人生观、价值观，学会合理规划初中生活，并为之付诸努力。 责任意识：结合社会需要确立个人发展目标，增强社会责任感。 重难点 重难点：如何做好初中生活规划？ 自 主 研 学 学 案 环节一：目标导学 1、 什么是规划？ 2、 为什么要做好初中生活规划？ 3、如何做好初中生活规划？ 4、“努力”有方法？ 环节二：学情自学 要求 1、什么是规划？（P6） 规划是对未来的事情作出事先的__________与__________。 2、为什么要做好初中生活规划？（P6） 生活需要__________，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，__________的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 3、★如何做好初中生活规划？（P6-P7） ①做好初中生活规划，应当先确定个人______________。我们可以在老师和家长的帮助下，结合__________需要和__________、__________、__________等自身条件，设定合理的发展目标。 ②做好初中生活规划，还应当制订______________。我们可以根据实际情况对发展目标进行__________，明确实施__________，列出__________，使行动方案切实可行。 ③有了规划，我们更应当______________，向着既定目标前进，将“__________”落实在每一天的具体行动中。 4、“努力”有方法（P8方法与技能） ①分清__________，合理规划和管理__________。 ②劳逸结合，学会__________用脑。 ③“不积跬步，无以至千里”，每天__________一点点。 ④“学而不思则罔，思而不学则殆”，_____________。 ⑤珍视团队__________。 完成知识点填空和梳理。 课 堂 突 破 学 案 目标 导学 目标及要求 识记 理解 应用 如何做好初中生活规划？ √ √ √ “努力”有方法. √ √ 环节一：深入学习 学法指导 探究与分享一： 探究与分享二：以下周末待办事项，你会如何安排 根据课堂学习以及课前自学，梳理重点内容，完成知识点总结。 环节二：巩固拓展 1.规划就像轻盈的、洁白的天使翅膀，有了它，我们就可以展翅飞翔。对于规划，下列认识正确的是( ) ①凡事预则立，不预则废 ②规划是对未来的事情作出事先的设计与安排 ③生活不一定需要规划，要学会随欲而安 ④没有规划容易让我们陷入盲目和无序 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 2.少年时期，他梦想着有一天自己设计飞机，保卫祖国的领空。1953年高中毕业时他毫不犹豫地选择了飞机设计专业。1967年，他参与的“红旗二号”导弹研制成功，迈出我国自主研制防空导弹的关键一步……“感动中国年度人物”沈忠芳的事迹，启示我们（ ） ①做好生活规划，应当先确定个人发展目标 ②为者常成，行者常至 ③有了规划，我们更应该持之以恒 ④我们要向他们学习，把成为“感动中国年度人物”作为自己的人生目标 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3.为者常成，行者常至。下列同学为实现目标而努力的方法科学合理的是（ ） A.小明为了提高自己的写作水平，上课时在下面偷偷看文学名著 B.小美为了在舞蹈比赛中晋级，经常通宵练习，导致身体状况变差 C.为了赢得篮球赛，小力坚持“单打独斗”，拒绝与队友合作 D.小瑜为了提高英语成绩，坚持每天用英语写日记或作文 4.一位刚升入初中的学生在他的日记中写道:“人的一生要有规划,更要有经营,起点是自己,终点也是自己。即使是一段小小的旅程,也要有自己完整的规划。”这是因为(　    ) A.有了规划,就能取得成功　　     B.规划是对未来的事情作出事先的设计与安排　　 C.合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 D.规划要远大,不用太具体 5.古人有许多关于人生需要规划的金句，下列诗句体现规划重要性的有：（ ） ①人无远虑，必有近忧。 ②凡事预则立，不预则废。 ③先谋后事者昌，先事后谋者亡。 ④山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 A ①②③ B ②③④ C ③④① D ①②④ 环节三：重难点知识清单 根据所学知识，结合具体情境分析并解决问题 1、★如何做好初中生活规划？（P6-P7） ①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。 ②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。 ③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 2、“努力”有方法（P8方法与技能） ①分清主次，合理规划和管理时间。 ②劳逸结合，学会科学用脑。 ③“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。 ④“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。 ⑤珍视团队合作。 环节四：巩固提升 1.基础类：巩固课堂知识点、实践手册相应练习题。 2.提高类：实践手册材料分析题。 思维导图 按照所学内容的逻辑结构，抓住主题或关键词，清晰详细构建思维导图 【答案】 DADCA 1 学科网（北京）股份有限公司 $$