内容正文:
复习提问
1.如何正确认识自己?
2.如何正确对待他人的评价?
3.如何做好初中生活规划?
2.2做更好的自己
要求:齐读教材P12-15,寻找问题答案。(3分钟)
为什么要做更好的自己?
A
如何做更好的自己?
B
怎样欣赏自己?
C
自主学习
怎样接纳自己
D
怎样完善自己
E
3
世界上没有两片完全相同的树叶
——莱布尼茨
我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。
每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。
A.为什么要做更好的自己?
“六边形战士、乒坛全满贯”,传奇之路是如何铸就的?今天就让我们跟随马龙一起做更好的自己!
—四战奥运 突破极限
“奥运旗手马龙”
本届奥运会媒体手册中是这样介绍马龙的:他被广泛誉为乒乓球史上最伟大的球员。这位中国传奇人物拥有无与伦比的简历:两枚奥运单打金牌,三枚奥运团体金牌,三枚世界锦标赛和三次世界杯冠军。
B5如何做更好的自己?
马龙在与香港青年交流现场时寄语现场香港青年:“不要因为别人的好而忘记自己的好。”
“天生我材必有用
”
②这对成为更好的自己有何启示?
B1.学会欣赏自己。
B2.要学会接纳自己。
探究与分享
B3.不断完善自己。B4不断发掘自己的潜能。
同时她还积极参加公益活动,传播正能量,鼓励更多的人积极参与体育锻炼,追求自己的梦想。在甘肃地震时,向甘肃灾区捐款10万元。
B5.做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
承担社会责任,热心公益活动,乐于助人
现在的你,准备好为他人、为社会服务吗?
B1学会欣赏自己。
B2学会接纳自己。
B3不断完善自己。
B4不断发掘自己的潜能。
B5做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
B5.怎样做更好的自己?
总结一下:
秒背
具体描述自己的缺点。
从最容易改正的缺点开始。
及时肯定或奖励自己为改正缺点所作的的努力。
请一个自己信任的人来协助。
在公开场合做出改正缺点的承诺。
通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。
运用自己以前改正缺点的成功经验。
F7怎么改正缺点
方法与技能
“获得过78块金牌”、“曾16次打破魔方中国纪录和亚洲纪录”,24岁的“中国魔方全能王”王鹰豪虽然之前在《最强大脑》节目上输给了魔方界的“菲神”,但在央视《挑战不可能》的舞台,经过不懈训练的他最终战胜世界各地五位魔方世界冠军。
11岁的赵苑彤在129秒内,神奇速识161个汉字笔画。这种超乎常人的“特异功能”,得益于她对中华传统文化的热爱。据了解,她从小就对汉字有着特殊的兴趣,家里到处都贴满了汉字,喜欢翻字典。
12岁的中国少年黄俊凯、金振宇、姜大礼对战日澳冠军联队,上演“顶级弹簧腿”大战,通过顽强拼搏和团结协作, 30秒交互绳速度突破133次,创造了新的吉尼斯世界纪录。
挑战不可能——中国骄傲
G怎样发掘潜能?
G2.通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间;
G3.通过与他人合作,不断提升自己的能力。
G1.我们可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域;
1.进入初中,小鹏下定决心,遇事不再冲动,做事不再马虎。这说明,他要 ( )
A.接纳建议,做快乐的自己
B.欣赏优点,做完美的自己
C.敢于表达,做勇敢的自己
D.改正缺点,做更好的自己
D
习 题 演 练
2.“如果可以接受自己也不那么完美,就不用忙着去粉饰了;如果可以承认自己并不那么伟大,就不用急着去证明。”这一人生感悟启迪我们要( )
A.克服依赖心理,发展自我
B.客观认识自己,接纳自我
C.磨砺坚强意志,锻炼自我
D.不断迎接挑战,战胜自我
B
习 题 演 练
课堂总结
2.2做更好的自己
A.为什么要做更好的自己
B.如何做更好的自己?
欣赏自己
接纳自己
完善自己
不断发掘潜能
15
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