第4单元 14 回忆我的母亲-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级上册语文同步练测配套教师用书

14　回忆我的母亲 　　　　　　　　　　　 根据拼音写汉字，给语段中加点字注音。 和ǎi(蔼)　　　　　　 祖jí(籍) yá(衙)门 不chuò(辍) 佃农(diàn) 妯娌(zhóu) 溺死(nì) 私塾(shú) 下列加点词语使用有误的一项是( B ) A．“恶意讨薪”事件的频繁发生反映了很多企业老板为富不仁、压榨工人的本质。 B．我们面对宽阔的江面正在发愁，当地渔民及时出现，用船周济我们到达了对岸。 C．凭借认真负责的态度和任劳任怨的作风，张桂梅老师很快就赢得了学生的尊敬。 D．老师常常慰勉我们：“一时失利不算什么，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。” 指出下列句子运用的修辞手法。 (1)这是我能做到的，一定能做到的。(反复) (2)我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。(设问) (3)我亲眼见到，六七百穿得破破烂烂的农民和他们的妻子儿女被所谓官兵一阵凶杀毒打，血溅四五十里，哭声动天。(夸张) 下面句子采用的表达方式与其他三项不同的一项是( B ) A．母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。 B．这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。 C．这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊！ D．在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。 (吉安九校月考改编)阅读下面文字，完成5～6题。 “骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”。世人只会看到成功者登顶时“一览众山小”的光芒万丈，却无法体察他背后的劳lù__①__。他一步步地向前，以尺寸的力量去撼动拔地而起的高山；他一步步的积累，让他拥有不辍的毅力与魄力。尺寸的步履从不迟到，而成功又怎会迟到呢？努力的人值得被这个世界__②__以待！ 文中加点字注音和填入横线①处的字全都正确的一项是( A ) A．chuò　碌 B．zhuì　碌 C．chuò　禄 D．shuānɡ　禄 填入文中横线②处的词语，恰当的一项是( B ) A．憨厚　　B．宽厚　　C．厚重　　D．宽恕 阅读《回忆我的母亲》，完成7～11题。 课文中，母亲一生值得回忆的事件很多，作者为什么选择这些事件来写呢？这些事件又是如何串联起来的？ 因为这些事件最能体现母亲勤劳俭朴的习惯、宽厚仁慈的态度、坚强不屈的性格，还有作者对母亲的深深怀念与无比崇敬之情。以时间为经线，以母亲的优秀品质为纬线，把这些典型事件巧妙地编织起来，首尾呼应，结构严谨。 阅读下面文字，说说其语言特点及表达效果。 母亲一共生了十三个儿女。因为家境贫穷，无法全部养活，只留下了八个，以后再生下的被迫溺死了。这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊！ 采用夹叙夹议的写法，情真意切。前两句叙述母亲被迫溺婴的事件，最后一句以抒情、议论的笔调，深刻地揭示了母亲极为痛苦的心理。 请分析“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史”这句话在文中的作用。 这句话抒发了作者对母亲的悼念之情，表达了报答母亲深恩的决心；由爱母亲推及爱人民，尽忠于党和人民，表现了对广大劳动人民的爱；赞颂了像母亲一样在背后付出的广大劳动人民，深化了主旨。 对课文倒数第2段中“我用什么方法来报答母亲的深恩呢？”一句在文中的作用理解不正确的一项是( B ) A．它从上句对母亲的高度评价过渡到下句对母亲的报答。 B．用设问形式表示强调：我要报答母亲。 C．它与下句构成一个设问句，表达了“我”报答母亲深恩的方式和决心。 D．它用问句引起作者感情的升华：从报答母亲到尽忠于党和人民。 阅读选文第8～17段，根据下列表格内容完成填空。 母亲经历的事情 母亲的品质 母亲遭遇退佃、搬家、天灾 坚强不屈、爱憎分明 ①节衣缩食，供“我”读书 远见卓识 母亲给远走云南、参加新军和同盟会的作者许多慰勉 ②支持革命 母亲因为劳动惯了，即使作者把她接出来，还是选择回家继续劳动 热爱劳动 阅读下面文章，完成12～15题。 想我的母亲 梁实秋 ①父母对子女的爱，子女对父母的爱，是神圣的。我写过一些杂忆的文字，不曾写过我的父母，因为关于这个题目我不敢轻易下笔。小民女士逼我写几句话，辞不获已，谨先略述二三小事以应，然已临文不胜风木之悲。 ②我的母亲姓沈，杭州人。世居城内上羊市街。我在幼时曾侍母归宁，时外祖母尚在，年近八十。外祖父入学后，没有更进一步的功名，但是课子女读书甚严。我的母亲教导我们读书启蒙，尝说起她小时苦读的情形。她同我的两位舅父一起冬夜读书，冷得腿脚僵冻，取大竹篓一，实以败絮，三个人伸足其中以取暖。我当时听得惕然心惊，遂不敢荒嬉。我的母亲来我家时年甫十八九，以后操持家务尽瘁终身，不复有暇进修。 ③我同胞兄弟姐妹十一人，母亲的煦育之劳可想而知。我记得我母亲常于百忙之中抽空给我们几个较小的孩子们洗澡。我怕肥皂水流到眼里，我怕痒，总是躲躲闪闪，总是咯咯地笑个不住，母亲没有工夫和我们纠缠，随手一巴掌打在身上，边洗边打边笑。 ④北方的冬天冷，屋里虽然有火炉，睡时被褥还是凉似铁。尤其是钻进被窝之后，脖子后面透风，冷气顺着脊背吹了进来。我们几个孩子睡一个大炕，头朝外，一排四个被窝。母亲每晚看到我们钻进了被窝，叽叽喳喳的笑语不停，便过来把油灯吹熄，然后给我们一个个地把脖子后面的棉被塞紧，被窝立刻暖和起来，不知不觉地就睡着了。我不知道母亲用的什么手法，只知道她塞棉被带给我无可言说的温暖舒适，我至今想起来还是快乐的，可是那个感受不可复得了。 ⑤我从小不喜欢喧闹。祖父母生日照例院里搭台唱傀儡戏或滦州影。一过八点我便掉头而去进屋睡觉。母亲得暇便取出一个大簸箩，里面装的是针线剪尺一类的缝纫器材，她要做一下缝缝连连的工作，【A】这时候我总是一声不响地偎在她的身旁，她赶我走我也不走，有时候竟睡着了。母亲说我乖，也说我孤僻。如今想想，一个人能有多少时间可以偎在母亲身旁？ ⑥在我的儿时记忆中，我母亲好像是没有时候睡觉。天亮就要起来，给我们梳小辫是一桩大事，一根一根的梳个没完。她自己要梳头，我记得她用一把抿子蘸着刨花水，把头发弄得锃光大亮。然后她要一听上房有动静便急忙前去当差。盖茶碗、燕窝、莲子、点心，都有人预备好了，但是需要她去双手捧着送到祖父母跟前，否则要儿媳妇做什么？【B】在公婆面前，儿媳妇永远是站着的，没有座位的。足足地站几个钟头下来，不是缠足的女人怕也受不了！最苦的是，公婆年纪大，不过午夜不安歇，儿媳妇要跟着熬夜在一旁侍候。她困极了，有时候回到房里来不及脱衣服倒下便睡着了。虽然如此，母亲从来没有说过一句怨言。到了民元前几年，祖父母相继去世，我母亲才稍得清闲，然而主持家政、教养儿女也够她劳苦的了。 ⑦我想一般人都会同意，凡是自己母亲做的菜永远都是最好吃的。我的母亲平常不下厨房，但是她高兴的时候，尤其是父亲亲自到市场买回鱼鲜或其他南货的时候，在父亲特烦之下，她也欣然操起刀俎。这时候我们就有福了。我十四岁离家到清华，每星期回家一天，母亲就特别疼爱我，几乎很少例外地要亲自给我炒一盘冬笋木耳韭菜黄肉丝，起锅时浇一勺花雕酒，这是我最喜欢的一道菜。但是这一盘菜一定要母亲自己炒，别人炒味道就不一样了。 ⑧我自从入了清华，以后和母亲在一起的时候就少了。抗战前后各有三年和母亲住在一起。母亲晚年喜欢听评剧，最常去的地方是吉祥，因为离家近，打个电话给卖飞票的，总有好的座位。我很后悔，我没能分出时间陪她听戏，只是由我的姊姊弟弟们陪她消遣。我父亲曾对我说，我们的家所以成为一个家，我们几个孩子所以能成为人，全是靠了我母亲的辛劳维护。三十八年以后，音讯中断，直等到恢复联系，才知道母亲早已弃养，享寿九十岁。养生送死，两俱有亏，惨痛惨痛！ 根据文章内容，完成下面表格。 生活的困苦 母亲的做法 ①教导之劳 冬夜读书，败絮取暖 扶育子女之劳 ②百忙中，给“我们”洗澡；给“我们”塞棉被；得暇做缝缝连连的工作 侍幼奉老之辛 ③早起给“我们”梳头，熬夜侍候公婆安歇 本文语言朴素平实，字里行间饱含深情，请从【A】【B】处任选一处，体会其中蕴含的情感。 示例：【A】句中，“总是”“竟”写出了儿时的“我”舍不得离开母亲，表现“我”对母亲强烈的依恋之情。 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是( B ) A．文中第①段结尾处“风木之悲”指的是母亲去世，自己再也没有奉养母亲的机会了的悲伤，奠定了全文感伤的感情基调，与结尾的“惨痛惨痛”遥相呼应。 B．第②段画横线句子“我当时听得惕然心惊，遂不敢荒嬉”的原因是被外祖父严格的读书要求所吓到，不敢嬉闹。 C．第⑧段中用父亲的话突出母亲在培养孩子、维护家庭方面的巨大功苦，既是父亲对母亲的肯定和赞美，也用来总结下文。 D．这篇散文用朴实的语言，真实地描绘了母亲的形象，使读者仿佛置身其中，与梁实秋一同感受母爱的伟大。 文章通过双重视角展开叙述，“过去的自己”与“当下的自己”都流露出深刻情感。请结合文章内容，品味标题中“想”字蕴含的多重情感，并谈谈你阅读后的启示。 情感：“想”蕴含着“我”对母亲浓烈的思念和怀念之情，对母亲辛劳的同情和感激，没能陪伴母亲的后悔和遗憾；没能为母亲养生送死的愧疚、自责之情。 启示：理解父母的付出和辛劳；理解父母的管束和严格要求；多陪侍父母；常怀感恩之心，学会感谢父母。 阅读下面的文字，完成16～18题。 年少时候，母亲就是我们的守护神。每一次从梦中醒来，都会使我们看到母亲温柔的目光(　　)每一次跌倒，我们都会得到母亲的搀扶。春天里，________；夏天里，________；秋天里，________；冬天里，________。 文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是( D ) A．每一次从梦中醒来，都会使我们看到母亲温柔的目光 B．每一次从梦中醒来，母亲温柔的目光都会使我们看到 C．每一次从梦中醒来，温柔的目光都会使我们看到母亲 D．每一次从梦中醒来，我们都会看到母亲温柔的目光 在文中括号内填入标点符号，正确的一项是( C ) A．、　　　B．。　　　C．；　　　D．， 下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是( A ) ①母亲就是床前明月，伴我们沉入梦乡 ②母亲就是一个火炉，为我们散发热量 ③母亲就是一片绿荫，为我们遮挡太阳 ④母亲就是蒙蒙细雨，滋润着我们成长 A．④③①② B．②①④③ C．③①②④ D．③②①④ 当前，全社会都在宣讲“谨防电信诈骗”。假如你的妈妈喜欢用手机上网，而且经常点开来路不明的红包，你想劝阻她，下列语言表达最得体的一项是( C ) A．妈妈，你点开的是红包，引来的是诈骗，你想过后果吗？ B．妈妈，红包人人爱，但是发财不能走歪门邪道。 C．妈妈，不明红包不可信，防骗之心不可无，你说对吗？ D．妈妈，不明红包是诱饵，莫因贪财找痛苦，你得清醒啊！ 学科网（北京）股份有限公司 $$