精品解析:湖北省十堰市实验中学2023---2024学年八年级上学期第一次月考物理试题
2024-09-11
|
2份
|
26页
|
751人阅读
|
10人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版(2012)八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2023-2024 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 十堰市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.53 MB |
| 发布时间 | 2024-09-11 |
| 更新时间 | 2026-07-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-09-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47315142.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
八年级综合考试物理试题(一)
一、选择题(2分×15=30分)
1. 下列估测值最接近实际的是( )
A. 天安门护旗队员每一步行进的距离是75dm B. 普通中学生走路的速度约为4km/h
C. 酒精灯点燃后外焰温度约为95℃ D. 人体感觉舒适的环境温度约为40℃
2. 下列声现象与声学知识相符的是( )
A. 听铃声回教室--声可以传递能量
B. 回答问题时声如洪钟--声音的音调高
C. 教师讲课--声带振动发声
D. 教室外声音很大,学生关闭门窗--在声源处减弱噪声
3. 下列说法中正确的是( )
A. 只要测量仪器足够精密,就可以消灭误差
B. 用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度,则测量结果偏大
C. 正确测得某一本书的长为2.570分米,测量时所用刻度尺的分度值是毫米
D. 长度测量时在已有的测量工具中选择分度值最小的测量工具
4. 如图中表示匀速直线运动的是( )
A. (a)(b) B. (b)(c) C. (c)(d) D. (a)(d)
5. 高速行驶的城际列车中,小明安静地坐在座位上看书,一位列车员推着售货小车从小明的身旁向车头方向走去,下列说法中正确的是
A. 以列车为参照物,列车员是静止的
B. 以列车员为参照物,列车是运动的
C. 以列车为参照物,小明是运动的
D. 以地面为参照物,列车员是静止的
6. 分别做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车的运动时间之比是3:4,通过的路程之比是2:1,则两辆汽车的运动速度之比是
A. 3:2 B. 2:3 C. 8:3 D. 3:8
7. 如图所示,豆腐滑嫩爽口,“冻豆腐”则松软鲜香.“冻豆腐”解冻后,会发现其内部有许多小孔,小孔的成因是( )
A. 豆腐自身体积的缩小,挤去水后膨胀形成小孔
B. 豆腐自身体积的膨胀,向外拉伸内部形成小孔
C. 外部的水冷却后变成冰雪,扎进豆腐后形成
D. 豆腐内部的水受冻结冰,再熔化成水后形成
8. 中国作为文明古国,音乐发展历史悠久,中国古谱以“宫、商、角、徵(读zhǐ音)、羽”五音谱成,如用西乐的七个音阶对照一下的话,相当于“哆、来、咪、索、拉”,五音反映的声音特征是( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 振幅
9. 关于声波的说法不正确的是( )
A. 声波是靠介质传播的,它不能在真空中传播
B. 正常人耳能听到的声音的振动频率范围约为20赫兹到2×104赫兹
C. 声波在空气中传播速度约是340m/s,比水中传播快
D. 声波在不同介质中传播的速度不同,但保持原有的频率不变
10. 一艘科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是:在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该海域海底的大致形状如图中的( )
A. B.
C. D.
11. 钢铁具有热胀冷缩的性质。一把钢尺在20℃时是准确的,如果在40℃时用它测量木头的长度,则测量的长( )
A. 偏大 B. 偏小 C. 相等 D. 无法确定
12. 下列关于温度计和体温计说法中,正确的是( )
A. 用没有甩过的体温计测量某同学的体温,体温计显示的示数为38℃,则该同学的体温一定不高于38℃
B. 如果没有酒精来给体温计消毒,也可以把体温计放在沸水中消毒
C. 使用实验室温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度
D. 用实验室温度计测液体温度,读数时,温度计的玻璃泡可以离开被测液体
13. 如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图象,下列说法正确的是
A. 甲物质是晶体,乙物质是非晶体
B. 甲物质的熔点为210℃
C. 乙物质在BC段时处于固液共存状态
D. 乙物质在BC段温度不变,不吸热
14. 甲、乙两车分别在同一直线上的M、N两点(M、N间距为20米),同时相向做匀速直线运动,它们的图象分别如图(a)和(b)所示.若甲、乙的速度分别为v甲、v乙,经过t秒,甲、乙相距10米.则
A. v甲<v乙,t一定为10秒 B. v甲<v乙,t可能为30秒
C. v甲=v乙,t可能为10秒 D. v甲=v乙,t可能为30秒
15. 某天李军上学时,以1.2 m/s的速度走完前一半的路程,为了不迟到,他改以1.8 m/s的速度走完后一半的路程,他上学时走路的平均速度是( )
A. 1.5 m/s B. 1.44 m/s C. 1.68 m/s D. 1.36m/s
二、填空题(1分×24 =24分)
16. 如图所示,用分度值不同的刻度尺测量物体A的长度。甲图中,物体A的长度是_____cm;乙图中,物体A的长度是_____cm;如图丙为机械停表局部放大图,则停表记录的时间为_____s。
17. 小华同学测量了物理课本的长度,测量记录分别是24.82cm、24.81cm、24.28cm、24.81cm、24.83cm,则课本的长度为______cm. 长度单位换算:1米=________微米=________纳米。
18. 在站台上,有甲、乙两列原来静止的火车,当甲车开动时,乙车内的乘客觉得自己向西运动。乙车乘客选择的参照物是_____,以地面为参照物甲车是向_____运动。当甲车时速为360km/h时,该速度等于_____m/s。
19. 自己来制作水瓶琴,如图所示在八个相同的灌入体积不同的水,水面的高度不等。耳朵能够识别出是用嘴吹,还是用筷子敲击发出的声音,主要是依据发出声音的______不同,若用嘴依次吹瓶口发声,是_____振动发出声音的。装的水越多,吹瓶子发出的声音的音调就越________。
20. 直跑道上百米赛跑,甲、乙两个计时员用同样的表测一个运动员的成绩,甲看到发令枪冒烟时按表,乙听到发令枪声响时按表,他们测出的时间大约相差_____s.(结果保留两位小数,声速是340m/s)。声速与介质的_____和_____有关。
21. 实验室里常用的温度计是根据____的原理制成的。体温计的测量范围通常为______。如图是温度计的一部分,它指示的温度是____ ℃。
22. 如图1所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是甲和_____(填“甲”、“乙”、“丙”)如图2所示两种声音的_____不同。
23. 根据下表中几种物质的熔点(在标准大气压下)填空:铜球掉入铁水中_____熔化(选填“会”或“不会”);水银温度计_____测量零下40℃的气温(选填“能”或“不能”)。
物质名称
固态水银
金
铜
铁
钨
固态氢
熔点/℃
﹣38.8
1064
1083
1535
3410
﹣259
24. 固体分晶体和非晶体两种,它们的根本区别是是否有固定的____;在①冰、②石蜡、③松香、④铁、⑤海波、⑥沥青这些物中,属于晶体的有_____。(填序号)
三、实验探究题(1分×30 =30分)
25. 物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时,想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度,设计了如图所示的实验装置;让小车从带有刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止滑下,图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间(圆圈里面的数字分别表示“小时:分:秒”),则
(1)该实验是根据公式 ___________进行测量的;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 ___________(填“大”或“小”)。金属片的作用是 ___________。
(3)小车在AB段运动的路程sAB是___________dm;在AC段运动的平均速度vAC是 ___________m/s;
(4)在实验前必须熟练使用电子表,如果小车到达C点还没有停止计时,则会使所测量的运动速度偏 ___________。
26. 如图所示,将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,若保持刻度尺伸出桌面的长度不变,用大小不同的力拨动,能够听出声音_____发生了变化显著;若改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的_____发生了变化(选填“响度”、“音调”或“音色”);当伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于它的振动频率小于_____Hz,超出了人的听觉频率范围。
27. “探究声音的产生和特性”的实验装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
(1)乒乓球在实验中起到的作用?____,这种研究方法叫做_________(选填“控制变量法”、“转换法”或“等效替代法”)。
(2)如图所示,小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同。比较角度的大小是为了探究声音的_____和_____的关系。
28. 某同学用温度计测量液体温度的实验步骤:
A.估计被测物液体的温度;
B.取出温度计;
C.观察温度计的量程及分度值;选择适当的温度计;
D.让温度计玻璃泡与被测液体充分接触;
E.读出温度计的示数,并记录。
(1)则实验步骤正确的顺序应是_____ 。
(2)他在测量过程中的操作如图甲所示,指出他操作时的错误之处:_____ ;
(3)甲图中操作错误造成的后果是使加热过程中测出的温度值偏_______。(选填“高”或“低”);
(4)纠正错误后,温度计的示数如图乙所示,该液体的温度是_______。
(5)如下图所示,此温度计的读数为_____℃。
29. 如图所示,把盛有碎冰块的大试管插入烧杯中的碎冰块里,用酒精灯对烧杯底部慢慢地加热。则烧杯中的冰块温度达到熔点0 ℃后,还_____(填“能”或“不能”)从酒精灯火焰上吸收热量,所以烧杯中的冰_____(填“能”或“不能”)熔化。由于冰是晶体,在熔化过程中吸热,温度会_____,试管中的冰在温度达到熔点0 ℃后,就_________(填“能”或“不能”)从烧杯中吸收热量,故试管中的冰______(填“能”或“不能”)熔化。
30. 如图是“探究物质熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再将试管放入大烧杯的水中,用酒精灯加热,观察固体的熔化过程。
(1)将固体物质和温度计分别放入试管内,再将试管放入大烧杯的水中进行加热,这种加热方法叫做水浴法,它的好处是__;
(2)如图乙所示为读取温度计示数的方法,正确的是_____(填“A”“B”或“C”);
(3)该固体熔化的图象如图丙,由图象可知该物质是_____(填“晶体”或“非晶体”),如果该物质为晶体,其熔点是_____℃,该物质的熔化过程用了_____min,BC段该物质处于_____态。
四、计算题(5分+5分+6分=16分)
31. 汽车在出厂前要进行测试,某次测试时,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s,求:汽车在整个测试过程中的平均速度?
32. 小如一家国庆假期从外地游玩回来,汽车在高速公路上行驶了一段时间,她看到了如图1所示标志;请你根据标志牌回答以下问题:
(1)从图1可知,汽车在高速公路上最快速度不能超过多少km/h?
(2)在不违规的前提下,若汽车以最快的速度行驶.从图中的标志牌到运城至少需要多少小时?
(3)在图中标志牌处,以图2所示的速度行驶1.3h后,距离运城还有多少km?
33. 在长为 1020m 的一根铁管两端有甲、乙两个同学,若乙同学在长铁管的一端敲一下铁管,甲同学把耳朵贴在长铁管的另一端听到两次声音的时间间隔为 2.8s,求:声音在铁管中的传播速度?(声音在空气中传播速度为 340m/s)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
八年级综合考试物理试题(一)
一、选择题(2分×15=30分)
1. 下列估测值最接近实际的是( )
A. 天安门护旗队员每一步行进的距离是75dm B. 普通中学生走路的速度约为4km/h
C. 酒精灯点燃后外焰温度约为95℃ D. 人体感觉舒适的环境温度约为40℃
【答案】B
【解析】
【详解】A.天安门护旗队员每一步行进的距离是75cm,故A不符合题意;
B.普通中学生走路的速度
v=4km/h=1.11m/s
故B符合题意;
C.酒精灯点燃后外焰温度约为500℃,故C不符合题意;
D.人体感觉舒适党环境温度约为26℃,故D不符合题意。
故选B。
2. 下列声现象与声学知识相符的是( )
A. 听铃声回教室--声可以传递能量
B. 回答问题时声如洪钟--声音的音调高
C. 教师讲课--声带振动发声
D. 教室外声音很大,学生关闭门窗--在声源处减弱噪声
【答案】C
【解析】
【详解】A.铃声告诉我们马上要上课了,说明声音可以传递信息.故A错误;
B.回答问题声音洪亮,说明响度大.故B错误;
C.声音是物体振动产生的,老师讲课靠的是声带的振动.故C正确:
D.教室外声音很大,学生关闭门窗,是在传播过程中减弱噪声.故D错误.
3. 下列说法中正确的是( )
A. 只要测量仪器足够精密,就可以消灭误差
B. 用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度,则测量结果偏大
C. 正确测得某一本书的长为2.570分米,测量时所用刻度尺的分度值是毫米
D. 长度测量时在已有的测量工具中选择分度值最小的测量工具
【答案】C
【解析】
【详解】A.无论测量仪器如何精密,误差只能减小,但不能消灭,故A错误;
B.用被拉长了的塑料尺测量物体长度,刻度尺的分度值变大,因此其读数比真实值小,故B错误;
C.根据测量结果2.570分米,分析可知,“2”对应的单位为分米,“5” 对应的单位为厘米,“7” 对应的单位为毫米,“0”为估读值,所以所用刻度尺的分度值应为1毫米,故C正确;
D.选择测量工具要根据实际情况而定,并不是分度值越小越好,如测量教室的长和宽时,准确程度要求不高,长度较大,选用分度值是1cm且量程较大的卷尺较合适,故D错误。
故选C。
4. 如图中表示匀速直线运动的是( )
A. (a)(b) B. (b)(c) C. (c)(d) D. (a)(d)
【答案】B
【解析】
【详解】a图表示物体通过的路程随时间的变化而不变,所以a图中表示物体处于静止状态;
b图表示物体通过路程随时间的变化而变化,并且路程和时间的比值不变,所以b图表示物体做匀速直线运动;
c图表示物体的速度随时间的变化而不变,所以c图反映物体做匀速直线运动;
d图表示物体的速度随时间的变化逐渐增加,所以d图反映物体在做加速运动;
所以从分析的结果可以得出,b和c都做匀速直线运动,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
5. 高速行驶的城际列车中,小明安静地坐在座位上看书,一位列车员推着售货小车从小明的身旁向车头方向走去,下列说法中正确的是
A. 以列车为参照物,列车员是静止的
B. 以列车员为参照物,列车是运动的
C. 以列车为参照物,小明是运动的
D. 以地面为参照物,列车员是静止的
【答案】B
【解析】
【分析】在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止.
【详解】A.乙列车为参照物,人与地面之间的位置不断变化,因此列车员是运动的,故A错误;
B.以列车员为参照物,列车和人发生位置的变化,因此列车是运动的,故B 正确;
C.小明安静地坐在座位上看书,以列车为参照物,小明和列车之间没有发生位置的变化,小明是静止的.故C 错误;
D.以地面为参照物,列车员和地面之间发生位置的变化,列车员是运动的,故D错误;
故选B.
6. 分别做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车的运动时间之比是3:4,通过的路程之比是2:1,则两辆汽车的运动速度之比是
A. 3:2 B. 2:3 C. 8:3 D. 3:8
【答案】C
【解析】
【详解】两辆汽车的运动时间之比是3:4,通过的路程之比是2:1,
则两车运动速度之比为:==×=×=8:3.
7. 如图所示,豆腐滑嫩爽口,“冻豆腐”则松软鲜香.“冻豆腐”解冻后,会发现其内部有许多小孔,小孔的成因是( )
A. 豆腐自身体积的缩小,挤去水后膨胀形成小孔
B. 豆腐自身体积的膨胀,向外拉伸内部形成小孔
C. 外部的水冷却后变成冰雪,扎进豆腐后形成
D. 豆腐内部的水受冻结冰,再熔化成水后形成
【答案】D
【解析】
【详解】豆腐中含有大量的水分,放入冰箱冷冻时这些水分就会凝固为小冰晶,同时体积变大,这些小冰晶将整块豆腐挤压成蜂窝形状;拿出来,豆腐中的小冰晶熔化,就留下了很多小孔.故ABC不符合题意;故选D.
【点睛】根据豆腐的特点分析可知,豆腐中含有水,水冻结后,体积变大,豆腐中的小冰块把整块豆腐挤压成蜂窝形状,待冰融化以后,就留下许多孔洞.
8. 中国作为文明古国,音乐发展历史悠久,中国古谱以“宫、商、角、徵(读zhǐ音)、羽”五音谱成,如用西乐的七个音阶对照一下的话,相当于“哆、来、咪、索、拉”,五音反映的声音特征是( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 振幅
【答案】A
【解析】
【详解】“哆、来、咪、索、拉”是声音的高低不同,即物体的振动频率不同,故五音反映的声音特征是音调。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
9. 关于声波的说法不正确的是( )
A. 声波是靠介质传播的,它不能在真空中传播
B. 正常人耳能听到的声音的振动频率范围约为20赫兹到2×104赫兹
C. 声波在空气中传播速度约是340m/s,比水中传播快
D. 声波在不同介质中传播的速度不同,但保持原有的频率不变
【答案】C
【解析】
【详解】A.声波是靠介质传播的,它不能在真空中传播,故A正确,不符合题意:
B.正常人能够听到的声音频率范围是20到 20000赫兹,故B正确,不符合题意;
C.声波在15°C空气中传播速度约是340m/s,但比水中传播慢, 故C错误,符合题意;
D.声波在不同介质中传播的速度不同,且保持原有的频率不变,故D正确,不符合题意。
故选C。
10. 一艘科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是:在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该海域海底的大致形状如图中的( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】根据公式的变形公式s=vt可知:当速度一定时,时间越长通过的路程越大,因为0.30s>0.16s>0.14s,所以sA=sC=sE>sB>sD,所以ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
11. 钢铁具有热胀冷缩的性质。一把钢尺在20℃时是准确的,如果在40℃时用它测量木头的长度,则测量的长( )
A. 偏大 B. 偏小 C. 相等 D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【详解】钢尺在40℃时因热胀冷缩的缘故每个刻度会比实际长,故木头测量出来的长度会偏小,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
12. 下列关于温度计和体温计说法中,正确的是( )
A. 用没有甩过的体温计测量某同学的体温,体温计显示的示数为38℃,则该同学的体温一定不高于38℃
B. 如果没有酒精来给体温计消毒,也可以把体温计放在沸水中消毒
C. 使用实验室温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度
D. 用实验室温度计测液体温度,读数时,温度计的玻璃泡可以离开被测液体
【答案】A
【解析】
【详解】A.没有甩过的体温计显示的示数为38℃,说明体温计原来的示数小于等于38℃,那么该同学的体温一定不高于38℃,否则示数一定会比38℃高,故A正确;
B.体温计的测量范围是:35℃~42℃,而水的沸点在100℃左右,超出体温计的量程,因此不能放入沸水中消毒,否则会造成体温计损坏,故B错误;
C.冰水混合物的温度在0℃左右,实验用温度计测温度时,体温计的测量范围是:35℃~42℃,而常用温度计的测量范围一般为−10℃~110℃,因此体温计不能用来测量冰水混合物的温度,故C错误;
D.体温计由于下方有一小细弯管,离开人体后液柱不会下降,因此可以离开人体读数,而常用温度计测温度时,温度计的玻璃泡不能离开被测液体,故D错误。
故选A。
13. 如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图象,下列说法正确的是
A. 甲物质是晶体,乙物质是非晶体
B. 甲物质的熔点为210℃
C. 乙物质在BC段时处于固液共存状态
D. 乙物质在BC段温度不变,不吸热
【答案】C
【解析】
【详解】A、甲从一开始就熔化,没有固定的熔化温度,即甲没有熔点,所以甲是非晶体.乙物质在熔化过程中有温度不变的过程,即乙有一定的熔点,所以乙是晶体;故A错误;
B、分析图象可知,乙有一定的熔点,熔点为210℃,甲没有熔点,故B错误;
C、因为晶体有一定的熔点,在熔化过程中是固液共存状态的,故乙物质在BC段时处于固液共存状态,故C正确;
D、乙物质在BC段是晶体的熔化过程,此时吸收热量,但温度不变,故D错误.
14. 甲、乙两车分别在同一直线上的M、N两点(M、N间距为20米),同时相向做匀速直线运动,它们的图象分别如图(a)和(b)所示.若甲、乙的速度分别为v甲、v乙,经过t秒,甲、乙相距10米.则
A. v甲<v乙,t一定为10秒 B. v甲<v乙,t可能为30秒
C. v甲=v乙,t可能为10秒 D. v甲=v乙,t可能为30秒
【答案】B
【解析】
【详解】由图象可知,甲的速度为
v甲===0.4m/s;
乙的速度为
v乙===0.6m/s,
故v甲<v乙;
根据题意可知,经过t秒,甲、乙相距10米时有两种情况:一种是甲乙两车未相遇时相距10m,二是相遇以后相距10m.故可得:
v甲t+v乙t=10m
或
v甲t+v乙t=10m+20m=30m,
代入数值可得:
0.4m/s×t+0.6m/s×t=10m
或
0.4m/s×t+0.6m/s×t=20m+10m,
解得t=10s或t=30s,即t可能为10s,也可能为30s.
综上分析可知,ACD错误,B正确.
15. 某天李军上学时,以1.2 m/s的速度走完前一半的路程,为了不迟到,他改以1.8 m/s的速度走完后一半的路程,他上学时走路的平均速度是( )
A. 1.5 m/s B. 1.44 m/s C. 1.68 m/s D. 1.36m/s
【答案】B
【解析】
【详解】设总路程为s,前一半路程与后一半路程∵,∴李军的运动时间:,,总的平均速度
.
故选B.
二、填空题(1分×24 =24分)
16. 如图所示,用分度值不同的刻度尺测量物体A的长度。甲图中,物体A的长度是_____cm;乙图中,物体A的长度是_____cm;如图丙为机械停表局部放大图,则停表记录的时间为_____s。
【答案】 ①. 2.4 ②. 2.40 ③. 92.3
【解析】
【详解】[1][2]甲图刻度尺的分度值是1cm,乙图分度值是0.1cm,读数应读到分度值下一位,故甲图中物体A的长度为2.4cm,乙图中物体A的长度为2.40cm。
[3]小表盘的示数为1min,且过了中间刻度,故大表盘中应读大于30s的刻度,则读数为
1min32.3s=92.3s
17. 小华同学测量了物理课本的长度,测量记录分别是24.82cm、24.81cm、24.28cm、24.81cm、24.83cm,则课本的长度为______cm. 长度单位换算:1米=________微米=________纳米。
【答案】 ①. 24.82 ②. 106 ③. 109
【解析】
【详解】[1]根据5次测量结果可知其中24.28cm是错误的数据,应先剔除,其余数据再求平均值,则课本的长度
[2][3]长度单位换算
18. 在站台上,有甲、乙两列原来静止的火车,当甲车开动时,乙车内的乘客觉得自己向西运动。乙车乘客选择的参照物是_____,以地面为参照物甲车是向_____运动。当甲车时速为360km/h时,该速度等于_____m/s。
【答案】 ①. 甲车 ②. 东 ③. 100
【解析】
【详解】[1][2]乙车相对地面静止,现乙车乘客觉得自己向西运动,其选择的参照物应是向东运动的物体,依题意选择的参照物是甲车,此时以地面为参照物甲车是向东运动的。
[3]速度
19. 自己来制作水瓶琴,如图所示在八个相同的灌入体积不同的水,水面的高度不等。耳朵能够识别出是用嘴吹,还是用筷子敲击发出的声音,主要是依据发出声音的______不同,若用嘴依次吹瓶口发声,是_____振动发出声音的。装的水越多,吹瓶子发出的声音的音调就越________。
【答案】 ①. 音色 ②. 空气柱 ③. 高
【解析】
【详解】[1]敲瓶子时,振动物体是瓶子,吹瓶口时,振动物体是空气柱,耳朵能够识别出是用嘴吹还是用筷子敲击发出的声音,主要是依据发出声音的音色不同。
[2][3]当用嘴依次吹瓶口,振动的物体是空气柱,瓶中盛水越多,空气柱越短,越容易振动,频率越快,音调越高。
20. 直跑道上百米赛跑,甲、乙两个计时员用同样的表测一个运动员的成绩,甲看到发令枪冒烟时按表,乙听到发令枪声响时按表,他们测出的时间大约相差_____s.(结果保留两位小数,声速是340m/s)。声速与介质的_____和_____有关。
【答案】 ①. 0.29 ②. 种类 ③. 温度
【解析】
【详解】[1]光传播100m的时间
声音在空气中传播100m的时间
光传播100m时间忽略不计,故看烟计时比听声计时超前
[2][3]声速的大小与介质的种类和介质的温度有关。
21. 实验室里常用的温度计是根据____的原理制成的。体温计的测量范围通常为______。如图是温度计的一部分,它指示的温度是____ ℃。
【答案】 ①. 液体的热胀冷缩 ②. 35~42℃ ③. -26
【解析】
【详解】[1]实验室里常用的温度计是液体温度计,是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
[2]人的正常体温约37℃。体温计是测量人体体温的温度计,其测量范围为35~42℃。
[3]温度计分度值是1℃,刻度值上小下大为零下温度,液柱对着20℃刻度线以下第6条刻度,温度计示数是-26℃。
22. 如图1所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是甲和_____(填“甲”、“乙”、“丙”)如图2所示两种声音的_____不同。
【答案】 ①. 乙 ②. 音色
【解析】
【详解】[1]在显示器上出现波形个数相同即表示音调相同,故音调相同的是甲和乙。
[2]图2中两种声音的波形形状不同,表示两种声音的音色不同。
23. 根据下表中几种物质的熔点(在标准大气压下)填空:铜球掉入铁水中_____熔化(选填“会”或“不会”);水银温度计_____测量零下40℃的气温(选填“能”或“不能”)。
物质名称
固态水银
金
铜
铁
钨
固态氢
熔点/℃
﹣38.8
1064
1083
1535
3410
﹣259
【答案】 ①. 会 ②. 不能
【解析】
【详解】[1]铁的熔点为1535℃,则铁水的温度不小于1535℃,铜球的熔点为1083℃,小于铁水温度,故铜球在铁水中会熔化。
[2]固态水银的熔点是零下38.8℃,故水银在零下40℃为固态,此时水银温度计无法使用。
24. 固体分晶体和非晶体两种,它们的根本区别是是否有固定的____;在①冰、②石蜡、③松香、④铁、⑤海波、⑥沥青这些物中,属于晶体的有_____。(填序号)
【答案】 ①. 熔点 ②. ①④⑤
【解析】
【详解】[1][2]晶体和非晶体的根本区别是有没有固定的熔点;冰、铁、海波都有固定的熔点,属于晶体。
三、实验探究题(1分×30 =30分)
25. 物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时,想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度,设计了如图所示的实验装置;让小车从带有刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止滑下,图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间(圆圈里面的数字分别表示“小时:分:秒”),则
(1)该实验是根据公式 ___________进行测量的;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 ___________(填“大”或“小”)。金属片的作用是 ___________。
(3)小车在AB段运动的路程sAB是___________dm;在AC段运动的平均速度vAC是 ___________m/s;
(4)在实验前必须熟练使用电子表,如果小车到达C点还没有停止计时,则会使所测量的运动速度偏 ___________。
【答案】 ①. ②. 小 ③. 见解析 ④. 4.00 ⑤. 0.3 ⑥. 小
【解析】
【详解】(1)[1]平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,计算公式为。
(2)[2][3]实验中,斜面应尽量选择较小坡度,这样设计是为了实验中便于测量小车的运动时间;在斜面上放置一个金属片的目的就是让小车在同一位置停下来,与小车相碰发出声音,便于测出小车行驶相同路程的时间。
(3)[4]小车在AB段运动的路程
sAB=10.00dm﹣6.00dm=4.00dm
[5]在AC段运动的路程
sAC=10.00dm﹣1.00dm=9.00dm
在AC段运动的时间
tAC=15∶35∶23﹣15∶35∶20=3s
AC段的平均速度
(4)[5]如果小车到达C点还没有停止计时,会导致时间的测量结果偏大,由公式可知,平均速度会偏小。
26. 如图所示,将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,若保持刻度尺伸出桌面的长度不变,用大小不同的力拨动,能够听出声音_____发生了变化显著;若改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的_____发生了变化(选填“响度”、“音调”或“音色”);当伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于它的振动频率小于_____Hz,超出了人的听觉频率范围。
【答案】 ①. 响度 ②. 音调 ③. 20
【解析】
【详解】[1]保持刻度尺伸出桌面的长度相同,振动时的快慢相同,音调相同,用大小不同的拨动,振动时的幅度不同,发出声音的响度不同,故为响度。
[2]改变刻度尺伸出桌面的长度,振动时的快慢不同,音调不同,用大小相同的拨动,振动时的幅度相同,发出声音的响度相同,故为音调。
[3]拨动超过一定长度的钢尺,钢尺振动,发出了声音,却听不到,说明声音不在人耳听觉范围内,且长度过长,音调过低,为次声波,频率小于20Hz。
27. “探究声音的产生和特性”的实验装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
(1)乒乓球在实验中起到的作用?____,这种研究方法叫做_________(选填“控制变量法”、“转换法”或“等效替代法”)。
(2)如图所示,小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同。比较角度的大小是为了探究声音的_____和_____的关系。
【答案】(1) ①. 将音叉的振动放大 ②. 转换法
(2) ①. 响度 ②. 振幅
【解析】
【小问1详解】
[1][2]物体的振动有时用眼睛无法直接看到,可以将微小振动放大,通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动,通过被弹起的高度来判断物体 振动幅度的大小,这种思维方法叫做转换法。
【小问2详解】
[1][2]由题意可知,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同。这是因为用力不同时,音叉的振动幅度不同,振幅越大,响度越大,因此比较角度的大小是为了探究响度和振幅的关系。
28. 某同学用温度计测量液体温度的实验步骤:
A.估计被测物液体的温度;
B.取出温度计;
C.观察温度计的量程及分度值;选择适当的温度计;
D.让温度计玻璃泡与被测液体充分接触;
E.读出温度计的示数,并记录。
(1)则实验步骤正确的顺序应是_____ 。
(2)他在测量过程中的操作如图甲所示,指出他操作时的错误之处:_____ ;
(3)甲图中操作错误造成的后果是使加热过程中测出的温度值偏_______。(选填“高”或“低”);
(4)纠正错误后,温度计的示数如图乙所示,该液体的温度是_______。
(5)如下图所示,此温度计的读数为_____℃。
【答案】(1)ACDEB
(2)温度计玻璃泡碰到容器底
(3)高 (4)69℃ (5)38.5
【解析】
【小问1详解】
要测量液体的温度,应该估计被测物液体的温度,观察温度计的量程及分度值,再选择适当的温度计,让温度计玻璃泡与被测液体充分接触但不与容器接触,待示数稳定后读出温度计的示数并记录,最后取出温度计; 所以实验顺序为ACDEB。
【小问2详解】
甲图中的错误是玻璃泡接触容器底部。
【小问3详解】
玻璃泡接触容器底部,加热过程中会使读数偏高。
【小问4详解】
温度计的分度值为1℃,读数为69℃。
【小问5详解】
该温度计的分度值为0.1℃,读数为38.5℃。
29. 如图所示,把盛有碎冰块的大试管插入烧杯中的碎冰块里,用酒精灯对烧杯底部慢慢地加热。则烧杯中的冰块温度达到熔点0 ℃后,还_____(填“能”或“不能”)从酒精灯火焰上吸收热量,所以烧杯中的冰_____(填“能”或“不能”)熔化。由于冰是晶体,在熔化过程中吸热,温度会_____,试管中的冰在温度达到熔点0 ℃后,就_________(填“能”或“不能”)从烧杯中吸收热量,故试管中的冰______(填“能”或“不能”)熔化。
【答案】 ①. 能 ②. 能 ③. 保持不变 ④. 不能 ⑤. 不能
【解析】
【详解】[1]热传递的条件是存在温度差,所以烧杯中的冰块温度达到熔点0 ℃后,能继续从酒精灯火焰上吸收热量,因为火焰的温度远高于0 ℃;
[2]烧杯中的冰温度达到熔点,继续吸热,所以冰能熔化熔化;
[3]由于冰是晶体,在熔化过程中吸热,温度会保持不变;
[4][5]试管中的冰,如果温度低于0 ℃,会从烧杯中的冰水混合物吸收热量,直到温度达到熔点0 ℃,此时试管内外的温度相同,所以就不能从烧杯中吸收热量了,则试管中的冰能达到熔点,但不能继续吸热,所以冰不会熔化。
30. 如图是“探究物质熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再将试管放入大烧杯的水中,用酒精灯加热,观察固体的熔化过程。
(1)将固体物质和温度计分别放入试管内,再将试管放入大烧杯的水中进行加热,这种加热方法叫做水浴法,它的好处是__;
(2)如图乙所示为读取温度计示数的方法,正确的是_____(填“A”“B”或“C”);
(3)该固体熔化的图象如图丙,由图象可知该物质是_____(填“晶体”或“非晶体”),如果该物质为晶体,其熔点是_____℃,该物质的熔化过程用了_____min,BC段该物质处于_____态。
【答案】(1)使物质均匀受热
(2)B (3) ①. 晶体 ②. 50 ③. 8 ④. 固液共存
【解析】
【小问1详解】
水浴法可以使酒精灯不直接对固体物质加热,使其均匀受热。
【小问2详解】
温度计读数是视线应与温度计中液柱液面相平,故选B。
【小问3详解】
[1][2][3][4]由图像可知该物质BC段为熔化过程,从第7min开始到第15min结束,共用了8min,且在熔化过程中温度保持不变,有固定的熔点,熔点是50℃,故该物质是晶体,BC段处于固液共存状态。
四、计算题(5分+5分+6分=16分)
31. 汽车在出厂前要进行测试,某次测试时,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s,求:汽车在整个测试过程中的平均速度?
【答案】10m/s
【解析】
【详解】解:汽车在模拟山路上行驶的路程
s1=v1tl=8m/s×500s=4000m
汽车在模拟公路上行驶的路程
s2=v2t2=20m/s×100s=2000m
汽车在600s的行驶总路程
s=s1+s2=4000m+2000m=6000m
汽车在整个测试过程中的总时间
t=t1+t2=500s+100s=600s
则汽车在这次整个测试中的平均速度
答:汽车在这次整个测试过程中的平均速度为10m/s。
32. 小如一家国庆假期从外地游玩回来,汽车在高速公路上行驶了一段时间,她看到了如图1所示标志;请你根据标志牌回答以下问题:
(1)从图1可知,汽车在高速公路上最快速度不能超过多少km/h?
(2)在不违规的前提下,若汽车以最快的速度行驶.从图中的标志牌到运城至少需要多少小时?
(3)在图中标志牌处,以图2所示的速度行驶1.3h后,距离运城还有多少km?
【答案】(1)100km/h
(2)1.2h (3)16km
【解析】
【小问1详解】
从图1可知,100是限速标志,汽车在高速公路上最快速度不能超过100km/h。
【小问2详解】
由图1可知,从标志牌到运城的距离s=120km,汽车的最大速度v=100km/h,从图中的标志牌到运城的最短时间
【小问3详解】
由图2可知,汽车的行驶速度v′=80km/h,汽车行驶1.3h,通过的路程
s′=v′t′=80km/h×1.3h=104km
距离运城还有
120km-104km=16km
33. 在长为 1020m 的一根铁管两端有甲、乙两个同学,若乙同学在长铁管的一端敲一下铁管,甲同学把耳朵贴在长铁管的另一端听到两次声音的时间间隔为 2.8s,求:声音在铁管中的传播速度?(声音在空气中传播速度为 340m/s)
【答案】5100m/s
【解析】
【详解】声音在固体中传播的速度比在气体中快,所以第 一次听到的声音是由铁管传播的,第二次听到的声音是由空气传播的,根据题意,声音通过空气传播所用的时间
声音通过铁管传播所用的时间
声音在铁管中的传播速度
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。