内容正文:
13.2� �内能
基础训练
知识点一 内能
1.甲物体的温度比乙物体的温度高,则( )
A.甲的内能比乙大 B.甲物体中分子的无规则运动比乙剧烈
C.甲物体的机械能比乙物体的大 D.甲物体的分子动能的总和比乙大
2.下列关于物体内能的几种说法中正确的是( )
A.水有内能,冰没有内能
B.水蒸气具有的内能一定比水具有的内能大
C.一杯水放在高处比放在低处时具有的内能大
D.一杯水的温度越高,它具有的内能越大
3.如图甲~丁所示,是冰放在恒温环境下,熔化过程中先后经历的过程。图中标出了杯内物质的温度,水到达20℃后不再从环境吸热。由于蒸发,经过一段时间后杯中水质量如图戊所示(已知比热容c水>c冰)。下列说法正确的是( )
A.此时恒温环境温度高于20℃
B.甲杯冰分子动能与乙杯相同
C.丁杯水的内能与戊杯相同
D.丁杯水分子与戊杯水分子运动剧烈程度相同
知识点二 内能的改变
4.下列现象属于通过做功改变物体内能的是( )
A.在饮料中放入一些冰块,饮料变凉 B.火车经过时,铁轨的温度会升高
C.柏油路被太阳光晒热 D.水放入冰箱内,水的温度会降低
5.如图所示是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象,下列说法正确的是( )
A.t4时刻物体内能为零
B.t2、t3时刻物体内能不相等
C.该物体改变内能的方式与人冬天搓手取暖相同
D.t1时刻物体分子动能比t2时小
6.爆米花是将玉米放入铁锅内,边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成了玉米花,下列说法正确的是( )
A.玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变
B.玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加
C.玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加
D.玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加
7.某学校的美食节活动中,小张同学将冰冻食材放入清水中解冻,经过足够长的时间,食材和清水一定相同的物理量是 (选填“温度’、“内能”或“热量”)。在热传递的过程中,传递能量的多少叫做 。
8.如图所示是“探究改变物体内能”的实验,集气瓶内盛少量水,给瓶内打气,在瓶塞未跳起前,瓶内气体的内能 (选填"增大"或“减小”),继续打气,当瓶塞跳起时,观察到瓶口有“白雾”出现。这是因为瓶内气体对外做功后,内能 (选填“增大”、 “减小”或“不变”),温度 (选填“升高”、“降低”或“不变”)的缘故。
知识点三 内能、温度、热量的关系
9.浓浓的孝心渗透着社会主义核心价值观,重阳节前夕,某学校倡议同学们用热水为妈妈洗次脚,如图所示是洗脚时的情景,下列说法正确的是( )
A.泡在热水中的脚吸收热量,温度不变
B.用热水泡脚,身体会感觉暖和,说明内能可以转移
C.洗脚过程中水的温度降低,其内能不变
D.热水的内能降低,含有的热量也减小
10.以下关于同一物体的内能、热量、温度说法正确的是( )
A.物体内能增大,温度一定升高
B.对物体做功,物体的内能不一定增大
C.物体温度升高,内能不一定增大
D.物体内能增大,一定吸收了热量
能力提升
11.A、B两装置,均由一支一端封闭、一端开口且带有玻璃泡的管状容器和水银槽组成,除玻璃泡在管上的位置不同外,其他条件都相同。将两管抽成真空后,开口向下竖直插入水银槽中(插入过程没有空气进入管内),水银柱上升至图示位置停止。假设这一过程水银与外界没有热交换,则下列说法正确的是( )
A.A中水银的内能增量大于B中水银的内能增量
B.B中水银的内能增量大于A中水银的内能增量
C.A和B中水银体积保持不变,故内能增量相同
D.A和B中水银温度始终相同,故内能增量相同
12.当物体中存在温度差时,热量会从物体的高温部分移动向低温部分。现对于一长度为L,横截面积为S的粗细均匀的金属棒,当两端的温差稳定在T时,t时间内从高温端向低温端传递的热量Q满足关系式:,其中k为导热系数。如图所示长度分别为L1,L2,导热系数分别为k1,k2的两横截面积相同的细棒在D处紧密对接,两细棒各自的另一端分别与温度为300K,200K的稳定热源相接。若L1∶L2=1∶2,k1∶k2=3∶2,则在稳定状态下,D处的温度为( )
A.300K B.200K C.275K D.350K
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13.2� �内能
基础训练
知识点一 内能
1.甲物体的温度比乙物体的温度高,则( )
A.甲的内能比乙大 B.甲物体中分子的无规则运动比乙剧烈
C.甲物体的机械能比乙物体的大 D.甲物体的分子动能的总和比乙大
【答案】B
【详解】A.物体的内能与温度、质量、状态等有关,由于不知道物体质量等因素,无法比较内能的大小,故A不符合题意;
B.分子运动与温度有关,温度越高,分子的热运动越剧烈,故B符合题意;
C.机械能是与物体的宏观运动有关的能量,内能是与物体的微观运动有关的能量,无法比较机械能大小,故C不符合题意;
D.分子动能的总和与分子的个数、分子的质量和分子的运动速度有关,不知道分子的个数等因素,故不能比较分子的动能,故D符合题意。
故选B。
2.下列关于物体内能的几种说法中正确的是( )
A.水有内能,冰没有内能
B.水蒸气具有的内能一定比水具有的内能大
C.一杯水放在高处比放在低处时具有的内能大
D.一杯水的温度越高,它具有的内能越大
【答案】D
【详解】A.任何物体都具有内能,冰当然也具有内能,故A错误;
B.内能大小不仅与温度有关,还与物体的分子机构、质量等因素有关,故水蒸气的内能与水的内能无法比较,故B错误;
C.一杯水放在高处比放在低处时具有的重力势能大,但内能不变,故C错误;
D.物体的内能与温度有关,温度越高,内能越大,确定的一杯水,在温度变高时,内能会增大,故D正确。
故选D。
3.如图甲~丁所示,是冰放在恒温环境下,熔化过程中先后经历的过程。图中标出了杯内物质的温度,水到达20℃后不再从环境吸热。由于蒸发,经过一段时间后杯中水质量如图戊所示(已知比热容c水>c冰)。下列说法正确的是( )
A.此时恒温环境温度高于20℃
B.甲杯冰分子动能与乙杯相同
C.丁杯水的内能与戊杯相同
D.丁杯水分子与戊杯水分子运动剧烈程度相同
【答案】D
【详解】A.水到达20℃后不再从环境吸热,说明与环境温度相同,故A错误;
B.分子动能与温度有关,甲杯冰和乙杯冰的温度不同,所以甲杯冰分子动能小于乙杯,故B错误;
C.丁杯水的质量大于戊杯水,且温度相同,所以丁杯水的内能大于戊杯水的内能,故C错误;
D.分子运动剧烈程度与温度有关,丁杯与戊杯中的水温度相同,所以丁杯水分子运动剧烈程度与戊杯水分子运动剧烈程度相同,故D正确。
故选D。
知识点二 内能的改变
4.下列现象属于通过做功改变物体内能的是( )
A.在饮料中放入一些冰块,饮料变凉 B.火车经过时,铁轨的温度会升高
C.柏油路被太阳光晒热 D.水放入冰箱内,水的温度会降低
【答案】B
【详解】改变内能的方法有热传递和做功。在饮料中放入一些冰块,饮料变凉、柏油路被太阳光晒热、水放入冰箱内,水的温度会降低都是通过热传递改变了内能;火车经过时,车轮与铁轨摩擦,是通过做功的方法来改变铁轨的内能,使铁轨的温度会升高。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
5.如图所示是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象,下列说法正确的是( )
A.t4时刻物体内能为零
B.t2、t3时刻物体内能不相等
C.该物体改变内能的方式与人冬天搓手取暖相同
D.t1时刻物体分子动能比t2时小
【答案】B
【详解】A.一切物体都有内能,t4时刻物体内能不为零,故A错误;
B.在晶体凝固过程中,温度不变,但不断放出热量,t2、t4时刻物体内能不相等,故B正确;
C.该物体改变内能的方式是热传递,人冬天搓手取暖改变内能的方式是做功,二者不相同,故C错误;
D.温度越高,分子无规则运动越剧烈。由图可知,t1时刻比t2时刻物质的温度高,因此,分子动能更大,故D错误。
故选B。
6.爆米花是将玉米放入铁锅内,边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成了玉米花,下列说法正确的是( )
A.玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变
B.玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加
C.玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加
D.玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加
【答案】D
【详解】AB.玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能减少,故AB错误;
CD.玉米粒爆开前主要通过铁锅向玉米粒传递热量,使玉米粒内能增加,是热传递增加内能,不是做功改变内能,故C错误,D正确。
故选D。
7.某学校的美食节活动中,小张同学将冰冻食材放入清水中解冻,经过足够长的时间,食材和清水一定相同的物理量是 (选填“温度’、“内能”或“热量”)。在热传递的过程中,传递能量的多少叫做 。
【答案】 温度 热量
【详解】[1]冰冻食材放入清水中,食材温度低于水的温度,食材从水中吸收热量,食材温度升高,水的温度降低,经过足够长的时间,食材和水达到相同的温度,此时食材和水具有相同的温度。
[2]在热传递过程中,传递的能量的多少叫做热量,热量的单位是焦耳。
8.如图所示是“探究改变物体内能”的实验,集气瓶内盛少量水,给瓶内打气,在瓶塞未跳起前,瓶内气体的内能 (选填"增大"或“减小”),继续打气,当瓶塞跳起时,观察到瓶口有“白雾”出现。这是因为瓶内气体对外做功后,内能 (选填“增大”、 “减小”或“不变”),温度 (选填“升高”、“降低”或“不变”)的缘故。
【答案】 增大 减小 降低
【详解】[1]用气筒向装有少量水的烧瓶里打气,对里面的气体做功,机械能转化为内能,瓶内气体的内能增大。
[2][3]继续打气,当气压把瓶塞从瓶口推出时,瓶内气体对瓶塞做功,内能转化为瓶塞的机械能,使气体自身的内能减少,温度降低,瓶口周围的水蒸气液化成小水滴,这些小水滴就是看到的“白雾”。
知识点三 内能、温度、热量的关系
9.浓浓的孝心渗透着社会主义核心价值观,重阳节前夕,某学校倡议同学们用热水为妈妈洗次脚,如图所示是洗脚时的情景,下列说法正确的是( )
A.泡在热水中的脚吸收热量,温度不变
B.用热水泡脚,身体会感觉暖和,说明内能可以转移
C.洗脚过程中水的温度降低,其内能不变
D.热水的内能降低,含有的热量也减小
【答案】B
【详解】A.泡脚过程中,发生热传递,热量由热水传递给脚,热水的内能减少,温度降低,脚的内能增加,温度上升,故A错误;
B.用热水泡脚,身体会感觉暖和,属于热传递改变物体的内能,故可以说明内能可以转移,故B正确;
C.洗脚过程中水的温度降低,水的内能减小,故C错误。
D.热量是过程量,不能说“含有热量”,故D错误。
故选B。
10.以下关于同一物体的内能、热量、温度说法正确的是( )
A.物体内能增大,温度一定升高
B.对物体做功,物体的内能不一定增大
C.物体温度升高,内能不一定增大
D.物体内能增大,一定吸收了热量
【答案】B
【详解】A.物体内能增大,温度不一定升高,比如晶体熔化过程中,吸热内能增加,但温度不变,故A错误;
B.外界对物体做功,若物体同时放出热量,则物体的内能不一定增加,故B正确;
C.同一物体,质量不变,物体温度升高,内能一定增大,故C错误;
D.物体内能增大,可能是吸收了热量,也可能是由于外界物体对它做了功,故D错误。
故选B。
能力提升
11.A、B两装置,均由一支一端封闭、一端开口且带有玻璃泡的管状容器和水银槽组成,除玻璃泡在管上的位置不同外,其他条件都相同。将两管抽成真空后,开口向下竖直插入水银槽中(插入过程没有空气进入管内),水银柱上升至图示位置停止。假设这一过程水银与外界没有热交换,则下列说法正确的是( )
A.A中水银的内能增量大于B中水银的内能增量
B.B中水银的内能增量大于A中水银的内能增量
C.A和B中水银体积保持不变,故内能增量相同
D.A和B中水银温度始终相同,故内能增量相同
【答案】B
【详解】外界大气压力对水银做功,使水银进入试管内,大气压力对水银做的功一部分增加了管内水银的重力势能,另一部分增加了水银的内能;由于A管中的水银重心高,故A管中水银的重力势能增量大,则A管中水银内能的增量小,即B中水银的内能增量大于A中水银的内能增量。故ACD错误,B正确。
故选B。
12.当物体中存在温度差时,热量会从物体的高温部分移动向低温部分。现对于一长度为L,横截面积为S的粗细均匀的金属棒,当两端的温差稳定在T时,t时间内从高温端向低温端传递的热量Q满足关系式:,其中k为导热系数。如图所示长度分别为L1,L2,导热系数分别为k1,k2的两横截面积相同的细棒在D处紧密对接,两细棒各自的另一端分别与温度为300K,200K的稳定热源相接。若L1∶L2=1∶2,k1∶k2=3∶2,则在稳定状态下,D处的温度为( )
A.300K B.200K C.275K D.350K
【答案】C
【分析】根据材料提供关系式,结合条件,抓住稳定状态分析解答。
【详解】设在稳定状态下,D处的温度为T,则对于长度为L1的细棒
对于长度为L2的细棒
因为热传递过程中当处于稳定状态时,热平衡,所以将L1:L2=1:2,k1:k2=3:2代入,解得
T=275K
故选C。
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