3.2 学习成就梦想 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

有人说，为了…… 我们为什么要学习？ 导课 学习成就梦想 第一单元 少年有梦 第三课 梦想始于当下 习近平常常提到“读书已成为我的一种生活方式”，青年时期，他在艰苦条件下读书学习的诸多故事为人传颂。 2013年，在五四青年节主题团日活动中，习近平现身说法：“上山放羊，我揣着书，把羊圈在山坡上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。” 2014年，习近平在文艺工作座谈会上回忆起自己30里借书的故事：“那时候，我在陕北农村插队，听说一个知青有《浮士德》这本书，就走了30里路去借这本书书。” 在当年村民和知青眼里，习近平“爱读书”“懂得很多知识”“是个有文化的人”。 经常去习近平所住窑洞里串门的王宪平回忆：“他每天下地干活回来，吃完饭就看书，到了晚上，他就点一盏煤油灯看书。当时的煤油灯很简陋，把用完的墨水瓶里灌上煤油，瓶口插个铅筒筒，再插上灯芯，点燃了照明。近平就拿本书，凑着那点儿亮光看书，因为离得太近，煤油烟经常熏得他脸上、鼻子上都是黑的。就是在这样艰苦的环境下，近平每天都要看到大半夜，困得不行了才睡觉。”除此之外，他还潜心学习生产劳动方面的技能。 1974年，他在报纸上看到四川农村办沼气，意识到这可以解决梁家河缺煤少柴的问题，于是他和其他大队代表亲自去四川学习办沼气技术，回来后动员村民组建办沼气的施工队。后来，在习近平的带领下，梁家河村拥有了第一个沼气池，逐步解决了村民照明、做饭和取暖的问题。 从梁家河的窑洞到清华大学的课堂，从基层工作到治国理政，习近平始终把读书学习当成一种生活态度、一种精神追求，不断滋养着他治国理政的大智慧。 谈论交流： 国家主席习近平热爱读书学习的故事告诉我们什么道理？ ①习近平总书记多次强调学习的重要性，并经常引用古语“劝学”“促学”。 “人才有高下，知物由学。”梦想从学习开始，事业靠本领成就。 ②学习是人生和事业的基本功，对青年人特别重要。我们要自觉加强学习，不断增强本领。 ③青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生。我们要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。 阅读感悟 ①悟道、明志、践行是青少年毛泽东的读书经，从毛泽东的读书经中，我们可以感悟到一个人为什么读书，应该读什么样的书，如何读书。 ②读书不仅仅是为了充实自己，更是为了改造社会、改造世界，造福社会、造福世界、造福人民。 你有什么感悟？ 知识要点 学习的重要性是什么？ ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 三、学习的具体形式 博物馆的一天——新县山区小学生参观信阳博物馆活动今天启动 佛山市南海中学250名学生参观南海博物馆 ①学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 ③我们可以从一切经历中学习；认识世界，关爱他人，遵循规则……带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 三、学习的具体形式 三、学习的具体形式 ①学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 ②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 ③我们可以从一切经历中学习；认识世界，关爱他人，遵循规则……带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 活动五：掌握科学的学习方法 这位同学记笔记的策略对你有何启示？ “工欲善其事，必先利其器。”以下是某同学记笔记的策略： 课前：准备好适合学科学习的笔记本，提前分栏和编号；复习前面的笔记。 课中：在主栏中记录标题、重难点和书上没有的东西。记录时用不同颜色的笔进行区分。 课后：通读笔记，补充完善。在副栏概括学习内容，形成提纲，方便复习。 养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 对学习的认识 探究与分享 在生活中，你是怎样学习的？和同学们一起讨论。 小强利用课余时间阅读科幻小说。 小胜在周末去敬老院做义工。 小鹏经常主动帮助父母做家务。 小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况。 ④积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 知识归纳 为实现梦想，我们要怎样学会学习？ ①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。 ②发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习； ③养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率； ④积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 1 2 3 ①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。 ②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 ③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 4 ④学以致用，开拓进取，勇于创新，将所学知识运用于帮助他人、服务社会的实践活动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 归纳：学习的要求 “青年是国家的未来和民族的希望。希望同学们肩负时代责任，高扬理想风帆，静下心来刻苦学习，努力练好人生和事业的基本功，成就自己的人生理想，担当时代的神圣使命。” 认识生命意义 感悟人生 课堂小结 学习 梦想 内容 范围 表现 渠道 认识 意义 努力学习 善于学习 方法 个人 前途命运 民族 未来发展 成就 1.习近平总书记曾指出：“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们 的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、 再学习，坚持实践、实践再实践。”对此，下列理解最恰当的是( D) A. 我们要重视书本知识的学习 B. 我们要坚持在实践中学习 C. 学习并不是一个长期的过程 D. 我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习 课堂练习 2.老师常说：“学习不能让别人牵着走，要学 会自己走路”。“自己走路”的意 思 是 ( ) A.学习要养成良好的学习习惯 B.要认识到终生学习的重要性 C C.学习要有自觉、主动的态度 D. 学习要有持续的动力 ①获取所有的知识 ②培养自主学习和合作探究的能力 ③在交往中学会处理与同学、老师之间的关系 ④养成良好的学习习惯 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.中学阶段，学习是我们的重要任务。下列属于初中阶段的学习 内容的是( ) $$