精品解析：广东省云浮市罗定市2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题

2023-2024学年度第二学期期中检测 八年级物理试卷 一、单项选择题（本题共7小题，每小题3分，共21分） 1. 小明对身边见到的物体的重力做了一些估测，下列物体重力最接近1N的是（　　） A. 一只老母鸡 B. 小红上学时背的双肩书包 C. 一包方便面 D. 一头奶牛 【答案】C 【解析】 【详解】A．一只老母鸡重力约为20N，故A不符合题意； B．小红上学时背的双肩书包重力约为10N，故B不符合题意； C．一包方便面质量约为100g，重力约为 故C符合题意； D．一头奶牛重力远大于1N，故D不符合题意。 故选C。 2. 下列实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ） A. 自行车把套上有花纹 B. 车轴处装有滚动轴承 C. 刹车时用力捏闸 D. 脚蹬表面凹凸不平 【答案】B 【解析】 【详解】A．自行车把套上有花纹，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意； B．车轴处装有滚动轴承，是通过变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦，故B符合题意； C．刹车时用力捏闸，是通过增大压力来增大摩擦，故C不符合题意； D．脚蹬表面凹凸不平，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故D不符合题意。 故选B。 3. 如图是杭州亚残运会吉祥物的项目运动造型，表明力可以使物体发生形变的是（ ） A. 拉弓，弓变弯 B. 蹬车，车前进 C. 划船，船前行 D. 踢球，球飞出去 【答案】A 【解析】 【详解】A．在拉弓的过程中，弓的形状发生了变化，这是因为力可以改变物体的形状，故A符合题意； BCD．“蹬车，车前进、“划船，船前行”和“踢球，球飞出去”，都是力使物体改变了运动状态，而不是发生形变，故BCD不符合题意。 故选A。 4. 如图所示，是被誉为“十年长安号丝路新驼队”的中欧班列，它促进了“一带一路”沿线国家的经济、文化交流。关于该列车说法正确的是（　　） A. 铁轨下方铺设的轨枕，是为了减小列车对地面的压力 B. 列车在减速进站的过程中，因不受力的作用而逐渐停下来 C. 列车在平直轨道上静止时，列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力 D. 列车在平直轨道上静止时，列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】A．铁轨下方铺设的轨枕，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小列车对地面的压强，故A错误； B．列车在减速进站的过程中，运动状态改变，列车受到非平衡力的作用，故B错误； CD．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力，这两个力分别作用在铁轨和列车上，是一对相互作用力，故C错误，D正确。 故选D。 5. 轰-6轰炸机是解放军战斗系列中一款老当益壮的轰炸机。近年来，轰-6轰炸机的主要任务也不再局限于进行大量导弹的投放任务。如图所示，是轰-6轰炸机在空中进行投放4架靶机的画面。靶机投放后，轰炸机的惯性（　　） A. 不变 B. 变大 C. 变小 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【详解】由于惯性的大小与物体的质量有关，所以靶机投放后，轰炸机的质量变小，惯性变小，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6. 俗话说“磨刀不误砍柴工”，如图所示将斧头磨锋利的目的是（　　） A. 增大压力 B. 增大压强 C. 减小压力 D. 减小压强 【答案】B 【解析】 【详解】如图所示，将斧头磨锋利的目的是在压力一定时，减小受力面积增大压强，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7. 连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（ ） A. 茶壶 B. 船闸 C. 活塞式抽水机 D. 下水道存水管 【答案】C 【解析】 【详解】A．茶壶的壶身和壶嘴构成连通器，是利用连通器原理工作的，故A不符合题意； B．船闸底部阀门打开时，上游和闸室、闸室和下游之间都可以构成连通器，利用连通器原理使船只顺利通行，故B不符合题意； C．活塞式抽水机是利用大气压来工作的，故C符合题意； D．下水道存水管是一个连通器，利用连通器原理形成水封，可以防止难闻气味进入室内，故D不符合题意。 故选C。 二、填空题（共7小题，每空1分，共21分） 8. 你注意到洒水壶有两个把手吗？如图所示，当用洒水壶提水时，应该用________把手；当用洒水壶洒水时，应该用________把手（以上两空选填“A”或“B”）。这说明力的作用效果与力的________有关（选填“大小”、“方向”或“作用点”）。 【答案】 ①. A ②. B ③. 作用点 【解析】 【详解】[1] [2] [3]当用洒水壶提水时，应该用A把手，当用洒水壶洒水时，应该用B把手；用的把手不同，力的作用效果就会不同，这说明力的作用效果与力的作用点有关。 9. 放在地面上的物体受到重力的作用，则重力的施力物体是 _____，重力的方向是 _____；在墙上挂画框时，可自制一个铅垂线来检查是否挂正，如图，若要将画挂正，应将画框的下部向 _____（填“左”或“右”）移动，直至画框竖边与铅垂线重合。 【答案】 ①. 地球 ②. 竖直向下 ③. 右 【解析】 【详解】[1]放在地面上的物体受到重力的作用，则重力的施力物体是地球。 [2]重力的方向总是竖直向下的。 [3]因为重力的方向总是竖直向下的，如果画框和铅垂线是平行的，则画框的竖边是竖直的，由图知，画的左端偏高，为了把画贴正，应将画的下部向右移动。 10. 在杭州亚运会女排决赛中，中国女排战胜对手勇夺冠军。球员在击打排球时，手感到疼痛，是因为物体间力的作用是______；排球离手后可以继续向前运动，是因为排球具有______；如图所示，若排球运动到最高点Q时所受的外力全部消失，排球将______（选填“静止”“沿a方向运动”“沿b方向运动”或“沿c方向运动”）。 【答案】 ①. 相互的 ②. 惯性 ③. 沿a方向运动 【解析】 【详解】[1]球员在击打排球时，手感到疼痛，是因为手给排球一个力，排球也给手一个力，说明物体间力的作用是相互的。 [2]一切物体都有保持原来运动状态的性质，叫做惯性，排球离手后可以继续向前运动，是因为排球具有惯性。 [3]此时排球主要受到重力作用，重力改变排球的运动状态，所以排球在上升过程中，速度不断减小，最后在竖直方向速度是零，但由于惯性，在水平方向仍然运动，若此时所受外力同时消失，根据牛顿第一运动定律知，排球将沿水平方向做匀速直线运动，即沿a方向运动。 11. 如图所示是一种爬杆机器人，机器人的重力为20N，当它沿杆竖直向上匀速爬行的过程中，机器人所受的摩擦力为______N，方向______；当机器人以较快的速度匀速上爬时，所受的摩擦力______（选填“大于”“小于”或“等于”）20N。 【答案】 ①. 20 ②. 竖直向上 ③. 等于 【解析】 【详解】[1][2]机器人沿杆竖直向上匀速爬行的过程中，机器人处于平衡状态，在竖直方向上，机器人受到的竖直向下的重力与竖直向上的摩擦力是一对平衡力，故机器人所受的摩擦力为20N，方向竖直向上。 [3]当机器人以较快的速度匀速上爬时，机器人依然处于平衡状态，机器人受到的竖直向下的重力与竖直向上的摩擦力依然是一对平衡力，故机器人所受的摩擦力不变，大小等于20N。 12. 如图所示是中国甲骨文中的“射”字，宛如搭弓射箭。人们射箭时，弓弦发生了________（选填“弹性”或“塑性”）形变，产生了弹力；在一定限度内，弓弦拉得越满，弹力越________（选填“大”或“小”）；该图中“弓弦”对“箭”的弹力方向是________　（选填“水平”或“竖直”）的。 　. 【答案】 ①. 弹性 ②. 大 ③. 水平 【解析】 【详解】[1]人们射箭时，弓弦具有弹性，因此发生了弹性形变而产生弹力。 [2]弹性势能的影响因素是材料和形变程度。所以在一定限度内，弓拉得越满，形变越大，弹力越大。 [3]弹力的方向与弹性形变方向相反，由图可知，弹力的方向是水平向左的，即“弓弦”对“箭”的弹力方向是水平的。 13. 如图甲所示，茶壶盖上的小孔使壶内的茶水容易流出，这是利用了___________的作用；紫砂壶的壶身和壶嘴构成了一个___________；如图乙所示，将小纸条靠近水流，纸条会被水流“吸引”，这是因为水流附近空气流速大、压强___________（选填“大”或“小”）． 【答案】 ①. 大气压 ②. 连通器 ③. 小 【解析】 【详解】[1]一般茶壶的壶盖上都有一个进气小孔，该小孔的作用是为了将内外气体连通，维持壶内的气压等于壶外大气压，使茶水可以顺利倒出来。 [2]茶壶的结构是上端开口、下部连通，构成一个连通器。 [3]当小纸条靠近水流时，靠近水流中心一侧的水流速快，压强小；远离水流中心一侧的水流速度慢，压强大，压强差导致纸条会被水流“吸引”。 14. 在做托里拆利实验时，玻璃管倾斜，如图所示，当时的大气压为___________mmHg。在该气压环境中水的沸点___________（选填“高于”、“等于”、“低于”）100℃。如果玻璃管进了空气测得的数据将___________（选填“偏大、偏小、不变”） 【答案】 ①. 760 ②. 等于 ③. 偏小 【解析】 【详解】[1][2][3]在托里拆利实验中，水银柱的高度差应是竖直高度，而不是水银柱的长度，图中760mm高度才是水银柱的竖直高度，它产生的压强与大气压大小相等。1标准大气压下水银柱的高度为760mm，1标准大气压下水的沸点是100℃，所以在该气压环境中水的沸点等于100℃；如果管中进了些空气，少量的空气产生的压强与水银柱产生的压强之和等于外界大气压，所以测量结果会偏小。 三、作图题（7分） 15. （1）图甲是游乐场里常见的旋转飞椅，请在图乙中画出此时飞椅受到的重力和绳子对飞椅的拉力的示意图（O为重心）。 （2）如图甲所示，物块A在一固定的斜面上保持静止，可将物块A看成一个有质量的点（如图乙）。请在图乙中画出物块A的受力示意图。 （3）请在图中分别画出小球对斜面和木板的压力。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 飞椅受竖直向下的重力、沿绳子向上的拉力，作用点都在重心O，如图： 【小问2详解】 静止在斜面上的物体受到重力、摩擦力和支持力的作用，过重心作竖直向下的重力G，过重心作沿斜面向上的摩擦力f，过重心作垂直于斜面向上的支持力F，如图： 【小问3详解】 小球对斜面的压力，作用在斜面上，作用点就画在斜面上，方向是垂直斜面向下的；小球对木板的压力，作用在木板上，作用点就画在木板上，方向是垂直木板向左的，如图： 四、实验题（共3小题，每空1分，共19分） 16. （1）弹簧测力计在使用前必须观察______和______，小明用一弹簧测力计测量一铁块的重力，测量前发现弹簧测力计如图甲所示，此时小明应该将弹簧测力计的指针向______（选填“上”或“下”）移动，使指针对准______； （2）调好弹簧测力计后，将铁块挂在弹簧测力计下并让它处于______状态，如图乙所示，则铁块的重力为______N； （3）如图丙的演示实验，在小铁球运动路径的侧旁放一个磁铁，磁铁的作用是对小铁球产生______的作用从而改变小铁球的运动状态。 【答案】（1） ①. 量程 ②. 分度值 ③. 上 ④. 零刻度线 （2） ①. 静止 ②. 3.6 （3）力 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3][4]弹簧测力计在使用前必须观察它的量程范围和分度值，还应观察指针是否指在零度线处，不在零刻度线处就要校零，小明应将弹簧测力计的指针向上移动，使指针对准零刻度线。 【小问2详解】 [1]用弹簧测力计测量物体的重力时，需要将物体挂在弹簧测力计下端且处于静止状态。 [2]由图乙可知，测力计分度值为0.2N，所以，弹簧测力计示数3.6N。 【小问3详解】 力可以改变物体的运动状态。如图丙的演示实验，在小铁球运动路径的侧旁放一个磁铁，磁铁的作用是对小铁球产生力的作用从而改变小铁球的运动状态。 17. 在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，同学们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度。根据猜想，同学们设计了如图甲、乙、丙所示的实验： （1）用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据______的知识可知，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等；图乙中摩擦力大小是______N； （2）通过比较______两图，可验证猜想①；通过比较______两图，可验证猜想②； （3）有同学提出滑动摩擦力的大小还可能与接触面积有关，于是设计了以下两种实验方案：A．将木块竖直切去一半，如图丁，重复（1）的操作过程，比较图甲和图丁；B．将木块侧放，如图戊，重复（1）的操作过程，比较图甲和图戊你认为合理的实验方案是______（选填A或B）。理由是______。 【答案】 ①. 二力平衡 ②. 2.2 ③. 甲乙 ④. 甲丙 ⑤. B ⑥. 探究摩擦力跟接触面积的关系时，将木块切去一半，则木块对桌面的压力也变为一半，只控制接触面粗糙程度不变，没有控制压力大小不变，实验结论是不可靠的，故B符合题意，A不符合题意。故选B。 【解析】 【详解】（1）[1][2]只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据二力平衡知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力；图乙中弹簧测力计的分度值为0.2N，滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数，即摩擦力的大小是2.2N。 （2）[3]研究滑动摩擦力的大小与压力的关系，要控制接触面的粗糙程度相同，只改变压力的大小，故应比较甲、乙两图。 [4]研究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，要控制压力不变，改变接触面的粗糙程度，故应比较甲、丙。 （3）[5][6]略。 18. 在 “探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小明猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度、方向等因素有关。 （1）实验中通过U形管两侧液面高度差反映液体内部压强的大小；实验前若用手按压微小压强计金属盒的橡皮膜时，发现U形管两侧液面高度差不变，可能的原因是__________； （2）如图所示是小明用改进后的微小压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置； ①在图乙实验中，保持探头在水中的深度不变，改变其方向，发现U形管两侧的液面高度差不变，由此可以初步得出结论：在同种液体的相同深度处，液体向各个方向的压强__________； ②要探究液体的压强与液体的密度是否有关，应选取装置__________来进行探究； ③对比装置__________中的实验现象可知：同种液体，液体压强的大小与__________有关； 小明由此联想到：汽车落水或者遇雨被淹，时间越长，车在水中的位置往往就会越深，推开车门所需要的力就越__________。 【答案】 ①. 装置漏气 ②. 相等 ③. 乙、丙 ④. 甲、乙 ⑤. 深度 ⑥. 大 【解析】 【详解】（1）[1]用手按压微小压强计金属盒的橡皮膜时，如果装置密封完好，则U形管两侧液面高度差会发生变化，当发现U形管两侧液面高度差不变，说明装置漏气了。 （2）①[2]保持探头在水中的深度不变，则液体密度相同，液体深度相同，改变其方向，发现U形管两侧的液面高度差不变，则可得结论：在同种液体的相同深度处，液体向各个方向的压强大小相等。 ②[3]要探究液体的压强与液体的密度是否有关，运用控制变量法，控制金属盒所在液体中的深度相同，改变液体的密度，所以应选取装置乙、丙来进行探究。 ③[4][5]观察甲、乙中的实验现象发现，探头在同种液体中的深度改变，即液体密度相同，液体深度不相同，U形管两侧液面高度差不同，所以可得结论：同种液体，液体压强的大小与液体深度有关。 [6]汽车落水或者遇雨被淹，时间越长，车在水中的位置往往就会越深，由于液体深度越深，液体压强越大，所以推开车门所需要的力就越大。 五、计算题（共2小题，19小题6分，20小题7分，共13分） 19. 如图所示，水平地面上有一个扫地机器人，它清扫中利用软毛刷和吸气孔收集灰尘，遇到障碍物能够自动改变方向继续进行。某次机器人开始扫地1min后遇到障碍原地旋转20s，然后继续扫地2min，总行驶路程为36m。已知机器人质量为3800g，行进中受地面的摩擦力大小恒为其对地面压力的0.2倍，忽略灰尘质量的影响，求： （1）机器人自重； （2）机器人在本次清扫工作中的平均速度； （3）若机器人某段时间内做匀速直线运动，则其所受牵引力大小？ 【答案】（1）38N；（2）0.18m/s；（3）7.6N 【解析】 【详解】解：（1）机器人的自重为 （2）机器人清扫工作的总时间 机器人在本次清扫工作中的平均速度 （3）机器人对地面的压力 机器人质量为3800g，行进中受地面的摩擦力大小 因为机器人做匀速直线运动，所以牵引力与摩擦阻力是一对平衡，则牵引力大小为 答：（1）机器人自重为38N； （2）机器人在本次清扫工作中的平均速度为0.18m/s； （3）若机器人某段时间内做匀速直线运动，则其所受牵引力大小为7.6N。 20. 福安作为红茶故乡，福安坦洋工夫茶一直以来都以其具有独特的品种优势和独特的地理、气候、土壤优势等著称于世界。如图平底茶杯重为6N，平底茶杯中盛有150g的茶水，杯子放在水平桌面上时，杯中茶水液面距杯底6cm，杯底面积为3×10-3m2，其中茶水密度近似为1.0×103kg/m3。求： （1）茶水对杯底的压强； （2）茶水对杯底的压力； （3）茶杯对桌面压强。 【答案】（1）600Pa；（2）1.8N；（3）2.5×103Pa 【解析】 【详解】解：（1）茶水对杯底的压强为 p= （2）根据得茶水对杯底的压力为 F=pS=600Pa3=1.8N （3）水平桌面受到的压力为 茶杯对水平桌面的压强为 答：（1）茶水对杯底的压强是600Pa； （2）茶水对杯底的压力是1.8N； （3）茶杯对桌面压强为2.5×103Pa。 六、综合能力题（共3小题，每空1分，共19分） 21. 如图甲所示是小华同学探究“二力平衡条件”时的实验情景： （1）在两个力的作用下，物体处于平衡状态，我们就说这两个力是平衡力。平衡状态是指物体处于_______状态。 （2）小华将卡片（重力可忽略不计）两端的细线绕过滑轮，并挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向____，并通过调整________来改变拉力的大小。 （3）当小卡片平衡时，小华将卡片旋转一个角度，松手后小卡片____（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究____________。 （4）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是____________________。 （5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是小华的实验可以减小_______对实验的影响。 【答案】（1）静止或匀速直线 （2） ①. 相反 ②. 钩码数量 （3） ①. 不能 ②. 不在同一直线上的两个力是否平衡 （4）用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片，观察两个更小卡片是否平衡 （5）摩擦力 【解析】 【小问1详解】 [1]物体处于静止状态或者匀速直线状态，我们就说物体处于平衡状态。 【小问2详解】 [1]钩码对细线施加拉力，两条细线对卡片施加拉力，细线对卡片的拉力方向是相反的。 [2]细线下端悬挂的钩码数量不同，细线对卡片的拉力是不同的，所以可以通过调整钩码数量来改变拉力的大小。 【小问3详解】 [1]卡片平衡后，两条细线对卡片的拉力作用在同一直线上。当我们将卡片旋转一个角度后，细线对卡片的拉力不再作用在同一直线上，这两个力不再平衡，卡片也不能保持平衡状态。 [2]旋转卡片，使两条细线对卡片拉力不再作用在同一直线上，所以这个操作是为了探究不在同一直线上的两个力是否平衡。 【小问4详解】 通过操作，使两条细线的对卡片的拉力不再作用在同一物体上，可以将卡片剪开，观察这两片卡片是否平衡。 【小问5详解】 悬挂在空中的卡片比较轻小，它只受细线对它的拉力。但木块放大水平桌面上，当木块与桌面之间有相对运动或有相对运动趋势时，木块就要受到摩擦力，这样，在水平方向上木块受到三个力，会影响实验。 22. 阅读短文，回答文后问题。 失重现象 在一次太空知识讲座中，老师让同学们做一个实验：用弹簧测力计竖直悬挂一个重物，分别使重物处于静止和匀速下降，再让其加速下降。同学们发现，重物在静止和匀速下降时，弹簧测力计的示数相同就等于物体所受的重力；而加速下降时，却看到弹簧测力计的示数明显减小，好像物体的重力突然间减小了。老师解释说：“这在物理学上称为失重现象，失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象。如当人们乘电梯加速下降时，人对电梯地面压力就小于人受到的重力。”小勇在老师指导下到电梯内做失重实验，如图23甲，他将一个体重秤放在电梯水平地面上，然后站上秤台。如图23乙所示，在电梯向下运动的过程中，他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间，描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图象如图23丙所示（已知小勇的实际质量为60kg，g取10N/kg）。课后小勇和同学们查资料还了解到：若电梯能更快向下加速时，体重秤的示数为零，即说明他对体重秤的压力为零，我们称这种现象为完全失重现象。 （1）电梯静止时，小勇的重力是________N。 （2）根据图丙分析，小勇在_______段时间内处于失重状态，此时秤台对小勇的支持力与小勇的重力_______（选填“是”或“不是”）一对平衡力。 （3）物体处于完全失重状态，是指物体的______。 A. 质量为零 B. 重力为零 C. 受到的支持力或拉力为零 （4）2023年10月26日，我国成功发射了“神舟十七号”飞船，实现了与“天宫”空间站的成功对接。火箭发射时，运载火箭将“神舟十七号”平地托起，直冲云天。它向后喷出的气流使自身受力上升，这是运用了力的作用是___的。 （5）在空间站内，所有物体处于失重状态，下列适宜给航天员进行体育锻炼的器材是　 （选填字母）。 A. 哑铃 B. 弹簧拉力器 C. 跑步机 【答案】（1）600 （2） ①. 0～t1 ②. 不是 （3）C （4）相互 （5）B 【解析】 【小问1详解】 小勇的实际质量为60kg，小勇的重力 【小问2详解】 [1]由材料可知，失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象，由图丙可知，在0～t1阶段，小勇的质量为45kg，则此时对体重秤的压力小于重力，此时处于失重状态。 [2]失重状态下，压力小于重力，而压力与支持力是一对相互作用力，大小相等，所以支持力小于重力，支持力与重力不是一对平衡力。 【小问3详解】 由失重现象定义可知，物体处于完全失重状态，是指物体（的）受到的支持力或拉力为零。故C符合题意。 故选C。 【小问4详解】 运载火箭向后喷出的气流，气流使自身受力上升，这是运用了力的作用是相互的。 【小问5详解】 物体处于失重状态时，物体（的）受到的支持力或拉力为零，则哑铃和跑步机不适合在失重状态下进行体育锻炼，而弹簧拉力器的弹力不受失重的影响，可以进行体育锻炼。故B符合题意。 故选B。 23. 我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。 （1）将矿泉水瓶往上抛，瓶子在空中运动过程中是处于______（选填“平衡”或“非平衡”）状态； （2）往矿泉水瓶内注入少量水，盖紧瓶盖，正放在（瓶盖在上）在一块海绵上，然后增加瓶内水量，发现矿泉水瓶两次使海绵凹陷的程度不一样，这说明压力的作用效果与______有关；再把瓶子倒放（瓶盖在下）在相同的海绵上，发现矿泉水瓶使海绵凹陷的程度比同水量正放时更大，这说明压力的作用效果与______有关； （3）往矿泉水瓶里面倒满水，在侧壁从上到下钻三个小孔，可以观察到水柱喷射距离从上到下依次变大，这可以初步说明液体压强与______有关； （4）小亮用矿泉水瓶和一些辅助器材自制了一个简易洗鼻器，如图所示。开始使用时，小亮觉得出水口处水流的流速缓慢，同一质量的水流，流速缓慢时的惯性______（选填“大于”“等于”或“小于”）流速较快时的惯性。在不额外添加器材的情况下，小亮想加快水流的流速，可行的办法是：______。 【答案】 ①. 非平衡 ②. 压力 ③. 受力面积 ④. 深度 ⑤. 等于 ⑥. 可将瓶挂在更高的位置 【解析】 【详解】（1）[1]矿泉水瓶向上运动的过程中，做减速运动，向下运动的过程中做加速运动，故不是处于平衡状态。 （2）[2]矿泉水瓶正放在一块海绵上，增加瓶内水量，受力面积不变，压力变大，海绵的凹陷程度不一样，说明压力的作用效果与压力的大小有关。 [3]将瓶子倒放在相同的海绵上，压力相同，受力面积不同，海绵的凹陷程度不同，说明压力的作用效果与受力面积有关。 （3）[4]倒满矿泉水的瓶侧壁上从上到下钻三个孔，则由上到下，孔离水面的深度增大，水柱喷射距离依次变大，说明液体压强变大，所以液体压强与液体深度有关。 （4）[5]水流的质量相同时，流速或快或慢，其惯性都不变。 [6]想加快水流的流速，可将瓶挂在更高的位置，出水口的深度变大，压强变大，水流速度变快。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年度第二学期期中检测 八年级物理试卷 一、单项选择题（本题共7小题，每小题3分，共21分） 1. 小明对身边见到的物体的重力做了一些估测，下列物体重力最接近1N的是（　　） A. 一只老母鸡 B. 小红上学时背的双肩书包 C. 一包方便面 D. 一头奶牛 2. 下列实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ） A. 自行车把套上有花纹 B. 车轴处装有滚动轴承 C. 刹车时用力捏闸 D. 脚蹬表面凹凸不平 3. 如图是杭州亚残运会吉祥物的项目运动造型，表明力可以使物体发生形变的是（ ） A. 拉弓，弓变弯 B. 蹬车，车前进 C. 划船，船前行 D. 踢球，球飞出去 4. 如图所示，是被誉为“十年长安号丝路新驼队”的中欧班列，它促进了“一带一路”沿线国家的经济、文化交流。关于该列车说法正确的是（　　） A. 铁轨下方铺设的轨枕，是为了减小列车对地面的压力 B. 列车在减速进站的过程中，因不受力的作用而逐渐停下来 C. 列车在平直轨道上静止时，列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力 D. 列车在平直轨道上静止时，列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力 5. 轰-6轰炸机是解放军战斗系列中一款老当益壮的轰炸机。近年来，轰-6轰炸机的主要任务也不再局限于进行大量导弹的投放任务。如图所示，是轰-6轰炸机在空中进行投放4架靶机的画面。靶机投放后，轰炸机的惯性（　　） A. 不变 B. 变大 C. 变小 D. 无法确定 6. 俗话说“磨刀不误砍柴工”，如图所示将斧头磨锋利的目的是（　　） A. 增大压力 B. 增大压强 C. 减小压力 D. 减小压强 7. 连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（ ） A. 茶壶 B. 船闸 C. 活塞式抽水机 D. 下水道存水管 二、填空题（共7小题，每空1分，共21分） 8. 你注意到洒水壶有两个把手吗？如图所示，当用洒水壶提水时，应该用________把手；当用洒水壶洒水时，应该用________把手（以上两空选填“A”或“B”）。这说明力的作用效果与力的________有关（选填“大小”、“方向”或“作用点”）。 9. 放在地面上的物体受到重力的作用，则重力的施力物体是 _____，重力的方向是 _____；在墙上挂画框时，可自制一个铅垂线来检查是否挂正，如图，若要将画挂正，应将画框的下部向 _____（填“左”或“右”）移动，直至画框竖边与铅垂线重合。 10. 在杭州亚运会女排决赛中，中国女排战胜对手勇夺冠军。球员在击打排球时，手感到疼痛，是因为物体间力的作用是______；排球离手后可以继续向前运动，是因为排球具有______；如图所示，若排球运动到最高点Q时所受的外力全部消失，排球将______（选填“静止”“沿a方向运动”“沿b方向运动”或“沿c方向运动”）。 11. 如图所示是一种爬杆机器人，机器人的重力为20N，当它沿杆竖直向上匀速爬行的过程中，机器人所受的摩擦力为______N，方向______；当机器人以较快的速度匀速上爬时，所受的摩擦力______（选填“大于”“小于”或“等于”）20N。 12. 如图所示是中国甲骨文中的“射”字，宛如搭弓射箭。人们射箭时，弓弦发生了________（选填“弹性”或“塑性”）形变，产生了弹力；在一定限度内，弓弦拉得越满，弹力越________（选填“大”或“小”）；该图中“弓弦”对“箭”的弹力方向是________　（选填“水平”或“竖直”）的。 　. 13. 如图甲所示，茶壶盖上的小孔使壶内的茶水容易流出，这是利用了___________的作用；紫砂壶的壶身和壶嘴构成了一个___________；如图乙所示，将小纸条靠近水流，纸条会被水流“吸引”，这是因为水流附近空气流速大、压强___________（选填“大”或“小”）． 14. 在做托里拆利实验时，玻璃管倾斜，如图所示，当时的大气压为___________mmHg。在该气压环境中水的沸点___________（选填“高于”、“等于”、“低于”）100℃。如果玻璃管进了空气测得的数据将___________（选填“偏大、偏小、不变”） 三、作图题（7分） 15. （1）图甲是游乐场里常见的旋转飞椅，请在图乙中画出此时飞椅受到的重力和绳子对飞椅的拉力的示意图（O为重心）。 （2）如图甲所示，物块A在一固定的斜面上保持静止，可将物块A看成一个有质量的点（如图乙）。请在图乙中画出物块A的受力示意图。 （3）请在图中分别画出小球对斜面和木板的压力。 四、实验题（共3小题，每空1分，共19分） 16. （1）弹簧测力计在使用前必须观察______和______，小明用一弹簧测力计测量一铁块的重力，测量前发现弹簧测力计如图甲所示，此时小明应该将弹簧测力计的指针向______（选填“上”或“下”）移动，使指针对准______； （2）调好弹簧测力计后，将铁块挂在弹簧测力计下并让它处于______状态，如图乙所示，则铁块的重力为______N； （3）如图丙的演示实验，在小铁球运动路径的侧旁放一个磁铁，磁铁的作用是对小铁球产生______的作用从而改变小铁球的运动状态。 17. 在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，同学们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度。根据猜想，同学们设计了如图甲、乙、丙所示的实验： （1）用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据______的知识可知，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等；图乙中摩擦力大小是______N； （2）通过比较______两图，可验证猜想①；通过比较______两图，可验证猜想②； （3）有同学提出滑动摩擦力的大小还可能与接触面积有关，于是设计了以下两种实验方案：A．将木块竖直切去一半，如图丁，重复（1）的操作过程，比较图甲和图丁；B．将木块侧放，如图戊，重复（1）的操作过程，比较图甲和图戊你认为合理的实验方案是______（选填A或B）。理由是______。 18. 在 “探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小明猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度、方向等因素有关。 （1）实验中通过U形管两侧液面高度差反映液体内部压强的大小；实验前若用手按压微小压强计金属盒的橡皮膜时，发现U形管两侧液面高度差不变，可能的原因是__________； （2）如图所示是小明用改进后的微小压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置； ①在图乙实验中，保持探头在水中的深度不变，改变其方向，发现U形管两侧的液面高度差不变，由此可以初步得出结论：在同种液体的相同深度处，液体向各个方向的压强__________； ②要探究液体的压强与液体的密度是否有关，应选取装置__________来进行探究； ③对比装置__________中的实验现象可知：同种液体，液体压强的大小与__________有关； 小明由此联想到：汽车落水或者遇雨被淹，时间越长，车在水中的位置往往就会越深，推开车门所需要的力就越__________。 五、计算题（共2小题，19小题6分，20小题7分，共13分） 19. 如图所示，水平地面上有一个扫地机器人，它清扫中利用软毛刷和吸气孔收集灰尘，遇到障碍物能够自动改变方向继续进行。某次机器人开始扫地1min后遇到障碍原地旋转20s，然后继续扫地2min，总行驶路程为36m。已知机器人质量为3800g，行进中受地面的摩擦力大小恒为其对地面压力的0.2倍，忽略灰尘质量的影响，求： （1）机器人自重； （2）机器人在本次清扫工作中的平均速度； （3）若机器人某段时间内做匀速直线运动，则其所受牵引力大小？ 20. 福安作为红茶故乡，福安坦洋工夫茶一直以来都以其具有独特的品种优势和独特的地理、气候、土壤优势等著称于世界。如图平底茶杯重为6N，平底茶杯中盛有150g的茶水，杯子放在水平桌面上时，杯中茶水液面距杯底6cm，杯底面积为3×10-3m2，其中茶水密度近似为1.0×103kg/m3。求： （1）茶水对杯底的压强； （2）茶水对杯底的压力； （3）茶杯对桌面压强。 六、综合能力题（共3小题，每空1分，共19分） 21. 如图甲所示是小华同学探究“二力平衡条件”时的实验情景： （1）在两个力的作用下，物体处于平衡状态，我们就说这两个力是平衡力。平衡状态是指物体处于_______状态。 （2）小华将卡片（重力可忽略不计）两端的细线绕过滑轮，并挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向____，并通过调整________来改变拉力的大小。 （3）当小卡片平衡时，小华将卡片旋转一个角度，松手后小卡片____（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究____________。 （4）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是____________________。 （5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是小华的实验可以减小_______对实验的影响。 22. 阅读短文，回答文后问题。 失重现象 在一次太空知识讲座中，老师让同学们做一个实验：用弹簧测力计竖直悬挂一个重物，分别使重物处于静止和匀速下降，再让其加速下降。同学们发现，重物在静止和匀速下降时，弹簧测力计的示数相同就等于物体所受的重力；而加速下降时，却看到弹簧测力计的示数明显减小，好像物体的重力突然间减小了。老师解释说：“这在物理学上称为失重现象，失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象。如当人们乘电梯加速下降时，人对电梯地面压力就小于人受到的重力。”小勇在老师指导下到电梯内做失重实验，如图23甲，他将一个体重秤放在电梯水平地面上，然后站上秤台。如图23乙所示，在电梯向下运动的过程中，他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间，描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图象如图23丙所示（已知小勇的实际质量为60kg，g取10N/kg）。课后小勇和同学们查资料还了解到：若电梯能更快向下加速时，体重秤的示数为零，即说明他对体重秤的压力为零，我们称这种现象为完全失重现象。 （1）电梯静止时，小勇的重力是________N。 （2）根据图丙分析，小勇在_______段时间内处于失重状态，此时秤台对小勇的支持力与小勇的重力_______（选填“是”或“不是”）一对平衡力。 （3）物体处于完全失重状态，是指物体的______。 A. 质量为零 B. 重力为零 C. 受到的支持力或拉力为零 （4）2023年10月26日，我国成功发射了“神舟十七号”飞船，实现了与“天宫”空间站的成功对接。火箭发射时，运载火箭将“神舟十七号”平地托起，直冲云天。它向后喷出的气流使自身受力上升，这是运用了力的作用是___的。 （5）在空间站内，所有物体处于失重状态，下列适宜给航天员进行体育锻炼的器材是　 （选填字母）。 A. 哑铃 B. 弹簧拉力器 C. 跑步机 23. 我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。 （1）将矿泉水瓶往上抛，瓶子在空中运动过程中是处于______（选填“平衡”或“非平衡”）状态； （2）往矿泉水瓶内注入少量水，盖紧瓶盖，正放在（瓶盖在上）在一块海绵上，然后增加瓶内水量，发现矿泉水瓶两次使海绵凹陷的程度不一样，这说明压力的作用效果与______有关；再把瓶子倒放（瓶盖在下）在相同的海绵上，发现矿泉水瓶使海绵凹陷的程度比同水量正放时更大，这说明压力的作用效果与______有关； （3）往矿泉水瓶里面倒满水，在侧壁从上到下钻三个小孔，可以观察到水柱喷射距离从上到下依次变大，这可以初步说明液体压强与______有关； （4）小亮用矿泉水瓶和一些辅助器材自制了一个简易洗鼻器，如图所示。开始使用时，小亮觉得出水口处水流的流速缓慢，同一质量的水流，流速缓慢时的惯性______（选填“大于”“等于”或“小于”）流速较快时的惯性。在不额外添加器材的情况下，小亮想加快水流的流速，可行的办法是：______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $