精品解析：湖北省随州市广水市2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题

2023-2024学年度下学期八年级期中考试 物理试题 一．选择题（共12小题，每小题2分，共24分） 1. 如图所示，用大小不同的力，以相同的方向作用在塑料尺的同一点，塑料尺弯曲的程度不同.此现象说明影响力的作用效果的因素是（　　） A. 力的作用点 B. 力的方向 C. 作用面积 D. 力的大小 【答案】D 【解析】 【详解】用大小不同的力，以相同的方向作用在塑料尺的同一点，力的方向和作用点相同，大小不同，塑料尺弯曲的程度不同，说明是力的大小影响力的作用效果。 故选D。 2. 建筑工人在砌墙时常常利用铅垂线来检查所砌的墙壁是否竖直，这是因为（　　） A. 铅锤的质量大 B. 铅锤的密度大 C. 重力的方向竖直向下 D. 物体所受重力与质量成正比 【答案】C 【解析】 【详解】重力的方向是竖直向下的，重锤线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器，与重锤线平行的线或面都是竖直的，与重锤线垂直的线或面都是水平的。 故选C。 3. 如图所示，用力击打一摞棋子中的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下，下列关于上面的棋子的说法正确的是（　　） A. 具有惯性 B. 受到惯性力的作用 C. 受到平衡力的作用 D. 没有受到力的作用 【答案】A 【解析】 【详解】A．击打棋子前，棋子是静止的，这一棋子由于受力而运动，上面的棋子具有惯性，保持原来的运动状态，没有飞出，最终在力的作用下，又落回原位置，故A正确； B．惯性不是力，不能说“惯性力”，故B错误； CD．棋子受到重力的作用，所以向下做加速运动，故CD错误。 故选A。 4. 如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦忽略不计，物重，则弹簧测力计A和B的示数分别为（　　） A. ， B. 0， C. ， D. ， 【答案】D 【解析】 【详解】甲图中，弹簧测力计受力平衡，保持静止，右侧通过定滑轮改变了拉力的方向，弹簧测力计挂钩受到的拉力 弹簧测力计A的读数为；乙图中，弹簧测力计受力也平衡，保持静止，两侧通过定滑轮改变了拉力的方向，弹簧测力计挂钩受到的拉力 弹簧测力计B的读数为。 故选D。 5. 湖北省广水市是“诗词楹联”之乡，书法是中国特有的一种传统艺术．如图是小华同学写毛笔字的情景，下列分析正确的是（ ） A. 悬空竖直握笔静止不动，毛笔没有受到摩擦力 B. 向右水平写字，笔毫受到纸张的摩擦力方向向右 C. 轻写与重写对纸张摩擦力大小无变化 D. 向右水平写字，笔毫受到纸张的摩擦力方向向左 【答案】D 【解析】 【详解】A．手执毛笔竖直悬空静止，毛笔受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，故A错误； BD．向右写字时，笔毫向左弯曲，笔毫相对于纸张是向右运动的，此时笔毫所受摩擦力会阻碍笔毫向右运动，则摩擦力的方向水平向左，故B错误，D正确； C．接触面的粗糙程度一定时，轻写与重写相比，压力较小，纸张受到的摩擦力变小，故C错误。 故选D。 6. 如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小(ρ水= 1g/cm3) A. a B b C. c D. d 【答案】A 【解析】 【详解】液体压强的常用计算公式是，其中h是指研究位置离自由液面的深度（即竖直距离）．因此，由图知，四个处离自由水面的深度关系是ha<hb<hc<hd，则有pa<pb<pc<pd，故A正确． 7. 我国高铁技术处于世界领先地位。下列说法正确的是（　　） A. 图甲：靠近运行高铁的一侧空气流速大压强小，因此站台处设置安全线 B. 图乙：高铁车厢内的破窗锤两端做成锥形，便于增大压力 C. 图丙：铁轨下铺设枕木是为了减小受力面积 D. 图丁：车厢座椅用软质材料包裹，是为了增大压强 【答案】A 【解析】 【详解】A．图甲：靠近运行高铁的一侧空气流速大压强小，小于安全线外的大气压，因此站台处设置安全线，避免车进站时乘客离轨道太近，被大气压推入车轨，故A正确； B．图乙：高铁车厢内的破窗锤两端做成锥形，不能增大压力，而是通过减小受力面积，增大压强，故B错误； C．图丙：铁轨下铺设枕木是通过增大受力面积，减小压强，故C错误； D．图丁：车厢座椅用软质材料包裹，通过增大受力面积，减小压强，故D错误。 故选A。 8. 如图所示容器中间用隔板分成左右两部分隔板，隔板下部有一圆孔用薄膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面。若容器左右两部分分别注入密度相同的液体，右面的液面比左面的高，薄膜向左突起，由此说明液体的压强与（　　）有关。 A. 液体密度 B. 到液面的高度 C. 薄膜面积 D. 液体的质量 【答案】B 【解析】 【详解】若容器左右两部分分别注入密度相同的液体，右侧的液面比左侧的液面高，薄膜向左突起，说明右边压强大于左边，由此说明液体的压强与到液面的高度有关，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9. 如图是小明为家里的盆景设计了一个自动供水装置，他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，这样盆景中的水位可以保持一定的高度．塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是（ ） A. 受浮力的作用 B. 外界大气压的作用 C. 盆景盘支持力的作用 D. 瓶口太小，水不易流出 【答案】B 【解析】 【详解】一个标准大气压可以支持约10.13m高的水柱．瓶中水面能高于盆内水面不会流出来，正是因为盆景中的水与大气相通，是大气压支持着瓶内的水不会流出来． 故选B． 10. 如图是小普同学测量体重时的情景．她站在体重计上静止时，体重计对她的支持力为，她对体重计的压力为，她受到的重力为G，则（ ） A. 与是一对平衡力 B. 与G是一对平衡力 C. 与G是一对平衡力 D. 与G是一对相互作用力 【答案】B 【解析】 【详解】A．F1作用在小普上，方向竖直向上，F2作用在体重计上，方向竖直向下，大小相等，且作用在同一直线上，两个力是一对相互作用力，不是一对平衡力，故A不符合题意； BD．静止时体重计对她的支持力为F1，方向竖直向上，她受到的重力为G，方向竖直向下，大小相等，且作用在同一条直线上，则F1与G是一对平衡力，故B符合题意，D不符合题意 C．F2作用在体重计上，方向竖直向下，G作用在小普上，方向竖直向下，既不是一对相互作用力，也不是一对平衡力，故C不符合题意。 故选B。 11. 足球运动过程需要进行急起、急停、跳跃、变向跑等，这些都能使学生的身体得到适宜的运动刺激，促进力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等身体素质得到全面发展。如图所示是学校足球比赛的一个精彩瞬间，下列说法正确的是（　　） A. 脚踢足球时，足球受力，脚不受力 B. 足球能在场地上滚动一段距离是因为足球受到惯性力的作用 C. 足球在场地上滚动后会停下来说明阻力改变了足球的运动状态 D. 正在空中飞行的足球，若所受的外力突然全部消失足球会竖直向下落到地面 【答案】C 【解析】 【详解】A．脚踢足球时，脚对足球施加了力的作用，因为力的作用是相互的，足球也对脚施加了力的作用，即足球和脚都受到力的作用，故A错误； B．足球能在场地上滚动一段距离是因为足球具有惯性，要保持原来的运动状态，故B错误； C．力是改变物体运动状态的原因，足球在场地上滚动时受到阻力作用，最后会停下来即由运动变为静止，说明阻力改变了足球的运动状态，故C正确； D．正在空中飞行的足球具有一定的速度，若所受的外力突然全部消失，足球会以当时的速度和运动方向继续做匀速直线运动，故D错误。 故选C。 12. 如图所示是我国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇，最高升空可达9050米，超过珠峰，创造了浮空艇原位大气科学观测海拔最高的世界纪录。若浮空艇在飞行时，体积保持不变。下列说法正确的是（　　） A. 在上升的过程中，浮空艇受到的大气压强变大 B. 在上升的过程中，浮空艇受到的浮力大小不变 C. 悬停在高空的浮空艇受到的浮力等于自身重力 D. 在下降的过程中，浮空艇受到的浮力小于排开空气的重力 【答案】C 【解析】 【详解】A．由于海拔越高，大气压越低，所以浮空艇上升过程中，大气对它的压强越来越小，故A错误； B．海拔越高，空气的密度越小，由于上升过程中气囊的外形不变，浮空艇排开空气的体积不变，根据F浮=ρ空气gV排可知，浮空艇上升过程中受到的浮力越来越小，故B错误； C．悬停在高空的浮空艇，处于平衡状态，所以浮空艇受到的浮力等于自身重力，故C正确； D．由阿基米德原理可知，浮空艇下降过程中，受到的浮力等于它排开空气的重力，故D错误。 故选C。 二．填空题（共4小题，每空1分，共10分） 13. 如图两名航天员在中国空间站活动，舱内悬空的航天员轻推另一名航天员，他们将同时向相反方向飘动，这说明力的作用是__________的，且力可以改变物体的__________，航天员分开后会继续沿原来方向飘动，是因为航天员具有__________。 【答案】 ①. 相互 ②. 运动状态 ③. 惯性 【解析】 【详解】[1][2]舱内悬空的航天员轻推另一名航天员后，两名宇航员的运动状态都发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态，且两名宇航员向相反的方向运动，说明两名宇航员都受到了推力作用，也说明力的作用是相互的。 [3]由于宇航员具有惯性，所以在分开后会继续保持原来的运动状态运动，从而继续沿原来方向飘动。 14. 如图甲所示，这是一款免打孔家用单杠，其两端有如图乙所示的防滑垫，只需要调节单杠的长度，就可以将单杠安装在两墙之间，这是通过增大___________来增大摩擦。当小乐吊在单杠上并处于静止状态时，小乐对吊环的拉力和吊环对小乐的拉力___________（选填“是”或“不是”）一对平衡力。 【答案】 ①. 压力 ②. 不是 【解析】 【详解】[1]由题可知，使用时，调节单杠的长度，使它变长，从而增大对两墙的压力，通过增大压力来增大与两墙之间的摩擦，固定在两墙之间。 [2]小乐对吊环的拉力和吊环对小乐的拉力，这两个力的施力物体和受力物体互为彼此，是一对相互作用力，不是一对平衡力。 15. 如图甲所示，茶壶盖上的小孔使壶内的茶水容易流出，这是利用了___________的作用；紫砂壶的壶身和壶嘴构成了一个___________；如图乙所示，将小纸条靠近水流，纸条会被水流“吸引”，这是因为水流附近空气流速大、压强___________（选填“大”或“小”）． 【答案】 ①. 大气压 ②. 连通器 ③. 小 【解析】 【详解】[1]一般茶壶的壶盖上都有一个进气小孔，该小孔的作用是为了将内外气体连通，维持壶内的气压等于壶外大气压，使茶水可以顺利倒出来。 [2]茶壶的结构是上端开口、下部连通，构成一个连通器。 [3]当小纸条靠近水流时，靠近水流中心一侧的水流速快，压强小；远离水流中心一侧的水流速度慢，压强大，压强差导致纸条会被水流“吸引”。 16. 如图所示，将完全相同的a、b两个长方体分别水平与竖直放置在盛水的容器中（h1＜h2），恰好能悬浮在水中，它们上、下表面所受水的压强差Δpa________Δpb，上下表面所受水的压力差为Fa________Fb（两空均选填“小于”、“等于”或“大于”）。 【答案】 ①. 小于 ②. 等于 【解析】 【详解】[1]液体内部压强随深度增加而增大，竖直放置比水平放置时的高度差大，所以长方体物块竖直放置比水平放置上下表面受到水的压强差大，即Δpa小于Δpb。 [2]图中两种放置方式木块都处于悬浮状态，说明受到水的浮力相等，而浮力等于物体上下表面受到水的压力差，所以长方体上下表面受到水的压力差相等，即Fa＝Fb。 三．探究实践题（共5小题，第17题2分，第18题2分，第19题7分，第20题4分第21题5分，共20分） 17. 如图所示，一个吊灯悬挂在天花板下静止，请在图中画出吊灯的受力示意图． 【答案】略 【解析】 【详解】悬挂在天花板上的吊灯受到了重力和拉力的作用，在这两个力的作用下处于静止状态，说明了这两个力是一对平衡力，大小是相等的，如下图所示． 18. 在图中画出人走路时脚底A点所受摩擦力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】人在走路时，后脚向后蹬地，脚相对地面有向后运动的趋势，所以地面对脚有向前的摩擦力，由此作出脚底A点所受摩擦力的示意图如图所示： 19. 如图甲所示，让同一小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，观察小车沿不同水平面的运动情况． （1）让小车从斜面同一高度滑下，目的是使小车刚到达水平面时具有相同的___________； （2）如图甲所示的三次实验，小车在水平面上受到摩擦力最大的是第___________次实验，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的___________有关； （3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做___________运动； （4）物理小组受此实验启发，决定比较两双不同品牌运动鞋鞋底的粗糙程度，以判断运动鞋的防滑性．小组成员各取其中一只鞋A和B进行实验，测量鞋底与地面摩擦力的大小，在水平桌面上进行如图乙、丙所示的两次实验，实验时需拉着鞋子沿水平面做___________（选填“加速”“减速”或“匀速”）运动； （5）如图丙所示，鞋B受到的摩擦力为___________N； （6）重复几次如图乙、丙所示的两次实验，数据均为上述结果，于是小组成员判断鞋B的防滑性更好，这一结论___________（选填“可靠”或“不可靠”）。 【答案】（1）速度 （2） ① 一 ②. 粗糙程度 （3）匀速直线 （4）匀速 （5）4.4 （6）不可靠 【解析】 【小问1详解】 本实验需要控制小车到达斜面底端的速度相同，所以应使小车从斜面的同一高度由静止滑下。 【小问2详解】 [1]第一次实验小车在水平面上滑行的距离最近，说明受到的摩擦力最大。 [2]同一小车，对接触面的压力相等，但毛巾、棉布、木板表面的粗糙程度不同，而结果小车受到的摩擦力不同，说明摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关。 【小问3详解】 毛巾、棉布、木板对小车的阻力依次变小，而小车在各水平面上运动的距离依次变大，说明小车受到的阻力越小，运动的距离越远，速度减小得越慢；进一步推理可知，若没有阻力，即水平面绝对光滑，则小车的速度将不再减小，保持匀速直线运动。 【小问4详解】 由二力平衡知，物体匀速运动时受到摩擦力等于拉力，故实验时需拉着鞋子沿水平面做匀速运动。 小问5详解】 如图丙所示，弹簧测力计的分度值为0.2N，鞋B受到的摩擦力为4.4N。 【小问6详解】 两只鞋对水平面的压力不相等，不能探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系，所以无法判断哪知鞋防滑性更好。 20. 如图所示，小渝想用塑料瓶、泡沫和金属块等器材探究“影响压力作用效果的因素”。 （1）本实验是通过观察______来比较压力的作用效果； （2）通过比较______两次实验，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； （3）若将图甲的泡沫块换成金属块，如图丁所示。金属块的形变______泡沫块的形变，则塑料瓶对两个物体压强的大小关系为______（两空均选填“＞”“＜”或“＝”）； （4）实验中的泡沫可以换成沙子进行实验吗？______（选填“可以”或“不可以”）。 【答案】 ①. 海绵的形变程度 ②. 甲、乙 ③. ＜ ④. = ⑤. 可以 【解析】 【详解】（1）[1]实验中，通过泡沫塑料的凹陷程度来显示压力的作用效果，泡沫塑料的凹陷程度越大，压力的作用效果越大，这种研究方法是转换法。 （2）[2]由甲、乙两图所示实验知，压力相同，乙中受力面积小，泡沫的凹陷程度更明显，可得出：压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。 （3）[3][4]若将图甲的泡沫块换成金属块，金属块不易发生形变，所以金属块的形变小于泡沫块的形变；由可知，塑料瓶对受压面的压力和受力面积相同，则两个物体压强的大小也相同，即p甲=p丁。 （4）[5]由于泡沫和沙子都比较容易产生形变，所以实验中的泡沫可以换成沙子。 21. 小明利用弹簧测力计、水、小石块、溢水杯、小桶、细线等器材探究浮力大小与排开液体所受到的重力大小的关系，如图所示是实验中对弹簧测力计进行读数时的几个情景。 （1）为了减小误差，合理的实验顺序是______； （2）按照合理的顺序进行实验，并收集数据。设A、B、C、D实验中弹簧测力计的读数分别是、、、，如果关系式______（用字母表达）成立，即可验证阿基米德原理； （3）在步骤D，小石块逐渐浸入水过程中（未接触溢水杯），水对杯底的压强______（选填“逐渐变大”、“一直不变”或“逐渐变小”）； （4）若在步骤A中，水面未到达溢水杯的溢水口，则会导致本实验测量的______（选填“大于”或“小于”）； （5）步骤A、B、C的测量操作均如图所示，但在步骤D中，当小石块只有一部分浸入在水中时就直接进行读数，则这操作______（选填“会”或“不会”）影响实验结论。 【答案】 ①. C、A、D、B ②. F1-F4=F2-F3 ③. 一直不变 ④. 大于 ⑤. 不会 【解析】 【详解】（1）[1]实验时，要先测出空桶的重力，然后测出石块的重力，可以减小实验误差，再将石块浸在溢水杯中，读出弹簧测力计的示数，根据 F浮=G-F拉 得出石块受到的浮力，最后测出小桶和水的总重力，从而测出石块排开水的重力，因此合理的实验步骤是C、A、D、B。 （2）[2]由称重法知石块浸没水中受到的浮力为 F浮=F1-F4 石块排开水的重力为 G排=F2-F3 若 F1-F4=F2-F3 则说明 F浮= G排 即可验证阿基米德原理。 （3）[3]步骤D中，小石块逐渐浸入液体过程中，小石块排开的水通过溢水口流到小桶中，溢水杯中水的深度不变，根据公式p=ρgh可知，水对溢水杯底的压强一直不变。 （4）[4]若步骤A中水面未到达溢水杯的溢水口，小石块放入溢水杯时，先要使溢水杯水面到达溢水口才向外排水，故在此过程中，小石块受到的浮力大于排出的水的重力，则会导致本实验测量的F浮大于G排。 （5）[5]步骤D中，虽然小石块未全部浸没在水中，小石块排开水的体积小，排开水的重力小，但所受的浮力也小，仍然能得出浮力等于排开的液体受到的重力，对实验结论不会产生影响。 四．综合应用题（共2小题，每小题8分，共16分） 22. 继长益北线高速通车后，益常北线高速正在紧张地施工。现工地上需要内部空心，上部两侧有翼缘，类似箱子的钢筋混凝土预制件——梁箱，如图所示。若梁箱实心部分的体积为120m3，成品钢筋混凝土的平均密度为2.5×103kg/m3。求： （1）一个梁箱的质量是多少？ （2）一个梁箱所受的重力是多少？ （3）已知运输车辆与地面的总接触面积是6m2，装载上这个梁箱后，运输车辆对地面的压强增加了多少Pa？ 【答案】（1）3×105kg；（2）3×106N；（3）5×105Pa 【解析】 【详解】解：(1)梁箱的质量为 (2)梁箱的重力为 (3)车辆装载上梁箱上，对地面增加的压力等于梁箱的重力，则车辆对地面的压强增加的数值为 答：(1)梁箱的质量为3×105kg； (2)梁箱的重力为3×106N； (3)车辆对地面的压强增加了5×105Pa。 23. 如图所示，水平地面上有一圆柱形容器，其底面积S为，一个体积V为的正方体物块通过一根细线与容器底部相连，细线受到的拉力为，此时容器中水深h为（g取）。求： （1）此时物块所受的浮力； （2）物块的重力G； （3）此时容器底部受到水的压力． 【答案】（1）10N；（2）6N；（3）80N。 【解析】 【详解】解:（1）由图可知物块完全浸没，所以物块排开水的体积 物块受到的浮力 （2）物块受到三个力的作用：竖直向下的重力和拉力、竖直向上的浮力，由力的平衡得到物体的重力为 G=F浮-F拉=10N-4N=6N （3）水对容器底的压强为 此时容器底受到水的压力 答：（1）此时物体所受的浮力为10N。 （2）物块的重力为6N。 （3）此时容器底受到水的压力为80N。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年度下学期八年级期中考试 物理试题 一．选择题（共12小题，每小题2分，共24分） 1. 如图所示，用大小不同的力，以相同的方向作用在塑料尺的同一点，塑料尺弯曲的程度不同.此现象说明影响力的作用效果的因素是（　　） A. 力的作用点 B. 力的方向 C. 作用面积 D. 力的大小 2. 建筑工人在砌墙时常常利用铅垂线来检查所砌的墙壁是否竖直，这是因为（　　） A. 铅锤的质量大 B. 铅锤的密度大 C. 重力的方向竖直向下 D. 物体所受重力与质量成正比 3. 如图所示，用力击打一摞棋子中的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下，下列关于上面的棋子的说法正确的是（　　） A. 具有惯性 B. 受到惯性力的作用 C. 受到平衡力的作用 D. 没有受到力的作用 4. 如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦忽略不计，物重，则弹簧测力计A和B的示数分别为（　　） A. ， B. 0， C. ， D. ， 5. 湖北省广水市是“诗词楹联”之乡，书法是中国特有的一种传统艺术．如图是小华同学写毛笔字的情景，下列分析正确的是（ ） A. 悬空竖直握笔静止不动，毛笔没有受到摩擦力 B. 向右水平写字，笔毫受到纸张的摩擦力方向向右 C. 轻写与重写对纸张摩擦力大小无变化 D. 向右水平写字，笔毫受到纸张的摩擦力方向向左 6. 如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小(ρ水= 1g/cm3) A. a B. b C. c D. d 7. 我国高铁技术处于世界领先地位。下列说法正确的是（　　） A. 图甲：靠近运行高铁的一侧空气流速大压强小，因此站台处设置安全线 B. 图乙：高铁车厢内破窗锤两端做成锥形，便于增大压力 C. 图丙：铁轨下铺设枕木是为了减小受力面积 D. 图丁：车厢座椅用软质材料包裹，是为了增大压强 8. 如图所示容器中间用隔板分成左右两部分隔板，隔板下部有一圆孔用薄膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面。若容器左右两部分分别注入密度相同的液体，右面的液面比左面的高，薄膜向左突起，由此说明液体的压强与（　　）有关。 A. 液体密度 B. 到液面的高度 C. 薄膜面积 D. 液体的质量 9. 如图是小明为家里的盆景设计了一个自动供水装置，他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，这样盆景中的水位可以保持一定的高度．塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是（ ） A. 受浮力的作用 B. 外界大气压的作用 C. 盆景盘支持力的作用 D. 瓶口太小，水不易流出 10. 如图是小普同学测量体重时的情景．她站在体重计上静止时，体重计对她的支持力为，她对体重计的压力为，她受到的重力为G，则（ ） A. 与是一对平衡力 B. 与G是一对平衡力 C. 与G一对平衡力 D. 与G是一对相互作用力 11. 足球运动过程需要进行急起、急停、跳跃、变向跑等，这些都能使学生的身体得到适宜的运动刺激，促进力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等身体素质得到全面发展。如图所示是学校足球比赛的一个精彩瞬间，下列说法正确的是（　　） A. 脚踢足球时，足球受力，脚不受力 B. 足球能在场地上滚动一段距离是因为足球受到惯性力的作用 C. 足球在场地上滚动后会停下来说明阻力改变了足球的运动状态 D. 正在空中飞行的足球，若所受的外力突然全部消失足球会竖直向下落到地面 12. 如图所示是我国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇，最高升空可达9050米，超过珠峰，创造了浮空艇原位大气科学观测海拔最高的世界纪录。若浮空艇在飞行时，体积保持不变。下列说法正确的是（　　） A. 在上升过程中，浮空艇受到的大气压强变大 B. 在上升的过程中，浮空艇受到的浮力大小不变 C. 悬停在高空的浮空艇受到的浮力等于自身重力 D. 在下降过程中，浮空艇受到的浮力小于排开空气的重力 二．填空题（共4小题，每空1分，共10分） 13. 如图两名航天员在中国空间站活动，舱内悬空的航天员轻推另一名航天员，他们将同时向相反方向飘动，这说明力的作用是__________的，且力可以改变物体的__________，航天员分开后会继续沿原来方向飘动，是因为航天员具有__________。 14. 如图甲所示，这是一款免打孔家用单杠，其两端有如图乙所示的防滑垫，只需要调节单杠的长度，就可以将单杠安装在两墙之间，这是通过增大___________来增大摩擦。当小乐吊在单杠上并处于静止状态时，小乐对吊环的拉力和吊环对小乐的拉力___________（选填“是”或“不是”）一对平衡力。 15. 如图甲所示，茶壶盖上的小孔使壶内的茶水容易流出，这是利用了___________的作用；紫砂壶的壶身和壶嘴构成了一个___________；如图乙所示，将小纸条靠近水流，纸条会被水流“吸引”，这是因为水流附近空气流速大、压强___________（选填“大”或“小”）． 16. 如图所示，将完全相同的a、b两个长方体分别水平与竖直放置在盛水的容器中（h1＜h2），恰好能悬浮在水中，它们上、下表面所受水的压强差Δpa________Δpb，上下表面所受水的压力差为Fa________Fb（两空均选填“小于”、“等于”或“大于”）。 三．探究实践题（共5小题，第17题2分，第18题2分，第19题7分，第20题4分第21题5分，共20分） 17. 如图所示，一个吊灯悬挂在天花板下静止，请在图中画出吊灯的受力示意图． 18. 在图中画出人走路时脚底A点所受摩擦力示意图。 19. 如图甲所示，让同一小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，观察小车沿不同水平面的运动情况． （1）让小车从斜面同一高度滑下，目的是使小车刚到达水平面时具有相同的___________； （2）如图甲所示的三次实验，小车在水平面上受到摩擦力最大的是第___________次实验，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的___________有关； （3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做___________运动； （4）物理小组受此实验启发，决定比较两双不同品牌运动鞋鞋底的粗糙程度，以判断运动鞋的防滑性．小组成员各取其中一只鞋A和B进行实验，测量鞋底与地面摩擦力的大小，在水平桌面上进行如图乙、丙所示的两次实验，实验时需拉着鞋子沿水平面做___________（选填“加速”“减速”或“匀速”）运动； （5）如图丙所示，鞋B受到的摩擦力为___________N； （6）重复几次如图乙、丙所示的两次实验，数据均为上述结果，于是小组成员判断鞋B的防滑性更好，这一结论___________（选填“可靠”或“不可靠”）。 20. 如图所示，小渝想用塑料瓶、泡沫和金属块等器材探究“影响压力作用效果的因素”。 （1）本实验是通过观察______来比较压力的作用效果； （2）通过比较______两次实验，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； （3）若将图甲的泡沫块换成金属块，如图丁所示。金属块的形变______泡沫块的形变，则塑料瓶对两个物体压强的大小关系为______（两空均选填“＞”“＜”或“＝”）； （4）实验中的泡沫可以换成沙子进行实验吗？______（选填“可以”或“不可以”）。 21. 小明利用弹簧测力计、水、小石块、溢水杯、小桶、细线等器材探究浮力的大小与排开液体所受到的重力大小的关系，如图所示是实验中对弹簧测力计进行读数时的几个情景。 （1）为了减小误差，合理的实验顺序是______； （2）按照合理的顺序进行实验，并收集数据。设A、B、C、D实验中弹簧测力计的读数分别是、、、，如果关系式______（用字母表达）成立，即可验证阿基米德原理； （3）在步骤D，小石块逐渐浸入水过程中（未接触溢水杯），水对杯底的压强______（选填“逐渐变大”、“一直不变”或“逐渐变小”）； （4）若在步骤A中，水面未到达溢水杯的溢水口，则会导致本实验测量的______（选填“大于”或“小于”）； （5）步骤A、B、C的测量操作均如图所示，但在步骤D中，当小石块只有一部分浸入在水中时就直接进行读数，则这操作______（选填“会”或“不会”）影响实验结论。 四．综合应用题（共2小题，每小题8分，共16分） 22. 继长益北线高速通车后，益常北线高速正在紧张地施工。现工地上需要内部空心，上部两侧有翼缘，类似箱子的钢筋混凝土预制件——梁箱，如图所示。若梁箱实心部分的体积为120m3，成品钢筋混凝土的平均密度为2.5×103kg/m3。求： （1）一个梁箱的质量是多少？ （2）一个梁箱所受的重力是多少？ （3）已知运输车辆与地面的总接触面积是6m2，装载上这个梁箱后，运输车辆对地面的压强增加了多少Pa？ 23. 如图所示，水平地面上有一圆柱形容器，其底面积S为，一个体积V为的正方体物块通过一根细线与容器底部相连，细线受到的拉力为，此时容器中水深h为（g取）。求： （1）此时物块所受的浮力； （2）物块的重力G； （3）此时容器底部受到水的压力． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$