第十一課 日本語の学習 课件 2023-2024学年新编日语第4册

熱 が 下 が るノ 退 烧 熱 を 計 る ノ 量体 温 薬 で熱をお さ え る ノ 吃 药 把热 度压 下 去 汗をかいたので熱がとれたノ因为出了汗,烧退了. (3)[意気ごみ〕热情,干劲. 仕事に熱 を 入れ る ノ 工作 加 劲 做 熱が冷めるノ热情、降低[冷下来] . オリンピック熱が盛んになっ たノ 掀 起 了 奥 林匹 克 热 熱に浮 か され (1)[病気 で]因发 高 烧 而 说 胡话 (2) [ものごとに〕[熱 中する]热 中;[ 夢中になる]入迷 (1) < 理〉热, 热度 熱 を加 える ╱ 加 热 ( 2 ) 〔 体 温〕发烧, 体温 熱がある/有热度，发烧. 熱が出る/ 发烧. 熱 が 上がる╱体温[ 热度〕 上 升 单词 (1)〔病気·景気な②見真茅向に向か5] 见起色 ( 病)渐好 円相場はいくらか見直したノ日元行情略 见起 色〔有好转〕. →もちなおす ( 2) [ 改めて見る〕重看, 重新看. 答案を見 直す /重看卷子 (3)〔改めて高く評価する〕重新估价,重新认 手紙を読んで彼女の文章力を見直した╱看了信后, 对 她写文章的能力有了新的评价. (4)[再検討する〕重新研究〔考 このプランは見直す必要があるノ这个 计 划需 要 究. ③ 苦心 苦心，费心，费脑筋、费心思，绞脑汁，煞费苦心. 苦心の 作 /费尽心血的作品. 人知れず苦心する/无人知晓地绞脑汁；暗中费苦心. 苦 心 の跡がうかがえる作品 /可以看出费了心血的作品. 苦心談をする/ 谈煞费苦心的过程. せつか<の苦心もだいなしだ/一片苦心也白搭 苦心惨惰：苦心惨惰たる努力 だいなし : 弄 坏 、糟蹋、断送 彼の一生をだいなしにしてしまった。/把他的一生断 送了。 二の雨で新調の服がだいなしだ。/这雨糟蹋了我的新 衣服。 新 調 : 新 制 新 調の 服 着物を新調する ④下らない 1 无用，无 益 ，无价值，无意义，不足取 下らないことをいう/说废话 下らないやつ/废物 下らないことに金を使うな/别乱花钱 下らない心配/不必要的担心 下らない話/无聊 的话 下らないことを気にLて悩む/为不值得的事情烦 恼 近义词：つまらない とるにたりない 2不少于，不下于 百万も<だらない金額/不少于百万的金额 ⑤煽てる 给戴高帽， 捧 ，拍；煽惑，煽动，蛊惑，怂 恿 ，挑唆 あれは煽てるとなんでもする男だ他是个一受挑 拨〔煽动〕就什么都干得出来的人. あれはだれか二おだてられてしたのだろう/ 他是受 了谁的挑唆才干的吧. 僕をおだてるな/别给我戴高帽 ほらを吹いたり、煽てたりする/吹牛拍马，不亦乐 乎。 煽てられて得意になった。/被人捧得飘飘然 おだてに乗る ⑥ 本 (1)〔本心〕真的真实 本気で 言っているのかノ此 话 当 真 嘘 を 本気 に す る ノ 把 谎言 当 作 真 实 ( 2) 〔 真剣]认真 本 気で 考 え る ノ 认真 考 虑 本気にな っ て 働くノ认真工作 ⑦おべっか 奉 承，恭维，阿谀. おべっ かを 使う╱阿谀奉承; 拍 马; 奴颜婢 おべっかを真に受けるノ把奉承话信以为真. おべ っ かにの ら ない ノ 不 听信 谄 媚 的 话 彼にはおべっかはきかないノ 他 不 受 捧 ;他 为奉承所动. 总觉得，好象，总有些，不知为什么 どことなく哀愁のある顔/总有些愁 眉不展 神色. どことなくからだの具合が悪い/总觉得身体 不舒服. 彼 女 はどことなくかわいい/她有说不出来的 可爱的地方. なんとなく 、 なんだか 何となく泣きたくなる な ん と な く 近 づ き に くい 人 なんだかさびしい 彼はなんだか変な人だ。 へいこう (1)〔口を閉さし答えぬ]闭口无言『 成 』 彼は問い詰められて閉口したノ他被追问得闭口无言了 ( 2)[こまる]为难;[耐えられない]受不了吃不消[方法がない]没办法; [あきあきする]膩烦「ロ」 鋭 い質問にさすがの先生も閉口したノ尖锐的提问,连老师都答不上来 了 . 最近の物価高にはまったく閉口するノ最近物价上涨真叫人受不了. 彼の演説にはまったく閉口したノ他的演说真膩烦死 ぜっく 絶句 (1)(演技での)忘词,没词 ぁの役者は舞台でときどき絶句する/那个演员在舞台上时 词 儿 (2) 感想を求められた彼はあまりのことに絶句したまま,何も言 えなかった /被要求发表意见的他,由于过于突然,当场张口结舌,什 也没说出来 助詞:日语中的助词是一种无活用变化的附属词，起 表明词与词的关系或增添某种意义的作用。助词不 能单独使用，必须附着在独立词后面。语法历来随学 派不同而有各种说法。一般，助词可以分为： 1格助词：が、の、を、に、入、と、から、より、で... 2接续助词：ば、と、ので、から、けれども、のに... 3并列助词：と、や、やら、たり... 4提示助词：は、も、こそ、でも、しか... 5副助词：まで、ばかり、だけ、ほど、<らい... 6语气助词：か、な、よ、ぞ、ぜ、わ、ね.等6类。 助动词 是有词尾变化的附属词，不能单独使用。失去了原来的意义和独立性， 主要接在用言或体言之后，起一定语法作用或增添某种意义的词称为助 动 词。助动词还可根据其语法作用区 分为 (一)使役助动词表示请求、使、令他人(或物)进行某种行为或起 某种作用，也有许可、放任等意思。此种助动词以せる、させる、しめ る结尾。 (二)被动、可能、自发、尊敬助动词 表示被动、可能(动作主体本 身具备的能力或性能，或在某种特定情况下有实现的可能性)、自然而 然产生的某种意识及情感或对谈话中涉及的人物的尊敬(被尊敬的对象 必须是主语)等意思。此种助动词以れる、られる结尾。 (三)礼貌体助动词构成动词的礼貌体，次种助动词以ます结 尾 。 (四)否定助动词表示动作、作用、状态的否定或请求的意思，当结 尾的ない说成升调时也有委婉的邀请及征求同意等意思。这种助动词以 ない、ね (ん) 结 尾。 ( 五 )推 测 助 动 词 表示否定的意志或推测等意思，这种助动词以 らU い、まい 、だろう ( でUょう ) 结 尾。 (六)愿望助动词 表示内心愿望、要求和命令、询问对方对第三方 的心理做推测性的判断或传闻性叙述( 非原样叙述带有感情及主观看 法) 等意思，也可以做定语或状语。这种助动词以たい、た がる结尾。 (七)断定助动词表示断定和判断，与疑问词共用十表示质问、责 难等语气，以“そうだ”的形式表示赞同，以“何だ”的形式表示意 外等意思，这种助动词以だ(です)、である 结尾。 (八)比况助动词表示举例，列举，内容一致，希望、要求、劝告 等意思。这种助动词以 よ うだ(よう です)、みたいだ(みたいで す) 、ごとき 、ご と く结尾。 (九)样态助动词 表示根据事物的表面印象、当时的情况和过去的 经验做出的判断或推测，或者表示实现的可能性大及将成为事实前的 状态、征兆等意思。这种助动词以そうだ(そうです)、不うだ(ふ うです) 结尾。 (十)传闻助动词表示根据说话者得到的关于事物的信息作出的主 观描述或判断推测等意思。这种助动词以そうだ(そうです)结尾。 (十一)当为助动词其肯定形式表示义务、当然、当为、必然、必 要、劝告、主张，其否定形式表示不必要。这种助动词以べし结尾。 ややこしい [こみいって]复杂,麻烦[や ややこしい話ノ很烦琐的话[事 情 ] 話がややこしくなってきたノ事情复杂起来了;事 情麻烦起来了. そうなると問題がややこしくなるだろうノ那样一来 问题就会复杂起来吧. めちゃ くちゃ めちゃめちゃ ( 1)[すじ道のたたない]不合理, 没有道理. 滅茶苦茶な言い分ノ不合理的说法[意见] 滅茶苦茶な議論╱毫无道理的议论. 滅茶苦茶なことを言うノ胡说八道 (2)〔 度 は ず れ ] 失 度 ,胡 闹 , 荒 谬 滅茶苦茶な値段╱荒谬的价钱 相 手を滅茶苦茶になぐるノ把对方狠狠地揍了一顿 (3)[乱雑なさま]杂乱无章「成」,乱七八糟『 成 」 滅茶苦茶にたくさん並べたねノ你乱七八糟地摆了好 啊 . 風 で書類が滅茶苦茶だノ 文 件 被 风 吹 得 乱七 八 糟 ちゃくちゃにはしる めちゃくちゃにこわれた。 くっつける (1)[他のものに]把 … … 粘上把… … 贴 のりでくっつける╱用輝糊贴上 セロハンテープで壁にくっつけるノ用透明胶帶贴在墙上 割れた花瓶を接着剤でくっ つける╱用粘合剂把打破的花瓶 上 . (2)[ふたつのものを]使靠近,使挨上. 机をくっつけて並べるノ把桌子并起 来 肩をくっつけるようにして歩く╱肩挨着肩地走. 鼻をくっつけるようににおいをかぐノ鼻子贴近东西闻味儿 小舟を親舟にくっつけるノ使小船靠近大船 (3)[味方に] 拉拢,拉住 政界の大物を味方にくっつける╱把政界的大人物拉到自己这 一边. (4)〔男女を]撮合, 促成 あ い つ と 彼 女 を む り や り く っ つ け る / 把 那家 伙 和 詰め込む (1)[詰めて入れる][できるだけ](尽量)装入塞进,填 满服をトランクに詰め込むノ把衣服塞进提箱 ぎ ゅ う ぎ ゅ う に詰 め込 む ノ紧紧地塞满 (2)[むりに教 え こ む ] 灌 输, 硬 灌 まらないことを頭に詰め込む╱把一些没有意义的事情 进 脑 袋里 知識を詰め込むノ硬灌输知识. 3か年の課程をたった1年で詰め込む╱只用一年就 年的课程塞给学生. 詰め込み学問ノ 填鸭式 詰め込み勉 (3)〔腹に〕填满肚子多吃. ごちそうを腹いっぱい詰め込むノ用美味佳肴把肚子 得满满的 ひけ(1)[仕事のおわり]下班，收工；[屋台などの]收摊儿. 役所の引十は6時だ/ 机关是六点下班. (2)[劣る二と] 逊色，亚于 ，见绌. 引けをとる/ 比不上；相形见绌；有逊色. だれにも引はとらない/不亚于任何人. わたUは英語ではクラスのだれにも引をとらない/我在英语方面不逊 于班中任何人. 類義語:劣る 劣らない 根気 耐性，耐心；毅力，精力。根気強</百折不挠地。 根気が続</ 坚持不懈。 根気の良い人/有耐力的人；能坚持的人。 根 気よ<働く/ 坚持地工作。 根気がない/ 没有耐性(毅力)。 少しもたゆまない 根気/ 毫不松懈的毅力。 彼の根気のよさには感心する/他那种苦干劲儿我算服了。 根 気強く説 得する/ 耐心劝导。 根気よ< 続けることに意義がある/ 贵在坚持。 根気がなければ辞書の編集はできない/ 没有毅力编不了辞典。 こつこつ ( 1)孜孜不倦,勤勉。( たゆまずに、じみちに努力をかさねる ようす。) 弛む こつこつ働くノ埋 头 工 作 こつこつと勉強するノ孜孜不倦地用功 じみち:地道 じみちな研究 じみちなやり方。 ( 2)[音]咯噔咯噔。(かたいものが軽くうちあたる音。 こつこつ戸をたたくノ咚 咚地 敲 门 こつこつと通りを歩く靴音がする╱听到街上咯噔咯噔的 皮鞋声 ものになる ものにする ものをいう 学好，掌握英語をものにする/把英语学好 もう少し努力すれば ものになる╱再努力一点就成功 了 彼は将来きっと ものになるノ他将来会成才的 み んなの努力がものを言うと信じる╱我相信大家的努力 见效的。 恥 を 搔 耻辱(不名誉な);羞耻(不体裁な);丢人。(はじをかく。) 恥知らず。/不知耻;不要 この恥知らず! ノ你这可耻的东西 恥をかく。╱出丑;丢脸;丢人 大恥をかく。╱丢了一个大丑;丢尽了面子 恥も外聞もな。╱顾不得体面; 不顾体面。 恥をしのぶ。ノ忍辱 恥をかくす。ノ遮羞 恥をすすぐ。ノ 雪 耻 それは男の恥だ。 / 那 是 男 子 汉 的耻 辱 恥を恥とも思わない; ノ 恬 不知 耻 うちわの恥を世間にさらすな。╱家丑不可外扬。 恥の上塗り。╱再 次 丢 脸 ; 耻 上加 耻 応 用 文単 奴【ゃつ 】 【 名· 代 ( 1)家伙。(人を卑しめていい、または目 下のものを親しんで言う語。) いやな 奴。 / 讨厌的家伙 妙な奴。/ 怪 人 。 かわいい奴だ。/ 那小子真可 そっちの小さい奴を買おう。/ 买那边的小的吧。 よくある 奴さ。/常有的事。 それは負け惜しみという奴さ。/这是不认输 負け惜しみ をいうな / 別嘴 (2)那个家伙。(卑しめていうとき、また無遠慮にいうときに用いる 奴にかまうな。/別 管 他 。 奴のしわざだろう。/ 是他干的勾当吧。 奴にいっぱい食わされた。/被那个家伙给骗 了 奴【め】 【名】 ( 1)轻蔑时加进去的话。(物の名にそえて、見下げていう語。) こいつ奴。/这个家伙;这小子 ば か奴。/混 帐 东 西 ;浑 小 子 おやじ奴。/老头子;老 (2 ) 自卑的话 わたしめが。/鄙人。 ばかばかしい (1) [つまらない]无聊,毫无价值;[ばからしい 愚 蠢 馬鹿馬鹿しい値段/不合理的价格;不公道的价 馬鹿馬鹿しい考え/怪念头;荒唐的念头 馬 鹿 馬鹿しいことだ/ 太无聊了 . ばかばかしくて話にならない/无聊(愚蠢,荒谬)得不 值一提(不象 この小説はほんとうに馬鹿馬鹿しい /这本小说实在无 聊. その話を聞いていままでの苦労がまったくばかばかし くなった /听这么一说,过去的辛苦全都白搭了 (2)〔はなはだしい)胡闹. 馬 鹿馬鹿しい 大騒ぎ/大闹;胡闹. すたすた 【すたすた】 (目不斜视地)急忙，飞快，匆忙. すたすたと歩く /大步流星 地 走 すたすたと立 ち 去る/ 急忙地离去 . 恐恐【こわごわ】 提心吊胆、战战兢兢 [おどおど]懦怯;おとおどしで何も言えない [おずおず]羞怯. おずおず]く 恐恐質問する/ 羞羞怯怯地提问题. 恐恐丸木橋を渡る/ 提心吊胆地从独木桥上走过 去. 恐 恐 申しあげる / 诚惶诚恐地 赤ちゃんに恐恐さわる/小心翼翼地摸娃娃. きっと【きっと】 【▽屹度 ·急度】 【副】 (1)一定，必定。(話し手の決意や確信、また強い要望などを表 す。確かに。必ず。) きっと成功する。/一定成功。 6時にはきっと帰ってくる。/六点一定回来。 不たりが会えばきっとけんかする。/两个人一见面准吵起来。 (2)严峻，严厉；锐利。(厳しいさま。状態にゆるみがないさ ま。) きっと目をつりあげる。/横眉竖眼。 きっとしかりつける。/严加申斥。 態 度がきっとなる。/态度变严峻。 きっとまゆを寄せて る。/皱起双眉。 口をきっと結んでいる。/紧闭起嘴唇。 澄ます【すます】 (1)〔液体を〕使(液体)澄清(),澄清. 濁り水を澄まして上ずみを取る/澄清浊水，取用上部的清水. ス一プを澄ますため卵白を入れる/放蛋白使汤澄清. ( 2 ) ( 美U<する ) 使晶莹；使清澈. 刀をとぎ澄ます/把刀磨得通亮. 心を澄まして芸術を観賞する/静下心来欣赏艺术. (3 )〔注意を集中する〕集中注意力. 耳を澄まして聞< / 注意倾听；聆听. (4)〔きどる〕装模作样、假装正经； すまして通 りすぎる/ 装模作样地走过去. やにすまUこんでいるね/ 装得满神气呀! すました顔をして冗談を言う/装作一本正经的样子开玩笑. (5 ) ( 平 気をよそおう)装作若无其事〔满不在乎〕. 自分が悪いのにすまして人のせいにする/本来自己不对，却若无 其事地怪别人 国际交流基金日语教育机关最新调查 海外日语学习者人数创历史新高 日前，日本国际交流基金海外日语教育机构公布了海外学习日语人数 的最新调查结果。数据显示，截至现在海外共有133个国家和地区总计 297万9820人在进行日语学习。学习者人数较之上一年度增幅比为 26.4%。其中以韩国人数为最多，几乎占到了世界学习日语人数的三分 之 一 (91万 人 )。 此前，日本总务省亦就留学生日本留学的动机进行过相关调查。调查 项目中占到比例最大的一项为：想去日本学习日语(34.2%)。对 日本文化感兴趣的比例为31.0 %,想学习日本科学技术(包括人文 科学和社会科学)的人数比例为26.3 %,数据充分表明了包括留学 生在内的外国人对“日本自身”的一个高认可度。 世界各国日语学习人数top10 韩国的日语学习者人数据世界第一，达到95万人，占世界日语学习者总 数的45.1%; 第二是澳大利亚，约31万 人 ； 第 三是中国大陆，约25万人； 第四是台湾地区，约16万 人 ； 第五是美国，约11万人； 第六是印度尼西亚，日语学习者5.4万多人； 第七是新西兰，4.1万多人； 第八是泰国，3.9万多人； 第九是加拿大，2.1万多人 ；第十是巴西，1.6万多人。 前文： 今、日本語の学習が多くの国でプームとなっている。特に 若者の日本語学習者数の伸びが目覚しく、日本へ来る留学生 もずいぶん増えている。国際交流における日本語の重要さも こ れから見直さ れる であろ う。 スミスさんはアメリカから日本へ来てもう一年半になる。 時のたつのは実に早いものだ。スミスさんがまだ日本語の勉 強を始めたばかりのごろ、先生が「二年もたてば、かなり上 手になる」と言われたが、確かに先生の言われたとおりだ ょく日本語は難しいと言われる。スミスさんも学ぶほど難 しくょうな気がする。スミスさんは日本語の勉強ずいぶん 労したにもかかわらず、語棄や文法の点で ま だ ま だ 分 か ないところがある。彼はいま、留学の時間を十分に利用し むだのない毎日をおくっている。そして、来年の夏までに 本語が完全に身につくよ う努力したいと思 っている。 会話 鈴木： スミスさんのように日本語 が達者になるまではずいぶんご苦心 があるでしょうね。 スミス:いや、私などは達者どころではありません。時々に下らない間違いをして、 恥ずかしいくらいです。で もこのごろはいくらか分かってきたような気 します。 鈴 木 : いくらどころじゃない。ほんとによくお分かりなんだから、そうご謙遜な さらなくてもいいですよ。私はいつも感心しているんですが、発 音や調子が 日本人そっくりなので、どしてそんなにお上手になったかと 思っ ているんですよ。 ス ミス:そ うおだてると本気 にしますよ。あなたは口が お上手だから。 鈴 木 : い や 、 お べ っ か じ ゃ な い ん で す よ 。 た い て い の 西 洋 人 の 日 本 語 に は 、 なく西 洋 人 く さいところ があるものですが、あなたのには全く それがなく、 いかにも自然なので、実はいつかお伺いしたい思っていたんですよ。 スミス:日本語の発音はさはどのことはありませんが、閉口するのは長 短音の区別ですね。これはよほど気をつけないと間違いますね。 鈴 木 : 日 本 語 で は 何 が一 番 難しいですが ス ミ ス : 日 本 語 の 名 詞、 代 名 詞 、 形 容 詞 、 副 詞 、 など の 使い 方 は 動詞ゃ助動詞の変化はゃゃこして 閉口ですね、ことにテニラハときたら お話になりません。 鈴木:そう言えば、英語の 前 置詞だってそうでしょう。 スミス:それはそうですけれども、日本語ほどじゃないと思いますね。その証拠 には日本の学生はなかなか 上手じゃないですか。 鈴木:あなたもなかなかお世辞がうまいですね。われわれの前置詞の使い方 ときたらめちゃめちゃなんですよ。 スミス: 前 置詞はそれといっしょに用いる動詞や形 容詞にくっつけて覚 える ほうがい いですね。 鈴木:そ れ はそうでしょうが、それを覚えるのが で いんですよ。ぼくのように 忘れっぼい者には 、単語や熟語を暗記するだけでさえやっとなのに、文法の 規則や例外をいろいろつめ込まなくちゃならないんですから、本当にいやに な っちゃ いますね。 スミス :私も忘れることと、怠けることにかけては、引けを取らない方ですから ほかの人のことは言えないんですが、結局は根気の問題ですね。いくら頭の いい人 でも 根 気が よ く な け れ ば 語 学 は だ め で す ね 。 平 凡 で す が る よ り 仕 方 が あ り ま せ ん ね 鈴木:それはそうですね。私もあなたが日本語を話すくらい英語が流暢に話せるとい いですがね。 スミス:ご冗談でしょう。私の日本語などはまだものになっておりません。しかし以 前ょりは少し上達したと思います。ただ困ることは日本語には実姉と実子と か、私立と市立とかのように、 発 音が同じで意味の違った言葉 が 多 い 単語の発 音の似ているのが 多 い ことですよ。 鈴木:そうでしょうね、われわれでもずいぶん困るんですから。 スミス:それについてはずいぶんこっけいな失敗談がありますょ。電車の 「 下 ろ し て く だ さ い 」 と 言 お う と し て 、 「 殺 し て く だ さ い 」 をかきました。 鈴 木:どうせ外国語で間違うのは当たり前ですから、「習うょり慣れよ」と 言 うつ り で練習するん ですね 。 スミス: お 互 い にそのもりで練習しまょうね。 文法 1、直す 【他动】 (1)改正(わるいくせや習慣をあらためる) 欠点を直す/ 改正缺点。 悪いくせを直 す/改正恶习。 (2) 修 改 ，订正；矫正(あやまりやよくない 部分に手を入れて、正U< する) 文章を直す/修改文章。 誤りを直す/订正错误。 (3)修理，恢复，复原(こわれたものをもとの状態にする) 屋根を直す/ 修缮屋顶。 時計 を 直す/修理钟表。 仲を直す/言归于好； きげんを直す/恢复情绪；。 (4)换算，折合(あるものを别なものに变える) 卜ンを术ンドに直して計算する/把吨折合成磅进行换算。 接尾】 接在动词连用形之后表示“再做一次”,再，重(動詞の連用形につけて 、「もう ちど... する」という意味を表わす) 建て 直す/重建。 読 み 直す/重[ 再 ]念一遍；重读。 言い直す/再说一遍；重说 。 着物を仕立て直す/重做衣服。 字がきたないので書き直す/因字体潦草 ，重写。 程【ほど】 ( 1) 程度。( 度合 い。) 物には程というものがある。/凡事都有个分寸。 力 の程を考えてやれ。/按你的力量去办。 程ょく作 る。 / 做 适度。 (2) 限度，分寸。( 限度。) 程を越す。/ 过 度 ; 过 火。 冗 談にも程 がある。 / 开 玩 笑 也 要有 个分寸。 欲ばるにも程 がある。/不 能 贪得无 厌 (3 ) 程 度。( 距 離 · 時分 など。) 待つ程もなく彼が現れた。/ 没等多久他就来了。 のち程 参ります。/ 回头再来； さき程はありがとうございました。/刚才多谢您 【副助】 表示越 .. 越。 この文を 読めば読むほどおもしろい。ノこの文を読むほどおもし い 中へいけばいくほど暗 くなるノ 中へいくほど暗くなる ものは高ければたかいほど高級です/ ものはたかいほど高級です 「かかわらず」 动 词「かかわる」的否定形,表示「不管」、「不能」。「にもかかわらず」 接在简体句后面，但是体言谓语句和形容动词谓语句要接在「である」或体 言、形容动词词干后面。也可以用在[活用词连体形+の に もかかわらず]形 式 「にもかかわら ず」 表示[尽管…但是…]、[ 虽然 … 但是… 台風にもかかわらず出航した。/虽有台风还是出航 努 力したにもかかわらず 成續があがらない。/ 虽然努力了,可 是成绩没有提高。 幾度も警告した。にもかかわらず彼女はそれをきかなかった。 /警告了多少次，可是她没有听。 彼はもう80近 いにもかかわらず,体のほうはまだまだ丈夫そのもの だ. 别看他七老八十的，身子骨还硬朗着呢 あの村は自分たちが困ってい るにもかかわらず,私たちに援助の人 を 寄こしてくれた. 彼 は 内 心 ひ どく苦しんでいるにもかかわらず, 顔 に は 少 しも 出 さ か った. 他尽管心里非常痛苦，但是脸上却十分镇静 朝,彼は39度の熱を出 したにもかかわらず,我慢して 会 社 へ 出かけ た 早晨他烧到了三十九度，但还是支撑着去公司了 「にも力かわらず」还可以表示不受某种情况的约束。表示这 种含义时，一般接在正反对立含义的词汇，如[大小],或同一 用言的肯定和否定式，及反义词和「体言+のいかん」后面。 男 女にも办かわらず興味があったらだれでも参加できます。 晴雨にもかかわらず船が出る。 国は大小にもかかわらずす人て平等です。 昼夜にもかかわらず病人の世話をする。 経験の有無にもかかわらず誰でも応募できる ときたら 接在体言后面，表示提出某种事、人、物体为话题，相当于[提起….],[说 起..],特别是接在体言后面。与「と言えば」、「というと」相比，常用 于消极的场合，含有说话人不满，责备，自嘲等心情。 若论……, 提到……的话. 彼ときたらいつもほらばかり吹いている/说起他嘛，他总是一 味吹牛皮. 酒ときたら目がない/一提起酒来他就不要命. あの人は頭はいいが,運動ときたらぜんぜんだめ だ/他脑筋 很好，可是要说体育却一 点也不行. 彼ときたら仕事に全然責任感がない。 近頃の若者ときたら、歷史的な知識が足りないよ うです。 うちのこときたらゲ一ムに夢中で困ります。 というと、といえば ぼくのように忘れっぼい者には… 「ぼい」是形容词型的接尾词,接在部分名词、动词的连用形后 面,表示富于某种成分或倾向。一般用「っぼい」的形式。常用 于否定的评价。 水っぽいノ水分 忘 れ っ ぽ い ノ健 忘 俗 っぽいノ俗气俗っぽい言い方で説明しなさい 怒りっぽいノ好动肝火彼はおこりっぽい、相手にしないよ 色っぽいノ妖艳;脉脉含情理屈っぽい人ノ好讲小 汚れっ ぽい服ノ容易脏的衣服. ~のように感じる 感到…… ~のように見える 看上去…… このテープルは高いのに安っぽく見える。这张桌子虽然很贵,但看 起来却像便宜货. あの黒っぽい服を着た人はだれですか。/那个穿着黑衣服的人 谁? この料理は水っぽくて、美味しくない。 汚れっ ぽい服ですから、子供に着させないほうがいい。 にかけては( 会 話 ) 「にかけては」接在名词后面,表示[(別的 不 楚 ) 在 … 方 面 … ] 。 一 般 用 于 表 示 别 人 好 的地 方 ○料理にかけては、中華料理は世界 一 だ 关于料理，中国菜世界第一。 ○洋子は音楽にかけては天才的な所があります ね。 洋子在音乐方面很有天赋。 Oデザインにかけては、 彼女の設計したものは みんなから喜ばれている。 在设计方面，她的设计得到了大家的欢迎。 どうせ 副词「どうせ」表示横竖如此，反正如此。常和「だから」、「なら」呼 应使用。和「(だ)から」呼应使用是，表示一种既定的事实，与「なら」呼 应时，表示的是假定。 【副】 (1)终归，归根到底(経過がどうであろうと、結果は明らかだと認める 気持ちを表す語。いずれにせよ。結局は)。 人間はどうせ死ぬのだ/人总归是要死的。 (2)反正，横竖(あきらめや、すてばちな気持ちを表す語。所證)。 どうせ間に合わないのだからゆっ<り行こう/反正来不及了，慢慢走 吧。 どうせ助からないのなら,なんでも好きなものを食人させるがいい/ 终归挽救不了的话，想吃什么就给什么吃吧。 彼のつきあっているやつにはどうせろ<なものはないだろう/和他来 往的家伙反正没有好人。 どうぜい<なら、はや<いったほうがいい。 どうせやるなら、もっとおおきなことをやろう。 どうせできないから、早< やめましょ う。 べからず 由推量助动词「べU」 的未然形「べから」+否定助动词「ず」构 成，表示禁止。这是文言语法的表达形式，但在现代日语中尚有出 现。「べからず」接在动词终止形后面。 1.水の流れが急なためここで泳ぐべからず。 2.痰を吐くべからず。 3. ここに立ち入るべからず。 4.急ぐべからず。 5、無用のものははいるべからず。 6、現代文明の社会では暴力を振るうのは許すべからず。 7、働かさる者食うべからず。 8、落書き(ら<がき)するべからず。 類義語:べきではない 九 、惯 用语(応用文) (1)話にならない 表示不值一钱、不像话 Oことにテニチハときたら、お話になりませんね。 特别是助词テニ子ハ, 那更是用不好 ○ばかばかし く て話にならない 荒谬的不值一提 ( 2)引けを取らない 「 引けを取る」表示比不上,「引けを取らない」表示[不亚于…] O日 本語ではだれにも引 けを 取らない。 在日语方面不亚于任何人。 Oあの 子は勉強はだめだけど、いたずらにかけてはだれにも引けを取らない。 那孩子学习不行,可是调皮劲却不逊任何人 (3)ものになる 表示成才 ，成功。 O 私の日本語などはまだものになってはおりません。 我的 日语还不行。 O 十年間の苦労が実り、かれの演奏技術がものになってきた 十年的辛苦总算有了结果，他的演奏更加成熟了。 応用文 一 休 さ んの ある日、和尚さまの碁の友達の竹斋さんから、使い人が来た和尚さま にこう言うのです。「いつも、お寺に遅くまでおじゃまをして申 ありませんでした。まだには一休さんをおつれしてこちらへおでかけく ださい。」 「 それはありが たい」 和尚さまは、喜びました。そして、 一休さんをつれて 竹 斋さ ん 来ました。 なんと大きな屋敷でしょう。前を川が流れていて、橋 を 渡 っ た と こ が、竹斋 さんの屋 敷の門です。 ところが、橋を渡ろうとした和尚さまが、ふと、立 「 … .. 竹斋め、失礼なやつだ。わしを呼んでおきなが ら…. .」どしたの かと、一休さんがみると、橋を前に、立札が あるのです。 このはしをわ た るべからず。 和尚さまは怒ってしまいました。 「竹斋のやつ、自分の屋敷の橋を、直しもしない。きつと、板がくさっ ているんじゃろう。ばかばかしい、 一休や、帰るぞ。」 けれども、そのとき、 一休さんは、ははあと思いました。さては … そこで、和尚さまに言いました。 「大丈夫です。橋の真ん中を通っていけばいいのです。」 一休さんは、すたすたと、渡って行きました。 「二、二 れ、一休。危ないぞ。」 「平気、平気。」 とうと う、一休さんは、 渡 ってしまいました。 和尚さまは、二わごわ、橋の 真 ん中を 通って 、「やれやれ。」 そこ入、門をあけた、竹斋さんは現れました。 「ほほう、来 ましたな、一休さん。」 「はい、まいりました。」 「だが、橋を渡る 前に、 立札が目に入らな かったね。」 「見ました、見ました。」 「なんと書いてありました加ね。」 「二のはしをわたるべからず。とありました。」 そ二で竹斋さんは、きっとして、「ではなぜ、渡ってきたのですか。」 しかし、一 休さん、すましたものです。 「はい、はしをわたるべからず、とありましたから、真ん中をわたって まいりました。」 それを聞いて、さすがの竹斋さんも感 心してしまいました。 关于一休 一休和尚法名一休宗纯(公元1394-1481),是日本室町时代的一 个禅僧，动画片集描写的只是他童年时代的一小段生活，实际 上他活到八十八岁。,他的父亲是后小松天皇，母亲是天皇的 一个妃嫔。一休的母亲原是南朝望族藤原家人，虽然后小松天 皇对她宠爱有加，却引起了皇后的嫉恨，当发现她怀了身孕， 就以她是藤原后人，同情南朝，对朝廷心怀不满为由，把她逐 出皇宫。一休是在她离宫后出生的，故此他从未过过公子王孙 的生活，而是在庶民中间长大。一休也从不以王子自居，他遵 照母亲的吩咐去做和尚。 一休五岁就被母亲送进京都的安国 寺，,十一岁就参与听讲佛经，十二岁开始学习写作汉诗。极 为象外集鉴喜爱，后来正式收他为门徒。四年后，象外集鉴去 世，一休失去老师，第二年去追从禅宗开山大灯国师修练， 1418年一休二十四岁，大师为他命名为一休宗纯。一休这名字 的意思是物质世界和精神世界两者都是重要的，一个人得不断 来往于这两个世界之间，但其中得有一段短暂的休息，以便在 纯粹的自由中得以重生。 两年后，1420年，一休终于悟道。1422年， 一休二十八岁，大 德寺庆，所有僧人都穿上最华丽的袈裟参与盛典，唯独一休穿一 身破敝退色的旧袈裟，脚踏一双草鞋出席。大师问他为什么穿这 样一身不合时宜的打扮，一休答道：「我来了已使这盛典增光， 我可无意去学那些假僧人的样。」大师听了微笑不语。 一休的『狂态」正是表达了他对那些僧侣虚伪的愤懑，他给自 己起了个外号叫『狂云子」,出于对弄虚作假的僧侣极端不满， 他在大师去世前几年就离开了寺院，他的行为走向另一极端，公 然过起放荡不羁的生活。他纵情诗酒，饮酒吃鱼，留连妓馆。 一休到了七十六岁，爱上了一个名叫森的盲歌女，森也不年轻， 当时已经四十岁了，他们两人的交情维持了十年之久。 一休八 十一岁那年，很勉强才接受了后土御门天皇的敕请，出任了大德 寺住持，但他只在大德寺住了一天，就再也不回去了。由于应仁 之乱，大德寺再度被焚毁，一休为之筹划重建，到文明十三年， 才落成了方丈和法堂，一休于那年十一月在酬恩庵去世，享年八 十八岁。 練習にかかわる それにUても: 可那也...、可是..。(表示“即使考虑到这一因素， 也. ”的意思。用于姑且承认前述情况，但继续说出与其相反事态的场 合 ) 例：A:また力ソリン代、值上がりLたよ。汽油又涨价了 B:それにしても政 治 家は何をしてるんだろう。我 々がこんなに苦 Uんでいるのに。 真不知道那些政治家整天都在干些什么。我们老百姓生活这么苦。 それでも:尽管如此，即使这样。(表示“即使有前面说过的情况，但 是... ”的意思。常与“また”、“なお”等一起使用。) 例：そ れでも、私 は行く。 尽管如此，我也去。 原 因·理由の逆 説 それなのに もう四月だ。それなの に 、まるで冬のような寒さだ。 それにもかかわらず 彼は肝臓が悪い。それ にもかかわらず、毎日酒を飲んでいる。 条件の逆説 それでも そ こ は 非 常 に 危 険 な 場 す。それでも、行くんですか。 それにしても 「 彼 、 遅 れ る っ ど」「それに し ても、遅 すぎるょ」 $$