浙江省杭州市余杭区2023-2024学年六年级下学期期末科学试卷

余杭区2023学年第二学期核心素养评价 六年级科学（时间：50分钟） 小小的提醒：书写端正， 宇迹清楚，养成良好的写字习惯。 题型 科学观念 科学思维 探究实践 总评 等级 一、判断题： 1.地球的自转是自西向东，地球的公转是自东向西。 2.工程建设是在限制条件下进行设计的，要综合考电各方面因素。 3.改变连接电池正负极的方法，就可以改变小电动机的转动方向。 4.人的相貌特任和血型等方面都存在着遗传变异现象， 5,太阳处于字宙的中心位置，地球是太阳系中的一颗行星。 6.三峡水电站是世界上规模最大的水电站，所发出的电是由机板能转化而来的， 7,北斗七星是大然座的明显标志，组成斗状的七颗星离我们的距离相同。 8.使用筷子很方便轻松，所以筷子是一种省力杠杆。 9.我们可以用活动观星盘去空旷的地方认识天上的屋座。 10.中国载人月球探测工程已启动实施，计划2030年前实现中国人首次叠陆月球。 二、选择题 1,关于住房中的各种系统，说法正确的是 A房屋都必须安装地暖系统 B采光系统全部用电灯凰明，少用自然光 C洗手间须考虑供水和排水系统 D.不同住房安装的电路系统是一致的 2建造塔台要稳圆、美观、价康，根据表格中的信息，最合理的方案是 A1号塔台 塔台方案偏号 成本安全性 稳定性 美观度 1号塔台 20万 一般 一规 优秀 B.2号塔台 2号塔台 21万 优界 优秀 良好 C3号塔台 3号塔台 22万 良好 良好 优秀 D.4号塔台 4号塔台 23万 良好 优秀 优秀 3.塔台模型制作时，最有可能导致它承重能力差的因素是 A采用正方形结构 B.采用三角形结构 C立柱等高 D.接口处圆定牢圆 4.塔台制作过程中，同学们使用剪刀剪断吸管，剪刀是 两种简单机械的阻合。 A杠杆和滑轮 B轮轴和斜面 C杠杆和斜面 D.轮轴和红杆 六年级科学1页（共6页） 5.调查枚回生物，通常的顺序是 ①制定方案 ②分区域调查 ②明确调查任务 ①汇结调查结果 A.①D①④ B.①①2④ C②Da D.③①20 6根据三位同学的记录，我们可以推测 甲，教学楼设有发现小鸟的容迹。 人有鸟即将米到校园曾经有鸟在校园中活动 乙：树枝上有鸟黑，花坛中有鸟具 C校园中有多种小鸟D校园中有物蜂 丙：幢场上发现两限鸟的利毛 ?.下列杠杆类工具的用力点、阻力点、支点标挂不正确的是 边点 压 品在校园生物大搜素中。要清南地观察到短虫的身体分头、离、腹三郁分。头上有一对触角， 建议用 观斯， A肉图 段放大镜 C.光学显微镜 D,天文望好镜 9在太阳系中，与地球相邻的行星是 人水星和金是 B金星和火星 C火星和木屋 D.木程和土星 10夏是观察星座的好季节。其中构成“夏季大三角”之一 的天津四属于 座 A天船 B.天魔 C天号 D.户 1.中国科技的发展离不开一代代就默率献的科学家，其中被称灯中国天里之父的是 A钟扬 且马世骏 C煮隆平 D.南仁东 12.下列示盒图最接近地球真实运动的是 汝 O * * A 13,下列成语所福述的变化中，属于化学变化的是 人.制舟求创 B.百炼成钢 C以卵击石 D.木己成舟 14.大气中的氧气主要米自 A.微生物 且.地球内感 C,太阳幅射 D,绿色植物 15.科学课黛中现们敏了很多实验，下列属于对比实验的是 A观察微小生物 B.小苏打和白醋混合 C地球模型 D比较铁钉生锈快慢 6下列人体特征中。属于性状的是( 入头发粗细 B.头发造型 C头发染色 D.头发长短 六年：科学第2数（共6页） 7如图是利用二技分类法对植物进行的分类。在“？·处填入的内容是 草影 本塞 人网状略 且义状膝 C掌状林 D.平行愁 1成如右面所示，在弹簧测力计下方挂一根条形磁铁。条形温铁的下瑰为州 极，如果条形强铁的重力为3X,电暖铁通电后，剩力计的读数加.， 则电磁铁的上端为 B.S极 C,正极 D.负极 19.生物体结构与功能相适应的现象是在长期进化过程中形度的。下列氨达正确的是 AN极 人负的体型呈流战型，可以增大厚擦且泥佩的体表有影液。可以减小摩海 C斑马身上长满花纹，可以增大摩擦D信鸽的体型或枚型。可以增大摩将 20.下列物体不属于斜面的是 人盘山公路 B.减棒 C螺性钉 D.高架桥的引制 三、探究题 (一)如图所示的醇望塔是一种古老的建筑， 古时候用于发察周围数情、监视天气、传通 信息等，大年级同学准备制作一个享望塔模型。 1,晾望塔模型建造的一般过程是 A设计一制作一测试一评估和政进且制作一设计一评估和政进一测试 C,设计一测试一评估和政进一制作1.测试一评估和改进一设计一制作 2.在醇望塔横型的设计过程中，下列做法不合透的是 人用图文结合的方式表述自己的创意与构塑 B既考虑项目的可行性，也考虑安全性 C,将模型的高大、美观作为设计的首要目标 D.每个成员有明确分工和合理的时间安排 大年级料学第3页（共6员） 3建立障望塔模型是工程设计中的重要环节，其主要目的是 人供人参观 且测试设计的可实施性，避免损失 C工程师的兴趣夏好 D.使竞标讲解更加直观 4.在建造晾望塔模型的过程中，合理的说法是 人接口处的胶带越多越好 且模型的尺寸必须要和真实的塔台一样高 C,建造塔台只需要考虑承重 D利用框架结构。可以授离模型的牢圆程度 五.险望塔根型的性能可以用什么方法测试，请把相关内容连线。 抗风能力 用尺子测量枫型 承重能力 用电风扇吹模型 抗晨能力 重物压在校型顶调 塔台高度 用地素枫报器质动模型 (要检验避望婚模型是否符合工程要求，下列最有效的方法是 无设计 B,测试 C,观期 D.评估 7.如果设计的厘望塔模型没有通过测试，那么接下来最佳登法是 人放弃这项设计活动 队降低设计要求。让自己的设计能通过测试 C找出问题，政设计，完兽作品D做弃原设计，重断设计一个新的方案 (二)余杭区西溪湿地公园，里面同道织模，生物紫多，景色秀丽，是广大市民休闲规乐 的好地方， L,在混地公园进行生物大搜索时，做法不合理的是 人禁止破坏生物的生话环境 B对生物的种类和数量进行调查 C把不认识的生物画下来或拍照D发现不认识的小动物，可以纸来进行研究 2.对于制作湿地公回生物分布田。下面说法错误的是 人湿地公园生物种类繁多，可以用“图注加编号”的方式绘制 B只要考察程地公园的一小块区城就可推测所有地方的生物分布 C绘制图地公回生物分布图信，一定要实地考察 D,可以用不同色表示地上、地下，空中分布的生物种类 3考察湿地公园时，发现如图所示的动物牙齿，可推割它是 L植食动物B肉食动物C柔食动物几暗齿动物 4穿行在湿地公园中，沿途能看到多种小动物，和蚓敏属于同一类的是 儿架魅 且菜粉蝶 C娱蚣 L蚯蚁 六年便科学第4页（共6页） 5如图所示，在公园的一片三叶草丛中，发现了一株“四叶草”，粼烧计大概10万株三叶草中， 会有一株长出四片叶子，这是由于 缘故。 儿遮传 B杂交 C.变异 D,克隆 (生物学家在考察湿地公园时发现 人古代生物和现在的生物没有什么区别B不同时期地球环境不同，生存的生物也不同 C生物进化与遗传、变异无关 D.研究吉生物化石可以精确统计古生物的数量 15月2日是因际生物多样性日，今年国际生物多样性日的主题是~生物多样性你我共参与” 下列保护生物多样性的辑施正确的是 ①建立自然保护区②建立动物精子库 ③建立植物种子库④顺布相关法律法规 A D3 A.①②③ c030 D.①23④ &小核一家端午节时，去西溪湿地公园游玩，看到大家在划龙舟比 赛，如图所示。运动员用船某划水，这是属于 杠杆。 9端午节有吃粽子的习俗。有一家店在包粽子、煮粽子、卖棕子。小杭看到工作人员用著叶把 米、肉等包进去并用线捆扎住，这时发生了 变化，把这些棕子教熟后，又发生 了 变化。 0小杭买了一个鲜肉棕子吃，食物进入体内后，最终会把 能变成我们人体的热能。 (三)我们对浩瀚字宙充满着邀想，本学期我们借助模型对浩瀚神秘的字宙进行了探索。 米粒 橡皮泥 图1 图2 图3 1如图1所示，当月球运行到 (填序号)位置时，可能出现日食现象，发生日食 时，阴影每分的轮哪是圆弧形的，这可以证明」 (填名称)是球形的， 2如图3所示，用橡皮泥、米粒、胶水等制作了银河系模型，米粒用来模拟银洞系中的 L恒星 R行星 C.卫星 D.昔星 3制作银可系根型时，用胶水将米粒固定，可以使米粒不掉落。那么把这些是星“固定”在银 可系中最主要的力量是 A星星间相互的引力B太阳的引力C.银河系中心巨大的引力D.河外星系的引力 4我国在太空探索方面己经取得举世属目的成就，但目前还未实现的是 人“婉娥系列”探月卫星B“天宫”空间站C,“玉免号”月球车D.航天员登陆火星 六年级科学第5项（共6到） 5如图3所示，这是小未同学制作的太阳系极型图，该极型与实标比收，你受得存在的风思 是 (四)一年有四季变化，每天有是夜交替，而且白天和黑夜的长复也不同。学了地球的运 动后，相信大家通过做实险已经了解了其中的格密，如图所示 1.小余家想在余杭区买房。看中了一套一楼的房子。为了确保房子 年四季的正午都能被阳光烈到。他们应该选择图中 位 置去实地看房： A.甲 B.乙 C丙 D.T 2妇果在余杭区径山上多放一小段木棒，当地球运行到上图中的 位置时，影子最复。 A甲 B.乙 C丙 DT 3造成四季变化的原因是地球公转过程中 A地球公转轨道不断变化 我地球自转轨道不断变化 C地轴始终领斜，并且领斜方向保持不变 D,地轴顿斜方向不斯变化 4,小余家买了房子开始装修，他看到工人师傅用到了一种工具来 脂助帖孔，如图所示， (1)通电后按下开关，箭面的帖头飞速晚转，此时是 转换成 (2)结头上的螺收相当于简单机械中的 ,结头转起来 相当于简单机械中的 5.带动结头飞速旋转的是工具里面安装了一个电动机，想让它转得更快可以 人增加线圈维绕的圆数 B.增强电流C减少校图缠绕的圈数 D.说留电流 (五)电磁铁在我们生活中应用视广泛，我们在误堂上通过实酸 研究过电磁铁。如右图所示， SM N 1.电磁铁是由和 组成的。 2.要判断电磁铁的磁力大小，可以通过观察 来确定 雪配大头什 3.当我们只把电磁铁A连接在电路M、N之间时，吸起大头针数目是20 个：只把电磁铁B连接在电路从、N之间时，吸起大头针数目是2个：重复实验几次，此实 验是为了研究电磁铁的磁力与 有关，结果表明 4.如果要研究电磁铁的磁力与铁艺相细是否有关，事么应该选择图中的电磁铁 和连 接在电路中进行实验。（填写字母） 5.当小伟同学把电磁铁B接入，N之间时，为了让电磁铁吸引更多的大头针，你可以采取什么 办法？ 6,小林拿着一枚小磁针接近B铁芯下编，发现小磁针S极藏排斥，可推测B铁艺上埃是一极。 想要改变B电延铁的南北极方向，最简单的方法是 7.电磁铁和磁铁相比，有哪些相同点和不同点？ 相同点有： 不同点有： 六年级科学第6页（共6页） 浙江省杭州市余杭区2023-2024学年 六年级下学期期末科学试卷答案 一、判断题 1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. × 6. √ 7. × 8. × 9. √ 10. √ 二、选择题 1. C 2. B 3. A 4. C 5. A 6. B 7. D 8. C 9. B 10. C 三、探究题 （一） 1. A 2. C 3. B 4. D 5. 用尺子测量模型——塔台高度 用电风扇吹模型——抗风能力 重物压在模型顶端——承重能力 用地震模拟器震动模型——抗震能力 6. B 7. C （二） 1. D 2. B 3. A 4. A 5. C 6. B 7. D 8. 杠杆；物理；化学 9. 化学能； 10. 太阳 （三） 1. A；月球 2. A 3. C 4. D 5. 行星的大小比例与实际不符；行星之间的距离与实际不符等。 （四） 1. B 2. B 3. C 4. （1）电能；机械能 （2）斜面；轮轴 5. A、B （五） 1. 铁芯；线圈 2. 吸引大头针的数量 3. 线圈匝数；线圈匝数越多，电磁铁的磁力越大 4. A；C 5. 增加电池数量、增加线圈匝数等。 6. N；改变电池正负极的连接方式 7. 相同点：都有磁性，都有南北极。 不同点：电磁铁的磁性可以改变，磁极可以改变，而磁铁的磁性和磁极一般是固定的。 学科网（北京）股份有限公司 $$