2.3超声波与次声波 课件 2024-2025学年沪科版(2024)物理八年级全一册

2024-09-10
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第三节 超声波与次声波 -- 1.(2024南明区一模)声波在生产、医疗和科学研究等方面有广泛的应用。关于声波的应用,下列说法正确的是( ) A.B超是利用次声波检查身体 B.声纹锁是通过响度进行识别 C.在月球上利用超声波进行交流 D.超声波可用来探测鱼群的位置 超声波及其作用 D -- 2.一款新型的折叠导盲杖,使用时导盲杖会持续发出超声波,若前进方向上遇到障碍物,导盲杖会接收到反射信号并产生提示音,离障碍物越近提示音越尖锐,提醒盲人绕开障碍物。关于导盲杖发出的超声波与提示音进行比较,下列叙述正确的是( ) C -- A.超声波不是由物体振动产生的 B.超声波的传播不需要介质 C.超声波的频率比提示音的频率高 D.人耳能听见超声波 -- 3.超声波具有方向性好、穿透能力强等特点,下列各例中利用超声波能量大的是( ) A.医院利用“B超”检查体内情况 B.蝙蝠利用超声波确定食物及障碍物的位置 C.超声波加湿器使药液雾化后让病人吸入治疗咽喉炎症 D.用超声波探测水库大坝是否有空隙裂缝 C -- 4.为治理城市汽车乱鸣笛的违法现象,贵阳市交管局亮出新招:将声呐监控设备固定在道路旁,当接收到汽车鸣笛声时,声呐设备发出__________(选填“超声波”或“次声波”)对鸣笛车辆进行定位,再通过视频记录该车的违法信息。 超声波 -- 5.(2024泸州中考)2024年4月10日,雪龙号圆满完成中国第40次南极科考任务。雪龙号在科考活动中经过某海洋区域时,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,从发射到接收到回声所用的时间为4s,若声音在海水中的传播速度为1500m/s,该处海洋的深度为________m;探测器发出的超声波由声源的________而产生的;在月球表面不能用超声波代替激光来探测距离,原因是____________。 3000 振动 真空不能传声 -- 6.海上发生风暴时会产生次声波,次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大。次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知,预报海上风暴,从而为渔业、航海等服务。下列说法正确的是( ) A.次声波不能传递信息 B.次声波是由物体振动产生的 C.次声波在海水中比空气中传播慢 D.次声波的频率太高,人耳听不见 B 次声波及其作用 -- 7.2023年12月18日23时59分,甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震。各方力量火速集结,紧急驰援,彰显我大国优势。地震发生时会伴随次声波的发生,关于次声波,下列判断正确的是( ) A.地震时“轰隆隆”的声音是次声波 B.振幅较大的次声波人耳能听到 C.次声波的频率高于20000Hz D.次声波不能在真空中传播 D -- 8.声呐装置是利用__________方向性好、水中传播距离远等特点制成的,用来探测潜艇、鱼群等水下目标和测绘海底地形;利用__________能绕过障碍物传得很远、几乎无孔不入的特点,可作为预报地震、海啸等的依据和监测核爆炸的手段。(均选填“超声波”或“次声波”) 超声波 次声波 -- 实践 举办“创意与炫酷”音乐会 -- 1.鼓手用大小不同的力敲击鼓面,这是为了改变声音的( ) A.速度 B.音调 C.响度 D.音色 C -- 2.关于如图所示的民族吹管乐器唢呐,下列说法正确的是( ) A.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改 变了声音的响度 B.用不同的力度吹奏主要改变了声音的音调 C.唢呐前端的喇叭主要改变了声音的音色 D.唢呐发出的声音不能在真空中传播 D -- 3.曾侯乙编钟是我国迄今发现数量最多、音律最全的一套编钟。演奏者敲击编钟使其发出悠长的声音,钟振动幅度越______,响度越大;钟振动频率越高,音调越______。 大 高 -- 4.小夏在研究口琴的发声原理时,拆掉了口琴外壳,发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图所示)。吹口琴时,在气流的冲击下,铜片振动,发出声音。对不同气孔吹气,改变了声音的________;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的________。 音调 响度 -- 5.小明有一个音乐盒,他发现音乐盒主要由滚筒、音板组成,如图所示,滚筒转动时,滚筒上凸起的焊点拨动音板上的金属条发出声音,由同一块金属板切割出的长短不一的金属条,发出声音的________不同,滚筒上凸起程度不同的焊点拨动金属条时,金属条振动的幅度不同,发出声音的________不同。 音调 响度 -- 6.小明想给吉他调节音准,如图甲所示,决定先“探究琴弦发出的音调与哪些因素有关”并设计了如图乙所示的实验装置,在一块厚木板上有A、B两个楔支撑着琴弦,其中A楔固定,B楔可沿木板移动以改变琴弦振动部分的长度。将钢丝弦的末端固定在木板O点,另一端通过滑轮悬挂不同个数的相同重物(重物个数越多,琴弦绷得越紧),轻轻拨动琴弦,在AB间产生振动,并用仪器测出发声频率。 -- 实验 次序 材料 横截面积 S/mm2 琴弦长度 L/mm 重物 个数 频率 f/Hz 1 钢丝 0.76 0.4 2 375 2 钢丝 0.76 0.8 2 170 3 钢丝 0.76   4 265 -- (1)实验得到了表格中的数据,发现第_____次实验中琴弦发声的音调最低。 (2)分析________两组数据,可探究弦发声的音调与琴弦长度的关系。 2 1、2 -- (3)当表格中的空格数据为_______时,可用2、3两组数据,探究弦发声的音调与弦____________的关系。 (4)若在上述探究的基础上,又选用一根横截面积为0.76mm2、长为0.4m的尼龙弦,来探究音调与弦的材料的关系,则应该悬挂重物个数为_____个。 0.8 松紧程度 2 -- $$

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