4.3 诚实守信 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

为什么同一种商品，买家秀和卖家秀差别会如此之大？ 这些卖家违背了哪一种道德规范？ 人无信而不立， 诚信立起，德行天下。 4.3诚实守信 核心素养目标 1.什么是诚信？2.诚信的作用？3.如何践行诚信？ 自主学习 探究分享 某校团委开展了“打造诚信校园，做诚信学生”主题教育活动，下面是八年级某班设计的部分活动内容，请你参与其中。 【请你调查】信守承诺与我们的学习、生活息息相关。在我们身边，同学们信守承诺做得如何？ （1）例举你身边不诚信的行为。 【请你行动】针对调查中存在的种种不诚信行为，第三小组的同学们准备以“你我携手共建诚信校园”为题向全校同学发出倡议。 （2）请你写出倡议要点。(作业本上写这一问) （1）例举你身边不诚信的行为。 抄作业、说谎、班干部包庇同学违纪行为、答应别人的事不去做…… （3）请你写出倡议要点。(作业本上写这一问) ①树立诚信意识，培养对人守信、对事负责的好习惯。 ②珍惜个人的诚信记录，“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。 ③在平时的学习生活中，自觉从小事做起，践行诚信。 ④对于身边的不诚信行为，敢于指出并与之作斗争。 第一站：诚信无价 价值准则 道德品质 传统美德 民法原则 诚信就是诚实、守信用。 1、诚信的含义 1.诚信的地位？ ①诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。 ②诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。 �③诚信也是一项民法原则。 个人：这个处罚将会对该网红造成什么影响？ 2.诚信的作用 个人：诚信是我们融入社会的"通行证"，失信就会处处碰壁，甚至无法立身处世。 企业：如果该网红继续销售假冒服饰，会对这个服装企业造成什么影响？ 这说明什么？ 企业：塑造良好的形象和信誉，才能帮企业带来持久的效益。 国家：国家为何加强直播带货售假打击力度？ 国家：国无信则衰，诚信能够促进社会文明，国家兴旺。 ①诚信是一个人安身立命之本。 ②诚信是企业的无形资产。 ③诚信促进社会文明、国家兴旺。 2.为什么要讲诚信？（意义/重要性） ④诚信的地位： 诚信是社会主义核心价值观个人层面的价值准则；诚信是中华民族的传统美德； 诚信是一项民法原则。 第二站：践行诚信 我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到就要理由。如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避，不推脱，勇于承担错误，主动承担责任，争取他人谅解。 ①树立诚信意识。真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。 我们将诚信内化于心，外化于行。 1.如何做一个诚信的人？ 遇到以下情形你会怎么做？ 说还是不说？ 骗还是不骗？ 假如你的好朋友，因为与其父母生气闹别扭离家出走，他走时要跟你道别，并让你帮他保密。而他焦急的父母寻找无果甚至报了警。这时，你会怎么办？ 周末，小贤去医院看望同学小林，小林身患重病，有生命危险，但是家人照顾她的情绪，并没有告知她真实的病情。病床前小林向小贤询问自己的真实病情…… vs 诚信就是任何时候都要说实话吗？ ②随机应变的运用诚信智慧。做到即遵循伦理原则和法律要求，又恪守诚实的要求。 视频告诉我们在日常生活中应该要怎么做？ 原因：个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益、失信者处处受限。 ③珍惜个人诚信记录 3.怎样践行诚信？ ①树立诚信意识。 ②运用诚信智慧。 ③珍惜个人的诚信记录。 课堂小结 1. 诚信既是中华民族的传统美德，也是一项民法原则(不能说讲诚信是我国公民的法定义务)，所以失信者轻则要受到道德的谴责，重则要承担相应的法律责任。 易错点梳理 2. 诚信是一个人安身立命之本。［联系：文明有礼是一个人立身处世的前提。］ 3. 当我们的行为产生了不良影响时，勇于认错担责也是诚信的表现。 4.“善意的谎言”是为了维护他人的利益，并不违背诚信原则。 5. 诚实守信并不能杜绝违法犯罪行为的发生，国家关于诚信建设和治理失信的各项措施也不能从根本上解决失信问题。构建诚信社会，需要全社会共同努力。 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$