内容正文:
陕西省商洛市山阳县2023-2024学年七年级上学期期中
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共6页,满分80分,时间80分钟;
2.试卷如有答题纸、请在答题纸上作答;如无答题纸,请将第一部分答案填写在答题栏内,第二部分直接在试卷上作答;
3.答题前,请将装订线内的项目填写清楚。书写要工整、规范、美观。
第一部分(选择题共30分)
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1. 2023 年8月17日,我国自主设计建造的亚洲第一艘集原油生产、存储、外输等功能于一体的圆筒形“海上油气加工厂”—____在青岛完成船体建造。( )
A. 海洋石油122 B. 深海二号422
C 深海二号 122 D. 海洋石油422
2. 2023年9月6日,李强在雅加达出席第26次东盟与中日韩领导人会议。李强在讲话中指出,要重点做好 。( )
①持续推进区域经济一体化②持续深化地区产业分工协作
③持续加强科技创新引领带动④持续扩大人才区域流动
A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ①②③
3. 2023年9月11 日,第18届世界水资源大会开幕。这是我国首次举办世界水资源大会,主题为 。( )
A. 借自然之力,护绿水青山 B. 水与万物——人与自然和谐共生
C. 珍惜地下水,珍视隐藏的资源 D. 珍惜水,爱护水
4. 走进中学,新的课程,引领我们探索新的知识领域,丰富的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台,班主任让我们自己组织选举班委、制定班规。这都让我们感受到( )
①中学生活为我们的发展提供了多种机会
②我们的思维在这个时期达到顶峰
③中学生活意味着新的机会和可能
④中学生活把我们带进一个别样的天地
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 天赋只是苏翊鸣开启滑雪生涯的基础,努力才是他在北京冬奥会夺冠的秘诀。苏翊鸣说:“赢得冬奥会金牌是我从小到大最大的梦想。只要有个目标,我就会朝着它努力,付出自己的全部。”这启示我们( )
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题
②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
③有梦想,就有希望,梦想能带给我们动力
④梦想是一成不变的,拼搏奋进就一定能实现
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④. D. ②③④
6. 关于“学习”,有资料认为最早出自《礼记·月令》“季夏之月……鹰乃学习”,也有资料认为“学习”一词最早出自孔子的“学而时习之”。在今天,关于“学习”你的观点是( )
①学习需要主动、自觉的态度②探究、发现、体验和感悟也是学习
③离开了学校就无法继续学习④学习没有终点,我们终生都需要学习
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. “八一勋章”获得者钱七虎说:“气动试验做了几十次,用了整整一年时间。失败了总结一下,就接着准备下一次试验,每一次试验过程都是学习提高的过程。不知道的东西经过总结学习变成知道的,那真是十分愉快的事情。”这句话告诉我们( )
①学习是多方面的,学习中有辛苦也有快乐
②只要在学习上付出努力,就一定能够取得好成绩
③学习不是轻而易举的事情,需要我们凭借坚强的意志作出努力
④当我们经历学习的辛苦,收获成果时,就会体验到学习的美好
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 学习就像是知识海洋里的一叶扁舟,善于驾驶学习之舟航行,才能驶向无尽的真理的彼岸。这告诉我们,学习需要( )
①照搬同学的学习方法②掌握一些基本的学习策略
③合理安排学习时间④养成良好的学习习惯
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 9岁失去双臂,一度丧失生的希望。13岁尝试自杀,却在母亲的鼓励下重新振作起来,当翅膀被折断,是拼尽全力与之抗衡,还是一蹶不振?陕西的无臂女孩杨佩,用她的半生经历诠释了什么叫做“自强不息”。她的故事告诉我们( )
①客观认识自己,接纳自己的全部
②接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧
③学会接纳自己的不完美,就一定能够获得成功
④欣赏自己是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 近些年,朋友圈成为社交媒体新热词。作为中学生,我们也有自己的朋友圈,以下对中学生的朋友圈认识正确的是( )
①朋友成为我们生命中越来越重要部分
②自己的交友范围扩大了,朋友圈也扩大了
③交往的内容更丰富了,交往也更加深入了
④朋友越多越好,朋友圈越大越好
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 进入中学后,小秦随打工的父母来到城里读书,随着生活环境的变化,小学时的好朋友有的偶尔联系一下,有的不再联系,这使小秦有诸多不适应。如果让你去开导他,你的建议是( )
①友谊不是一成不变
②生活中没有真正的友谊
③要学会接受一段友谊的淡出
④坦然接受新的友谊,积极寻找新的友谊
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 小李得知好朋友与外班同学闹矛盾,约好放学后打群架,他将这事告知了班主任,打架事件被及时制止,有人觉得小李“不够朋友”。对此,下列认识正确的是( )
①不应该告诉老师,要为朋友两肋插刀
②友谊不能没有原则,不能一味支持
③友谊不等于不加分辨地为朋友做任何事
④当朋友误入歧途时,不予规劝会伤害友谊
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. “你上次把我的秘密告诉别人!”“你上次答应我的事没做到!”友谊虽然美好,但是朋友之间也经常会发生矛盾甚至冲突,处理不当就会生疏,甚至绝交。当我们与朋友发生冲突时应该( )
①保持冷静,稳定情绪②相互解释,坦诚交流
③换位思考,勇担责任④据理力争,推卸责任
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 小周玩微信时结识了一位自称夏先生的人,双方聊得比较投缘。不久后,夏先生称可以带他一起发财,并通过微信发了一个链接,让小周下载并注册账户。你给小周的合理建议是( )
A. 立马注册一个新的账户,把信息发过去
B. 要避免轻信盲从,不轻易泄露个人信息
C. 坦诚相待,把所需要的信息都发过去
D. 不相信网络交易,约他线下见面
15. 手机轻轻一点,世界尽在眼前,网络拉近了我们与世界的距离。关于网络交往,下列说法正确的是( )
①开辟了人际交往的新通道②代替现实生活,满足成长需要
③具有虚拟、平等、自主等特点④超越时空限制,拓展交往圈
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
第二部分(非选择题共50分)
本部分共4题,计50分。
16. 追逐梦想
材料一 “杂交水稻之父”袁隆平从小就意识到“要想不受别人欺负,国家必须强大起来”,因此他始终将个人前途与国家利益紧紧相连。他有过体育救国的梦想,也曾打算参军报国。最终,他将自己对祖国的担忧,结成了一串串饱满的稻穗。袁隆平,这位“稻田的守望者”,终其一生都在用汗水浇灌梦想,以实于书写传奇。
(1)袁隆平一生的经历启发我们应该如何确定个人梦想?
(2)中学生要敢于有梦,你打算如何实现自己的梦想?
材料二 2023年全国教育工作会议在北京召开,最大的一个死点,就是“要把开展读书活动作为一件大事来抓,引导学生爱读书、读好书、善读书”,读书作为一种最为基础的教学手段,也是学生自主学习的一种重要方式。这是教育部党组书记、部长怀进鹏在安排2023 年工作时所重点指出的,这也是共和国的教育部长首次旗帜鲜明、掷地有声地提出要把读书活动作为一件大事来抓。
(3)上述材料表明我们为什么要学习?
(4)结合自身学习经历,谈谈我们要如何学会学习?
17. 认识自我
材料一 关于如何认识自我,西安某校辩论队的正、反方各执一词,请你运用所学,分别帮正方、反方两方辩手补充完整自由辩论阶段的辩词。
正方
走自己的路,让别人去说吧!自我评价最重要。
反方
以人为镜,可以明得失!他人的意见才可靠。
(1)反方辩手:我不同意正方观点,自我评价虽然重要,但是____。
正方辩手:我不同意反方观点,他人意见虽然有意义,但是____。
(2)你认为我们应该如何正确认识自己?
材料二 在21岁那年,史铁生因病开始了艰难的轮椅生涯。太多的工作不适合他,这辈子做什么呢?经过艰难的自我评价和摸索,终于找到了一条属于自己的写作之路! 但写着写着,他发现,对于一个瘫痪的病人哪有那么多素材呢?全面分析自己的长处和身体残缺的短板,史铁生开始把笔头转向心灵深处,写出了中国最具哲学素养的文学作品。
(3)请从认识自己的方法和意义角度谈谈你对上述材料的理解。
(4)以史铁生为榜样,我们怎样才能做更好的自己?
18. 与友同行
材料一 李英同学因母亲不幸病逝,内心受到极大的打击,她的性格变得孤僻,学习成绩下降。同学们知道后主动接近她,为她补课、帮她做家务、照顾患病的父亲。在同学们的热情帮助下,李英同学从悲伤消沉中一步步走出来,性格变得开朗,学习成绩也不断提高,初中毕业以优异的成绩考入重点高中。一路走来,她最不能忘记的是她与同学们之间的友情。
(1)结合上述材料,谈谈你对友谊的理解。
材料二 在樊振东和马龙的“巅峰对决”中,樊振东在决胜局一度以6比10落后。就在大家以为他会再次输给马龙时,已经没有退路的樊振东大爆发了,一改之前的频频进攻失误,把自己的看家绝技发挥到极致,挽救了6个赛点,将比分打成13比1逆转取胜。樊振东在赛后的采访中,对于对手马龙,他表示:“对于马龙这样的运动员,我自己每次跟他打都抱着学习的态度。”马龙在接受采访的时候也对樊振东的表现大加赞赏。是对手更是朋友,他俩之间的情谊是任何东西都替代不了的!
(2)“是对手更是朋友”告诉我们应该怎样对待朋友间的竞争?
(3)樊振东和马龙是如何呵护这份友谊的?
19. 智慧交友
材料一 小乐性格开朗,对同学热情大方。 当他来到新的班级,主动与同学打招呼,帮助同学。很快与爱打篮球的小海成了朋友,自己也爱上了运动,与善解人意的小络成了朋友,时常会聊聊自己不开心的事……小乐很高兴自己交到这么多好朋友。他感叹到11这才是真正的朋友。能够相互帮助;能够倾听彼此的心声;能够陪伴我们走过生活中的风风雨雨。
(1)从小乐的感叹中,说说朋友在我们学习和生活中的重要作用,
(2)在建立友谊方面,我们应该向小乐学习什么?
材料二 下面是西安某校七年级(1)班通过问卷调查,对一些青少年微信使用情况进行统计的部分数据。
(3)你能从上面数据中发现什么问题?
(4)结合上面统计数据与所学知识,谈谈中学生网上交往应该注意的问题。
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陕西省商洛市山阳县2023-2024学年七年级上学期期中
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共6页,满分80分,时间80分钟;
2.试卷如有答题纸、请在答题纸上作答;如无答题纸,请将第一部分答案填写在答题栏内,第二部分直接在试卷上作答;
3.答题前,请将装订线内的项目填写清楚。书写要工整、规范、美观。
第一部分(选择题共30分)
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1. 2023 年8月17日,我国自主设计建造的亚洲第一艘集原油生产、存储、外输等功能于一体的圆筒形“海上油气加工厂”—____在青岛完成船体建造。( )
A. 海洋石油122 B. 深海二号422
C. 深海二号 122 D. 海洋石油422
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查时政,解析略。
2. 2023年9月6日,李强在雅加达出席第26次东盟与中日韩领导人会议。李强在讲话中指出,要重点做好 。( )
①持续推进区域经济一体化②持续深化地区产业分工协作
③持续加强科技创新引领带动④持续扩大人才区域流动
A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ①②③
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查时政,解析略。
3. 2023年9月11 日,第18届世界水资源大会开幕。这是我国首次举办的世界水资源大会,主题为 。( )
A. 借自然之力,护绿水青山 B. 水与万物——人与自然和谐共生
C. 珍惜地下水,珍视隐藏的资源 D. 珍惜水,爱护水
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查时政,解析略。
4. 走进中学,新的课程,引领我们探索新的知识领域,丰富的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台,班主任让我们自己组织选举班委、制定班规。这都让我们感受到( )
①中学生活为我们的发展提供了多种机会
②我们的思维在这个时期达到顶峰
③中学生活意味着新的机会和可能
④中学生活把我们带进一个别样的天地
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中学时代。
①③④:依据题干及教材知识,进入中学后的变化,让我们感受到中学生活为我们的发展提供了多种机会,中学生活意味着新的机会和可能,中学生活把我们带进一个别样的天地,故①③④说法正确;
②:中学时代,我们的思维水平在不断提高,没有达到顶峰,故②说法错误;
故本题选C。
5. 天赋只是苏翊鸣开启滑雪生涯的基础,努力才是他在北京冬奥会夺冠的秘诀。苏翊鸣说:“赢得冬奥会金牌是我从小到大最大的梦想。只要有个目标,我就会朝着它努力,付出自己的全部。”这启示我们( )
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题
②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
③有梦想,就有希望,梦想能带给我们动力
④梦想是一成不变的,拼搏奋进就一定能实现
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④. D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查梦想的意义。
①②③:冬奥会冠军苏翊鸣谈到获得冠军秘诀时说的话,启示我们编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,有梦想,就有希望,梦想能带给我们动力,故①②③说法正确;
④:梦想不是一成不变的,拼搏奋进梦想才可能实现,故④说法错误;
故本题选A。
6. 关于“学习”,有资料认为最早出自《礼记·月令》“季夏之月……鹰乃学习”,也有资料认为“学习”一词最早出自孔子的“学而时习之”。在今天,关于“学习”你的观点是( )
①学习需要主动、自觉的态度②探究、发现、体验和感悟也是学习
③离开了学校就无法继续学习④学习没有终点,我们终生都需要学习
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对学习的认识。
①②④:依据教材知识,学习需要主动、自觉的态度,学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟;学习没有终点,我们终生都需要学习,①②④说法正确;
③:学习不仅仅局限在学校,③错误;
故本题选B
7. “八一勋章”获得者钱七虎说:“气动试验做了几十次,用了整整一年时间。失败了总结一下,就接着准备下一次试验,每一次试验过程都是学习提高的过程。不知道的东西经过总结学习变成知道的,那真是十分愉快的事情。”这句话告诉我们( )
①学习是多方面的,学习中有辛苦也有快乐
②只要在学习上付出努力,就一定能够取得好成绩
③学习不是轻而易举的事情,需要我们凭借坚强的意志作出努力
④当我们经历学习的辛苦,收获成果时,就会体验到学习的美好
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学习的苦与乐。
①③④:“气动试验做了几十次,用了整整一年时间。不知道的东西经过总结学习变成知道的,那真是十分愉快的事情。”说明学习是多方面的,学习中有辛苦也有快乐;学习不是轻而易举的事情,需要我们凭借坚强的意志作出努力;当我们经历学习的辛苦,收获成果时,就会体验到学习的美好,①③④说法正确;
②:“只要,就一定”说法太绝对,②错误;
故本题选C。
8. 学习就像是知识海洋里的一叶扁舟,善于驾驶学习之舟航行,才能驶向无尽的真理的彼岸。这告诉我们,学习需要( )
①照搬同学的学习方法②掌握一些基本的学习策略
③合理安排学习时间④养成良好的学习习惯
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学会学习。
②③④:善于驾驶学习之舟航行,才能驶向无尽的真理的彼岸,启示我们学习需要掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,②③④说法正确;
①:要找到适合自己的学习方法,①说法错误;
故本题选D。
9. 9岁失去双臂,一度丧失生的希望。13岁尝试自杀,却在母亲的鼓励下重新振作起来,当翅膀被折断,是拼尽全力与之抗衡,还是一蹶不振?陕西的无臂女孩杨佩,用她的半生经历诠释了什么叫做“自强不息”。她的故事告诉我们( )
①客观认识自己,接纳自己的全部
②接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧
③学会接纳自己的不完美,就一定能够获得成功
④欣赏自己是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查积极接纳自己、欣赏自己。
①②④:陕西的无臂女孩杨佩的故事,告诉我们客观认识自己,接纳自己的全部;接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧;欣赏自己是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进,故①②④说法正确;
③:“一定能够获得成功”说法太绝对,故③说法错误;
故本题选B。
10. 近些年,朋友圈成为社交媒体新热词。作为中学生,我们也有自己的朋友圈,以下对中学生的朋友圈认识正确的是( )
①朋友成为我们生命中越来越重要的部分
②自己的交友范围扩大了,朋友圈也扩大了
③交往的内容更丰富了,交往也更加深入了
④朋友越多越好,朋友圈越大越好
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确认识朋友圈。
①②③:依据题干及教材知识,随着年龄的增长,朋友成为我们生命中越来越重要的部分,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了;自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切,故①②③说法正确;
④:朋友不在于多少、朋友圈不在于大小,故④说法错误;
故本题选A。
11. 进入中学后,小秦随打工的父母来到城里读书,随着生活环境的变化,小学时的好朋友有的偶尔联系一下,有的不再联系,这使小秦有诸多不适应。如果让你去开导他,你的建议是( )
①友谊不是一成不变的
②生活中没有真正的友谊
③要学会接受一段友谊的淡出
④坦然接受新的友谊,积极寻找新的友谊
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查友谊不是一成不变的。
①③④:分析材料小秦关于交友的问题,他应该认识到友谊不是一成不变的,要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊,积极寻找新的友谊,故①③④说法正确;
②:生活中有真正的友谊,我们要善交益友、诤友,远离损友,故②说法错误;
故本题选C。
12. 小李得知好朋友与外班同学闹矛盾,约好放学后打群架,他将这事告知了班主任,打架事件被及时制止,有人觉得小李“不够朋友”。对此,下列认识正确的是( )
①不应该告诉老师,要为朋友两肋插刀
②友谊不能没有原则,不能一味支持
③友谊不等于不加分辨地为朋友做任何事
④当朋友误入歧途时,不予规劝会伤害友谊
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查友谊必须坚守原则。
②③④:依据题干及教材知识,小李将打群架的事情告诉班主任,体现了友谊不能没有原则,不能一味支持;友谊不等于不加分辨地为朋友做任何事;当朋友误入歧途时,不予规劝会伤害友谊,故②③④说法正确;
①:为朋友两肋插刀危害大,没有坚守友谊的原则,故①说法错误;
故本题选D。
13. “你上次把我的秘密告诉别人!”“你上次答应我的事没做到!”友谊虽然美好,但是朋友之间也经常会发生矛盾甚至冲突,处理不当就会生疏,甚至绝交。当我们与朋友发生冲突时应该( )
①保持冷静,稳定情绪②相互解释,坦诚交流
③换位思考,勇担责任④据理力争,推卸责任
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查呵护友谊。
①②③:依据题干及教材知识,呵护友谊,需要学会正确处理冲突。当我们与朋友发生冲突时应该保持冷静,稳定情绪;相互解释,坦诚交流;换位思考,勇担责任,故①②③说法正确;
④:“据理力争,推卸责任”不利于呵护友谊,故④说法错误;
故本题选A。
14. 小周玩微信时结识了一位自称夏先生的人,双方聊得比较投缘。不久后,夏先生称可以带他一起发财,并通过微信发了一个链接,让小周下载并注册账户。你给小周的合理建议是( )
A. 立马注册一个新的账户,把信息发过去
B. 要避免轻信盲从,不轻易泄露个人信息
C. 坦诚相待,把所需要的信息都发过去
D. 不相信网络交易,约他线下见面
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查网络交往要注意的问题。
B:依据教材知识,虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。面对夏先生发的链接,小周要避免轻信盲从,不轻易泄露个人信息,故B说法正确;
ACD:选项中的做法均不利于自我保护,故ACD说法错误;
故本题选B。
15. 手机轻轻一点,世界尽在眼前,网络拉近了我们与世界的距离。关于网络交往,下列说法正确的是( )
①开辟了人际交往的新通道②代替现实生活,满足成长需要
③具有虚拟、平等、自主等特点④超越时空限制,拓展交往圈
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查网上交友新时空。
①③④:手机轻轻一点,世界尽在眼前,网络拉近了我们与世界的距离,表明网络具有虚拟、平等、自主等特点;超越了时空限制,拓展交往圈,开辟了人际交往的新通道,故①③④说法正确;
②:网络无法代替现实的生活,满足不了成长需要,故②说法错误;
故本题选C。
第二部分(非选择题共50分)
本部分共4题,计50分。
16. 追逐梦想
材料一 “杂交水稻之父”袁隆平从小就意识到“要想不受别人欺负,国家必须强大起来”,因此他始终将个人前途与国家利益紧紧相连。他有过体育救国的梦想,也曾打算参军报国。最终,他将自己对祖国的担忧,结成了一串串饱满的稻穗。袁隆平,这位“稻田的守望者”,终其一生都在用汗水浇灌梦想,以实于书写传奇。
(1)袁隆平一生的经历启发我们应该如何确定个人梦想?
(2)中学生要敢于有梦,你打算如何实现自己的梦想?
材料二 2023年全国教育工作会议在北京召开,最大的一个死点,就是“要把开展读书活动作为一件大事来抓,引导学生爱读书、读好书、善读书”,读书作为一种最为基础的教学手段,也是学生自主学习的一种重要方式。这是教育部党组书记、部长怀进鹏在安排2023 年工作时所重点指出的,这也是共和国的教育部长首次旗帜鲜明、掷地有声地提出要把读书活动作为一件大事来抓。
(3)上述材料表明我们为什么要学习?
(4)结合自身学习经历,谈谈我们要如何学会学习?
【答案】(1)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
(2)少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动,努力,是梦想与现实之间的桥梁;努力,需要立志;努力,需要坚持。
(3)①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实生活。②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。③在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
(4)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习,需要掌握科学的学习方法。③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
【解析】
【分析】考点考查:少年有梦、学习伴成长、享受学习
能力考查:调动和运用知识,分析和解决问题
核心素养:健全人格、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用少年有梦的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:他始终将个人前途与国家利益紧紧相连→可联系少年梦与中国梦的关系。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用少年有梦的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中学生要敢于有梦,实现自己的梦想→可联系努力的基本要求。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用学习伴成长的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:教育部长首次提出要把读书活动作为一件大事来抓→可联系学习的重要意义。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用享受学习的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我们要学会学习→可联系发现并保持学习的兴趣、掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式。
第三步:整合信息,组织答案。
17. 认识自我
材料一 关于如何认识自我,西安某校辩论队的正、反方各执一词,请你运用所学,分别帮正方、反方两方辩手补充完整自由辩论阶段的辩词。
正方
走自己的路,让别人去说吧!自我评价最重要。
反方
以人为镜,可以明得失!他人的意见才可靠。
(1)反方辩手:我不同意正方观点,自我评价虽然重要,但是____。
正方辩手:我不同意反方观点,他人意见虽然有意义,但是____。
(2)你认为我们应该如何正确认识自己?
材料二 在21岁那年,史铁生因病开始了艰难的轮椅生涯。太多的工作不适合他,这辈子做什么呢?经过艰难的自我评价和摸索,终于找到了一条属于自己的写作之路! 但写着写着,他发现,对于一个瘫痪的病人哪有那么多素材呢?全面分析自己的长处和身体残缺的短板,史铁生开始把笔头转向心灵深处,写出了中国最具哲学素养的文学作品。
(3)请从认识自己的方法和意义角度谈谈你对上述材料的理解。
(4)以史铁生为榜样,我们怎样才能做更好的自己?
【答案】(1) ①. 他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 ②. 对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。
(2)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己;我们可以通过自我评价来认识自己;他人评价是我们认识自己的一面镜子。
(3)①史铁生经过艰难的自我评价和摸索,找到一条属于自己的写作之路,体现了自我观察和分析;②与他人对比,全面分析自己的长处和身体残缺的短板,体现了与他人比较;③写出了中国最具哲学素养的文学作品体现了正确认识自己,可以促进自我发展,可以促进与他人的交往。
(4)做更好的自己,就要扬长避短;做更好的自己,需要主动改正缺点;做更好的自己,需要不断激发自己的潜能;更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
【解析】
【分析】考点考查:认识自己、做更好的自己
能力考查:调动和运用知识,分析和解决问题
核心素养:健全人格、责任意识
【小问1详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点①:自我评价最重要。
观点②:他人的意见才可靠。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:错误
论据:正确对待他人评价的方法。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:错误。
论据:自我评价的作用。
第四步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查正确认识自己的方法,可结合教材知识作答。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为个人,需要运用认识自己的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:史铁生经过艰难的自我评价和摸索,找到一条属于自己的写作之路→可联系自我观察和分析。
关键词②:与他人对比,全面分析自己的长处和身体残缺的短板→可联系与他人比较。
关键词③:写出了中国最具哲学素养的文学作品→可联系正确认识自己的意义。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
本题考查做更好自己的要求,可结合教材知识作答。
18. 与友同行
材料一 李英同学因母亲不幸病逝,内心受到极大的打击,她的性格变得孤僻,学习成绩下降。同学们知道后主动接近她,为她补课、帮她做家务、照顾患病的父亲。在同学们的热情帮助下,李英同学从悲伤消沉中一步步走出来,性格变得开朗,学习成绩也不断提高,初中毕业以优异的成绩考入重点高中。一路走来,她最不能忘记的是她与同学们之间的友情。
(1)结合上述材料,谈谈你对友谊的理解。
材料二 在樊振东和马龙的“巅峰对决”中,樊振东在决胜局一度以6比10落后。就在大家以为他会再次输给马龙时,已经没有退路的樊振东大爆发了,一改之前的频频进攻失误,把自己的看家绝技发挥到极致,挽救了6个赛点,将比分打成13比1逆转取胜。樊振东在赛后的采访中,对于对手马龙,他表示:“对于马龙这样的运动员,我自己每次跟他打都抱着学习的态度。”马龙在接受采访的时候也对樊振东的表现大加赞赏。是对手更是朋友,他俩之间的情谊是任何东西都替代不了的!
(2)“是对手更是朋友”告诉我们应该怎样对待朋友间的竞争?
(3)樊振东和马龙是如何呵护这份友谊的?
【答案】(1)①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。③与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
(2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。
(3)呵护友谊,需要用心去关怀对方;呵护友谊,需要学会尊重对方;呵护友谊,需要学会正确处理冲突;呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
【解析】
【分析】考点考查:友谊的力量、友谊的澄清、呵护友谊
能力考查:调动和运用知识,分析和解决问题
核心素养:健全人格、道德修养、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用友谊的力量的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:李英在同学的帮助下克服种种困难,以优异成绩考入重点高中→可联系友谊的力量。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用友谊的澄清的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:樊振东和马龙是对手更是朋友→可联系竞争并不必然伤害友谊。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用呵护友谊的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:樊振东和马龙在赛场相互学习和欣赏上→可联系呵护友谊的方法。
第三步:整合信息,组织答案。
19. 智慧交友
材料一 小乐性格开朗,对同学热情大方。 当他来到新的班级,主动与同学打招呼,帮助同学。很快与爱打篮球的小海成了朋友,自己也爱上了运动,与善解人意的小络成了朋友,时常会聊聊自己不开心的事……小乐很高兴自己交到这么多好朋友。他感叹到11这才是真正的朋友。能够相互帮助;能够倾听彼此的心声;能够陪伴我们走过生活中的风风雨雨。
(1)从小乐的感叹中,说说朋友在我们学习和生活中的重要作用,
(2)在建立友谊方面,我们应该向小乐学习什么?
材料二 下面是西安某校七年级(1)班通过问卷调查,对一些青少年微信使用情况进行统计的部分数据。
(3)你能从上面数据中发现什么问题?
(4)结合上面统计数据与所学知识,谈谈中学生网上交往应该注意的问题。
【答案】(1)①友谊见证了我们一起走过的成长历程。②友谊丰富了我们的生活内容。③友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
(2)建立友谊,需要开放自己;建立友谊,需要持续的行动。
(3)大部分学生缺乏对网络信息的辨析能力;缺乏自我保护意思;不能做到慎重结交网友,缺乏防范意识。
(4)要学会理性辨别、慎重选择;我们要有一定的自我保护意识,不轻易接受陌生人的邀请,对个人的家庭住址、经济状况,联系方式等要保密,遇到问题,要学会救助;将网上的朋友转化为现实中的朋友时,需要谨慎;不能只停留在虚拟世界中,要学会在现实中与同伴交往等。
【解析】
【分析】考点考查:友谊的力量、建立友谊、慎重结交网友
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:健全人格
【小问1详解】
本题考查友谊的力量,可以结合教材知识进行回答。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用建立友谊的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:主动与同学打招呼→ 开放自己,持续的行动;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用慎重结交网友的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:相信微信朋友圈信息的可靠性的占比69.6%→大部分学生缺乏对网络信息的辨析能力;
关键词②:在朋友圈晒自己、亲友的照片;加陌生人为微信好友→缺乏自我保护意思;不能做到慎重结交网友,缺乏防范意识。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
本题考查中学生网上交往应该注意的问题,可以结合教材知识进行回答。
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