1.3 地球的运动 第1课时 课件-2024-2025学年七年级地理上学期人教版（2024）

第一章　地球 第三节　地球的运动（第 1 课时） 新课导入 　　我们看到，日月星辰每天东升西落，周而复始。这种地理现象是如何产生的？ 　　是天转还是地转？ 　　读教材第 22 页，是天转还是地转，结 合人类认识地球的过程，说说你的理解和 看法。 新知探究 哥白尼(1473—1543) 3 　　地球的自转 　　◎观察： 　　(1)地球自转的旋转轴。 　　(2)地球自转的方向。 　　◎思考： 　　结合生活常识，说出地球自转 一周的时间。 本地图来源：《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号：GS 京(2024)0435 号 新知探究 　　◎实验器材：手电筒、地球仪 　　◎器材说明：手电筒做光源，模拟太阳光 　　◎实验环境： 暗室或灯光较暗 　　◎实验要求：将观察到的实验现象详细记录，发挥集体智慧，共同 交流得出实验结论；小组合作汇报实验成果，语言清晰，声音洪亮。 实验探究 课堂活动 实验探究 课堂活动 　　实验任务一：演示地球自转，说出地球的自转特征 　　参考教材第 21 页文字内容和阅读地球自转演示图，演示地球自转。 本地图来源：《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号：GS 京(2024)0435 号 　　实验步骤： 　　(1)匀速缓慢拨动地球仪，模拟地球自转，说出地球的自转特征。 　　旋转中心： 　　方 向： 　　周 期： 地轴 自西向东 一天 课堂活动 课堂活动 　　实验步骤： 　　(2)演示地球自转，并从地球仪不同角度观察地球自转的方向。 　　实验要求： 　　从侧视的角度、从北极上空俯视的角度、从南极上空俯视的角度， 说出地球自转的方向，并在图中画出。 课堂活动 试一试：画出地球的自转方向 侧视图 北极俯视图 南极俯视图 S N 课堂活动 　　实验任务二： 探究地球自转与人们生活的关系 　　1. 探究昼夜现象形成的原因 (假设地球静止不动) 　　实验步骤：用手电筒照射地球仪，观察照亮的范围。 　　实验结论： 地球是个不透明的球体，地球仪一半未被照亮。 本地图来源：《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号：GS 京(2024)0435 号 　　地球是一个不透明、不发光的球体。在任何时刻，太阳光只能照亮 地球的一半。 新知探究 本地图来源：《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号：GS 京(2024)0435 号 未被太阳照亮的半球处于黑夜，是夜半球 被太阳照亮的半球处于白昼，是昼半球 昼半球和夜半球的分界线被称为晨昏线 　　2. 探究昼夜交替现象形成的原因 　　实验步骤： 　　(1)用手电筒照亮我国所在的区域，指出对应的昼半球和夜半球。 　　(2)手电筒照射方向不变，自西向东匀速缓慢拨动地球仪，观察我 国的昼夜变化。 　　实验结论： 地球自转 昼夜交替 课堂活动 　　◎观察：如果地球是静止的，地球表面向着太阳的一面和背着太阳 的一面各有什么现象？ 　　◎说一说：根据实验说出自己观察到的现象。 　　◎描一描：在教材图 1.18 中描出晨昏线。 课堂活动 本地图来源：《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号：GS 京(2024)0435 号 昼夜更替 本地图来源：《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号：GS 京(2024)0435 号 新知探究 小结 　　昼夜更替 　　不透明、不发光的地球在不停 地进行自转运动，所以产生了昼夜 更替。 　　3. 探究不同经度的地方时间差异 　　实验步骤：用手电筒作为光源，照射地球仪，演示地球自转，观察 东京、北京、乌鲁木齐三地中进入白昼和黑夜的先后顺序。 　　实验现象： 　　实验结论： 课堂活动 东京先迎来日出，其次是北京，最后是乌鲁木齐； 东京先进入黑夜，其次是北京，最后是乌鲁木齐。 时间差异，东早西晚。 课堂活动 本地图来源：《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号：GS 京(2024)0435 号 　　在同一时刻，林林和正在国外出差的妈妈互致问候时，为什么会有 时间的差异？ (美国纽约) (中国北京) 林林，上午好！ 妈妈，晚上好！ 林林和妈妈互致问候 拓展提升 　　说说地球自转运动产生的主要自然现象对我们的生产生活有哪些影响。 拓展提升 　　生活中的时差现象 　　2022 年卡塔尔世界杯比赛的直播时间，为什么多在 23 点和凌晨 3 点呢？ 场次 播出时间 第 57 场 12 月 9 号　 周五 23:00 第 58 场 12 月 10 号　周六 3:00 第 59 场 12 月 10 号　周六 23:00 第 60 场 12 月 11 号　周日 3:00 　　结合自己的生活体验，说说一天中，人们通常的作息时间与地球自 转的关系。 拓展提升 节次 新疆某地学校作息时间 第一节课 9:15—10:00 第二节课 10:10—10:55 第三节课 11:05—11:50 课 间 11:50—12:20 第四节课 12:20—13:05 节次 江苏某地学校作息时间 第一节课 8:00—8:45 课 间 8:45—9:15 第二节课 9:15—10:00 第三节课 10:10—10:55 第四节课 11:05—11:45 课堂小结 第三节　地球的运动(第 1 课时) 地球的自转 自转一周的时间 自转的方向 自转中心 与人们生产生活的关系 产生的主要自然现象 时间差异 昼夜更替 一天 自西向东 地轴 $$