2.2 地形图的判读 第2课时 课件-2024-2025学年七年级地理上学期人教版（2024）

第二章 地图 第二节 地形图的判读(第 2 课时) 东北平原 青藏高原错那湖 新课导入 欣赏地形之美,感受陆地不同的形态 天山山脉 新课导入 准噶尔盆地 山东丘陵 祁连山脉 新课导入 一、陆地地形 新知探究 平原 高原 山地 丘陵 盆地 新知探究 活动 1. 小组合作探究,在地形景观图上找出陆地五种基本地形,说出它 们的特点,并比较它们之间的异同。 平 原 高 原 丘 陵 山 地 盆 地 本地图来源:《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号: GS 京(2024)0435 号 2. 小组合作探究,观察每一种地形的等高线分布特征,比较不同地 形之间等高线分布特点的差异。 新知探究 平 原 高 原 丘 陵 山 地 盆 地 本地图来源:《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号: GS 京(2024)0435 号 新知探究 对比说明 1. 平原和高原的相同点和不同点。 对比 地形类型 相同 不同点 平原 高原 地面平坦 起伏较小 海拔较低 (200 米以下) 海拔较高 (500 米以上) 对比 地形类型 相同 不同点 新知探究 2. 山地和丘陵的相同点和不同点。 山地 丘陵 地表崎岖不平 海拔 500 米以上,坡 度陡,山峰耸立 海拔 500 米以下,坡 度较小 新知探究 盆地有什么特点? ——四周高、中间低 10 高原的中央区域等高线稀疏,海拔在 500 米 以上,边缘区域等高线密集 新知探究 高原 等高线稀疏,海拔在 200 米以下 平原 本地图来源:《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号: GS 京(2024)0435 号 新知探究 等高线密集,海拔在 500 米以上 山地 等高线较为密集,海拔在 500 米以下 丘陵 本地图来源:《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号: GS 京(2024)0435 号 等高线数值四周高中间低 盆地 新知探究 本地图来源:《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号: GS 京(2024)0435 号 二、分层设色地形图 1. 什么是分层设色地形图? 2. 它与等高线地形图的联系与区别在哪里? 3. 如何通过分层设色地形图判别地面高低和各种地形? 新知探究 14 在绘有等高线和 等深线的地形图上, 把不同高度和深度的 范围,着上不同的颜 色,这种地图叫分层 设色地形图。 新知探究 本页地图来源:《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号: GS 京(2024)0435 号 15 分层设色地形图上附有图例说明各种颜色表示的高度或深度范围。 新知探究 绿 黄 褐 白 褐 蓝 本地图来源:《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号: GS 京(2024)0435 号 小结 平原一般用 _ 色表示,海拔越低的平原,颜色越深。 丘陵、高原、山地一般用 _ 色表示,海拔越高,颜色越深。 海洋、湖泊一般用 _ 色表示,水越深,颜色越深。 积雪、冰川一般用 _ 色表示。 绿 黄褐 蓝 白 新知探究 本地图来源:《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号: GS 京(2024)0435 号 17 本地图来源:《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号: GS 京(2024)0435 号 新知探究 活动 在世界地形图上找到青 藏高原、巴西高原、亚马孙 平原、刚果盆地、安第斯山 脉等地形区。 18 新知探究 青藏高原 ——世界上最高的高原 新知探究 巴西高原 ——世界上最大的高原 新知探究 亚马孙平原——世界上最大的平原 新知探究 刚果盆地——世界上最大的盆地 新知探究 安第斯山脉——世界上最长的山脉 新知探究 本地图来源:《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号: GS 京(2024)0435 号 分层设色地形图通过不同的颜色可以判断出各种各样的地形以及地 表的高低起伏状态。 绘制并判读分层设色地形图。 1. 根据图中高度表,用不同颜 色的彩笔完成分层涂色。 2. 判断图中①—⑤所代表的地 形类型。 某区域的等高线地形图 课堂活动 活动 第二节 地形图的判读(第 2 课时) 课堂小结 分层设色地形图 平原 丘陵 高原 山地 盆地 绿色 黄褐色 四周颜色深 中间颜色浅 $$