精品解析：山东省日照市东港区日照市实验中学等校2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题

山东省日照市东港区日照市实验中学等校2023-2024学年七年级上学期期中 道德与法治试题 分值：100分；时间：60分钟 第Ⅰ卷（选择题共50分） 第I卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是是最符合题意的。 1. “恰同学少年，风华正茂”，中学时代是学生求知生涯的黄金时代，将为我们人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。这是因为中学时代（ ） A. 见证我们从少年到青年进阶，思维水平达到顶峰 B. 是我们成长中重要的阶段，为我们一生奠定基础 C. 自我意识逐步觉醒，一切开始由自己做主 D. 开始磨砺意志品格，对成长起决定性作用 2. 金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园。与小学相比，发生很大变化，面对这些变化，我们应该（ ） ①珍视当下，笑迎新生活 ②以积极的心态融入到新环境中 ③坚持自己，不做任何改变 ④在新环境中，重新塑造一个“我” A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 3. 鲁迅年轻时看到列强侵略中国，曾想当海军；后来想用实业救国；毕业后面对中国现实，他转而学医；在日本学医期间，他又认识到中国急需治疗的不是身体，而是灵魂。于是，他用文学去唤醒亿万民众。鲁迅个人理想的改变，表明他（ ） A. 没有人主见，不能坚持自己的理想 B. 始终将自己的理想与国家民族命运相联系 C. 缺乏持之以恒的精神 D. 不重视自己的理想 4. 2022年《开学第一课》中，无论是冬奥赛场上奋力拼搏的健儿，还是50年扎根土地育种的院士，他们都是在少年时期怀揣梦想并为之努力奋斗最终实现梦想。这说明（ ） ①梦想一旦确定，就不能改变 ②编织好梦想，定能取得事业成功 ③努力，是梦想与现实之间的桥梁 ④坚持努力，就有机会离梦想更进一步 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 进入中学后，学校合唱社团在招新，小飞同学想参加，父母却认为中学阶段的任务是学习，参加社团是不务正业。以下理由能帮助小飞说服父母的有（ ） ①学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人 ②在活动中培养兴趣、陶冶情操也一种成长 ③课堂上学习知识已经不再重要，不能适应新的社会发展需要 ④学习不仅表现为接受和掌握知识，也表现为探究、发现、体验和感悟 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 6. “如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”这些话启示我们在学习中要（ ） A. 学会探究学习 B. 端正学习态度 C. 学会合作学习 D. 培养学习兴趣 7. 北宋哲学家张载说“人若志趣不远，心不在焉，虽学无成”这启发我们，若想学有所成（ ） A. 可以凭借天生才能而取得瞩目成就 B. 应该发现并保持对学习的兴趣 C. 需要利用各种机会不断地充实自己 D. 需要掌握科学有效适合自己的方法 8. 进入初中后，小明给自己制定了一份“学霸养成记”，以此来指导学习。从中我们可以看出小明（ ） 学霸养成记 1．利用零散时间背英语，利用整体时间读名著和做作业。 2．多和同学讨论问题，勤向老师请教问题。 ①能够合理安排学习时间②善于运用不同学习方式 ③能够养成良好的学习习惯④积极参加各种实践活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 宋朝诗人翁森在《四时读书乐》中写道: 春季“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除”，夏季“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风”，秋季“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高”，冬季“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”。对此，理解正确的是（ ） A. 学习只有快乐，没有辛苦 B. 体味学习快乐，享受学习 C. 学习是一个过程，不能时刻感受到快乐 D. 经历了学习的辛苦，就能收获学习的成果 10. 法国哲学家卢梭说过：“认识你自己比伦理学家们的一切巨著都更为重要，更为深奥。”这是因为正确认识自己，可以（ ） ①促进自身发展 ②发扬优点，掩盖缺点 ③促进与他人交往 ④增强自信，发展能力 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 11. 当我们对自己的看法与他人评价不相符的时候，合理的想法是（ ） A. “看！我多优秀！” B. “嗯！我要好好反思一下！” C. “哼！你们根本就不了解我！” D. “唉！我真无用！” 12. 每个人都渴望被赞美、被欣赏。但是，若想在现实生活中得到别人的赞美和欣赏并不容易，人们碰到更多的是责难。这些时候，人最重要的就是学会自我欣赏、自我赞美。其实，每个人身上都有值得人们称赞的地方。欣赏自己（ ） ①是对自己的由衷肯定和珍惜 ②会为自己的优点感到高兴 ③既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩 ④会为自己骄傲而得意非凡 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 13. 下列行为与“当局者迷，旁观者清”体现的认识自我的途径相一致的是（ ） ①时政播报后，听取老师意见 ②时政播报前，对着镜子演练 ③经常请同学指出自己的缺点 ④坚持自我反省，完善自己 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 14. “要想了解自己，最好问问别人。”小萌朋友说她性格开朗，是她们心中温暖的太阳；有的同学说她“小心眼”，很保守，创新意识不强。对周围人的评价，小萌应该（ ） ①勇于面对并客观冷静分析 ②既不能盲从，也不能忽视 ③好的欣然接受，不好的置之不理 ④用心聆听，完全接受 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ②④ 15. 古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这启示我们做更好的自己要（ ） A. 改正缺点，自我完善 B. 参与活动，激发潜能 C. 欣赏自己，包容他人 D. 扬长避短，展现才华 16. “朋友圈”是一个由熟人、半熟人组成的“关系圈”，作为中学生，我们也有自己的“朋友圈”。以下对“朋友圈”认识正确的有（ ） A. 朋友圈越大，交往内容越丰富，因此朋友越多越好 B 朋友圈越小，交往越深入，因此朋友越少越好 C. 朋友圈的大与小，反映了人们交往范围的不同 D. 朋友圈的大与小，直接决定了我们的交往能力 17. 朋友对个人成长有很大的影响，应谨慎择友。下列古语能体现这一道理的是（ ） A. 知人者智，自知者明 B. 近朱者赤，近墨者黑 C. 当局者迷，旁观者清 D. 己所不欲，勿施于人 18. 孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这告诉我们（ ） ①与正直坦诚的人交朋友 ②与志同道合的人交朋友 ③与博学多才的人交朋友 ④只与比自己优秀的人交朋友 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 19. 国庆假期，金铭遇到小学时的好友，觉得她与自己疏远了，也有了新的朋友，金铭心里很不是滋味。对此，金铭应该这样看待（ ） ①友谊变淡了，就不再是真正的友谊 ②友谊不是一成不变的，学会接受友谊的淡出 ③由于环境等因素的变化，友情也会发生改变的 ④有些人随时都可以离开，朋友之间不需要真诚 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④ 20. 小斌和小川是一对好朋友，他们都报名参加了学校的歌唱比赛。两人都进入了决赛，为了维护两人间的友谊，小斌选择了主动退赛。小斌的选择（ ） A. 正确，讲义气才是真正的友谊 B. 正确，可以保持与小川的友谊 C. 错误，竞争并不必然伤害友谊 D. 错误，比赛成绩比友谊更重要 21. 作为好友的小杨应（ ） 小杨：你今天一直眉头紧锁，下课发呆，问你也不告诉我发生了什么事，我很担心。 小江：你不要再问了，我不想说。 A. 持续行动，继续追问 B. 尊重对方，给予空间 C. 保持冷静，结束友谊 D. 不辨是非，指责埋怨 22. 2022年北京冬奥会冰壶混双循环赛中国队对阵美国队的比赛结束后，中国队组合范苏、凌智为对手送上“冰墩墩”奥运纪念徽章，4个不同造型且带有浓浓中国风的“冰墩墩”让美国队选手非常惊喜。下一场比赛后，美国队选手给凌智和范苏圆回赠了美国队徽章，友谊之花悄然绽放。这给我们的启示是（ ） ①友谊不能没有原则 ②任何友谊都无法超越物质条件 ③友谊是平等的、双向的 ④呵护友谊，需要用心去关怀对方 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 23. “理直也不要气壮，得理也要饶人”。《傅雷家书》中的这句话给我们的启示是（ ） ①交友需要持续行动 ②交友不必讲原则 ③交友也要学会宽容 ④学会正确处理冲突 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 24. 网上交往与现实生活有很多相似之处，其中不仅有温馨动人的故事，同时，也会有不尽如人意的事情发生。温馨动人表现在（ ） ①在网上交往，可以满足我们的一些心理需要 ②它把天涯海角、素不相识的人连在一起，拓展人际交往圈 ③开启了通往世界的又一个窗口 ④利用互联网求救呼吁 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②③ 25. 对于网友的要求，我们应拒绝的是（ ） ①外地网友邀请你去做客②网友索要你的生活照片 ③网友索要你的信用卡号及相关信息④提出网恋的要求 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 第II卷（非选择题共50分） 26. 【梦想篇】 材料一 “飞天梦永不失重，科学梦张力无限”。2022年10月12日下午，“天宫课堂”第三课正式开启，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课，带着孩子们去触碰梦想，开启新的探索，以航天梦助力中国梦。 （1）航天员们为什么带孩子们去触碰梦想？ 材料二 100多年前，梁启超先生说：“故今日之责任，不再他人，而全在我少年。少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。” 展望2035年，我国将实现社会主义现代化；展望2050年，我国将建成社会主义现代化强国。你的样子，就是未来中国的样子。 （2）展望2050年，你打算怎样实现自己的梦想？ 27. 材料一 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的建议》指出，强化学校教育主阵地的作用，深化校外培训机构治理，坚决防止侵害群众利益的行为，构建教育良好生态，有效缓解家长焦虑情绪，促进学生全面发展、健康成长。 （1）“双减”政策实施以后，小明认为没有学习的必要了。请你判断小明的观点，并说明理由。 材料二 某校七年级（1）班将要召开“学会学习，振翅高飞”主题班会，同学们围绕主题展开了讨论。小明：上了初中，我的成绩一路下滑，“学霸”的世界我不懂。琳琳：咱班黑板报上有“学会学习”版块，抽空看看，或许对你有帮助。小美：明天班会上的发言，大家准备好了吗？让我们振翅高飞，做更好的自己吧！ （2）你认为七年级（1）班的黑板报中，会有哪些“学会学习”的建议？ 28. 进入初中后，不少同学发现自己及儿时玩伴的脾气都改变了许多，他们对此很不理解。针对同学们的这一心理困惑，七年级（1）班的班主任组织了一次班级团体活动，以下是活动的几个环节，请你参与其中。 【正确认识自己】在“照镜子”活动中，班主任设计了以下“镜子”，请你从中找出自己的影子吧！ ①富有理想，追求真理；②朝气蓬勃，勇于探索；③遇到挫折就失去信心、悲观失望；④渴望独立，有“成人感”；⑤感到孤独，不愿与人交往；⑥情绪波动比较大，容易失去控制 （1）“照镜子”活动是通过什么途径认识自己的？说说正确认识自己有何意义？ 【完善自我奔赴未来】 小刚：父母、老师、同学对我有不同的评价，哪个才是真正的我呢？ 小红：她说话总是那么吸引人！我什么时候才能像她那样呢？ 小明：我不断地努力，也无法成为心中理想的自我。我该怎么办呢？ （2）你能帮助他们解答困惑吗？ 29. 阅读材料，结合所学知识，简要回答下列问题： 即将毕业的吴凡，经父母同意，开通了自己的微信账号，他将朋友分成“同学旧时光”与“网友新时空”两组。 【同学旧时光】和朝夕相处的同学们就要分别了，吴凡很不舍，希望毕业后依然能和大家保持友谊。而对于那些和自己有过争执，甚至是相互伤害的同学，也能彼此谅解。 【网友新时空】面对即将开始的新生活，吴凡想利用微信这个交往新通道，毫无顾忌地结交网友，拓展朋友圈。 （1）珍惜同学旧时光，呵护初中阶段的友谊，吴凡应该怎么做？ （2）拓展网友新时空，请你对吴凡“毫无顾忌地结交网友”想法进行简要评析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山东省日照市东港区日照市实验中学等校2023-2024学年七年级上学期期中 道德与法治试题 分值：100分；时间：60分钟 第Ⅰ卷（选择题共50分） 第I卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是是最符合题意的。 1. “恰同学少年，风华正茂”，中学时代是学生求知生涯的黄金时代，将为我们人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。这是因为中学时代（ ） A. 见证我们从少年到青年进阶，思维水平达到顶峰 B. 是我们成长中重要的阶段，为我们一生奠定基础 C. 自我意识逐步觉醒，一切开始由自己做主 D. 开始磨砺意志品格，对成长起决定性作用 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中学时代的重要意义。 B：中学时代是学生求知生涯的黄金时代，将为我们人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。这是因为中学时代是我们成长中重要的阶段，为我们一生奠定基础。B说法正确，符合题意； A：中学时代的思维水平没有达到顶峰，A错误； C：中学时代还没有完全独立，一切开始自己做主的说法过于绝对了，C错误； D：此说法过分夸大了中学时代的作用，D错误； 故本题选B。 2. 金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园。与小学相比，发生很大变化，面对这些变化，我们应该（ ） ①珍视当下，笑迎新生活 ②以积极心态融入到新环境中 ③坚持自己，不做任何改变 ④在新环境中，重新塑造一个“我” A ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】该题考查新起点。 ①②④：结合所学知识可知，与小学相比，中学生活发生很大变化，面对这些变化，我们应该珍视当下，笑迎新生活，以积极的心态融入到新环境中，在新环境中，重新塑造一个“我”，所以①②④正确； ③：不做任何改变是做法是错误的，我们要不断完善自己，做更好的自己，③错误； 故本题选A。 3. 鲁迅年轻时看到列强侵略中国，曾想当海军；后来想用实业救国；毕业后面对中国现实，他转而学医；在日本学医期间，他又认识到中国急需治疗的不是身体，而是灵魂。于是，他用文学去唤醒亿万民众。鲁迅个人理想的改变，表明他（ ） A. 没有人主见，不能坚持自己的理想 B. 始终将自己的理想与国家民族命运相联系 C. 缺乏持之以恒的精神 D. 不重视自己的理想 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查少年梦与中国梦的关系。 B：题文中鲁迅通过对中国的现实的认识，三次改变自己的理想，是为国分忧，勇担重任的表现，表明他始终将自己的理想与国家民族命运相联系，故B说法正确； ACD：鲁迅是坚持国家利益至上，不是没有主见、缺乏持之以恒的精神、不重视自己的理想，故ACD说法错误； 故本题选B。 4. 2022年《开学第一课》中，无论是冬奥赛场上奋力拼搏的健儿，还是50年扎根土地育种的院士，他们都是在少年时期怀揣梦想并为之努力奋斗最终实现梦想。这说明（ ） ①梦想一旦确定，就不能改变 ②编织好梦想，定能取得事业成功 ③努力，是梦想与现实之间的桥梁 ④坚持努力，就有机会离梦想更进一步 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查努力的基本要求。 ③④：分析可知，2022年《开学第一课》中，无论是冬奥赛场上奋力拼搏的健儿，还是50年扎根土地育种的院士，他们都是在少年时期怀揣梦想并为之努力奋斗最终实现梦想。这说明努力，是梦想与现实之间的桥梁 ，坚持努力，就有机会离梦想更进一步，故③④正确； ①②：说法太绝对，故①②错误； 故本题选D。 5. 进入中学后，学校合唱社团在招新，小飞同学想参加，父母却认为中学阶段的任务是学习，参加社团是不务正业。以下理由能帮助小飞说服父母的有（ ） ①学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人 ②在活动中培养兴趣、陶冶情操也是一种成长 ③课堂上学习知识已经不再重要，不能适应新的社会发展需要 ④学习不仅表现为接受和掌握知识，也表现为探究、发现、体验和感悟 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对学习的正确认识。 ①②④：小飞的父母不想让他参加社团，理由是怕耽误学习，这个观点是错误的，我们应该告诉小飞的父母，学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人，参加社团也是一种学习，学习不仅表现为接受和掌握知识，也表现为探究、发现、体验和感悟，在社团活动中培养兴趣、陶冶情操也是一种成长。①②④说法正确，符合题意； ③：课堂上的学习也非常重要，③错误； 故本题选C。 6. “如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”这些话启示我们在学习中要（ ） A. 学会探究学习 B. 端正学习态度 C. 学会合作学习 D. 培养学习兴趣 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 ABD：探究学习、端正学习态度、培养学习兴趣在题文中都没有体现，故排除； C：题文中的“交换”启示我们要学会合作学习，通过合作相互取长补短，共同进步，故C符合题意； 故本题选C。 7. 北宋哲学家张载说“人若志趣不远，心不在焉，虽学无成”这启发我们，若想学有所成（ ） A. 可以凭借天生才能而取得瞩目成就 B. 应该发现并保持对学习的兴趣 C. 需要利用各种机会不断地充实自己 D. 需要掌握科学有效适合自己的方法 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查享受学习的知识。 B：北宋哲学家张载的这句话告诉我们，要保持对学习的兴趣，这有利于学业的成功，故B说法正确； A：可以凭借天生才能，但更要通过努力而取得成就，故A错误； CD：题文材料中均没有体现，故CD不符合题意； 故本题选B。 8. 进入初中后，小明给自己制定了一份“学霸养成记”，以此来指导学习。从中我们可以看出小明（ ） 学霸养成记 1．利用零散时间背英语，利用整体时间读名著和做作业。 2．多和同学讨论问题，勤向老师请教问题。 ①能够合理安排学习时间②善于运用不同学习方式 ③能够养成良好的学习习惯④积极参加各种实践活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 ①②③：小明利用零散时间背英语，利用整体时间读名著和做作业，说明他能够合理安排学习时间，能够养成良好的学习习惯；多和同学讨论问题，勤向老师请教问题，说明他善于运用不同学习方式，故①②③说法正确； ④：积极参加各种实践活动在题干中没有体现，④不符合题意； 故本题选A。 9. 宋朝诗人翁森在《四时读书乐》中写道: 春季“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除”，夏季“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风”，秋季“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高”，冬季“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”。对此，理解正确的是（ ） A. 学习只有快乐，没有辛苦 B. 体味学习的快乐，享受学习 C. 学习是一个过程，不能时刻感受到快乐 D. 经历了学习的辛苦，就能收获学习的成果 【答案】B 【解析】 【详解】该题考查学习。 B：题干中翁森的诗句，体现了学习要保持兴趣，要感悟到学习的乐趣，从而享受学习的快乐，B说法正确，符合题意； A：学习既有快乐，也有辛苦；A错误； C：说法正确但题干没有体现；排除C； D：“就能”表述过于绝对；D错误； 故本题选B。 10. 法国哲学家卢梭说过：“认识你自己比伦理学家们的一切巨著都更为重要，更为深奥。”这是因为正确认识自己，可以（ ） ①促进自身发展 ②发扬优点，掩盖缺点 ③促进与他人交往 ④增强自信，发展能力 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ①③④：依据教材知识，正确认识自己，可以促进自身发展，可以促进与他人的交往，可以增强自信，发展能力，故①③④说法正确； ②：我们要扬长避短，主动改正缺点，故②说法错误； 故本题选D。 11. 当我们对自己的看法与他人评价不相符的时候，合理的想法是（ ） A. “看！我多优秀！” B. “嗯！我要好好反思一下！” C. “哼！你们根本就不了解我！” D. “唉！我真无用！” 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价。 B：当我们对自己的看法与他人评价不相符的时候，合理的想法是“嗯！我要好好反思一下！”，B符合题意； A：没有正确认识到自己的缺点的表现，错误； C：没有客观理性对待他人评价的表现，错误； D：没有看到自己的优点与长处；错误； 故本题选B。 12. 每个人都渴望被赞美、被欣赏。但是，若想在现实生活中得到别人的赞美和欣赏并不容易，人们碰到更多的是责难。这些时候，人最重要的就是学会自我欣赏、自我赞美。其实，每个人身上都有值得人们称赞的地方。欣赏自己（ ） ①是对自己由衷肯定和珍惜 ②会为自己的优点感到高兴 ③既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩 ④会为自己骄傲而得意非凡 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据所学知识，欣赏自己是对自己的由衷肯定和珍惜，表现为既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩，①②③的说法正确且符合题意，应入选。④的做法是错误的，这不是欣赏自己而是骄傲自满的表现。此项应排除。故该题选D。 13. 下列行为与“当局者迷，旁观者清”体现的认识自我的途径相一致的是（ ） ①时政播报后，听取老师意见 ②时政播报前，对着镜子演练 ③经常请同学指出自己的缺点 ④坚持自我反省，完善自己 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ①③：“当局者迷，旁观者清”强调通过他人了解自己。时政播报后，听取老师建议，经常请同学帮助改正缺点，属于通过他人了解自己，①③符合题意； ②：时政播报前，对着镜子演练，属于自我观察认识自己，②不符合题意； ④：坚持自我反省，完善自己，属于自我观察认识自己，④不符合题意； 故本题选C。 14. “要想了解自己，最好问问别人。”小萌的朋友说她性格开朗，是她们心中温暖的太阳；有的同学说她“小心眼”，很保守，创新意识不强。对周围人的评价，小萌应该（ ） ①勇于面对并客观冷静分析 ②既不能盲从，也不能忽视 ③好的欣然接受，不好的置之不理 ④用心聆听，完全接受 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价。 ①②：面对周围人的评价，我们要勇于面对并客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。①②说法正确，符合题意； ③：我们要用理性的心态面对他人的评价，“置之不理”的说法不可取，③错误； ④：“完全接受”的说法过于绝对了，排除； 故本题选C。 15. 古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这启示我们做更好的自己要（ ） A. 改正缺点，自我完善 B. 参与活动，激发潜能 C. 欣赏自己，包容他人 D. 扬长避短，展现才华 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 D：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”意思是使用人的长处，做事就没有不成功的，避开人的短处，世上就没有可废弃的人才，启示我们做更好的自己要扬长避短，展现才华，D正确； ABC：说法正确但题干没有体现，排除ABC； 故本题选D。 16. “朋友圈”是一个由熟人、半熟人组成的“关系圈”，作为中学生，我们也有自己的“朋友圈”。以下对“朋友圈”认识正确的有（ ） A. 朋友圈越大，交往内容越丰富，因此朋友越多越好 B. 朋友圈越小，交往越深入，因此朋友越少越好 C. 朋友圈的大与小，反映了人们交往范围的不同 D. 朋友圈的大与小，直接决定了我们的交往能力 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识朋友圈。 C：依据教材知识，朋友圈的大与小，反映了人们交往范围的不同，故C符合题意； A：朋友不一定越多越好，我们要善交益友，不交损友，故A说法错误； B：朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，朋友不是越少越好，故B说法错误； D：朋友圈的大与小，并不能决定我们的交往能力，故D说法错误； 故本题选C。 17. 朋友对个人成长有很大的影响，应谨慎择友。下列古语能体现这一道理的是（ ） A. 知人者智，自知者明 B. 近朱者赤，近墨者黑 C. 当局者迷，旁观者清 D. 己所不欲，勿施于人 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查慎交友。 B：朋友对我们有很大的影响力，交友应谨慎选择。近朱者赤，近墨者黑意思是靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人会让自己也变好，接近坏人会让自己也变坏，启示我们要谨慎交友，B符合题意； A：诗句意思是能了解、认识别人叫做智慧,能认识、了解自己才是真正聪明，A与谨慎交友不符； C：诗句比喻一件事情的当事人往往因为对利害得失考虑得太多，认识不全面，反而不及旁观者看得清楚，C与谨慎交友不符； D：诗句意思是自己不喜欢的东西,不要要求别人接受，D与谨慎交友不符； 故本题选B。 18. 孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这告诉我们（ ） ①与正直坦诚的人交朋友 ②与志同道合的人交朋友 ③与博学多才人交朋友 ④只与比自己优秀的人交朋友 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊的力量。 ①②③：题干中孔子的话，说明了不同朋友对自己的影响不同，告诉我们要慎择友，善交益友、乐交诤友、不交损友，要与正直坦诚的人交朋友，与志同道合的人交朋友，要与博学多才的人交朋友，说法①②③正确； ④：比自己优秀的人未必是益友，“只与”的说法太绝对，说法④错误； 故本题选A。 19. 国庆假期，金铭遇到小学时的好友，觉得她与自己疏远了，也有了新的朋友，金铭心里很不是滋味。对此，金铭应该这样看待（ ） ①友谊变淡了，就不再是真正的友谊 ②友谊不是一成不变的，学会接受友谊的淡出 ③由于环境等因素的变化，友情也会发生改变的 ④有些人随时都可以离开，朋友之间不需要真诚 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对友谊的理解。 ②③：分析可知，金铭遇到小学时的好友，觉得她与自己疏远了，也有了新的朋友，金铭心里很不是滋味。我们应该告诉金铭友谊不是一成不变的，学会接受友谊的淡出，由于环境等因素的变化，友情也会发生改变的，故②③正确； ①：友谊的疏远是正常的，不能就此否认存在真正的友谊，故①错误； ④：有些人随时都可以离开，但对朋友要忠诚、友善，故④错误； 故本题选B。 20. 小斌和小川是一对好朋友，他们都报名参加了学校的歌唱比赛。两人都进入了决赛，为了维护两人间的友谊，小斌选择了主动退赛。小斌的选择（ ） A. 正确，讲义气才是真正的友谊 B. 正确，可以保持与小川的友谊 C. 错误，竞争并不必然伤害友谊 D. 错误，比赛成绩比友谊更重要 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的澄清。 C：小斌为了不伤害友谊，选择了退赛，这是错误的，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。C说法正确，符合题意； A：讲义气并不是真正的友谊，A错误； B：小斌的做法是错误的，B错误； D：友谊和比赛并不是矛盾的，D错误； 故本题选C。 21. 作为好友的小杨应（ ） 小杨：你今天一直眉头紧锁，下课发呆，问你也不告诉我发生了什么事，我很担心。 小江：你不要再问了，我不想说。 A. 持续行动，继续追问 B. 尊重对方，给予空间 C. 保持冷静，结束友谊 D. 不辨是非，指责埋怨 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊的方法。 B：据所学知识，呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留。分析题干小杨面对小江不想说的事，要学会尊重对方，给予空间，不再继续追问下去，故B说法符合题意； A：面对朋友不愿说的事，不要继续追问，要学会尊重对方，给予空间，故A说法错误； C：结束友谊是错误做法，故C说法错误； D：“不辨是非，指责埋怨”容易伤害友谊，不可取，故D说法错误； 故本题选B。 22. 2022年北京冬奥会冰壶混双循环赛中国队对阵美国队的比赛结束后，中国队组合范苏、凌智为对手送上“冰墩墩”奥运纪念徽章，4个不同造型且带有浓浓中国风的“冰墩墩”让美国队选手非常惊喜。下一场比赛后，美国队选手给凌智和范苏圆回赠了美国队徽章，友谊之花悄然绽放。这给我们的启示是（ ） ①友谊不能没有原则 ②任何友谊都无法超越物质条件 ③友谊是平等的、双向的 ④呵护友谊，需要用心去关怀对方 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生对友谊的认识。 ③④：题文内容说明友谊是平等的、双向的，接受帮助，也学习帮助对方，感受关怀，也学习关怀对方，体现了呵护友谊，需要用心去关怀对方，体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持，所以③④说法正确； ①：在题干中未涉及，①不符合题意； ②：友谊是一种心灵的相遇，友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等，②错误； 故本题选D。 23. “理直也不要气壮，得理也要饶人”。《傅雷家书》中的这句话给我们的启示是（ ） ①交友需要持续行动 ②交友不必讲原则 ③交友也要学会宽容 ④学会正确处理冲突 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对交友的正确认识。 ③④：理直也不要气壮，得理也要饶人的意思是要学会宽容。启示我们在交友时要学会宽容，学会正确处理冲突。③④说法正确； ①：体现的是建立友谊的方法，说法正确但题文中没有体现，①说法正确与题不符； ②：交友要讲原则，②说法错误； 故本题选D。 24. 网上交往与现实生活有很多相似之处，其中不仅有温馨动人的故事，同时，也会有不尽如人意的事情发生。温馨动人表现在（ ） ①在网上交往，可以满足我们的一些心理需要 ②它把天涯海角、素不相识的人连在一起，拓展人际交往圈 ③开启了通往世界的又一个窗口 ④利用互联网求救呼吁 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络交往的相关知识。 ①②③：网上交往是一把双刃剑，在网上交往，可以满足我们的一些心理需要；它把天涯海角、素不相识的人连在一起，拓展人际交往圈；网上交往开启了通往世界的又一个窗口，这些均体现了网上交往的积极作用，即温馨动人的一面，故①②③说法正确； ④：利用互联网求救呼吁，说明遇到了不尽如人意的事，这不属于温馨动人的一面，故④不符合题意； 故本题选D。 25. 对于网友的要求，我们应拒绝的是（ ） ①外地网友邀请你去做客②网友索要你的生活照片 ③网友索要你的信用卡号及相关信息④提出网恋的要求 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络交往要注意的问题。 ①②③④：依据教材知识，网上交往具有虚拟性特点，虚拟世界的交往带有很多不确定的因素。因此我们要有一定的自我保护意识。如：对陌生人的要求，不能轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密等。当外地网友邀请做客时，不能轻易接受；网友索要自己的生活照片、信用卡号、个人信息等时，要注意保密，不能随意提供；对于网友提出的网恋要求，更要予以拒绝。故①②③④符合题意； 故本题选D。 第II卷（非选择题共50分） 26. 【梦想篇】 材料一 “飞天梦永不失重，科学梦张力无限”。2022年10月12日下午，“天宫课堂”第三课正式开启，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课，带着孩子们去触碰梦想，开启新的探索，以航天梦助力中国梦。 （1）航天员们为什么带孩子们去触碰梦想？ 材料二 100多年前，梁启超先生说：“故今日之责任，不再他人，而全在我少年。少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。” 展望2035年，我国将实现社会主义现代化；展望2050年，我国将建成社会主义现代化强国。你的样子，就是未来中国的样子。 （2）展望2050年，你打算怎样实现自己的梦想？ 【答案】（1）①梦想能激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩；②有了梦想，才能不断进步和发展；③少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分；⑤有梦就有希望。 （2）①少年有梦，不应止于心动，更在于行动；②青少年要从小立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起；③需要坚持不懈的努力。把努力落实在每一天的行动中。 【解析】 【分析】考点考查：梦想的意义、少年梦与中国梦的关系、少年梦的特点、努力的基本要求。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用梦想的意义、少年梦与中国梦的关系、少年梦的特点的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：航天员面向广大青少年进行太空授课，带着孩子们去触碰梦想，开启新的探索，以航天梦助力中国梦→可链接梦想的意义、少年梦与中国梦的关系、少年梦的特点。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查怎样实现自己的梦想，属于开放性试题，言之有理即可。 27. 材料一 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的建议》指出，强化学校教育主阵地的作用，深化校外培训机构治理，坚决防止侵害群众利益的行为，构建教育良好生态，有效缓解家长焦虑情绪，促进学生全面发展、健康成长。 （1）“双减”政策实施以后，小明认为没有学习的必要了。请你判断小明的观点，并说明理由。 材料二 某校七年级（1）班将要召开“学会学习，振翅高飞”主题班会，同学们围绕主题展开了讨论。小明：上了初中，我的成绩一路下滑，“学霸”的世界我不懂。琳琳：咱班黑板报上有“学会学习”版块，抽空看看，或许对你有帮助。小美：明天班会上的发言，大家准备好了吗？让我们振翅高飞，做更好的自己吧！ （2）你认为七年级（1）班的黑板报中，会有哪些“学会学习”的建议？ 【答案】（1）观点错误。“双减”政策体现了党和国家对教育事业的重视，有助于学生的全面发展。中学阶段，学校是我们的重要任务。学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活；学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。作为学生，应不断学习充实自己，从而适应不断发展的社会。 （2）学会学习，要发现并保持对学习的兴趣，掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式。 【解析】 【分析】考点考查：学习的重要性、学会学习。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：“双减”政策实施后，没有学习的必要了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：“双减”政策的意义； 论据②：学习的重要性(学习的重要意义)； 论据③：作为学生，应认真对待学习。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何学会学习，可结合教材知识作答。 28. 进入初中后，不少同学发现自己及儿时玩伴的脾气都改变了许多，他们对此很不理解。针对同学们的这一心理困惑，七年级（1）班的班主任组织了一次班级团体活动，以下是活动的几个环节，请你参与其中。 【正确认识自己】在“照镜子”活动中，班主任设计了以下“镜子”，请你从中找出自己的影子吧！ ①富有理想，追求真理；②朝气蓬勃，勇于探索；③遇到挫折就失去信心、悲观失望；④渴望独立，有“成人感”；⑤感到孤独，不愿与人交往；⑥情绪波动比较大，容易失去控制 （1）“照镜子”活动是通过什么途径认识自己的？说说正确认识自己有何意义？ 【完善自我奔赴未来】 小刚：父母、老师、同学对我有不同的评价，哪个才是真正的我呢？ 小红：她说话总是那么吸引人！我什么时候才能像她那样呢？ 小明：我不断地努力，也无法成为心中理想的自我。我该怎么办呢？ （2）你能帮助他们解答困惑吗？ 【答案】（1）途径：自我评价；意义：正确认识自己，可以促进自我发展，促进与他人的交往。  （2）①我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价。 ②欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献。欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是自我鼓励与自我奋进。欣赏自己的同时，要善于向他人学习，与他人合作。 ③做更好的自己，就要扬长避短。做更好的自己，需要主动改正缺点。做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 【解析】 【分析】考点考查：正确认识自己、正确对待他人评价、欣赏自己、做更好的自己。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确认识自己的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：班主任设计了以下“镜子”，请你从中找出自己的影子吧→可链接自我评价。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查正确认识自己的意义，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确对待他人评价、欣赏自己、做更好的自己的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：父母、老师、同学对我有不同的评价，哪个才是真正的我呢→可链接正确对待他人评价。 关键词②：她说话总是那么吸引人！我什么时候才能像她那样呢→可链接欣赏自己。 关键词③：我不断地努力，也无法成为心中理想的自我。我该怎么办呢→可链接做更好的自己。 第三步：整合信息，组织答案。 29. 阅读材料，结合所学知识，简要回答下列问题： 即将毕业的吴凡，经父母同意，开通了自己的微信账号，他将朋友分成“同学旧时光”与“网友新时空”两组。 【同学旧时光】和朝夕相处的同学们就要分别了，吴凡很不舍，希望毕业后依然能和大家保持友谊。而对于那些和自己有过争执，甚至是相互伤害的同学，也能彼此谅解。 【网友新时空】面对即将开始的新生活，吴凡想利用微信这个交往新通道，毫无顾忌地结交网友，拓展朋友圈。 （1）珍惜同学旧时光，呵护初中阶段的友谊，吴凡应该怎么做？ （2）拓展网友新时空，请你对吴凡“毫无顾忌地结交网友”的想法进行简要评析。 【答案】（1）呵护友谊，需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方；每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸，朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味毫无保留呵护友谊，需要学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害。 （2）吴凡认为“毫无顾忌地结交网友”的想法是错误的。网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实的朋友，需要慎重。网上交友可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任，但是虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。 【解析】 【详解】（1）本问考查呵护友谊的方法，是对学生认知能力的考查。联系所学知识，呵护友谊的方法围绕需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方；需要学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害等角度作答。 （2）本问考查学生运用所学知识分析问题的能力。依据所学知识可知题文中吴凡认为“毫无顾忌地结交网友”的想法是错误的。具体理由围绕网上交往的特点以及要有一定的自我保护意识，将网上的朋友转化为现实的朋友，需要慎重等角度作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$