5.4SMARTART工具的应用(教学设计)《计算机应用基础》(航空工业出版社)

2024-09-11
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内容正文:

课题名称 课题四 SmartArt工具的应用 授课时间 第 周,第 学时 教学目标 知识 目标 明确SmartArt工具的基本概念与作用; 熟知SmartArt图形的类别、特点及使用场合; 熟知SmartArt图形工具的使用方法。 能力 目标 熟练掌握SmartArt图形工具的使用步骤; 熟练掌握SmartArt图形工具的实操技能; 重点 难点 教学 重点 SmartArt图形的类别、特点及使用场合,SmartArt图形工具的使用方法与步骤; 教学 难点 SmartArt图形工具的灵活使用; 授课方法 讲授法 演示法 使用教具 多媒体 课堂活动计划和教学主要内容 时间 分配 引言 说一说:文字与图片的组合,能够提高幻灯片的表现力,所以人们追求图文并茂的幻灯片。 问一问:那么能否将文字直接转换为图片形式呢?答案是肯定的! 这就是 SmartArt工具——种被称为“聪明伶俐”的艺术,它能够将文字直接转换为图片形式,使文字变得图片化,可视化(由此切入以下正题)。 10min 教学 主要 内容 1、 SmartArt的基本概念 1.SmartArt的概念;2.SmartArt工具的作用; 5min 二、 SmartArt图形的类别 1.SmartArt图形的类别;2.SmartArt图形的特点; 5min 三、SmartArt工具的应用 1.将文本内容填充到合适的SmartArt图形中; 2.文本转换为SmartArt图形; 3.SmartArt图形转换为文本; 10min 四、SmartArt图形的美化 1.调整SmartArt图形布局;2.调整SmartArt样式;3.更改SmartArt图形的颜色; 10min 五、SmartArt使用注意事项 1.文本文字量不宜过大;2.选择合适的SmartArt图形(图形分类及适应范围); 5min 六、案例实操(教师示范10分钟,学生实操30分钟) 1.插入SmartArt图形并输入文本;2.输入文本并转换为SmartArt图形;3.SmartArt图形之间的转换;4.调整图形样式;5.更改图形颜色。 40min 课堂 小结 按照教材P228页进行课题小结 5min 作业布置 1.布置作业(习题册P67-71页)与作业点评;2.效果测评(P228页)与问题讲解(可利用晚自习组织实施)。 教学 诊断与改进 课题四 SmartArt工具的应用 ( 文字图片化的魔法师 一种 “ 聪明伶俐 ” 的艺术 SmartArt ) 导语: ( 回顾 切入 比较两张幻灯片 问一问:图文并茂的幻灯片与纯文字的幻灯片,谁更有表现力? 说一说: 文字与图片的组合,能够提高幻灯片的表现力,所以人们追求图文并茂的幻灯片。 问一问: 那么能否将文字直接转换为图片形式呢? 说一说: 有一种图形工具可以帮助我们实现! 这就是SmartArt 工具 ) 导入: 一、SmartArt的基本概念 (一)SmartArt的概念 SmartArt-“聪明伶俐的艺术”。它是将信息和观点转换为视角形式的智能化图形工具。 (二)SmartArt的作用 一是把文本图片化,提高了演示文稿的视觉冲击力,增强了观赏性,提升了艺术效果; 二是把文本的层次关系、循环过程或操作流程等直观地表现出来,变得可视化; 三是应用SmartArt工具,能使幻灯片的制作变得简单明了、便捷高效,为幻灯片的制作开拓一条全新的途径。 二、SmartArt图形的类别 类别:SmartArt图形类型包括列表、流程、循环、层次结构、关系、矩阵、棱锥图和图片8类118种图形。 功能:这些图形结构,直观地反映了各组成部分之间内在联系和逻辑关系,将它们与文本信息有机结合,就能以更加直观的方式交流信息。 下面选择具有代表性的10种图形进行讲解说明(边展示图形边说明图形类别) 层次结构图、并列图、流程图、公式图、金字塔图、矩阵图、阶梯图、关系图、循环图、趋势图。 归纳并说明功能特点(如下表) 序号 图形类别 功能 1 层次结构图 直观地反映了各层次之间的层级递进关系 2 并列图 直观地反映了各层次之间的并列关系 3 流程图 直观地反映了各个部分之间的先后顺序关系 4 公式图 直观地反映了各个部分之间的互补关系 5 金字塔图 金字塔结构的特点:由下到上,层级不断升高,数量不断减少 6 矩阵图 直观地反映部分与整体的关系 7 阶梯图 用于按升序显示一系列步骤或信息列表 8 关系图 描述事物之间的相互关系,有平衡关系、背离关系、包含关系等 9 循环图 直观地反映事物的组成部分、它们之间的连接关系及循环方向等特征 10 趋势图 直观地反映事物发展变化的一种趋势 三、SmartArt工具的应用 概念:根据文本内容选择合适的SmartArt图形,将文本内容填充到SmartArt图形中的文本框中,借助SmartArt图形结构及色彩提升文本的视觉效果。 (一)插入SmartArt图形并输入文本 1.方法讲解:打开并创建一个演示文稿→添加一张幻灯片→单击“插入SmartArt图形”按钮→对话框中实施相应操作按→占位符中键入“文字”→“Enter(回车)”键。 2.操作演示:(在提前设计的案例中按照要求进行操作) (二)文本转换为SmartArt图形 1.方法讲解:打开并创建一个演示文稿→添加一张幻灯片→占位符中键入“文字”→“开始”按钮→“段落”功能区→“转换为SmartArt”按钮→对话框中实施相应操作。 2.操作演示:(在提前设计的案例中按照要求进行操作) (三)SmartArt图形转换为文本 1.方法讲解:选定需要转换的SmartArt图形→单击“SmartArt工具-设计” →“重置”功能区→“转换”按钮→“转换为文本”按钮→选中“文本”→“开始”按钮→“段落”功能区→“转换为SmartArt”按钮→对话框中实施相应操作。 2.操作演示:(在提前设计的案例中按照要求进行操作) 四、SmartArt图形的美化 (一)调整SmartArt图形布局 1.方法讲解:单击选定该幻灯片→“SmartArt工具-设计”→“布局”→对话框中实施相应操作。 2.操作演示:(在提前设计的案例中按照要求进行操作) (二)调整SmartArt样式 1.方法讲解:单击选定该幻灯片→“SmartArt工具-设计”→“SmartArt样式”→对话框中实施相应操作。 2.操作演示:(在提前设计的案例中按照要求进行操作) (三)更改SmartArt图形的颜色 1.方法讲解:单击选定该幻灯片→“SmartArt工具-设计”→“更改颜色”→对话框中实施相应操作。 2.操作演示:(在提前设计的案例中按照要求进行操作) 五、SmartArt使用注意事项 (一)文本文字量不宜过大 SmartArt图形用于文字量较少的场合,文字量过大,会分散SmartArt图形的视觉吸引力,使其难以直观地传达信息。因此,对一些文字量大的信息,在应用SmartArt图形之前,要归纳总结、提炼要点、精简文字。 (二)选择合适的SmartArt图形 选择合适的SmartArt图形,对于增强图形可视化效果和数据的说服力是极其重要的。但在选择SmartArt图形前要认真梳理文本信息,分析信息特征,根据文本内容合理选择相应图形。 序号 图形类别 适用范围 1 列表 适用于显示无序信息 2 流程 适用于在流程或日程表中显示步骤 3 循环 适用于显示连续的流程 4 层次结构 适用于显示等级层次关系 5 关系 适用于显示多个信息之间的关系 6 矩阵 适用于显示各部分与整体的关系 7 棱锥图 适用于显示顶部与底部最大部分的比例关系 8 图片 适用于显示以图片表示的构想,配合相关的构思显示在旁边 六、案例实操(教师演示、学生练习) 1.插入SmartArt图形并输入文本 2.输入文本并转换为SmartArt图形 3.SmartArt图形转换为另一SmartArt图形 4.调整图形布局 5.调整图形样式 6.更改图形颜色 七、课题小结(回顾总结,提出重点,突破难点):按照教材P228页进行课题小结 八、作业布置与效果测评 (一)作业布置与问题解答 (作业布置:习题册P67-71;通过作业批阅,发现学生存在问题,进行作业点评与问题解答。) (二)效果测评的组织实施 (效果测评:计算机应用基础教材P228-229;通过“自评、互评与师评”,检查“知识目标”与“能力目标”的达标情况。) 九、教学诊断与改进 (通过学生作业与效果测评,自我评估教学效果和教学质量,查找存在问题,思考改进对策措施。) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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