内容正文:
第一框 维护秩序
第三课 社会生活离不开规则
核心素养目标
【走进课标】
1.了解社会生活中的秩序,理性维护公共秩序,做文明的社会成员;
2.树立社会安全意识和维护公共秩序的意识;
【核心素养】
通过案例分析,初步具备正确的道德判断和道德选择能力,自觉践行良好的个人品德、家庭美德和社会公德,做一个文明的社会成员。
教学重点:社会秩序的重要性
教学难点:社会规则如何维护社会秩序
2
1、社会秩序的含义、分类、作用?
2、社会规则的含义、分类?
3、社会规则的作用(或社会秩序与社会规则的关系?)
请同学们在5分钟之内阅读完教材P22-25页的内容,并结合《学法大视野》中的课前预习,思考以下问题,并将答案在课本上划出。
社会生活有秩序
1
4
一、社会生活有秩序
专指国家机关对社会的管理活动及秩序。
在生产过程中,劳动者借助劳动资料,直接或间接地作用于劳动对象,使之变成产品的过程中需要遵守的行为准则。
包括车辆行驶、停放秩序,行人走路秩序和占用道路施工作业、摆摊设点秩序等由国家法律、交通法规和人们的道德风尚来维护。
社会管理秩序
生产秩序
交通秩序
公共场所秩序
公共场所秩序,是指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。
1、社会秩序的含义、种类
含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
种类:社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。
一
社会生活有秩序
自觉戴口罩、间隔1米排队过安检
图书馆保持安静
行人、自行车、机动车各行其道
工人按操作规程工作
以上图片体现了哪些方面的社会秩序?
社会管理秩序
生产秩序
交通秩序
公共场所秩序
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市场秩序
博物馆
公用设施
对公用设施的管理:路灯、自来水管道、公用电话等;
对文物的管理:博物馆等;
对毒品的管理:吸毒、注射毒品等;
工商行政管理:市场秩序等。
社会管理秩序
滥用食品添加剂
扰乱生产秩序
安全生产
生产秩序
扰乱生产秩序是指由于泄愤报复或者其他个人目的毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为。
探究与分享
傍晚放学的时候,某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长,都希望背着书包的孩子能迅速找到自己,但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕。
校门口的这种混乱状况会造成哪些影响?
(1)交通堵塞,易造成车祸;
(2)耽误家长接孩子的时间;
(3)容易引发矛盾和冲突
探究与分享
你认为应该如何改变这种混乱的状况?
由此情境分析社会生活为什么一定要有“秩序”?
学校:错峰放学,划定等待区域
家长:有序接孩子,不拥挤
学生:排队放学
保安:维护放学时的秩序
国家:颁布相关法律法规
互动探究:干扰秩序的现象
思考:你身边都有哪些干扰社会秩序的现象?
电影院大声喧哗—干扰了_____________
公共场所秩序
汽车加塞变道—干扰了___________
交通秩序
先提问,再出后面的动画~
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互动探究:干扰秩序的现象
缺斤少两—干扰了_____________
公平交易秩序
假冒伪劣商品—干扰了___________
生产秩序
思考:如果没有良好的社会秩序,对我们的生活会产生什么影响?
如果没有良好的社会秩序,那么社会就会混乱不堪,导致社会不能正常运行,我们的生活也会受到干扰。因此,社会秩序保证了社会的正常运行。
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①社会正常运行需要秩序。
从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。
3、社会秩序的作用、意义
社会秩序的作用(个人层面)
②社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。
(1)社会正常运行需要秩序:
社会成员有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。
(2)社会秩序是人民安居乐业的保障:
社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。
课堂笔记:社会秩序的作用
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02
维护
秩序靠规则
3、社会规则的含义和种类 P25
道德--非强制性手段
上
下
楼
梯
靠
右
行
尊敬师长
纪律--强制性手段
法律--强制性手段
醉驾追究刑事责任
消费者维权
劳动者在找工作时,会与企业
签订劳动合同,明确双方的
权利与义务
3、社会规则的含义和种类 P25
尊老爱幼、孝敬父母
公共场所不许大声喧哗
学校里上下楼梯靠游走
子女承担赡养父母的义务
禁止车辆闯红灯
道德
法律
连一连
纪律
7月29日,湖南益阳,某快递代收点老板被人殴打致伤,民警赶至现场将犯罪嫌疑人谢某当场抓获。经查,谢某酒后在某快递代收点购买槟榔后,借故滋事,对快递代收点老板进行殴打。7月30日,谢某因涉嫌寻衅滋事罪被依法刑事拘留。
这件事情告诉我们,维护秩序还要靠什么?
①社会规则明确了社会秩序的内容。
规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使人们各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。
4.为什么维护秩序要靠规则?
2022年5月16日下午,启东开往南京的C426次列车烟雾报警器报警,列车自动降速,导致抵达江都站时晚点3分钟。最终查明,是男子张某某躲在厕所内抽烟触发了烟雾报警器。根据《铁路安全管理条例》第77条等相关规定,警方对张某某在列车上吸烟的行为处以行政罚款1000元的处罚,而且被铁路部门纳入征信系统黑名单,限乘180天。
材料分析:为什么张某某被处罚?
②社会规则保障社会秩序的实现。
明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。
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对违反社会规则的处罚措施
强制性
措施
纪律
法律
靠社会组织的强制力实施
非强制性手段
道德
风俗
靠社会舆论社会心理来实现
违反社会规则时如何处理?
①既有法律、纪律等规定的强制措施;
②也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
②P23/1②)
① 社会规则明确社会秩序的内容。社会规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系,以及如何处理好与他人、社会的关系,使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。
②社会规则保障社会秩序的实现。对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
4、社会规则的作用/社会规则与社会秩序的关系?(社会规则如何维护社会秩序)P25
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维护秩序
社会生活有秩序
维护秩序靠规则
1.社会秩序的含义和种类
(1)社会正常运行需要秩序
(2)社会秩序是人民安居乐业的保障
1.社会规则的含义和种类
(1)社会规则明确社会秩序的内容
(2)社会规则保障社会秩序的实现
2.社会秩序的作用
2.社会规则的作用
课堂小结
D
评价标准:能准确、快速选出正确答案并分析解题思路的为优秀。
1、上课时,如果学生自由出入教室,交头接耳,老师就无法上课;出行时,如
果大家都不遵守交通规则,马路上就会 乱成一团,甚至可能发生交通事故。这告诉我们( )
A.违反社会规则将受到法律的制裁
B.遵守社会规则对他人有益,对自已有害
C.社会是由众多社会成员组合而成的
D.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系
评价标准:能做出正确判断并说明理由的为优秀。
2、下列不能直接体现“维护秩序靠规则”这观点的是
A.国家强大需要人民勤奋
B.道路的顺畅需要交通法规
C.保护生态需要环保法规
D.和谐校园需要校规校纪
A
3.(2023.山东聊城统考中考真题)
2023年“五一’ 期间,两名女子在某景区等待进入时,发现排错队,便直接插到另一队中, 后面一位小伙子给予“提醒”。两名女子瞬间暴跳如雷,言辞狠辣地一阵“输出”,并推搡怒怼小伙“我们不好惹”!她们的言行受到众人谴责。这警示我们在公共场合要( )
①转移注意,随意发泄情绪
②尊重他人,考虑他人感受
③文明有礼,切勿盛气凌人
④遵守秩序,维护社会规则
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
B
4.(2023.安徽马鞍山统考二模真题)
《安徽省电动自行车管理条例》(以下简称 《条例》)于2023年3月1日起施行。驾驶电动自行车不佩戴安全头盔将会处5元以上50元以下罚款或警告;驾驶拼装、改装、加装的电动自行车上道路行驶的,由公安机关交通管理部门责令改正,进行处罚....对此,下列说法正确的是( )
A.良好的社会秩序依靠规则来保障
B.公安机关对违法行为具有审判权
C.公民的违法行为都要接受罚款或警告
D.《条例》 限制了人们驾驶电动车的自由
A
5.(2023.湖南岳阳统考二模真题)
2023年2月4日,许广高速湖南望城路段一辆SUV错过高速口后急刹车想倒车,导致后方车辆与其相撞。两位车主没有根据交通法把车子从主车道上移开,也没有拿出警示牌提醒后面的车辆,前车车主找后车车主理论时,导致后方多车相撞,造成66人受伤、16人死亡。 这一事故的发生告诉我们( )
①社会正常运行需要秩序
②要敬畏规则,遵守规则
③要尊重他人
④情绪是不稳定的,是无法调控的
A.②④ B.①③ C.①④ D.①②
D
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