精品解析：湖南省永州市新田县2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题

湖南省永州市新田县2023-2024学年七年级上学期期中 道德与法治试题 温馨提示： 1．本试卷包括试题卷和答题卡。考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上， 在本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 2．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 3．本试卷满分100分，考试时间60分钟。 一、选择题（每小题四个选项中，只有一项最符合题意。本大题共16小题，每小题3分，共48分） 1. 中学生活的许许多多，都是生命馈赠给我们成长的礼物。这些成长的礼物是指（ ） ①中学生活中的新的环境能重塑一个“我” ②中学生活给我们提供了发展自我的多种机会 ③中学生活意味着我们有新的机会和可能 ④中学生活意味着我们要面临新的目标和挑战 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④ 2. 李莉进入中学后，感到很孤独，学校的环境陌生，同学也很不熟悉，她非常怀念她的小学生活。她写信给小学的朋友，真想回到小学去……请你给李莉提一些建议（ ） ①让家长帮助转学，转到小学同学集中的学校 ②主动和班里的同学交往，尽快融入同学中 ③课余时间只和原来朋友在一起，拒绝与新同学来往 ④积极热情地迎接新生活，开始人生新起点，建立新友谊 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 3. 2023年5月10日，跳水世界杯蒙特利尔站的比赛正式收官，中国国家跳水队女运动员全红婵表现出色，再次实现夺冠梦想。为了成就梦想，你觉得如图问号处填上最合适的词是（ ） A. 空想 B. 努力 C. 敬业 D. 诚信 4. “我的中国梦——奋斗的青春最美丽”系列分享活动，引导青少年自觉把个人梦想融入祖国梦想之中。对此活动主题认识正确的是（ ） ①少年梦想应与中国梦紧密相连 ②少年的梦想就是中国梦 ③中国梦的实现要靠青少年的努力奋斗 ④青少年要从我做起，从小事做起，为中国梦的实现、为自己梦想的实现而努力 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 5. 下列能体现积极主动的学习态度的是（ ） A. 小亮在妈妈反复督促之下才去写作业 B. 小明每天都会自觉预习第二天的课程 C. 小新习惯性抄袭同桌的作业 D. 小玥一遇到难题就放弃 6. 学习中有辛苦更有快乐。对我们中学生而言，学习的快乐可以表现在（ ） ①在对某方面知识有强烈兴趣时获得 ②在同学们的赞扬中获得 ③在发现自己的潜能时获得 ④在用所学知识解决问题时获得 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 7. 下列有关学习心得分享，正确的是（ ） 序号 学习心得 启示 ① 知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者 发现并保持对学习的兴趣 ② 独学而无友，则孤陋而寡闻 合理安排学习时间 ③ 工欲善其事，必先利其器 掌握科学的学习方法 ④ 学如逆水行舟，不进则退 善于运用不同的学习方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 在奋斗的路上，你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半，对此理解正确的是（ ） A. 每个人的一生都是精彩的 B. 只能通过他人评价来完善自己 C. 接纳和欣赏自己就能成功 D. 正确认识自己以促进自我发展 9. 2022年11月20日卡塔尔世界杯的开幕式上，最亮眼的一幕是只有“半身”的残疾人穆塔夫，与演员摩根费德曼的对话，被全世界的观众誉为开幕式最难忘的瞬间：“世界因不同而美丽”。这给了启示我们（ ） A. 善干战胜自己的弱点 B. 认识自己的长处 C. 根据兴趣确定方向 D. 只要自强，就能“亮眼” 10. 通过“认识自己”这一框题的学习，小明发现很不了解自己，于是他找来好朋友，想通过好朋友更好地了解自己。可是几个好朋友对他的评价很不一致。面对评价分歧，他应该持有的态度是 A. 朋友们的意见都有一定的感情色彩，所以都不可信 B. 好朋友对自己肯定是最了解的，所以要全盘接受他们的评价意见 C. 理智对待不同意见，认真分析，有选择地接受 D. 最重要还是自我评价，所以只需按照自己的想法生活就行了 11. 朋友正在做的事，我们会关注；朋友觉得有趣的事，我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。这说明（ ） A. 只要朋友做什么，我们就跟着做什么 B. 朋友对一个人的影响很大 C. 我们时刻准备协助朋友 D. 友谊只有益处没有害处 12. 下列做法能体现同学间真正友谊的是（ ） ①同学病了，主动帮他补习落下的功课 ②哥们儿约我去教训人，我定“拔刀相助” ③好朋友之间只有合作不可能有竞争 ④指出同学的错误，并帮其改正 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 13. 马克思与恩格斯是好朋友，他们的革命友谊成就了两位伟人，同时两位伟人也成就了伟大的革命。从这两人的友谊让我们学到（ ） A. 与朋友交往有欢笑，也有泪水 B. 友谊让我们更深刻体悟生命的美好 C. 伟人的友谊才能是牢固的 D. 获得真正友谊必须要持续行动 14. “牙齿和舌头也会有打架的时候。”呵护友谊要学会正确处理，冲突，当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时，正确的处理方法是（ ） A. 别伤了彼此间的和气，忍了算了 B. 向他解释，解释不通就不再理睬他 C. 相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式 D. 请自己的家长来找对方同学理论 15. 随着互联网的普及，一些中学生热衷于网络交往、信息沟通、自我展示、娱乐消遣……现实中的人际关系有时被忽略。有人说，互联网是“桥”，有人说，互联网是“墙”。对此，你认为（ ） ①是“墙”，它超越时空限制，使得人际交往变得更加方便畅达 ②是“桥”，热衷于网上交往，就会阻塞与现实朋友的心灵沟通 ③青少年要善于利用网络交往，同时也不能忽视现实的人际交往 ④互联网既是“桥”也是“墙”，关键在于我们是否能正确使用它 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 16. 网上交往的特点不包括（ ） A. 虚拟性 B. 自主性 C. 平等性 D. 公开性 二、非选择题（共52分）。 17. 阅读材料，回答问题。 2023年5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空，发射取得圆满成功。宇航员桂海潮中学时就梦想为中国航天事业作出贡献，他仅仅用9年时间就拿到了博士学位，31岁时学成归来，担任母校的博士生导师。如今，桂海潮在历经严格训练、层层选拔后成功登空，实现了儿时梦想。从村民们眼中的邻家男孩到代表祖国出征的航天员，他用实践证明了信念和奋斗的力量。坚定信念、践行理想不是一蹴而就、一劳永逸的，需要在学习实践中不断将理想“压实”，让梦想“落地”。 （1）请你谈谈梦想有何重要意义？ （2）结合材料，谈谈作中学生，我们如何让梦想“落地”？ 18. 观“平语近人”，做好学少年。 《平“语”近人——习近平总书记用典》第八集《腹有诗书气自华》从三个层面解读习总书记关于“劝学”的思想：第一部分，从“学如弓弩，才如箭镞”这一典故切入，以“学习是人生成长之梯”为重点，阐发“为何学”的问题；第二部分，基于“独学而无友，则孤陋而寡闻”这一典故，从“马克思主义理论著作、各种知识书籍和优秀传统文化书籍”等方面，阐发“学什么”的问题；第三部分，从“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”这一典故讲起，以“学用结合、知行合一”为重点，阐发“怎么学”的问题。 习近平总书记希望我们重视学习、勤奋学习，作为中学生你了解学习吗，它有什么特点？ 19. 阅读材料，回答问题。 材料一 不已知者，焉能知人？己之不能知，安能知人？欲知人者，必先料己之短长！ 材料二 北京冬奥会上，18岁的中国单板小将苏翊鸣成功摘得单板滑雪冬奥首金。苏翊鸣从小发现自己在滑雪上很有天分后，就开始专心练习，不断尝试。经过他的刻苦训练，终于站到了胜利的领奖台上。 （1）材料一向我们揭示了什么的重要性？具体谈谈其重要性。 （2）材料二中，苏翊鸣是通过什么途径来认识自己的？日常生活中，我们还可以通过什么途径认识自我？ （3）认识自己，成为更好自己，请你为自己写一句激励的话语。 20. 今天是周日，也是张伟的生日。瞧，他请来了他们班一多半同学，在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟，刘小玲羡慕地说:“我要是有这么多的朋友该多好啊!”江东东说:“难怪张伟有这么多朋友呢，原来他经常请同学吃饭聚会啊!”文宾疑惑地问:“难道花钱才能获得和维持友谊吗?” 你怎样看待文宾的疑惑？并说明理由。 21. 网上交往有智慧。 随着互联网时代的到来，越来越多的同学成为网民。是不是网民已经成为中学生是否“现代”的重要标志，而网络同其他事物一样，除了有利的一面，也给一些中学生带来困扰。调查显示，上网中学生中，60%左右用于聊天与游戏，20%看不健康的信息，而用于学习的不到20%。不少青少年会在网上交友，这也潜藏着一些健康成长隐患。 请你为中学生网上交友提出合理化建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 湖南省永州市新田县2023-2024学年七年级上学期期中 道德与法治试题 温馨提示： 1．本试卷包括试题卷和答题卡。考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上， 在本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 2．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 3．本试卷满分100分，考试时间60分钟。 一、选择题（每小题四个选项中，只有一项最符合题意。本大题共16小题，每小题3分，共48分） 1. 中学生活的许许多多，都是生命馈赠给我们成长的礼物。这些成长的礼物是指（ ） ①中学生活中的新的环境能重塑一个“我” ②中学生活给我们提供了发展自我的多种机会 ③中学生活意味着我们有新的机会和可能 ④中学生活意味着我们要面临新的目标和挑战 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】中学生活意味着我们有新的机会和可能，中学生活为我们提供了发展自我的多种机会；中学生活意味着我们要面临新的目标和挑战，新的目标和要求激发着我们的潜能，在新的环境中，我们有机会重新塑造一个自我，①②③④观点都正确。故选C。 2. 李莉进入中学后，感到很孤独，学校的环境陌生，同学也很不熟悉，她非常怀念她的小学生活。她写信给小学的朋友，真想回到小学去……请你给李莉提一些建议（ ） ①让家长帮助转学，转到小学同学集中的学校 ②主动和班里的同学交往，尽快融入同学中 ③课余时间只和原来的朋友在一起，拒绝与新同学来往 ④积极热情地迎接新生活，开始人生新起点，建立新友谊 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查适应中学新生活。 ①：这是消极被动的做法，故说法错误； ②④：进入到中学，我们应该主动和班里的同学交往，尽快融入同学中；积极热情地迎接新生活，开始人生新起点，建立新友谊，故②④说法正确； ③：这是对友谊的错误认识，故排除； 故本题选D。 3. 2023年5月10日，跳水世界杯蒙特利尔站的比赛正式收官，中国国家跳水队女运动员全红婵表现出色，再次实现夺冠梦想。为了成就梦想，你觉得如图问号处填上最合适的词是（ ） A. 空想 B. 努力 C. 敬业 D. 诚信 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现理想的途径。 B：少年有梦，不应止于心动，更在于行动；努力，是梦想与现实之间的桥梁，B说法正确； A：少年有梦，不应止于心动，更在于行动，A说法错误； CD：是我们应该具备的良好道德品质，但与题意不符，CD不符合题意； 故本题选B。 4. “我的中国梦——奋斗的青春最美丽”系列分享活动，引导青少年自觉把个人梦想融入祖国梦想之中。对此活动主题认识正确的是（ ） ①少年的梦想应与中国梦紧密相连 ②少年的梦想就是中国梦 ③中国梦的实现要靠青少年的努力奋斗 ④青少年要从我做起，从小事做起，为中国梦的实现、为自己梦想的实现而努力 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查少年梦想。 ①③④：依据教材知识，少年的梦想应与中国梦紧密相连，中国梦的实现要靠青少年的努力奋斗，青少年要从我做起，从小事做起，为中国梦的实现、为自己梦想的实现而努力，故①③④说法正确； ②：中国梦是实现中华民族伟大复兴，少年的梦想与中国梦密不可分，但不等同，故②说法错误； 故本题选B。 5. 下列能体现积极主动的学习态度的是（ ） A. 小亮妈妈反复督促之下才去写作业 B. 小明每天都会自觉预习第二天的课程 C. 小新习惯性抄袭同桌的作业 D. 小玥一遇到难题就放弃 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会学习，树立正确学习观念。每个人都离不开学习，只有学习才能让自己有更大进步与发展，在学习时要有周密的学习计划，合理安排自己的学习时间，更重要地要有积极的学习态度，课前要积极预习。所以B说法符合题意；ACD说法都是被动学习、害怕困难的表现，与题意不符，排除。故选B。 6. 学习中有辛苦更有快乐。对我们中学生而言，学习的快乐可以表现在（ ） ①在对某方面知识有强烈兴趣时获得 ②在同学们的赞扬中获得 ③在发现自己的潜能时获得 ④在用所学知识解决问题时获得 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确看待学习中的苦与乐。 ①③④：，在对某方面知识有强烈兴趣时、在发现自己的潜能时、在用所学知识解决问题时可以获得获得学习中的快乐，故①③④符合题意； ②：学习中的快乐不是在同学们的赞扬中获得，故②不符合题意； 故本题选D。 7. 下列有关学习心得的分享，正确的是（ ） 序号 学习心得 启示 ① 知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者 发现并保持对学习的兴趣 ② 独学而无友，则孤陋而寡闻 合理安排学习时间 ③ 工欲善其事，必先利其器 掌握科学的学习方法 ④ 学如逆水行舟，不进则退 善于运用不同的学习方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 ①：知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者启示我们学会学习需要发现并保持对信息的兴趣，①说法正确； ②：独学而无友，则孤陋而寡闻启示我们要善于运用不同的学习方式，②说法错误； ③：工欲善其事，必先利其器启示我们学会学习需要掌握科学的学习方法，③说法正确； ④：学如逆水行舟，不进则退意为不努力就要后退，④说法错误； 故本题选B。 8. 在奋斗的路上，你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半，对此理解正确的是（ ） A. 每个人的一生都是精彩的 B. 只能通过他人评价来完善自己 C. 接纳和欣赏自己就能成功 D. 正确认识自己以促进自我发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 A：“都是”一词太绝对，A说法错误； B：我们可以通过他人的评价认识自己，也可以通过自我评价来认识自己，B说法错误； C：接纳和欣赏自己有助于我们获得成功，C说法错误； D：我们要正确认识和评价自己，不断完善自己，有利于促进我们发展，D说法正确； 故本题选D。 9. 2022年11月20日卡塔尔世界杯的开幕式上，最亮眼的一幕是只有“半身”的残疾人穆塔夫，与演员摩根费德曼的对话，被全世界的观众誉为开幕式最难忘的瞬间：“世界因不同而美丽”。这给了启示我们（ ） A. 善干战胜自己的弱点 B. 认识自己的长处 C. 根据兴趣确定方向 D. 只要自强，就能“亮眼” 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 A：依据题文描述，最亮眼的一幕是只有“半身”的残疾人穆塔夫，与演员摩根费德曼的对话，被全世界的观众誉为开幕式最难忘的瞬间：“世界因不同而美丽”。这启示我们要善干战胜自己的弱点，A正确； BC：这与题文的主旨内容不符，故排除； D：这夸大了自强的作用，D错误； 故本题选A 10. 通过“认识自己”这一框题的学习，小明发现很不了解自己，于是他找来好朋友，想通过好朋友更好地了解自己。可是几个好朋友对他的评价很不一致。面对评价分歧，他应该持有的态度是 A. 朋友们的意见都有一定的感情色彩，所以都不可信 B. 好朋友对自己肯定是最了解的，所以要全盘接受他们的评价意见 C. 理智对待不同意见，认真分析，有选择地接受 D. 最重要还是自我评价，所以只需按照自己的想法生活就行了 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价。周围人对自己的态度与评价，能帮助我们认识、了解自己。我们要重视他人的态度与评价，冷静地分析。既不能盲从，也不能忽视。要认真分析朋友们的说法，有选择地接受；C符合题意。A“不可相信”，B“全盘接受”，D“按照自己的想法生活”都不是正确对待他人评价的做法；故选C。 11. 朋友正在做的事，我们会关注；朋友觉得有趣的事，我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。这说明（ ） A. 只要朋友做什么，我们就跟着做什么 B. 朋友对一个人的影响很大 C. 我们时刻准备协助朋友 D. 友谊只有益处没有害处 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查朋友的重要性。 A：朋友也有做错事的时候，不能一味盲从朋友，故A说法错误； B：题文中对观点强调了朋友的重要性，表明朋友对一个人对影响很大，故B说法正确； C：时刻准备，不符合实际，而且帮助朋友要讲原则，要遵守道德与法律，故C说法错误； D：朋友对我们成长有重要作用，但损友不利于我们健康成长，故D说法错误； 故本题选B。 12. 下列做法能体现同学间真正友谊的是（ ） ①同学病了，主动帮他补习落下的功课 ②哥们儿约我去教训人，我定“拔刀相助” ③好朋友之间只有合作不可能有竞争 ④指出同学的错误，并帮其改正 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对友谊的理解。 ①④：对待朋友要真诚，我们要帮助朋友，真诚指出朋友的过错，故①④符合题意； ②：友谊讲究原则，②说法错误； ③：竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度，③说法错误； 故本题选A。 13. 马克思与恩格斯是好朋友，他们的革命友谊成就了两位伟人，同时两位伟人也成就了伟大的革命。从这两人的友谊让我们学到（ ） A. 与朋友交往有欢笑，也有泪水 B. 友谊让我们更深刻体悟生命的美好 C. 伟人的友谊才能是牢固的 D. 获得真正友谊必须要持续行动 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊的重要性。 AD：与朋友交往有欢笑，也有泪水说的是与朋友交往中遇到的问题。获得真正友谊必须要持续行动说的是建立友谊的要求，与题意无关，故排除； B：题文中马克思与恩格斯两位伟人成就了伟大的革命，体现出朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，B符合题意； C：观点错误，并不只是伟人的友谊才能是牢固的，普通人的友谊也可以是牢固的； 故本题选B。 14. “牙齿和舌头也会有打架的时候。”呵护友谊要学会正确处理，冲突，当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时，正确的处理方法是（ ） A. 别伤了彼此间的和气，忍了算了 B. 向他解释，解释不通就不再理睬他 C. 相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式 D. 请自己的家长来找对方同学理论 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会正确对待交友中受到的伤害，要明确要学会用恰当的方法来化解与朋友之间的矛盾。与朋友交往过程中出现矛盾与冲突是一种正常的现象，当出现矛盾与冲突时，首先要冷静下来，明确产生矛盾与冲突的原因，然后寻找积极化解朋友之间的方法，相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。所以C说法符合题意；ABD说法错误，不利于化解朋友间的矛盾与冲突。故选C。 15. 随着互联网的普及，一些中学生热衷于网络交往、信息沟通、自我展示、娱乐消遣……现实中的人际关系有时被忽略。有人说，互联网是“桥”，有人说，互联网是“墙”。对此，你认为（ ） ①是“墙”，它超越时空限制，使得人际交往变得更加方便畅达 ②是“桥”，热衷于网上交往，就会阻塞与现实朋友的心灵沟通 ③青少年要善于利用网络交往，同时也不能忽视现实的人际交往 ④互联网既是“桥”也是“墙”，关键在于我们是否能正确使用它 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络交往的认识和把握。 ①②：材料中，互联网是“墙”，就在于热衷于网上交往，就会阻塞与现实朋友的心灵沟通；互联网是“桥”，就在于它超越时空限制，使得人际交往变得更加方便畅达，故①②说法错误； ③④：材料说明了互联网既是“桥”也是“墙”，关键在于我们是否能正确使用它；警示我们青少年要善于利用网络交往，同时也不能忽视现实的人际交往，故③④说法正确； 故本题选D。 16. 网上交往的特点不包括（ ） A. 虚拟性 B. 自主性 C. 平等性 D. 公开性 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络交往的特点。 ABC：依据教材知识，网络交往的特点包括虚拟性、自主性、平等性，故ABC说法正确； D：公开性不是网络交往对特点，故D说法错误； 本题属于反向选择题，故本题选D。 二、非选择题（共52分）。 17. 阅读材料，回答问题 2023年5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空，发射取得圆满成功。宇航员桂海潮中学时就梦想为中国航天事业作出贡献，他仅仅用9年时间就拿到了博士学位，31岁时学成归来，担任母校的博士生导师。如今，桂海潮在历经严格训练、层层选拔后成功登空，实现了儿时梦想。从村民们眼中的邻家男孩到代表祖国出征的航天员，他用实践证明了信念和奋斗的力量。坚定信念、践行理想不是一蹴而就、一劳永逸的，需要在学习实践中不断将理想“压实”，让梦想“落地”。 （1）请你谈谈梦想有何重要意义？ （2）结合材料，谈谈作为中学生，我们如何让梦想“落地”？ 【答案】（1）①梦想是对未来美好生活的愿望，他能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。有了这样的梦想，社会才能不断地进步和发展。 （2）①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。②努力是梦想与现实之间的桥梁。 ③努力需要坚持，要把努力落实在每一天的行动中。④青少年要从小立志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 【解析】 【小问1详解】 本题考查梦想对意义，可以根据教材知识进行回答。 【小问2详解】 本题考查实现梦想的途径，可以根据教材知识进行回答。 18. 观“平语近人”，做好学少年。 《平“语”近人——习近平总书记用典》第八集《腹有诗书气自华》从三个层面解读习总书记关于“劝学”的思想：第一部分，从“学如弓弩，才如箭镞”这一典故切入，以“学习是人生成长之梯”为重点，阐发“为何学”的问题；第二部分，基于“独学而无友，则孤陋而寡闻”这一典故，从“马克思主义理论著作、各种知识书籍和优秀传统文化书籍”等方面，阐发“学什么”的问题；第三部分，从“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”这一典故讲起，以“学用结合、知行合一”为重点，阐发“怎么学”的问题。 习近平总书记希望我们重视学习、勤奋学习，作为中学生你了解学习吗，它有什么特点？ 【答案】①初中阶段的学习包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。②学习不仅仅局限在学校。③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。④学习需要自觉、主动的态度。⑤学习伴随我们成长。⑥学习没有终点。 【解析】 【详解】本题考查对学习认识，可结合教材知识作答。 19. 阅读材料，回答问题。 材料一 不已知者，焉能知人？己之不能知，安能知人？欲知人者，必先料己之短长！ 材料二 北京冬奥会上，18岁的中国单板小将苏翊鸣成功摘得单板滑雪冬奥首金。苏翊鸣从小发现自己在滑雪上很有天分后，就开始专心练习，不断尝试。经过他的刻苦训练，终于站到了胜利的领奖台上。 （1）材料一向我们揭示了什么的重要性？具体谈谈其重要性。 （2）材料二中，苏翊鸣是通过什么途径来认识自己的？日常生活中，我们还可以通过什么途径认识自我？ （3）认识自己，成为更好的自己，请你为自己写一句激励的话语。 【答案】（1）正确认识自己的重要性。正确认识自己，可以促进自我发展。正确认识自己可以促进与他人的交往。 （2）自我评价。我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己；可以通过他人评价来认识自己。 （3）认识自己，成为更好的自己，请你为自己写一句激励的话语。 【解析】 【分析】考点考查：正确认识自己的意义、认识自己的途径、做更好的自己 能力考查：提炼观点和识记运用能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 小问1 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用认识自己的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：不已知者，焉能知人？己之不能知，安能知人？欲知人者，必先料己之短长→联系正确认识自己对重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 本问考查正确认识自己意义，可以根据教材知识进行回答。 【小问2详解】 小问1 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本问对设问主体为公民，需要调用认识自己途径的有关知识，从体现类问题对角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：苏翊鸣从小发现自己在滑雪上很有天分后，就开始专心练习，不断尝试→联系自我评价。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 本问考查认识自己对途径，可以根据教材知识进行回答。 【小问3详解】 本题考查做更好自己的激励语，属于开放性试题，言之有理即可。 20. 今天是周日，也是张伟的生日。瞧，他请来了他们班一多半同学，在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟，刘小玲羡慕地说:“我要是有这么多的朋友该多好啊!”江东东说:“难怪张伟有这么多朋友呢，原来他经常请同学吃饭聚会啊!”文宾疑惑地问:“难道花钱才能获得和维持友谊吗?” 你怎样看待文宾的疑惑？并说明理由。 【答案】我不认同这个观点。因为①友谊是一种亲密的关系。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。②友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。③友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 【解析】 【详解】此题旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定的开放性，难度值一般。题文中，文宾发出了“难道花钱才能获得和维持友谊吗?”的困惑。根据所学知识，这一观点是错误的，具体的理由，从澄清友谊的相关知识进行说明。具体来看，从友谊是一种亲密的关系，友谊是平等的、双向的，友谊是一种心灵的相遇等方面澄清对友谊的误解，以帮助我们树立正确的交友理念，享受友谊的力量。据此进行回答。 21. 网上交往有智慧。 随着互联网时代的到来，越来越多的同学成为网民。是不是网民已经成为中学生是否“现代”的重要标志，而网络同其他事物一样，除了有利的一面，也给一些中学生带来困扰。调查显示，上网中学生中，60%左右用于聊天与游戏，20%看不健康的信息，而用于学习的不到20%。不少青少年会在网上交友，这也潜藏着一些健康成长隐患。 请你为中学生网上交友提出合理化建议。 【答案】①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 ②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。 ③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 ④在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。 ⑤我们要学会在现实中与同伴交往，为友谊奠定可靠的基础。 【解析】 【分析】考点考查：网络交友的要求 能力考查：理解和运用能力 核心素养：道德修养 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用网络交友的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：不少青少年会在网上交友，这也潜藏着一些健康成长隐患→学会理性辨别、慎重选择、要遵守法律、法规； 关键词②：看不健康的信息→学会理性辨别、慎重选择； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$