精品解析：福建省漳州市华安县2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题

福建省漳州市华安县2023-2024学年七年级上学期期中 道德与法治试题 （满分：100分，考试时间：90分钟） 注意：1．选择题用2B铅笔在答题卡选择题的答题区域内填涂。 2．非选择题用黑色签字笔在答题卡各题指定的答题区域内书写， 3．在本卷上作答无效。 第Ⅰ卷 一、本卷共26小题，每小题2分，共52分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 自从成为一名初中生以来，我发现了校园许多“新”，新教学楼、新教室、新操场、新实验室……。这个“新”主要是指（ ） A. 新同学 B. 新老师 C. 新环境 D. 新实验器材 2. 袁隆平曾说：“博学中学是我最感亲切的母校，她给予我的培养和教育，对我的成长起了决定性的作用。”从袁隆平的话中我们感悟到中学时代（ ） A. 为我们的一生奠定重要基础 B. 见证了从少年到老年的生命进阶 C. 努力学习，就能成为科学家 D. 是人生发展过程中最重要的阶段 3. “千里之行，始于足下。”这启示我们在实现梦想的过程中要 A. 确定目标 B. 付出努力 C. 敢于想象 D. 耐心等待 4. 架起梦想与现实之间的桥梁是（ ） A. 学习方法 B. 运气 C. 远大目标 D. 努力 5. 杭州第19届亚运会首枚金牌获得者中国组合邹佳琪、邱秀萍，在日复一日的训练中，双手遍布各种伤疤和老茧，这是她们坚韧不拔的奋斗足迹的见证，是她们“最美的勋章”。她们的事迹告诉我们（ ） A. 有了梦想就一定能成功 B. 少年的梦想是天真无邪的 C. 实现梦想需要持续努力 D. 追逐名利是人生奋斗目标 6. 小齐看到好朋友经常利用节假日时间和小伙伴一起到社区敬老院做志愿者；还在周末参观科技博物馆等。小齐觉得这些活动大大影响了好朋友的学习。对此你想对小齐说的是（ ） A. 学习是我们唯一的任务 B. 课堂是学习的唯一场所 C. 学习不仅仅局限于学校 D. 好朋友是不务正业浪费时间 7. 以下古语所蕴含的道理有益于“学会学习”的有（ ） A. 授之以鱼，不如授之以渔 B. 少壮不努力，老大徒伤悲 C. 独学而无友，则孤陋而寡闻 D. 当局者迷，旁观者清 8. 刚步入初中阶段的同学们分享了各自的学习方法。以下做法可取的是（ ） A. 临阵磨枪 B. 大量地刷题 C. 每天学习到很晚 D. 课前预习，课后复习 9. 下列四组课堂上的镜头，与“如切如磋，如琢如磨”所提倡的学习方式一致的是（ ） A. 语文课上，同学们根据“导学提示”自主学习课本内容 B. 道德与法治课堂上，同学们把自己与父母的生活故事写在纸条上交给老师 C. 英语课堂上，同学们热烈讨论着如何把文章内容表演出来 D. 数学课堂上，同学们用几何图形知识独立制作长方体纸盒 10. 下列是小齐与同学们在讨论掌握某地理知识的做法，告诉了我们（ ） A. 想要取得好成绩，就要会一些“旁门左道”的方法 B. 学习方法因人而异，要找到适合自己的 C. 想学好学习，一定要学会编程 D. 学无止境，我们要模仿别人好的学习方法 11. 下列关于学习的思维路径正确的是（ ） ①养成终身学习的习惯 ②理解学习的重要性 ③掌握科学的学习方法 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→③→① D. ③→②→① 12. 下列对“微行为”的“微点评”解读正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 周末，同学们到历史博物馆参观学习 拓展了学习视野 ② 我结交了新朋友，原来的朋友变得不爱理我 友谊需要忠诚，没必要结识新朋友 ③ 运动会上，小闽挑战长跑为班级争光 通过他人评价认识自己 ④ 小莆利用手机小程序学习厨艺 做更好地自己 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 13. 小齐在睡前经常思考：今天有哪些收获？有哪里需要改进的？下列古语与小齐认识自己的途径一致的是（ ） A. 知人者智，自知者明 B. 吾日三省吾身 C. 士别三日，当刮目相看 D. 知彼知己，百战不殆 14. 如图漫画告诉我们，正确认识自我就要（ ） A. 自满的人都不满意自己 B. 要欣赏自己，不管别人说什么 C. 要正确认识自己，看到自身的不足加以改正 D. 要提高自己，让自满更满，自大更大 15. 健全人格 中学生阳阳为自己没能入选学校篮球队而烦恼。请你根据下图，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施（ ） A. 接纳自己，放弃努力 B. 增强实力，扬长避短 C. 自愧不如，调整目标 D. 从容面对，顺其自然 16. 小齐班主任在《初中学生素质报告册》中这样写到：该同学身心健康、乐观开朗；学习态度认真积极，自觉性高；尊重师长、团结同学；热心班级事务，勇于承担责任。小齐认识自我的途径是（ ） A. 生理状况 B. 个性特征 C. 自我评价 D. 他人评价 17. 爱美之心，人皆有之。处于青春期的我们应该（　　） A. 只追求形体、仪表等外在美 B. 既注重外在美，也体现内在美 C. 只注重心灵美，忽视风度美 D. 认识到外在美比内在美更重要 18. 下列情境中，你能感受到友谊的力量的有（ ） ①午餐的时候，他把从家里带来的美食分我一半 ②考试时，我做不出来的题目，他偷偷传答案给我 ③他平时常常帮我，但每当我犯错时就严厉指正 ④当我被他人欺负时，他就把欺负我的人暴打了一顿 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④ 19. 小齐接到班主任布置的任务，出一期以友谊为主题的黑板报，下列适合的是（ ） ①投我以桃，报之以李②学而不厌，诲人不倦 ③师者，所以传道受业解惑也④君子之交淡如水 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④ 20. 下图告诉我们（ ） A. 要毫无原则地帮助朋友 B. 友谊是一成不变的 C. 友谊需要互帮互助 D. 友谊不能没有原则 21. 对下列同学的交友行为正确的是（ ） A. 小强不加分辨地为好朋友小辉做任何事 B. 小明喜欢打篮球，他的朋友全是篮球爱好者 C. 小丽只和班上学习成绩好的同学交往 D. 小文接受同学的帮助，也经常帮助同学 22. 《诗经·卫风》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。”友谊是真挚而美好的，需要珍视。下列属于珍视友谊的做法是（ ） ①坦诚相待，绝不能留有自我空间②与朋友冲突时，保持冷静地交流 ③当朋友有难时，主动关心和支持④若朋友违反原则，可以宽容原谅 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 23. 小玲发觉好友情绪低落，便上前关心询问，但好友转移了话题，不想提及此事。此时，小玲应该（ ） A. 继续追问，朋友之间应毫无保留 B. 四处打听，发自内心地关心朋友 C. 断绝友情，没有信任就没有友谊 D. 不言此事，要给对方留一些空间 24. 小齐结识了网友小刘，他们常在网上互相诉说心里话，成了无话不说的好朋友。这天，小刘约小齐见面。小齐应该（ ） A. 可见也可不见 B. 过段时间再见 C. 谨慎思考，拒绝见面 D. 欣然接受 25. 很多孩子在日常交往时沉默寡言，但在手机上却与他人聊得火热，吃饭、写作业甚至上厕所，都要抱着手机跟同学聊天。有关专家表示，孩子长时间使用手机，缺少了与他人面对面交流的机会，容易使其变得胆小、孤僻，性格变得偏执。对此，以下观点正确的是（ ） ①青少年应多参加有意义的课外活动，结交现实生活中的朋友 ②网络交往取代青少年的现实交流是社会发展的必然趋势 ③要引导青少年利用好网络聊天软件，帮助学生学习和成长 ④青少年只在网络上与有共同兴趣和爱好的人交朋友 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 26. 下表的调查结果告诉我们（ ） 序号 青少年的微信使用情况 所占比例 ① 微信交友 57.8% ② 把网上没见过面的人加入朋友圈 41% ③ 在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片 59.4% ④ 个人头像和姓名的真实程度 50%以上 ①网上交友已成为结交朋友的最主要途径②网络交友便捷安全 ③网络为我们增添了一种交友新途径④网络交友要注意自我保护 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④ 第Ⅱ卷 二、请根据下列各题要求，回答问题。共48分。 27. 判断说理。 请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内打“正确”，错误的在题后括号内打“错误”，并说明理由。 （1）学习都是快乐的。 （ ）理由：____ （2）小闽和小福都是班干部也是非常要好的朋友，交作业时经常互打掩护。 （ ）理由：____ 28. 时事点评。 9月1日，由中央宣传部、教育部和中央广播电视总台联合主办的大型公益节目2023年《开学第一课》如约与全国青少年观众见面。节目以“强国复兴有我”为主题，立足时代前沿，从传统文化、文明探源、生态文明、乡村振兴、国防教育、科技创新等多个方面，采取多地、多主题实景课堂全新模式，在“行走的课堂”中读懂中国历史、感知中华文明。鼓励青少年树立梦想、勇敢追梦，以昂扬向上、不懈努力的姿态实现“强国复兴有我”。 运用“梦想”有关知识，说说青少年如何为实现中国梦而努力。 29. 阅读材料，回答问题。 女子十米跳台决赛中，接近满分的跳水，五次跳水中三次满分，每一跳都几乎完美，这位14岁的小将全红婵一战封神。网上许多人都说全红婵是一名天才少女，而她的教练却说：不要过多的把天才少女这个标签放在全红婵的身上，任何人都是经过刻苦的训练，不管是黑马还是天才都要经过刻苦的训练获得自己想要的，值得的成绩。当记者问教练全红婵能不能吃苦时，教练非常肯定的说：她非常能吃苦，为了备战，必须严格控制自己的体重，需要拥有很强的毅力，去克服在美食面前的欲望，早上、中午、晚上都要测一次体重保证更好的参加比赛。台上一分钟，台下十年功。想要取得好成绩，就要坚持不懈的努力！ （1）全红婵身上有哪些优秀品质值得我们学习？ （2）结合划线部分说说，作为七年级新生要怎样学会学习？ （3）全红婵的成功告诉了我们怎样成为更好地自己？ 30. 阅读材料，回答问题。 2023年9月29日晚，张雨霏戴上了自己本届亚运会的第六枚金牌——在女子50米蝶泳比赛中，她游出了25秒10的成绩，刷新了亚运会纪录。而战胜了白血病的日本名将池江璃花子拿到铜牌。赛后，张雨霏和池江璃花子相拥落泪，既是同场竞技的对手，也是惺惺相惜的朋友。在竞争达到白热化程度的领域，即使相互之间是不容留力、“各为其主”的运动员，也可以共同展现体育世界的温馨场景，展现最本真的体育之美！当晚，她们共同携带了熊猫配饰走上领奖台，张雨霏把“熊猫”戴在头上，池江璃花子佩戴在手腕，她们实现了“梦幻联动”。这段神仙友谊也感动了无数人。 （1）张雨霏和池江璃花子的神仙友谊体现了友谊的什么特质？ （2）“既是同场竞技的对手，也是惺惺相惜的朋友”，如何理解这句话 （3）从张雨霏和池江璃花子的身上我们学会了要怎样呵护友谊？ 31. 阅读材料，回答问题。 2023年3月2日，中国互联网络信息中心发布了报告，截至2022年12月，中国网民规模达10.67亿，互联网普及率达75.6%。有的人通过网络开阔视野，结交好友；也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛教训。为此，小齐非常困惑：使用互联网是利还是弊？ （1）请你帮忙解答小齐的困惑。 （2）有些人想在网络上找朋友，请你提些网上慎重交友的建议？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建省漳州市华安县2023-2024学年七年级上学期期中 道德与法治试题 （满分：100分，考试时间：90分钟） 注意：1．选择题用2B铅笔在答题卡选择题的答题区域内填涂。 2．非选择题用黑色签字笔在答题卡各题指定的答题区域内书写， 3．在本卷上作答无效。 第Ⅰ卷 一、本卷共26小题，每小题2分，共52分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 自从成为一名初中生以来，我发现了校园许多“新”，新教学楼、新教室、新操场、新实验室……。这个“新”主要是指（ ） A. 新同学 B. 新老师 C. 新环境 D. 新实验器材 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的变化。 ABCD：新教学楼、新教室、新操场、新实验室属于新的环境，故C符合题意；ABD不符合题意； 故本题选C。 2. 袁隆平曾说：“博学中学是我最感亲切的母校，她给予我的培养和教育，对我的成长起了决定性的作用。”从袁隆平的话中我们感悟到中学时代（ ） A. 为我们的一生奠定重要基础 B. 见证了从少年到老年的生命进阶 C. 努力学习，就能成为科学家 D. 是人生发展过程中最重要的阶段 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中学时代的相关知识。 A：依据教材知识可知，袁隆平的话语说明了中学时代对人一生有重要意义，中学时代为我们的一生奠定重要基础，故A正确； B：见证了从少年到青年的生命进阶，故排除B； C：就能，说法绝对，故排除C； D：最重要，说法绝对，故排除D； 故本题选A。 3. “千里之行，始于足下。”这启示我们在实现梦想的过程中要 A. 确定目标 B. 付出努力 C. 敢于想象 D. 耐心等待 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现理想的途径。“千里之行，始于足下”强调了脚踏实地的行动对于实现人生理想的重要性，B符合题意应入选。其它三个选项的做法都不符合题意，错误，所以本题选项B答案。 4. 架起梦想与现实之间的桥梁是（ ） A. 学习方法 B. 运气 C. 远大目标 D. 努力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查努力的要求。 ABCD：由所学知识可知，努力是梦想和现实之间的桥梁，故D符合题意；ABC说法错误； 故本题选D。 5. 杭州第19届亚运会首枚金牌获得者中国组合邹佳琪、邱秀萍，在日复一日的训练中，双手遍布各种伤疤和老茧，这是她们坚韧不拔的奋斗足迹的见证，是她们“最美的勋章”。她们的事迹告诉我们（ ） A. 有了梦想就一定能成功 B. 少年的梦想是天真无邪的 C. 实现梦想需要持续努力 D. 追逐名利是人生奋斗目标 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 C：杭州第19届亚运会首枚金牌获得者中国组合邹佳琪、邱秀萍，在日复一日的训练中，取得成功，说明实现梦想需要持续努力，C说法正确； A：“就一定”说法太绝对，A错误； B：说法在题干中没有体现，B与题意不符； D：人生奋斗目标应该是为社会做贡献，D错误； 故本题选C。 6. 小齐看到好朋友经常利用节假日时间和小伙伴一起到社区敬老院做志愿者；还在周末参观科技博物馆等。小齐觉得这些活动大大影响了好朋友的学习。对此你想对小齐说的是（ ） A. 学习是我们唯一的任务 B. 课堂是学习的唯一场所 C. 学习不仅仅局限于学校 D. 好朋友是不务正业浪费时间 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的相关知识。 A：初中阶段的学习包括知识的获取、能力的提升和学会如何做人，“唯一”说法过于绝对，故A说法错误； BC：分析题干，好朋友一起到社区敬老院做志愿者；还在周末参观科技博物馆，都是学习，说明学习不仅仅局限于学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习，故B说法错误，故C说法正确； D：题干好朋友的做法是社会实践活动，不是浪费时间，故D说法错误； 故本题选C。 7. 以下古语所蕴含的道理有益于“学会学习”的有（ ） A. 授之以鱼，不如授之以渔 B. 少壮不努力，老大徒伤悲 C. 独学而无友，则孤陋而寡闻 D. 当局者迷，旁观者清 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查运用不同的学习方式。 A：说明了教给他人方法的重要性，体现了教的方法，故A不符合题意； B：说明了时间的重要性，体现了我们要珍惜时间，故B不符合题意； C：说明了我们要运用不同的学习方式，体现了学会学习，故C符合题意； D：说明了当事人考虑得太多，认识不全面，反而不及旁观者看得清楚，故D不符合题意； 故本题选C。 8. 刚步入初中阶段的同学们分享了各自的学习方法。以下做法可取的是（ ） A. 临阵磨枪 B. 大量地刷题 C. 每天学习到很晚 D. 课前预习，课后复习 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 D：根据所学知识，学会学习，需要掌握科学的学习方法。因此，课前预习，课后复习是科学的学习方法，D说法正确； A：临阵磨枪，无法真正系统地掌握所学知识，A说法错误； B：大量地刷题是一种低效率的学习方法，B说法错误； C：每天学习到很晚属于不会合理安排学习时间，会影响第二天的上课状态，也会影响身体健康，C说法错误； 故本题选D。 9. 下列四组课堂上的镜头，与“如切如磋，如琢如磨”所提倡的学习方式一致的是（ ） A. 语文课上，同学们根据“导学提示”自主学习课本内容 B. 道德与法治课堂上，同学们把自己与父母的生活故事写在纸条上交给老师 C. 英语课堂上，同学们热烈讨论着如何把文章内容表演出来 D. 数学课堂上，同学们用几何图形知识独立制作长方体纸盒 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查运用不同的学习方式。 C：“如切如磋，如琢如磨”倡导学问上的研究、探讨。指共同研究学习，互相取长补短等合作学习方式，分析四个选项，同学们热烈讨论体现了合作学习方式，故C说法正确； AD：属于同学们自主学习，不是合作学习，故AD不符合题意； B：同学们把自己与父母的生活故事写在纸条上交给老师不是合作学习，故B不符合题意； 故本题选C。 10. 下列是小齐与同学们在讨论掌握某地理知识的做法，告诉了我们（ ） A. 想要取得好成绩，就要会一些“旁门左道”的方法 B. 学习方法因人而异，要找到适合自己的 C. 想学好学习，一定要学会编程 D. 学无止境，我们要模仿别人好的学习方法 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查掌握科学的学习方法。 B：材料中体现了三名同学不同的学习方法，体现了每个同学的学习方法是不同的，学习方法因人而异，要找到适合自己的学习方法，故B符合题意； A：“旁门左道”说法错误，我们要找到适合自己的学习方法，故A说法错误； CD：“一定”“模仿”说法错误，要找到适合自己的方法，故CD说法错误； 故本题选B。 11. 下列关于学习的思维路径正确的是（ ） ①养成终身学习的习惯 ②理解学习的重要性 ③掌握科学的学习方法 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→③→① D. ③→②→① 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的相关知识。 C：学习能充实人的生活，我们学习要有积极主动的态度，首先要理解学习的重要性，学习中要掌握科学的学习方法，最终要养成终身学习的习惯，故C正确； ABD：排序不合理，故排除ABD； 故本题选C。 12. 下列对“微行为”的“微点评”解读正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 周末，同学们到历史博物馆参观学习 拓展了学习视野 ② 我结交了新朋友，原来的朋友变得不爱理我 友谊需要忠诚，没必要结识新朋友 ③ 运动会上，小闽挑战长跑为班级争光 通过他人评价认识自己 ④ 小莆利用手机小程序学习厨艺 做更好地自己 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识、对友谊的认识、认识自我的途径、做更好的自己。 ①：去博物馆参观属于社会实践活动，丰富了学习形式，拓展了学习视野，故①说法正确； ②：友谊需要忠诚，但同时友谊也不是一成不变的，我们需要结交新的友谊，故②说法错误； ③：挑战长跑为班级争光，是通过自我评价来认识自己，故③说法错误； ④：利用小程序学习厨艺，提高自己的实践能力，做更好的自己，故④说法正确； 故本题选C。 13. 小齐在睡前经常思考：今天有哪些收获？有哪里需要改进的？下列古语与小齐认识自己的途径一致的是（ ） A. 知人者智，自知者明 B. 吾日三省吾身 C. 士别三日，当刮目相看 D. 知彼知己，百战不殆 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查认识自我的途径。 A：强调正确认识自我的重要性，故A不符合题意； B：依据教材知识，结合题干材料内容表明小齐善于进行自我评价。“吾日三省吾身”启示我们要每天经常反思自己，进行自我评价，与题干小齐认识自己的途径一致，故B符合题意； C：强调要用发展的眼光看待事物，故C不符合题意； D：强调正确认识自我的重要性，故D不符合题意； 故本题选B。 14. 如图漫画告诉我们，正确认识自我就要（ ） A. 自满的人都不满意自己 B. 要欣赏自己，不管别人说什么 C. 要正确认识自己，看到自身的不足加以改正 D. 要提高自己，让自满更满，自大更大 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 C：漫画中的告诉我们要正确认识自己，不能盲目自大或者自满，要看到自身的不足，并且加以改正，做更好的自己，故C符合题意； A：“都”说法绝对化， 并且自满也不是正确认识自己的表现，故A说法错误； B：我们要欣赏自己，正确对待他人评价，并不是不管别人说什么，故B说法错误； D：要提高自己，做更好的自己，不是自满自大，故D说法错误； 故本题选C。 15. 健全人格 中学生阳阳为自己没能入选学校篮球队而烦恼。请你根据下图，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施（ ） A. 接纳自己，放弃努力 B. 增强实力，扬长避短 C. 自愧不如，调整目标 D. 从容面对，顺其自然 【答案】B 【解析】 【详解】A：接纳自己是在认识自身特点的基础上积极改进、提升自我，“放弃努力”属于消极态度，无法实现加入篮球队的目标，故A说法错误； B：阳阳的困扰是个子矮没能入选篮球队，“增强实力，扬长避短”可以通过提升篮球技术、发挥自身其他优势弥补身高的不足，是积极的应对措施，有助于实现加入篮球队的预期目标，故B符合题意； C：“自愧不如，调整目标”意味着直接放弃加入篮球队的预期目标，不符合题干“实现预期目标”的要求，故C说法错误； D：“顺其自然”缺乏主动解决问题的实际行动，无法弥补身高带来的劣势，不利于目标实现，故D说法错误； 16. 小齐班主任在《初中学生素质报告册》中这样写到：该同学身心健康、乐观开朗；学习态度认真积极，自觉性高；尊重师长、团结同学；热心班级事务，勇于承担责任。小齐认识自我的途径是（ ） A. 生理状况 B. 个性特征 C. 自我评价 D. 他人评价 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查认识自己的途径。 ABCD：材料中的评价是班主任对于小齐的评价，所以小齐是通过他人评价来认识自己的，故D符合题意；ABC不符合题意； 故本题选D。 17. 爱美之心，人皆有之。处于青春期的我们应该（　　） A. 只追求形体、仪表等外在美 B. 既注重外在美，也体现内在美 C. 只注重心灵美，忽视风度美 D. 认识到外在美比内在美更重要 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化。 B：处于青春期的我们追求美，应该在追求外在美的同时，提高品德和文化修养，体现青春的内在美，B说法正确； AC：既追求形体、仪表等外在美也要追求内在美，AC错误； D：外在美与内在美都重要，D错误； 故本题选B。 18. 下列情境中，你能感受到友谊的力量的有（ ） ①午餐的时候，他把从家里带来的美食分我一半 ②考试时，我做不出来的题目，他偷偷传答案给我 ③他平时常常帮我，但每当我犯错时就严厉指正 ④当我被他人欺负时，他就把欺负我的人暴打了一顿 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊的力量。 ①：体现了朋友之间相互分享，故①符合题意； ②：考试帮朋友作弊违背了交友原则，故②做法错误； ③：犯错时严厉指正体现了朋友帮助我们成长，故③符合题意； ④：帮助朋友打架违背了交友原则，故④做法错误； 故本题选A。 19. 小齐接到班主任布置的任务，出一期以友谊为主题的黑板报，下列适合的是（ ） ①投我以桃，报之以李②学而不厌，诲人不倦 ③师者，所以传道受业解惑也④君子之交淡如水 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对友谊的认识。 ①：本句诗体现了友谊是平等的、双向的，符合友谊的主题，故①符合题意； ②：本句诗形容坚持学习而不满足，教导别人从不疲倦。不符合友谊主题，故②不符合题意； ③：本句诗对教师职业的理解，不符合友谊主题，故③不符合题意； ④：本句诗强调我们要结交君子，结交益友，符合友谊主题，故④符合题意； 故本题选D。 20. 下图告诉我们（ ） A. 要毫无原则地帮助朋友 B. 友谊是一成不变的 C. 友谊需要互帮互助 D. 友谊不能没有原则 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊的方法、友谊的澄清的相关知识。 A：友谊不能没有原则，故A说法错误； B：友谊不是一成不变的，故B说法错误； C：漫画中人物互相指出彼此对对方的帮助，告诉我们友谊需要互帮互助，故C说法正确； D：题干与友谊不能没有原则无关，故D不符合题意； 故本题选C。 21. 对下列同学的交友行为正确的是（ ） A. 小强不加分辨地为好朋友小辉做任何事 B. 小明喜欢打篮球，他的朋友全是篮球爱好者 C. 小丽只和班上学习成绩好的同学交往 D. 小文接受同学的帮助，也经常帮助同学 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质、友谊不能没有原则。 A：友谊不能没有原则。不能不加分辨得为朋友做任何事，故A做法错误； BC：我们要多结交益友，不能只结交相同爱好的朋友和成绩好的同学，故BC做法错误； D：接受朋友的帮助，也帮助同学，体现了友谊是平等的、双向的，故D符合题意； 故本题选D。 22. 《诗经·卫风》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。”友谊是真挚而美好的，需要珍视。下列属于珍视友谊的做法是（ ） ①坦诚相待，绝不能留有自我空间②与朋友冲突时，保持冷静地交流 ③当朋友有难时，主动关心和支持④若朋友违反原则，可以宽容原谅 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊的澄清的相关知识。 ①：我们要与朋友坦诚相待，但是我们毕竟都是一个个独立的个体，每个人都应该有自己的自我空间，故①说法错误； ②③：友谊是真挚而美好的，也需要精心呵护，我们要与朋友坦诚相待，如果与朋友发生了冲突和矛盾，应该冷静下来，与朋友进行交流；当朋友有困难时，要主动关心和帮助，还要给予情感上的鼓励与支持，这有利于使我们和朋友的友谊更长久，故②③说法正确； ④：朋友之间的友谊也应该讲原则，不能违背道德和法律，因此朋友违反了原则，应该及时制止，不是无原则迁就，故④说法错误； 故本题选B。 23. 小玲发觉好友情绪低落，便上前关心询问，但好友转移了话题，不想提及此事。此时，小玲应该（ ） A. 继续追问，朋友之间应毫无保留 B. 四处打听，发自内心地关心朋友 C. 断绝友情，没有信任就没有友谊 D. 不言此事，要给对方留一些空间 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊。 D：呵护友谊，需要尊重对方；题干中，小玲应该不言此事，要给对方留一些空间，D正确； ABC：都是错误的做法， 不利于呵护友谊，排除ABC； 故本题选D。 24. 小齐结识了网友小刘，他们常在网上互相诉说心里话，成了无话不说的好朋友。这天，小刘约小齐见面。小齐应该（ ） A. 可见也可不见 B. 过段时间再见 C. 谨慎思考，拒绝见面 D. 欣然接受 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络交往要注意的问题。 ABCD：依据教材知识，分析题文，虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，要有一定的自我保护意识，将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重，因此面对网友邀约，小齐应该谨慎思考，拒绝见面，故C符合题意，ABD说法错误； 故本题选C。 25. 很多孩子在日常交往时沉默寡言，但在手机上却与他人聊得火热，吃饭、写作业甚至上厕所，都要抱着手机跟同学聊天。有关专家表示，孩子长时间使用手机，缺少了与他人面对面交流的机会，容易使其变得胆小、孤僻，性格变得偏执。对此，以下观点正确的是（ ） ①青少年应多参加有意义的课外活动，结交现实生活中的朋友 ②网络交往取代青少年的现实交流是社会发展的必然趋势 ③要引导青少年利用好网络聊天软件，帮助学生学习和成长 ④青少年只在网络上与有共同兴趣和爱好的人交朋友 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网上交往新时空。 ①③：题文内容说明网上交往可以满足我们的一些心理需要， 但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，因此青少年应多参加有意义的课外活动，结交现实生活中的朋友，要引导青少年利用好网络聊天软件，帮助学生学习和成长，所以①③正确； ②：网络交往不可能取代青少年的现实交流，②错误； ④：我们要学会在现实中与同伴交往，不是只在网络上与有共同兴趣和爱好的人交朋友，④错误； 故本题选B。 26. 下表的调查结果告诉我们（ ） 序号 青少年的微信使用情况 所占比例 ① 微信交友 57.8% ② 把网上没见过面的人加入朋友圈 41% ③ 在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片 59.4% ④ 个人头像和姓名的真实程度 50%以上 ①网上交友已成为结交朋友的最主要途径②网络交友便捷安全 ③网络为我们增添了一种交友新途径④网络交友要注意自我保护 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络交友。 ③：青少年微信交友的比例占57.8%，体现了网络为我们增添了一种交友新途径，故③符合题意； ④：青少年会把没见过面的人加入朋友圈、晒自己的隐私体现了结交网友时要注意保护自己的隐私，要注意自我保护，故④符合题意； ①：“最”说法错误，网上交友成为结交网友的途径之一，故①说法错误； ②：网络交友便捷，但存在不安全因素，故②说法错误； 故本题选C。 第Ⅱ卷 二、请根据下列各题要求，回答问题。共48分。 27. 判断说理。 请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内打“正确”，错误的在题后括号内打“错误”，并说明理由。 （1）学习都是快乐的。 （ ）理由：____ （2）小闽和小福都是班干部也是非常要好的朋友，交作业时经常互打掩护。 （ ）理由：____ 【答案】（1） ①. 错误 ②. 学习是苦乐交织的。学习中有快乐，对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时；学习中也有辛苦，学习任务重、作业多、压力大，需要集中精力，遇到学习困难时等等。 （2） ①. 错误 ②. 友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 【解析】 【分析】考点考查：学习是一个苦乐交织的过程、友谊不能没有原则。 能力考查：分析材料的能力，运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：学习是一个苦乐交织的过程。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：友谊不能没有原则。 第三步：整合信息，组织答案。 28. 时事点评。 9月1日，由中央宣传部、教育部和中央广播电视总台联合主办的大型公益节目2023年《开学第一课》如约与全国青少年观众见面。节目以“强国复兴有我”为主题，立足时代前沿，从传统文化、文明探源、生态文明、乡村振兴、国防教育、科技创新等多个方面，采取多地、多主题实景课堂全新模式，在“行走的课堂”中读懂中国历史、感知中华文明。鼓励青少年树立梦想、勇敢追梦，以昂扬向上、不懈努力的姿态实现“强国复兴有我”。 运用“梦想”有关知识，说说青少年如何为实现中国梦而努力。 【答案】①这则新闻告诉了我们青少年要树立梦想、勇于追梦，要把个人的梦想与中国梦紧紧联系在一起。②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。④少年有梦，不应止于心动，更在于行动；⑤努力，是梦想与现实之间的桥梁；⑥努力，需要立志，需要坚持，也要有方法。 【解析】 【分析】考点考查：梦想的特点、努力的要求。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用梦想的特点和努力的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：鼓励青少年树立梦想、勇敢追梦，以昂扬向上、不懈努力的姿态实现“强国复兴有我”→可链接梦想的特点、努力的要求等。 第三步：整合信息，组织答案。 29. 阅读材料，回答问题。 女子十米跳台决赛中，接近满分的跳水，五次跳水中三次满分，每一跳都几乎完美，这位14岁的小将全红婵一战封神。网上许多人都说全红婵是一名天才少女，而她的教练却说：不要过多的把天才少女这个标签放在全红婵的身上，任何人都是经过刻苦的训练，不管是黑马还是天才都要经过刻苦的训练获得自己想要的，值得的成绩。当记者问教练全红婵能不能吃苦时，教练非常肯定的说：她非常能吃苦，为了备战，必须严格控制自己的体重，需要拥有很强的毅力，去克服在美食面前的欲望，早上、中午、晚上都要测一次体重保证更好的参加比赛。台上一分钟，台下十年功。想要取得好成绩，就要坚持不懈的努力！ （1）全红婵身上有哪些优秀品质值得我们学习？ （2）结合划线部分说说，作为七年级新生要怎样学会学习？ （3）全红婵的成功告诉了我们怎样成为更好地自己？ 【答案】（1）爱国、为国争光、坚强、坚持、拼搏、自律。 （2）①学习需要自觉、主动的态度，吃苦的精神。②学习需要发现并保持对学习的兴趣。③学习需要掌握科学的学习方法。（如：合理安排学习时间；养成良好的学习习惯；找到适合自己的方法等）④学习要善于运用不同的学习方式。 （3）①要接纳和欣赏自己。②扬长避短。③主动改正缺点。④不断激发自己的潜能。⑤为他人、为社会带来福祉。 【解析】 【分析】考点考查：学会学习、做更好的自己。 能力考查：调动和运用自己，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用做更好的自己的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：经过刻苦的训练、严格控制自己的体重、保证更好的参加比赛→可链接爱国、为国争光、坚强、坚持、拼搏、自律。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用学会学习的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：不要过多的把天才少女这个标签放在金红婵的身上，任何人都是经过刻苦的训练，不管是黑马还是天才都要经过刻苦的训练获得自己想要的，值得的成绩。→可链接如何学会学习。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查怎样成为更好的自己，可结合教材知识作答。 30. 阅读材料，回答问题。 2023年9月29日晚，张雨霏戴上了自己本届亚运会的第六枚金牌——在女子50米蝶泳比赛中，她游出了25秒10的成绩，刷新了亚运会纪录。而战胜了白血病的日本名将池江璃花子拿到铜牌。赛后，张雨霏和池江璃花子相拥落泪，既是同场竞技的对手，也是惺惺相惜的朋友。在竞争达到白热化程度的领域，即使相互之间是不容留力、“各为其主”的运动员，也可以共同展现体育世界的温馨场景，展现最本真的体育之美！当晚，她们共同携带了熊猫配饰走上领奖台，张雨霏把“熊猫”戴在头上，池江璃花子佩戴在手腕，她们实现了“梦幻联动”。这段神仙友谊也感动了无数人。 （1）张雨霏和池江璃花子的神仙友谊体现了友谊的什么特质？ （2）“既是同场竞技的对手，也是惺惺相惜的朋友”，如何理解这句话 （3）从张雨霏和池江璃花子的身上我们学会了要怎样呵护友谊？ 【答案】（1）友谊是一种心灵的相遇 （2）①竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。②在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。③友谊是一种心灵的相遇，会让我们更深刻地体悟生命的美好。④友谊可以带来快乐，丰富了我们的生活经验。 （3）①呵护友谊，需要用心去关怀对方。②呵护友谊，需要学会尊重对方。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。④呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。 【解析】 【分析】考点考查：友谊的特质、竞争并不必然伤害友谊、呵护友谊的措施、友谊的力量。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用友谊的特质的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：惺惺相惜的朋友，共同携带了熊猫配饰走上领奖台→可链接友谊是一种心灵的相遇； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用竞争并不必然伤害友谊、友谊的特质、友谊的力量的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：既是同场竞技的对手，也是惺惺相惜的朋友→可链接竞争并不必然伤害友谊；友谊是一种心灵的相遇；友谊的力量； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用呵护友谊的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：即使相互之间是不容留力、“各为其主”的运动员，也可以共同展现体育世界的温馨场景→可链接呵护友谊的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 31. 阅读材料，回答问题。 2023年3月2日，中国互联网络信息中心发布了报告，截至2022年12月，中国网民规模达10.67亿，互联网普及率达75.6%。有的人通过网络开阔视野，结交好友；也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛教训。为此，小齐非常困惑：使用互联网是利还是弊？ （1）请你帮忙解答小齐的困惑。 （2）有些人想在网络上找朋友，请你提些网上慎重交友的建议？ 【答案】（1）①互联网具有两面性，有利也有弊。②我们可以在互联网上查找学习资料、获取大量知识。③互联网是虚拟的世界，带有很多不确定性因素，难以触摸到生活中的真实。④互联网让我们有更多机会结交新朋友、拓展交往圈。⑤互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之门。 （2）①理性辨别，慎重选择。②要树立自我保护意识。③化网上朋友为现实朋友需慎重。④要学会在现实中与同伴交往。 【解析】 【分析】考点考查：网络的特点、慎重结交网友。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用网络的特点的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：互联网是利还是弊→网络的特点。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查慎重结交网友，可以结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $