第2单元 第5课 工业革命与工厂制度（课件PPT）-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中历史选择性必修2 经济与社会生活

生产工具与劳作方式 第二单元 第5课　工业革命与工厂制度 返回目录 历史 选择性必修2 必备知识·新知全解 关键能力·课堂探究 课时作业(五) 素养提升·即时巩固 知识网络·核心回顾 知识点1 机器大生产与工厂制度 必备知识·新知全解 专业化 改良蒸汽机 聚集 返回目录 历史 选择性必修2 倒班制 生产流水线 返回目录 历史 选择性必修2 科学管理 返回目录 历史 选择性必修2 洋务派 江南机器制造总局 实业救国 返回目录 历史 选择性必修2 知识点2　工业革命后生活方式的变化 铁路运输 流动性 返回目录 历史 选择性必修2 英国 大农场 工厂制度 返回目录 历史 选择性必修2 初等教育 癸卯学制 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 × × √ 返回目录 历史 选择性必修2 关键能力·课堂探究 主题一　近代工业革命与工厂制度 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 主题二　近代工业革命对社会生活的影响 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 知识网络·核心回顾 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 素养提升·即时巩固 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 制 作 者：状元桥 适用对象：高中学生 制作软件：Powerpoint2010、 Photoshop cs3 运行环境：WindowsXP以上操作系统 课标要求 素养解读 认识大机器生产、工厂制度等的出现对改变人类劳作方式及生活方式的影响 1．从历史解释角度，概括现代工厂制度出现的背景；从史料实证角度，理解现代工厂制度的特点及影响，认识工业革命与工厂制度之间的内在关系。 2．从时空观念、历史解释角度，分析比较现代工厂制在中西方的异同。 3．从史料实证、唯物史观角度，理解认识工业革命给人类生产和生活方式带来的变化；从家国情怀角度，认识中国近代的实业救国等史实 1．机器大生产 (1)背景：工业革命前，英国分散的手工工场已经向集中的手工工场发展，在一定程度上实现了生产__________。 (2)标志：18世纪60年代以来，以______________为代表的一系列技术革命。 (3)特点：大批产业工人被工厂主________起来，在专门化的厂房中劳作，彻底改变了手工作坊零碎分散的生产状态。 2．工厂制度 (1)背景：随着工厂的出现，工厂制度逐渐形成。 (2)特点 ①工作时间：为保证机器的昼夜运行，工人实行__________。 ②规章制度：规章制度严格，以罚款、体罚和解雇等方式强化纪律意识，迫使工人服从管理。 ③生产环节：______________被广泛应用到生产过程中，各生产环节协同劳作，整个生产过程处于工厂主的监督管理之下。 ④原料供应：原料由工厂统一供应、合理调配。 (3)影响：工厂制度带来生产组织和管理形式的巨变，有利于____________、提高生产效率，从而产生更大的经济效益。 3．近代中国的机器生产和工厂制度 (1)产生：19世纪中后期，清朝__________创办了____________________、福州船政局等一系列近代企业，引进了西方的工厂制度，进行机器大生产。 (2)发展：张謇、范旭东等一批民族资本家主张____________，开办工厂并借鉴西方工厂的管理经验，中国民族工业初步发展起来。 1．工业革命促进了城市化的发展，改变了人们的生活空间 (1)人口结构：伦敦、巴黎等大城市工业人口猛增。 (2)城市规划：城市规划建设滞后，工人的生活环境相当恶劣。20世纪以来，西方国家逐渐建设新城，疏解中心城市人口，改善城市居民的居住环境。 2．交通运输业进步，便利了人们的出行 (1)概况：工业革命中英国的人工运河、eq \x(\s\up1(10))____________发展迅速。 (2)作用：欧美国家形成了水陆运输网，促进了城际、国际的人口交流与贸易往来，大大增加了社会的eq \x(\s\up1(11))__________。 3．工业革命促进了乡村的改变 (1)现代化水平： 以________为代表的西方国家农业机械日益普及，普遍建立了__________，农业现代化水平大大提高。 (2)眼界开阔：大量人口从闭塞、宁静的乡村田园生活中走出，人们的眼界开阔了。 4．人们的时间观念增强 (1)原因：____________及蒸汽机车等交通工具的出现，使人们必须守时，准时准点成为现代生活的准则。 (2)表现：城市中社会上层人士出行戴表，大城市的车站、码头、银行、机关及市区街道多设有标准钟。 5．初等教育不断推广，人们文化素质逐渐提升 (1)原因：机器生产代替手工劳动、城市化迅猛发展等现实因素，对广大民众的文化素质提出了更高的要求。 (2)表现 ①英国等西方国家：通过立法推行____________，加大政府对教育的经费支持。 ②中国：20世纪初清政府推行“____________”，对普及初等教育起到重要作用。 6．消极影响 (1)表现：工人劳动时间过长，工作与生活环境恶劣，传染病与职业病严重危害产业工人的健康。 (2)结果：19世纪，欧洲社会主义运动风起云涌，工人阶级登上历史舞台，促进了马克思主义的诞生；产业工人的待遇有所改善。 工业革命期间的纺织工厂车间 解读：英国工厂车间，机器林立，一方面体现了英国工业革命的开展，生产效率的提升，另一方面也说明英国工业化水平的提高，大大增强了英国的国力。 农业革命与工业革命 (1)农业革命：新石器时代，人类发明了农业、畜牧业。农业的产生是人类历史上的一次巨大革命，这场革命被称为农业革命或新石器革命。 (2)工业革命：工业革命是开始于18世纪60年代，以机器取代人力，以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技革命。 工厂与工场的区别 工厂是直接进行工业生产活动的单位，通常包括不同的车间，其特点是使用机器进行大规模生产。工场是手工业者集合在一起生产的场所，其特点是借助简单工具进行手工生产。二者都是具有资本主义生产关系性质的生产形式，都属于资本主义经营方式的范畴。 工业化如何影响城市化 (1)工业化促进农业的发展，满足了城市人口的粮食所需。 (2)工业化带动了第二、三产业的发展，提供了大量就业岗位。 (3)工业化推动交通运输业的发展，加快各种资源向城市集中。 西方国家早期工人运动的特点 以政治斗争为主；以暴力斗争为主要手段；具有一定的自发性和分散性；缺乏科学理论的指导等。 1．手工工场带来生产组织和管理形式的巨变，有利于科学管理、提高生产效率，从而产生更大的经济效益。(　 　) 2．甲午中日战争之后，清朝洋务派创办了一系列近代企业，引进了西方的工厂制度，进行机器大生产。(　 　) 3．工厂制度及蒸汽机车等交通工具的出现，使人们必须守 时﹐准时准点成为现代生活的准则。(　 　) 史料一　蒸汽机能够提供巨大的动力，资本家可以用一台蒸汽机推动许多台机器，雇用更多的工人，组织大规模的工业生产，工厂制度兴起，工业城市也开始逐渐形成。 史料二　1844年出版的詹姆士·利奇所写的《一位曼彻斯特工人所揭露的关于工厂的无可否认的事实》，记载了一个工厂的规章制度，其中有这样几条。第一条：每天早晨机器开动十分钟后，工厂大门即行关闭，自该时起到早餐前，任何织工均不得入厂。 在此时间内织工缺工者按其管理的织机数目每台罚款三便士。第二条：在其他时间内，织工在机器转动时缺工者，按其管理的机器数目每台每小时罚款三便士，织工未得监工允许擅自离开车间者也罚款三便士。第九条：所有梭子、刷子、注油器、轮子、窗户等如有损坏概由织工赔偿。第十六条：损坏轮子者，视轮子大小，每个罚款一先令至二先令六便士。任何织工在上班时间一经发现离开工作岗位，罚款六便士。 ——摘编自宋严萍《英国工业革命时期 的工厂管理及特点探究》 　史料一反映了蒸汽机的使用产生的影响，它推动了工厂制度的兴起和工业城市的形成。史料二主要记述了一个工厂的规章制度，可以反映出近代工厂制度的特点。 　(1)根据史料一并结合所学知识，指出蒸汽机的广泛使用给人类社会带来的影响。 (2)根据史料二，概括英国工厂制度的特点，结合所学知识说明工厂制度产生的积极影响。 试答：_________________________________________ 提示　(1)推动了机器的发明和应用；工厂制度兴起；加快了城市化进程；密切了世界各地的联系等。 (2)特点：生产区和生活区严格分离；具有严格的管理制度；工人被异化为机器的奴隶。积极影响：推动了机器的普及；促进了城市化的发展；催生了近代企业管理制度。 机器大生产的特点 (1)建立在高度的科学技术基础之上，并随着科学技术的进步不断更新自己的技术基础。 (2)高度的社会化大生产，表现为生产资料的使用、生产工艺过程和产品的市场实现过程的社会化程度日益提高。 (3)机器大工业是在资本主义工场手工业发展的基础上产生的，是产业革命的产物。 工场制度与工厂制度的区别 项目 工场制度 工厂制度 时期 16世纪中叶到18世纪中叶 工业革命时期 生产 手段 手工劳动 机器大生产 规模 相对于城市手工业作坊和家庭手工业而言，规模较大 相对于工场手工业而言，规模较大，工人集中 影响 成为城市手工业作坊和家庭手工业过渡到资本主义生产的最初形式 促进了机器的普及和推广，使资本主义世界体系初步形成 史料一　16世纪至19世纪前期英国城乡人口统计表 时期 农村人口数 城市人口数 16世纪 337.5万 112.5万 19世纪前期 400万左右 800万左右 ——荻茨《英国经济史》 史料二　19世纪下半叶，英国基本完成了工业革命，技术革新要求工人受到更多的教育，其他资本主义国家逐渐与英国开展经济竞争，工人运动也日益激烈。1870年，英国政府出台了《初等教育法》(又称《福斯特法案》)，实行强制初等教育，标志着国民初等教育制度正式形成。 史料三　工业革命时期的英国固然是开天辟地的，政治上和经济上都得到了空前的变革和发展。……工业化过程中不可避免地带动了城市化。英国城市人口飞速增长，随之而来的还有英国城市环境的恶化……(这个)“自由国度”的环境观念普遍歪曲甚至空白。中等阶层……不顾城市环境和大众的生存，盲目放肆地开发，贪婪地消耗着地球上的不可再生资源和人们宝贵的生命。 ——汤艳梅《工业革命时期的英国城 市环境观念及其影响》 　史料一主要阐述了16世纪至19世纪前期英国农村与城市人口数量的变化，反映了工业革命对人们社会生活方式的影响。史料二主要阐述了19世纪英国初等教育发展的背景和特点。史料三主要阐述了工业革命推动了工业化和城市化的进程，同时也产生了许多社会问题。 　(1)史料一反映了英国城乡人口发生了怎样的变化？说明工业革命产生了怎样的影响？ (2)根据史料二，指出19世纪英国初等教育发展的背景有哪些。有何特点？ (3)19世纪，“雾都”一词成为伦敦的标签。根据史料三，概括19世纪的伦敦成为“雾都”的原因。 试答：_________________________________________ 提示　(1)变化：农村人口增长缓慢，城市人口增长迅速。影响：工业革命后城市化进程加快。 (2)背景：工业革命技术革新的要求；工人运动的发展。特点：通过立法方式发展教育；政府干预。 (3)工业化推动城市化带来的环境污染；环保观念缺乏；资产阶级盲目开发，破坏环境。 辩证认识工业革命对社会生活的影响 (1)积极影响 ①极大地促进社会生产力的发展。 ②产业结构发生重大变化，农业在国民经济中所占比例缩小，第二产业(工业)和第三产业(服务业)的比重增大。 ③阶级关系变化，近代工业资产阶级和工人阶级形成，成为社会发展的主导力量。 ④工业城市兴起，加速城市化的进程。 ⑤促进农业生产的现代化，缩小城乡差距。 ⑥带动社会生活方式的变化，竞争激烈，生活节奏加快，时间观念增强。 ⑦家庭规模缩小，生活内容丰富。 ⑧教育普及，劳动者的文化素质提高。 ⑨促进社会经济发展，生活质量提高。 (2)消极影响 ①社会发展带来贫富分化的差距加大。 ②资源的过度开发，导致环境污染等问题。 ③城市发展带来犯罪等新的社会问题。 【知识导图】 【课堂速记】 1．工业革命实现了机器大生产，以工厂代替工场，大大提高了劳动生产率，促进了社会生产力的迅速发展。 2．工业革命促进了城市化的发展，改变了人们的生活空间。 3．工业革命带动了交通运输业的迅速发展，便利了人们的出行，也加快了人们的生活节奏。 4．工业革命促进了教育的发展，提升了人们的文化素质。 1．(2024·新课标)17世纪，法国某细布工场雇佣近1700人，分属于制作轮子与刀具、清洗、上色、整经等部门。织布分为多道工序，其中压印、绣花等通常由妇女承担。这可用于说明(　　) A．生产方式变革的条件渐趋成熟 B．机器大生产强化对工人管理 C．现代工厂制度提高了生产效率 D．工业革命促进女性地位提升 答案　A 解析　材料中描述的细布工场中分工明确，各有不同部门和工序，这种细致的分工体现了生产组织形式的变化，这为生产方式的变革(从手工工场向机器大生产转变)逐渐创造了成熟的条件，故选A项；17世纪主要还是手工工场，并非机器大生产，排除B项；现代工厂制度是在工业革命后才确立的，与题干时间不符，排除C项；工业革命在18世纪中后期开始，此时还未开始，排除D项。 2．18世纪晚期，英国资本家采用计时系统来管理工人，雇佣专门的监工，以打铃的方式召集工人进入各种工序车间上班，奖励准时的工人，处罚迟到的工人。这一制度的建立和实践(　　) A．促进了“中间阶层”的崛起 B．引发了生产组织的变革 C．满足了垄断资本家的需要　 D．适应了大工厂时代要求 答案　D 解析　据材料时间可知，这一时期英国正在进行工业革命，其通过计时系统来管理工人，对工人实行一定的奖罚制度，这属于工厂制度内容，适应了大工厂时代下集中生产的需要，故选D项；“中间阶层”崛起是在二战后，排除A项；工厂制度的出现是顺应生产组织变革而出现的，B项颠倒了因果关系，排除B项；垄断资本家出现在第二次工业革命时期，排除C项。 3．1881年，广东南海县千余名手工缫丝工人冲进了一家蒸汽缫丝厂，使得该厂万斤的缫丝原料及其他贵重财物被抢。事件发生后，南海知县徐赓陛出示公文：“夫以十家殷商之利而失万家贫户之资生……自应永远勒停，以安民业。随即到备店永不复开结状，勒将前项机器依限自行变价，以示持平。”这说明，当时民族工业的发展(　　) A．得益于清政府放宽民间设厂的限制 B．有利于缓解政府的财政困难 C．受本国封建势力和传统观念的阻扰 D．形成了比较完整的工业体系 答案　C 解析　据材料并结合所学可知，政府在究治破坏者的同时，认为械斗的根源是蒸汽缫丝厂使得手工缫丝工人失业，要求勒停，可见近代企业的发展受到本国封建势力和传统观念的双重阻扰，故选C项；材料未涉及清政府支持民族工业的发展，排除A项；材料未体现民族工业的发展增加了政府的财政收入，排除B项；近代民族工业始终不独立、不完整，排除D项。 4．(2023·海南)轮船招商局采用“官督商办”的经营管理模式。创办初期，李鸿章通过允许其承运官物、免税、贷款和缓息等多种途径，使它在与外国轮运公司的竞争中未曾处于劣势。从1874年到1892年，年年盈利。由此可知，该局(　　) A．得益官方扶助，实力匹敌洋商 B．过于依赖官方，不利自身成长 C．专意谋取贴补，影响竞争公平 D．享有垄断特权，助推同业发展 答案　A 解析　据材料可知轮船招商局在封建政府的支持下获得了一系列优惠条件，使其在与外资企业竞争的过程中不至处于劣势地位，故选A项；“未曾处于劣势”“年年盈利”说明封建官府的支持在当时促进了轮船招商局的良性发展，排除B项；清政府给予轮船招商局的资金支持确实主要用于企业经营，也更加有利于洋务企业与外资企业之间的公平竞争，排除C项；轮船招商局所享有的优惠条件只有洋务企业才能享有，无法带动同行业其他民族资本主义企业的发展，排除D项。 5．19世纪中期英国出现了兴办城市学院运动，一批由地方工业家和当地民众捐资的新大学陆续设立。这些城市大学注重“为工商业发展服务”，大量地开设技术教育课程，采用灵活的走读制度。英国兴办城市学院运动(　　) A．推动现代教育体制建立 B．加速了电气时代的到来 C．实现科学与技术的结合 D．适应社会经济发展需求 答案　D 解析　据材料可知，19世纪中期城市大学注重为工商业发展服务，大量地开设技术教育课程，结合所学知识可知，此时期处于工业革命时期，这种变化适应了工业革命经济发展的需要，故选D项；此时现代教育体制尚未建立，排除A项；电气时代是第二次工业革命时期，排除B项；第二次工业革命实现了科学与技术的紧密结合，排除C项。 6．1873年，上海租界管理者在报刊上刊登告示：“租界各处马路，原多车马来往。行人宜走两旁，庶免彼此碰撞。特谕老幼男女，各宜遵守莫忘。切勿中道冲行，临时不急避让。”这一告示反映了当时上海(　　) A．现代交通推动社会生活变革 B．最早引进了现代交通工具 C．西式道路频繁发生交通事故 D．殖民统治渗透到交通领域 答案　A 解析　据材料信息可知，上海租界发布告示强调行人注意交通安全，结合所学近代交通的史实可知，由于交通工具的革新引发社会生活变化，故选A项；“最早”一词过于绝对，排除B项；材料提醒行人注意出行安全，并不能得出“西式道路频繁发生交通事故”的结论，排除C项；使用近代交通工具并不是殖民统治的体现，排除D项。 $$