3.1 丰富的自然资源 课件-2024-2025学年八年级地理上学期晋教版

2024-09-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理晋教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 3.1 丰富的自然资源
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 22.37 MB
发布时间 2024-09-10
更新时间 2024-09-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47305906.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 第三章 中国的自然资源 丰富的自然资源 第节 1.什么是自然资源? 2.自然资源必备的两个条件: 自然界的,且有使用价值 一、自然资源 天然宝石 皮革 羊毛衫 东北虎 钢铁 太阳能 地震 阳光 3.判断:下列物质哪些是自然资源? 一、自然资源的分类(可再生资源) 4 一、自然资源的分类(按可再生性) 一、自然资源的分类(非可再生资源) 5 经过天然作用或人工经营,能为人类反复利用的自然资源, 如生物、水、土地、风能、太阳能等资源。 指经过人类开发利用后不可能再生的自然资源, 如煤、石油、天然气、铜、铁等矿产资源。 还有 核能 可再生资源: 非可再生资源: 一、自然资源的分类(按可再生性) 对下列自然资源进行分类,并说明原因: 属于可再生资源的是: 原因: 属于非可再生资源的是: 原因: 温泉 树木 草地 潮汐能 藏羚羊 风能 海鱼 核能 天然气 花岗岩 温泉 树木 草地 潮汐能 藏羚羊 风能 海鱼 能够循环利用 核能 天然气 花岗岩 用一点少一点,不能短时间再生 一、自然资源的分类(按可再生性) 二、我国自然资源的特点 资源名称 我国位次 陆地面积 三 矿产资源 三 耕地面积 四 河流年径流量 六 森林总面积 六 总量丰富,人均不足 二、我国自然资源的特点 三、我国自然资源的合理利用和保护 自然资源开发中的问题: 土地荒漠化 河流污染 滥伐森林 滥吃野生动物 耕地上乱建房屋 过度放牧 私开小煤窑 大水漫灌浇地 1.培养节约意识 总量丰富,人均不足 三、我国自然资源的合理利用和保护 少用一次性消费品 潮汐能 地热 总量丰富,人均不足 三、我国自然资源的合理利用和保护 2.开发新能源、新材料(太阳能 风能 潮汐能 地热能) 三、我国自然资源的合理利用和保护 3.扩大资源进口渠道 总量丰富,人均不足 三、我国自然资源的合理利用和保护 4.改进技术,提高资源的利用率,加强资源的回收与循环使用 $$

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