第四单元 13 纪念白求恩-【中考123】2024-2025学年新教材七年级上册语文全程导练（统编版2024）吉林专版

第四单元 第四单元 13 纪念白求恩 答案I4 整体感知中 B.纯粹 渊博 刻苦 美不胜收 C.慷慨 懒惰 怂思 精益求精 整体把握课文，填写以下内容。 D.礼赞 嘲笑 活泼 随声附和 4.请写出下列句子所使用的修辞手法。 赞扬白求恩同志的国际主义精神 (1)这是什么精神？这是国际主义的精神，这是 第二部分 赞扬白求恩同志 的精神 共产主义的精神。 ( 赞扬白求恩同志 的精神 (2)夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一 第二部分：表达悼念之情，再次号召全党向白求恩 步。 ( ) 学习 (3)一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是 个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的 积累与运用单 人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人 民的人。 ( 1.下列词语字形和加点字注音全都正确的一项是 (4)希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了 吗？ ( A.派遣(qiǎn) 极端(duan) 5.下面语段中画线的两个句子都有语病，请写出修 实践(jian) 晋察冀() 改意见 B.担子(dan) 狭隘(i) ①白求恩之所以赢得了中国人民的尊敬的原 打倒(d6o) 麻木不仁(ren) 因，②一是因为他不顾危险，亲临前线，就地施展 C.殉职(xùn)》 治疗(Iiao) 医疗手术，挽救了许多战士的生命：二是因为他对 教训（ùn) 自私自力() 工作极端负责任，对同志对人民极端热忧」 D.殖民(zh) 鄙薄(bdo) (1)第①句： 佩服(pei) 拈轻怕重(nian) (2)第②句： 2.下列句子中的加点词语使用有误的一项是 6.阅读下面的语段，完成后面的问题 ( 白求思同志豪不利己专门利人的精神，表现 A.白求恩同志支持中国人民反法西斯斗争的事 在他对工作的极瑞的负责任，对同志对人民的极 迹在中国家喻户晓。 端的热忱()。每个共产党员都要学习他。 B.正是凭着这种对群众负责和对案件侦破技术 不少的人对工作不负责任，① (接受工 精益求精的坚定信念，十年来，她经手的三百 作时挑拣轻松的，害怕繁重的)，把重担子推给人 余起案件，无一起错案。 家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后 C.在亚洲艺术作品展上，中国画家的作品创意独 再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢 特，见异思迁，受到专家一致好评。 自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔 D.面对灾难，我们每个人都应积极科学地应对， 热忱，而是冷冷清清，漠不关心，② (本 而不是持漠不关心的态度 义是肢体麻木，没有感觉。这里指缺乏热情，对集 3.下列词语的感情色彩完全一致的一项是( 体和人民的利益不关心)。这种人其实不是共产 A.狭隘 恭敬 奥秘 恍然大悟 党员，至少不能算一个纯粹( )的共产党员。 见此图标乳抖普/微信扣吗领取你的考场冲制攻路！ 45 七年级语文（上册）① 从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没 大槐树的见证 有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军 郭华 民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白 ①久闻河北省河间市齐会村有裸大槐树，今天 求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产 我终于站在了它的树前下。这是一棵历经700年风 党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主 雨，仍枝繁叶茂、生意盎然的大槐树。这是一棵被日 义者的精神。 本侵略者的炮弹拦腰炸断，本已枯死，又奇迹般再生 (1)给加点字注音。 的国槐。它见证了抗日战争期间冀中地区最为激烈 ①热忧( ②纯粹( 的一场战役。 (2)选文画线的句子中，有一个错别字“ ②在贺龙、关向应所率八路军120师连续粉碎 ”,这个字的正确写法是“ 日军三次围攻后，1939年4月23日上午9时，敌人 (3)根据括号内的解释依次填出①②处的成语。 又在炮火掩护下对齐会村发起了攻击。进村的道路 ① ② 上有一座小桥，小桥失守后，村中央最高处的大槐树 (4)把下面的双重否定句改为肯定句。 就暴露在敌人的火力网前。我们的战士隐蔽在大槐 从前线回来的人说到白求恩，没有一个 树后向敌人射击，敌人的轻重武器也一起射向大槐 不佩服，没有一个不为他的精神所感动。 树。树上留下无数弹痕，一颗炮弹正好打在树干上， 大槐树被拦腰炸断。一个个八路军战士把鲜血洒在 大槐树下，但他们毫不畏惧，经过浴血奋战，来犯之 园读与鉴赏： 敌大部被歼。此次战役沉重打击了日军的置张气 焰。大槐树见证了八路军的英雄气概，也见证了我 们的胜利。 考点解读 资析重点词语的含义 ③大槐树还见证了一个外国人如何“把中国人 。常见题型： 民的解放事业当作他自己的事业”，他就是白求思 1.“××”在文中多次出现，所指不尽相 同志。战斗打响后，白求思将“战地手术室”设在大 同，请找出来，解释各自的含义。 槐树前线附近的真武庙里。炮弹接二连三在手术室 2.文中/句中加点词语的含义。 周边爆炸，盘子里的手术器械被震得乱响，庙门口挂 @常用方法： 着的白布门帘也被炮火烧着了，白求恩仍镇定地做 角度一：表层含义+深层含义。①理解 着手术。齐会歼灭战打了三天三夜，白求恩连续工 词语表层含义→②揣摩深层含义（结合语境、 作69个小时，救治了115名伤员。今天，小小的真 文章内容、文章主旨揣摩)。 武庙已成为红色教育纪念地。 角度二：理解词语的指代义。(1)指示 ④大槐树见证的不仅有炮火硝烟，还有人间正 代词：①看位置，先往前找，再往后找→②联 道。 系文章内容推断：(2)非指示代词：①理解词 ⑤在齐会战役八路军参战部队名单中，赫然写 语本义→②分析语境义→③把握指代内容。 有独立第二旅旅长魏大光的名字。卢沟桥事变后， 角度三：语境义。①理解词语本义→②分 翼中地区出现了这样的情状：有的几千、几百人，有 析语境义→③联系作品内容和作者情感推断 的几个人拉起个队伍，便自称“司令”。魏大光就是 具体含义。 这时期涌现的“司令”，但他一心一意跟定共产党， 角度四：修辞义。①解释修辞义：比喻、 参加了齐会战役，身先士卒，大槐树目睹了他英勇的 借代、拟人→②结合语境，寻找本体。 身姿。不久后他在与日寇作战时壮烈牺牲，年仅28 习题链接：见本爆第9题。 岁。而与他同时期的那些“司令“们，有的却当了汉 见光图标金科音/微信扫码缓职你的考场冲刺攻路： 第四单元Y 奸，最终受到人民的惩罚。百年以来中国大浪淘沙 11.新考法拓展应用读完本文，请你在“网上祭 的历史有一个规律：跟定共产党，就走上了光明的道 英烈”平台留言，与同学共勉。 路。大槐树见证了这一规律。 ⑥大槐树被日寇炸断之后，第二年未见发芽，谁 知转年它竟从根部萌发了新的枝条。仿佛是要见证 我们的民族从灾难走向复兴，它又长成了一棵枝繁 叶茂的大树！当年村中小桥附近，如今建起了齐会 战役纪念碑。整洁的广场，漂亮的二层村舍，享受着 探究与写作典： 新时代和平生活的村民们，他们正忙碌地建设着自 ⊙专题学习活动 己的家乡。80多年前长眠地下的先烈们，不就是为 12.白求恩同志无私奉献的精神感动着一代又一代 了今天的幸福生活吗？ 的人。七年级同学们准备出一期以“纪念白求 ⑦我抚摸着大槐树苍劲的树干，心中对先烈们 恩”为主题的板报，请你参与并完成以下任务。 说：大槐树作证，今天的齐会如你们所愿，今日的中 (1)【设置栏目】请你根据下面的示例另写一个 国如你们所愿！ 栏目名称和栏目内容简介。 (选自《光明日报》，有改动) 【示例】栏目名称：不朽的形象 7.本文题目为《大槐树的见证》，大槐树都“见证”了 栏目内容简介：介绍白求恩大夫感人至深的 什么？根据全文分条概括。 故事。 栏目名称： 栏目内容简介： (2)【安排内容】本期板报安排了以下有关白求 8.第③段画线句子有什么妙处？请简要赏析。 恩同志的内容，你认为还可适当补充哪些内 炮弹接二连三在手术室周边爆炸，盘子里的 容，请写下来。 手术器械被震得乱响，庙门口挂着的白布门帘也 ①生平事迹简介 被炮火烧着了，白求思仍镇定地做着手术。 ②感人情景再现 ③ ④ (3)【拟写对联】请你根据白求恩的事迹，为本期 9.结合文意，谈谈你对“国槐”的理解。 板报拟写一副对联。每联不少于五言。 上联： 下联： ⑦小作文 10.如果将此文编入校刊，下面有四个栏目，其中只13.本文叙议结合，叙得简明扼要，议得精辟深刻。 有一个适合放置这篇文章，请选出来，并说明理 请自立观点，选取具体事例，运用叙议结合的方 由。 法写一个片段。150字左右。 A.见证·复兴 B.铭记·见证 C.家国·幸福 D.历史·现实 见此图标凯抖普/微信扣吗领取你的考场冲制攻路！ 47! _z`ª] ! ab "! 5›lÇï , !êJÏgð~ , "oÄÐê ñŒ , #ÿÉQ9=Ý , $°¯¶-ï , %ï 9Í;L #! òÚN # 3ó # 5› # Çï # ð~ % ôŒPË; $ : ‚Hæã/õt Û $ p9Û¼q§Ã f $ ì öÀ¨qhi:†ÿIóB÷¬§0R + :êY 2 $ Kæ…h¹9¬§<©Ók‚ $ æ8=†‡[ 9<êÚ ¡ % & ./ ' ¬íîï¶(··¾^.ʸƒ°6ðñ U2.7± % –o¹í ' íºM0x¤3 & Ò¢£ & (' V¤¾oC.£¯&^ò- % Á-Ò{£& 羿ov3< ' »Ù¼g½&>¦ % ¾&O¤¾ 8&¹.h®ã¿ ' —Jhwê³8.ëì>K % $!& 1 ' ] & ÷ ' eÊˑ© $ _êeDèQn1¬N $ ýþN¬N÷ï % AÊË©}jh†èn5¬ <ln $ opj`¾É§Ã ¸ % & ./ ' ¬íîïðñ··¾^.Å°>À@.7 ± % Á & ^• , €" ( .‡íÃP ' €"f¶¢d ^.hq>{ % %! ç¹O< & ò, '$ jø†Þˆ<ùú # ‘M<‘û ]¹9<ùügÀ % &! ‡6 % !`‡6 $ :®piѶƒª<»ýìÓ ] & ªþ û ' M<¬, + "pæ‡6 $ <=z}‰ <=zM<¬, + #HK‡6 $ ?ïeÓE;¿ $ ž Ge÷ò¬, + $ÿù‡6 $ ?ïe:®ÿˆ $ žG e & ªþ û '  M $ ވóÙùu % '!& ° ' D $ e¼¨ Z杝¨ <"<k ž $ „ž†¹9G7ûO<hXnþ % (!& ê ' a & êÚ '$ AÊÇjhghG?‰d¶< -ä“dÝ<¾!G‰û<7W:ä<`Xn “ $ EZ÷Yo" % & ê ' „…†gh‡G?d Ý<êÚ $ ý„…†gh‡#Ù7BoA<9>< o¡³%‡”E3S7û<Ë= % & ./ ' ¬íîïë¼¾¿rÉ6K²‡Ä.7± % íHC. & ë ( ÅÅ3<Æo•/ê'ã.ëì ' & F%ÇÈ3 ( NOwe¡.ëã>K ' tɔwê 6Ê.Ën % )!! 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W´<=SíÚ + ýµÏ‘MÓöOޔl>? ™Â<{Ì}n % EHøeÿ:ñÍ<7â $ Z e“Q>?z<3;<â % !+! ÷ #% ‡+ (# QO & ϝ / ™Â ' <¨K|ÑÅ †ç]èé $ `̆Ó= % & ϝ ' eç]<Ó¥ èé ( ϝ?› # ϝ™Â $ Z]Ҕ}Ì><e ވ+bº”l™Â % ͳ & ™Â ' çDC„†] Ò<Ó= % !!!! ÅÆ " o]s $ *±Õ×?É@ñC‚ $ ¨†VO Þ}AM2 % vs<Öâ¸ÀÜsZˆB… % ß f $ Gþ<¦²Cq†Üsa $ pÜsD3Ö ×<z $ âEE # FFF $ l췖’ä $ 23. 8}À $ TŠˆvsŒW±G9<ˆr % ! ./'01 "" " !#!!!"! ÅÆ " Z?<ÂH "! ÅÆ " IJo½Ü–Û ï?ïK<z !#"! ÅÆ " #-™zæE " $0l¹]÷L !$"! ÅÆÿ " ã MYÜ_N " ³’OPг -™ ! ÅÆç " ã MYïޖ " ©ëé¨9> ! ÅÆÇ " ³½Ü³-™oQ P÷¸óS ©ëéÕ¿ë9oã ¡ZRS ! ÅÆ_ " ³½Ü³-™oQ P÷¸óS ½_NÙÞýö\q;PT !$!! ÅÆ " FD $ ¿~X<p¥k!Ì $ þÿ* $ É ŠkvG¿a¤ËU $ p–V]XVhïp-* ¦ $ v`¤†ÿ–ÿXÊËU $ DeE¨þʁX ‘A % ŒíH $ ¿~GÊ_Ž]WK<?@O $ E/bXYZŽ†Z¨ % ÿË9v†ã $ ‡IÄ[aª†=‘Ä $ ‡þ†Õ…<\– % ¿~KeGAE & ՝…<\– ' <«‘g $ ÀŽ †É–<‚‡ $ ‚¨];<Ž]ˆ % !%" opq(rs ! !"#$ "! ! -^_E " 9ê®` " ƒ=]Qò ! %&'() "" " !! a " 4 " b " c ",-0/"F5*"<-/@":-G #!"!& ./ ' ;êëì , |í|p ' ùx;î % Æo oC. & ï­ ( w % $!$"& ./ ' ¬í‡Þîïߢê/0Y2.ë¼ 6F- % ÞÖ¡¹ÒÈo ' hiãC¤e¡ ÂI-./0 % Åœz ' 6ÞÖî¢ê/0Y2 I-.Àëy;¤ðê ' ޖoÊ ê/0Y2. ðêS % $ xðzQR ' fg-q./0Y23 45 % %!""& ./ ' îïo‰9Î7± % f3<¢$È Ō ' ñȽá“òd»3 ' ‡ÞU & G ( óçWX ßSòd ' ý#o & WXfÊ£f!òôZ ( U.3 WX.òd ' 6f¢ÅŒNOrÉæˍ3¤¥¿ À ' õ23A«/È.NO ' zFp@Œ¹ $ «F ×.ŌÁ ŸPÎ@U ' !og. & ñÒÓ ( ö AÏÞo‰. Ÿ ' z@#k $ $oUpß ÷Ãòd ' "o¦Ø¤Š€å; ' øùúàòd  Ÿàá ' z$@j ' "@ $ %o. & f¢ § ( ò 3Ùm/È ' ÂcF®p@Œn % Ç0.9ÎS# !$"% % '( "% &! ®³ " ³h " *± " ·¸ " d:h '!!!" e "!$"!#" U ($" W (#"!$" &fDÌ " !%" ‘© ! *+',- "" " (! !—aX]p $ +Šöì & Üs ' Á $ `é& Á + "ägÄp $ +Šp & Ü ' 9GhB^g<É ŠÍ $ Âi & Ü ' ¥jÁ + #X]Pz` $ +Š› & Ü ' ï|kÁ| $ 9lm1g§n| % )!! 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