第三单元 12 《论语》十二章-【中考123】2025-2026学年新教材七年级上册语文全程导练（统编版2024）吉林专版

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ÇËhi ( =P!q_=!e]2bM<hi + P = # °=!eª"v±<hi $ ý‡e#'C B<hi + _=!eÓï_€]L9<MBh¬ ¨ÿ<hi $ GAËhiO $ O³“…q†”- <'– % !+! \dZoVŎVÎo€æ<(—[¼ $ þ ™2Îo€ $ À-ffš›Vo€ $ LqYÿm Ç $ kþ͜V % !!! ]‰êeD<[¼ % ]e¦,o€<?@ $ ê ehMWÍ # ‡&o€<1ž % ]Zê $ ‡M ÿŸo€<Kf‰p $ ‡M´Œ $ ‡e ] + ê Z] $ ‡eHä $ ‡Mþ^ÄÀ‰t- %  þ†]]†ê $ À-´]´Œ $ ]þ͂ % !#! ¡/e¢d6£”-<]W $ ¨o¡‡¡/6£ ”- $ eE¨vST $ ZeE¨vïÕo¡¡þ g $ ¶- & ¾6 '$ Aý‡eS¤-‚< z % ABÝT†ÿË)þñ+_ö<O‡ $ a9 Þe¥þÿ`z< $ ¨†`é<‡ä $ ‡¥— t½ $ aÕW´5b¥~ý`¾6 % !$! AÇÖ°U†]2Â7<A¥P % ]2o€A¥ <ex“]2<Â7 $ ðÖD (& Â7e”ˆ<1 5 %' þ†]2Â7 $ ‡M~r‘¨Ó‘ $ ³]2¨ 6¸ % Gf6O]2 $ K-t-]2¦ò $ æ-0 ‹‡o€<‡& $ A©À-ûq¸§à¤<¦¨ % !%!& öZ\(¢ $ fÜí{œ ' eGD.ì|Oö <¸ZL<\¢ $ ‡ÜLD‡ˆIä{GfH <œ” % ¢deD\¢‡`é*þ_ö $ Ze Dì|†Oö<\¢‡`éLD©ï££ % !&! ¸¹ & ÷œvs<ƒÐL]2 $! öq`éýþ " v s%¦õЇ¥K ' /#ab % !'! pæ # ¸Aí÷N>©÷ô $ 9Wˆ¸~t f Õ܋0r† & wx ' çD<A¥ % GW´O¥ wxpæ $ wxŠ¡ $ wxˆæÿ]lˆ<¸A $ À-9`é<9W1gª« !(! ·l<Ó¬b³~ $ ­d´<ãF`b~ % aÕeÿËñÍ9 $ ýe¥þ=S<ãl % !)! 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ÅÆ " o]s $) Õª * ÷æ #&++ z $ Qò †ˆCOÞ9 $ ø<ÙyªÇ $ åÿËOÞ9¶† '-¶ % 3q ) Õª *$ b³pÜsyÿÿ¾· $  ÿÿ=° % ßfÜsYƒ & ÷]2kM ' <Ó< è¸M $ <=–ˆ¸¸`é‡ ) Õª * <7€]3 qkM $ p‹<9³ % §–ˆ¹:"º $ ÷ !#!! 七年级语文(上册)① 9.三个阶段：十五岁到四十岁是学习领会的阶段；五 十、六十岁是安心立命的阶段，也就是不受环境左 右的阶段；七十岁是主观意识和做人的规则融合 为一的阶段，在这个阶段中，道德修养达到了最高 的境界。 10.温故而知新讲明了新旧知识间的相互关系，只有 复习旧知识，才能准确地掌握新知识，做到举一反 三，并有所创新。 11.学与思是辩证的关系。学是接纳知识的过程，思 是融会贯通、理解知识的途径。学而不思，就不会 分辨知识的正确与否，就不会活用，就是死学；思 而不学，就是空想，就不会有任何进步与提高。只 有善学和善思，才能活学活用，学有所成。 12.颜回是孔子评价最高的学生，为什么对颜回评价 最高，不是因为他贫穷，而是因为他无论什么情况 下，都能“不改其乐”,这也就是贫贱不能移的精 神。这里包含了一个具有普遍意义的道理，即人 总是要有一点精神的，为了自己的理想，就要不断 追求，即使生活清苦困顿也自得其乐。 13.这句话强调了学习兴趣的重要性。学习知识重要 的是培养学习的兴趣，俗话说：“兴趣是最好的老 师。”有了学习兴趣，就会变被动为主动，以学习为 乐事。在快乐中学习，既能提高学习效率，又能加 深对知识的理解，这样才能收到事半功倍的效果。 14.“不义而富且贵，于我如浮云”是在说干违背道义 的事而得来的富贵，对我来说就好像飘浮在天空 的云彩。孔子不是说富贵对自己没有意义，而是 说违背了道义的富贵对自己来说毫无价值。 15.围绕“选择他们的长处来学习，(看到自己也有)他 们那些短处就要改正”回答即可。 16.时间、事物如流水般不停流逝，人生世事变换之快 使我更加懂得了“珍惜”二字的重要。在生活中要 珍惜时间，珍惜亲情，珍惜世间一切美好的事物， 才能不给自己的人生留下遗憾 17.军队的主帅可以改变，男子汉的志气却不可改变。 即使是一个普通人，也是要有坚定的志向。 18.这则讲了修养的方法，求仁的途径，强调了博学笃 志、提问及联系实际的重要性。 19.儒 孔子及其弟子 大学 20.(1)同“悦”,愉快(2)生气 21.(1)选择他的优点向他学习，发现他的缺点(如果 自己也有)就对照着改正自己的缺点。 (2)王生爱好学习但是不掌握方法。 22.君但志之/而不思之/终必无所成 23.学习要思考。在今后的学习中我要积极思考，善 于思考，才能真正学习。 【乙文参考译文】王生爱好学习但是不掌握方 法。他的朋友李生问他说：“有人说你不善于学 习，是真的吗?”王生不高兴，说：“凡是老师所讲 的，我都能记住它，这不也是善于学习吗?”李生劝 他说：“孔子说过‘学习但是不思考，就会感到迷茫 而无所适从’,学习贵在善于思考，你只是记住老 师讲的知识，但不去思考，最终一定不会有什么成 就，怎么能说你善于学习呢?”王生更加生气，不理 睬李生，转身就跑开了。 24.(1)喜好，爱好(2)益处，好处 25.(1)从师学习，重视发问，哪有不顺利成功的? (2)把箭的末端装上羽毛，把箭头磨得更加锋利， 箭刺得不更深吗9 26.好处：提升人的知识与能力，让人变得更强大。孔 子运用比喻说理劝服了子路。 【参考译文】子路拜见孔子，孔子问道：“你爱 好什么?”子路回答说：“喜好长剑。”孔子说：“以 你的天赋，再加上学习，谁能比得上呢?”子路说： “学习难道有好处吗?”孔子说：“驱赶狂马的人不 能放下鞭子，操拿弓弩的人，不能丢下正弓的器 具，木材经过绳墨加工就能取直，人们接受直言规 劝就会通达，从师学习，重视发问，哪有不顺利成 功的?”子路说：“南山出产竹子，不经加工，自然就 很直，砍下来用它(做箭),能穿透犀牛皮(做的铠 甲),为什么要学习呢?”孔子说：“把箭的末端装上 羽毛，把箭头磨得更加锋利，箭刺得不更深吗?”子 路施礼道：“感谢您的指教。” 【探究与写作】 27.(1)(示例)同学们，《论语》流传2500多年，影响 了世代中国人，它的经典语句，每一个中国人都耳 熟能详。阅读《论语》,可以让我们少一分稚嫩，多 一分坚强。今天我们举办“交流学习体会”的主题 座谈会，希望大家谈谈自己对《论语》的认识和阅 读体会，让更多的人受益。请大家敞开心扉，交流 ·12· ! !"#$%&' ! yLº % !#" J]ˆ $ œŠ† $ [í !$" ƒé $ mþ!Ì<É» $ –ˆ¶¼½mh$< f¾ $ ¢dFD? $& o híˆ h $ ˆ h í6 h '$ í¨m-’²K‘G1q]2O $ m<‚ÿSMþ–I¿<t- % #)! 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