精品解析:2023-2024学年黑龙江省哈尔滨市道里区统编版六年级下册期末考试道德与法治试卷

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2024-09-10
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 哈尔滨市
地区(区县) 道里区
文件格式 ZIP
文件大小 2.15 MB
发布时间 2024-09-10
更新时间 2024-09-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-10
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来源 学科网

内容正文:

(2024年)六年级下册道德与法治期末测试题 考试须知:本次考试为闭卷考试形式,考试时间为 60 分钟,试卷总分为70分请同学们认真阅读试题,并在答题卡相应的位置上填写出答案 一、单项选择题。(下列各题的四个选项中只有一项最符合题意,请将正确答案的字母填在答题卡上,每题2分,共34分) 1. 在交相辉映的早期文明中,只有( )文明一直延续至今,未曾中断。 A. 古希腊 B. 古巴比伦 C. 古埃及 D. 中华 2. 王美妮的优点记录本表明,尊重自己表现在( )。 ①相信自己的价值,不自我贬低,不自卑 ②自我感觉比较优秀就不用关注他人评价 ③维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺 ④别人对我的评价多数不是客观的,这不会影响我的自尊心 A. ②④ B. ③④ C. ①③ D. ①② 3. “正当梨花开遍了天涯,河上飘着柔曼的轻纱,喀秋莎站在峻峭的岸上,歌声好像明媚的春光。”近日,黑龙江鸡西市上演了中俄青少年齐声高唱《喀秋莎》的感人一幕。 “孩子们用艺术这一通用语言进行交流,增进了彼此间的友谊。”鸡西市侨联相关负责人表示,未来他们将从中俄两国优秀传统文化特色出发,推出更多系列交流活动,打造中俄文化艺术交流品牌,特别是持续做好青少年文化交流活动,对外讲好中国故事。这表明( )。 A. 中国文化是最优秀的文化 B. 中俄两国都尊重别国文化 C. 中国文化引领俄罗斯文化 D. 大国之间才可以文化交流 4. 2024年( )是第53个世界环境日,我国今年世界环境日的主题是“全面推进美丽中国建设”。 A. 2月2日 B. 3月12日 C. 4月22日 D. 6月5日 5. 到了初中,小泽步入“微胖界”,几个同学看他憨厚老实,经常当面不怀好意地喊他“肥猪”。面对他人的侮辱,小泽可以这样做( )。 ①指出对方的错误②忍一忍就过去了③要求对方道歉④必要时拿起法律武器 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 6. 2024年5月31日上午,国务院总理李强在北京钓鱼台国宾馆会见来华国事访问的巴林国王哈马德。李强指出,中方坚定支持巴方维护国家主权、安全、稳定,支持巴方走符合本国国情的发展道路。哈马德表示,巴方珍视巴中传统友谊,坚定奉行一个中国原则,支持中方维护国家主权和领土完整。可见,( )神圣不可侵犯。国家不分大小、强弱、贫富,在国际上都有同等的地位、权利和义务,国家之间应当互相尊重,尊重别国的文化、制度和价值观。 A. 国家安全 B. 国家主权 C. 国家利益 D. 社会主义制度 7. 当前,我们正身处一个矛盾集中的世界,既面临巨大的挑战,又充满无限的希望。人类已经站到历史的十字路口,是团结还是分裂,是开放还是封闭,是合作还是对抗?春华秋实,十载有成。2013年,中国国家主席习近平站在世界前途命运的高度提出 ( ),从中国倡议扩大为国际共识,从美好愿景转化为丰富实践,从理念主张发展为科学体系。 A. 一带一路 B. 总体国家安全观 C. 新型大国关系 D. 构建人类命运共同体 8. 下列能体现反思是( )。 ①以铜为镜,可以正衣冠; 以史为镜,可以知兴替; 以人为镜,可以明得失。-李世民 ②盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励, 岁月不待人。-陶渊明 ③故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。-荀子 ④见贤思齐焉,见不贤而内自省也。-孔子 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 9. 《国语·郑语》中,史伯与郑桓公论周王室的兴衰,史伯就说周王室的衰败恐怕无可避免,而其原因,就是周王“去和而取同”,只喜爱与自己臭味相同的小人,而贬斥那些与自己见解不同的君子。那么,对“和而不同”的理解,正确的是( )。 A. 与他人交往能和谐融洽,但在具体问题上有自己独到的见解,不人云亦云 B. 尊重自己大于尊重他人 C. 努力说服别人赞同自己的主张 D. 对意见不合的人敬而远之 10. 环境问题有( ) ①生态破坏②资源短缺③气候变化④环境污染 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 11. 如图,社会生产力的发展,特别是第二次世界大战后,由于科技进步、人们的生活水平进一步提高、医疗卫生条件大大改善、国际大环境相对稳定等原因,( )的急剧增长和经济的迅速发展,人类对自然资源的需求量越来越大,地球已不堪重负。 A. 可再生资源 B. 世界人口 C. 新能源 D. 生活物资 12. 人类尝试模拟了一个与地球生物圈十分相似的生存环境,被称为“生物圈2号”。1993年1月,8名科学家进入“生物圈2号”。遗憾的是,一年多以后, “生物圈2号”中的氧气含量大幅度减少,粮食严重减产,科学家无法再生活下去,不得不提前撤出。这次探索告诉人们一个道理( ) A. 科技打造的“生物圈2号”相对比较完善 B. 在不久的将来会出现与地球相似的生物圈 C. 地球很快会被人类抛弃 D. 迄今为止,地球仍然是人类的唯一家园,我们应该珍惜它,爱护它 13. 近日,能源法草案首次亮相,提请十四届全国人大常委会第九次会议审议。对于能源的开发和利用,必须要遵从生态文明理念,符合节约资源和( )的基本国策,才能实现人口资源环境的协调发展和可持续发展。 A. 计划生育 B. 对外开放 C. 环境保护 D. 科教兴国 14. 原始自然条件下,使用简陋的石制工具,采用粗放的刀耕火种的耕作方法,实行以简单协作为主的集体劳动。( )的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。 A. 原始农业 B. 新石器 C. 旧石器 D. 原始畜牧业 15. 2024年“六一”国际儿童节,在这个意义深远的日子里,加沙正身处战争深渊,加沙儿童处于水深火热之中。儿童节的设立旨在为儿童创造一个和平、安全和充满爱心的世界。虽然局地战争仍然存在,但( )是当前国际社会的主要趋势。 A. 贸易 B. 发展 C. 和平 D. 战争 16. 根据能源消耗后是否造成环境污染可分为污染型能源和清洁型能源,你知道的清洁能源有( )。 A. 煤炭 B. 核能 C. 太阳能 D. 石油 17. ( )是当代最具有普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织,在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。 A. 世界贸易组织 B. 欧洲联盟 C. 世界卫生组织 D. 联合国 二、简答题。(两题,共13分) 18. 2024年文化和自然遗产日主题为“保护文物 传承文明”。今年亦是我国批准《保护非物质文化遗产公约》20周年。据悉,文化和自然遗产日期间,全国文博单位组织开展相关活动7300余项,其中文物惠民服务3400余项。各地将“保护文物 传承文明”主题与地域特色充分结合,突出惠民利民,创新传播形式,推动文物保护利用成果全民共享。作为一个普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己贡献? 19. 某校春季运动会上,六年一班李宣同学和六年二班张野同学都报名了200米跑这个比赛项目。发令枪一响,两人如箭般飞驰,跑到一半的时候,李宣不慎摔倒,连累了旁边跑道的张野,张野被撞倒,两人都因此失去了比赛成绩。张野非常愤怒,看着身边倒地不起的李宣,他缓缓站起来………请你根据我们学过的关于宽容的知识,续写张野应该怎么想、怎样做。 三、材料分析题。(10分) 【致敬英雄 弘扬精神】 20. 哈尔滨防洪胜利纪念塔。坐落在风景如画的松花江南岸,哈尔滨市道里区江岸,中央大街终点广场。是为纪念哈尔滨市人民战胜1957年的特大洪水,于1958年建成的,是这座英雄城市的象征。塔高22.5米,塔基用块石砌成,意味着堤防牢固、坚不可摧,塔基前的喷泉,象征勇敢智慧的哈尔滨市人民,正把惊涛骇浪的江水,驯服成细水长流,兴利除患,造福人民。塔下阶表示海拔标高119.72米,标志 1932年洪水淹没哈尔滨时的最高水位;上阶表示海拔标高120.30米,标志1957年全市人民战胜大洪水时的最高水位。 自然灾害始终伴随着人类生活,在与自然灾害斗争的过程中,人们形成了( )的抗灾精神。 【未雨绸缪 坚固防线】 21. 2024年01月11日《光明日报》报道称,2024年,气象部门将推进气象服务全面融入地方综合防灾减灾指挥调度工作体系,健全高级别气象灾害预警“叫应”机制和流程,全面落实递进式气象服务机制,鼓励首席预报员在线解读天气趋势和灾害影响,增强全社会气象灾害防御能力。为防御自然灾害我国( )。 【提升意识 落实行动】 22. 2024年5月12日是第16个全国防灾减灾日,主题是“人人讲安全、个个会应急—着力提升基层防灾避险能力”。为帮助公众了解自然灾害、掌握正确的应急避险措施,我们学校组织宣传活动。请你将设计图填写完整,策划一个实用的防灾避险指南。 四、实践探究题。(13分) 【科学之光 点亮青春】 23. 习近平总书记在科学家座谈会上的讲话中谈到:“好奇心是人的天性,对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起,使他们更多了解科学知识,掌握科学方法,形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。”作为青少年学生,我们应该树立怎样的科学观? 【携手时代 创新一派】 24. “青年常为新,青年也最能为新。”有这样一些青少年学生,他们身上闪耀着创新精神的光芒。 深圳一中学生因为自己受伤, 联想到残障人士不便, 自己发明无双手人士语音专用鼠标。 遂宁市一初三学生考虑 交通安全,出于对生命的 敬畏, 发明了会“拐弯” 的头盔,解决了现在部分 共享单车无转向灯问题。 南京外国语学校的两名高一学生, 偶遇盲人无法在有障碍的盲道上行走, 于是两人发明了穿戴式盲人辅助导航设备“慧眼”, 探测障碍物、辅助盲人出行。 作为青少年学生,要怎么培养自己的科技创新意识和能力? 【你我同行 共创未来】 25. 2024年3月第十届全国青年科普创新实验暨作品大赛黑龙江赛区活动启动。创意作品项目面向中学组设立“未来校园”主题,鼓励学生发现身边问题,并提出解决方案。假如你报名参赛,对“未来校园”你打算提交什么样的创意作品?请简单介绍一下。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ (2024年)六年级下册道德与法治期末测试题 考试须知:本次考试为闭卷考试形式,考试时间为 60 分钟,试卷总分为70分请同学们认真阅读试题,并在答题卡相应的位置上填写出答案 一、单项选择题。(下列各题的四个选项中只有一项最符合题意,请将正确答案的字母填在答题卡上,每题2分,共34分) 1. 在交相辉映的早期文明中,只有( )文明一直延续至今,未曾中断。 A 古希腊 B. 古巴比伦 C. 古埃及 D. 中华 【答案】D 【解析】 【详解】人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神财富和文化财富,需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的重要源泉。 故选:D 2. 王美妮的优点记录本表明,尊重自己表现在( )。 ①相信自己的价值,不自我贬低,不自卑 ②自我感觉比较优秀就不用关注他人的评价 ③维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺 ④别人对我的评价多数不是客观的,这不会影响我的自尊心 A. ②④ B. ③④ C. ①③ D. ①② 【答案】C 【解析】 【详解】①相信自己的价值,不自我贬低,不自卑,正确,是尊重自己的表现; ②自我感觉比较优秀就不用关注他人评价,不正确,是过度自信的表现; ③维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺,正确,是尊重自己的表现。 ④别人对我的评价多数不是客观的,这不会影响我的自尊心,不正确,是过度维护自己的表现。 符合题意的有:①③。 故选:C 3. “正当梨花开遍了天涯,河上飘着柔曼的轻纱,喀秋莎站在峻峭的岸上,歌声好像明媚的春光。”近日,黑龙江鸡西市上演了中俄青少年齐声高唱《喀秋莎》的感人一幕。 “孩子们用艺术这一通用语言进行交流,增进了彼此间的友谊。”鸡西市侨联相关负责人表示,未来他们将从中俄两国优秀传统文化特色出发,推出更多系列交流活动,打造中俄文化艺术交流品牌,特别是持续做好青少年文化交流活动,对外讲好中国故事。这表明( )。 A. 中国文化是最优秀的文化 B. 中俄两国都尊重别国文化 C. 中国文化引领俄罗斯文化 D. 大国之间才可以文化交流 【答案】B 【解析】 【详解】选项A中国文化是最优秀的文化,不正确,文化只有不同,没有优劣之分。 选项B中俄两国都尊重别国文化,正确,要尊重文化的差异。 选项C中国文化引领俄罗斯文化,不正确,文化各有不同,各有优势,无所谓引领一说。 选项D大国之间才可以文化交流,不正确,各国文化各有长处,都可以互相交流。 故选:B 4. 2024年( )是第53个世界环境日,我国今年世界环境日的主题是“全面推进美丽中国建设”。 A. 2月2日 B. 3月12日 C. 4月22日 D. 6月5日 【答案】D 【解析】 【详解】2024年6月5日是第53个世界环境日,我国今年世界环境日的主题是“全面推进美丽中国建设”。这个主题旨在深入宣传贯彻习近平生态文明思想,引导全社会树立和践行绿色发展理念,积极参与生态环境保护,实现人与自然和谐共生的现代化建设。 故选:D 5. 到了初中,小泽步入“微胖界”,几个同学看他憨厚老实,经常当面不怀好意地喊他“肥猪”。面对他人的侮辱,小泽可以这样做( )。 ①指出对方的错误②忍一忍就过去了③要求对方道歉④必要时拿起法律武器 A ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①指出对方的错误,正确,维护自己的权益。 ②忍一忍就过去了,不正确,自己委屈,而且这样解决不了问题。 ③要求对方道歉,正确,维护自己的权益。 ④必要时拿起法律武器,正确,正确的途径维护自己的权益。 符合题意的有:①③④。 故选:A 6. 2024年5月31日上午,国务院总理李强在北京钓鱼台国宾馆会见来华国事访问的巴林国王哈马德。李强指出,中方坚定支持巴方维护国家主权、安全、稳定,支持巴方走符合本国国情的发展道路。哈马德表示,巴方珍视巴中传统友谊,坚定奉行一个中国原则,支持中方维护国家主权和领土完整。可见,( )神圣不可侵犯。国家不分大小、强弱、贫富,在国际上都有同等的地位、权利和义务,国家之间应当互相尊重,尊重别国的文化、制度和价值观。 A. 国家安全 B. 国家主权 C. 国家利益 D. 社会主义制度 【答案】B 【解析】 【详解】哈马德表示,巴方珍视巴中传统友谊,坚定奉行一个中国原则,支持中方维护国家主权和领土完整。可见,国家主权神圣不可侵犯。国家不分大小、强弱、贫富,在国际上都有同等的地位、权利和义务,国家之间应当互相尊重,尊重别国的文化、制度和价值观。这些核心原则逐渐发展为国际社会的共识,成为国际和平的基石。 故选:B 7. 当前,我们正身处一个矛盾集中的世界,既面临巨大的挑战,又充满无限的希望。人类已经站到历史的十字路口,是团结还是分裂,是开放还是封闭,是合作还是对抗?春华秋实,十载有成。2013年,中国国家主席习近平站在世界前途命运的高度提出 ( ),从中国倡议扩大为国际共识,从美好愿景转化为丰富实践,从理念主张发展为科学体系。 A. 一带一路 B. 总体国家安全观 C. 新型大国关系 D. 构建人类命运共同体 【答案】D 【解析】 【详解】选项A一带一路,不正确, 2013年9月和10月,中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议。并开始被简称为共建“一带一路”倡议。 选项B总体国家安全观,不正确,总体国家安全观是中共中央总书记习近平根据中共十八大以来国家安全形势以及保障实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的需要,提出的重大战略思想,是习近平新时代中国特色社会主义国家安全思想的主要内容。它体现了中国特色社会主义新时代中国共产党关于什么是国家安全、如何实现国家安全的基本看法和观点,是当代中国国家安全工作的指导思想。 选项C新型大国关系,不正确,是以维护世界和平、促进共同发展为目的的国际关系新型模式,是大国之间面对国际新形势,避免最终以意识形态对抗或以战争解决分歧的新方式。 选项D构建人类命运共同体,正确。是从中国倡议扩大为国际共识,从美好愿景转化为丰富实践,从理念主张发展为科学体系。 故选:D 8. 下列能体现反思的是( )。 ①以铜为镜,可以正衣冠; 以史为镜,可以知兴替; 以人为镜,可以明得失。-李世民 ②盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励, 岁月不待人。-陶渊明 ③故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。-荀子 ④见贤思齐焉,见不贤而内自省也。-孔子 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】通过正确的方法,对自己的言、行进行反思,让自己变得更好。 ①以铜为镜,可以正衣冠; 以史为镜,可以知兴替; 以人为镜,可以明得失。-李世民。意思是用历史作为镜子,可以知道历史上的兴盛衰亡;用别人作自己的镜子,可以知道自己每一天的得失。体现反思,符合题意; ②盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励, 岁月不待人。-陶渊明。诗中表达了对时光流逝的感慨,强调了青春时期的重要性,并提醒人们要珍惜时间,及时努力,因为岁月是不会等待任何人的。没有体现反思,不符合题意; ③故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。-荀子。所以木依靠重绳才能被弄直 金属经过磨砺就会变得锋利 君子广博的学习 同时每天自己反省一下自己的行为 就会智慧明达 而且不会做错事了,体现反思,符合题意; ④见贤思齐焉,见不贤而内自省也。-孔子。意思是看见有德行或才干的人就要想着向他学习,看见没有德行的人,自己的内心就要反省是否有和他一样的错误。体现了反思,符合题意。 符合题意的有:①③④。 故选:D 9. 《国语·郑语》中,史伯与郑桓公论周王室的兴衰,史伯就说周王室的衰败恐怕无可避免,而其原因,就是周王“去和而取同”,只喜爱与自己臭味相同的小人,而贬斥那些与自己见解不同的君子。那么,对“和而不同”的理解,正确的是( )。 A. 与他人交往能和谐融洽,但在具体问题上有自己独到的见解,不人云亦云 B. 尊重自己大于尊重他人 C. 努力说服别人赞同自己的主张 D. 对意见不合的人敬而远之 【答案】A 【解析】 【详解】选项A与他人交往能和谐融洽,但在具体问题上有自己独到的见解,不人云亦云,正确,符合“和而不同”。 选项B尊重自己大于尊重他人,不正确,这不符合“和而不同”。 选项C努力说服别人赞同自己的主张,不正确,这不符合“和而不同”。 选项D对意见不合的人敬而远之,不正确,这不符合“和而不同”。 故选:A 10. 环境问题有( )。 ①生态破坏②资源短缺③气候变化④环境污染 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等环境问题,不包括气候变化。 所以环境问题有①②④。 故选:A 11. 如图,社会生产力的发展,特别是第二次世界大战后,由于科技进步、人们的生活水平进一步提高、医疗卫生条件大大改善、国际大环境相对稳定等原因,( )的急剧增长和经济的迅速发展,人类对自然资源的需求量越来越大,地球已不堪重负。 A. 可再生资源 B. 世界人口 C. 新能源 D. 生活物资 【答案】B 【解析】 【详解】近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。 故选:B 12. 人类尝试模拟了一个与地球生物圈十分相似的生存环境,被称为“生物圈2号”。1993年1月,8名科学家进入“生物圈2号”。遗憾的是,一年多以后, “生物圈2号”中的氧气含量大幅度减少,粮食严重减产,科学家无法再生活下去,不得不提前撤出。这次探索告诉人们一个道理( ) A. 科技打造的“生物圈2号”相对比较完善 B. 在不久的将来会出现与地球相似的生物圈 C. 地球很快会被人类抛弃 D. 迄今为止,地球仍然是人类的唯一家园,我们应该珍惜它,爱护它 【答案】D 【解析】 【详解】20世纪80年代,美国科研人员建成的模拟生态系统的“生物圈2号”建成后一年宣告失败,说明人败说明利用高科技手段不能创造出一个适合人类居住的生存空间,人类居住环境无可替代。迄今为止,地球仍然是人类的唯一家园,我们应该珍惜它,爱护它。 故选:D 13. 近日,能源法草案首次亮相,提请十四届全国人大常委会第九次会议审议。对于能源的开发和利用,必须要遵从生态文明理念,符合节约资源和( )的基本国策,才能实现人口资源环境的协调发展和可持续发展。 A. 计划生育 B. 对外开放 C. 环境保护 D. 科教兴国 【答案】C 【解析】 【详解】能源是经济社会发展的基础性要素,能源安全事关经济发展、社会稳定、国家安全。近日,能源法草案首次亮相,提请十四届全国人大常委会第九次会议审议。对于能源的开发和利用,必须要遵从生态文明理念,符合节约资源和环境保护的基本国策,才能实现人口资源环境的协调发展和可持续发展。 故选:C 14. 原始的自然条件下,使用简陋的石制工具,采用粗放的刀耕火种的耕作方法,实行以简单协作为主的集体劳动。( )的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。 A. 原始农业 B. 新石器 C. 旧石器 D. 原始畜牧业 【答案】A 【解析】 【详解】远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物,在狩猎生活中学会了饲养动物。经过长期努力,在原始的自然条件下,使用简陋的石制工具,采用粗放的刀耕火种的耕作方法,实行以简单协作为主的集体劳动。原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。 故选:A 15. 2024年“六一”国际儿童节,在这个意义深远的日子里,加沙正身处战争深渊,加沙儿童处于水深火热之中。儿童节的设立旨在为儿童创造一个和平、安全和充满爱心的世界。虽然局地战争仍然存在,但( )是当前国际社会的主要趋势。 A. 贸易 B. 发展 C. 和平 D. 战争 【答案】C 【解析】 【详解】2024年“六一”国际儿童节,在这个意义深远的日子里,加沙正身处战争深渊,加沙儿童处于水深火热之中。儿童节的设立旨在为儿童创造一个和平、安全和充满爱心的世界。我们必须全力反对任何伤害、虐杀和毒害儿童的行为,这不仅是对法律和道德的践踏,更是对人类良知的挑战。国际社会应当采取更积极的措施,制止暴力,保障每一个孩子的生命安全。虽然局地战争仍然存在,但和平是当前国际社会的主要趋势。 故选:C 16. 根据能源消耗后是否造成环境污染可分为污染型能源和清洁型能源,你知道的清洁能源有( )。 A. 煤炭 B. 核能 C. 太阳能 D. 石油 【答案】C 【解析】 【详解】清洁能源,即绿色能源,是指不排放污染物、能够直接用于生产生活的能源,常见的清洁能源有太阳能、风能等。而煤炭、石油属于不可再生能源,煤炭、石油、核能是常规能源,对环境有污染。 故选:C 17. ( )是当代最具有普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织,在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。 A. 世界贸易组织 B. 欧洲联盟 C. 世界卫生组织 D. 联合国 【答案】D 【解析】 【详解】联合国是在第二次世界大战后成立的一个由主权国家组成的政府间国际组织。是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织,在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。 故选:D 二、简答题。(两题,共13分) 18. 2024年文化和自然遗产日主题为“保护文物 传承文明”。今年亦是我国批准《保护非物质文化遗产公约》20周年。据悉,文化和自然遗产日期间,全国文博单位组织开展相关活动7300余项,其中文物惠民服务3400余项。各地将“保护文物 传承文明”主题与地域特色充分结合,突出惠民利民,创新传播形式,推动文物保护利用成果全民共享。作为一个普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献? 【答案】(1)加强保护理念、 不在文物古迹上乱涂乱画。 (2)不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。 (3)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行‘力所能及’的劝阻或者举报。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力,学生从加强保护理念、实际行动上保护、同破坏文化遗产的行为作斗争等方面写出保护文化遗产的正确做法即可。 19. 某校春季运动会上,六年一班李宣同学和六年二班张野同学都报名了200米跑这个比赛项目。发令枪一响,两人如箭般飞驰,跑到一半的时候,李宣不慎摔倒,连累了旁边跑道的张野,张野被撞倒,两人都因此失去了比赛成绩。张野非常愤怒,看着身边倒地不起的李宣,他缓缓站起来………请你根据我们学过的关于宽容的知识,续写张野应该怎么想、怎样做。 【答案】张野应该平息心中的不满,冷静下来,调整情绪,更为客观地面对问题。 放弃报复的想法,懂得原谅他人。 张野友好地把李宣扶起来,关心他的伤势。 宽容李宣的无心之失,给予安慰和鼓励。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力,学生从调整情绪、客观地面对问题、原谅他人、宽容李宣的无心之失、给予安慰和鼓励等方面写出张野的想法和做法即可。 三、材料分析题。(10分) 【致敬英雄 弘扬精神】 20. 哈尔滨防洪胜利纪念塔。坐落在风景如画的松花江南岸,哈尔滨市道里区江岸,中央大街终点广场。是为纪念哈尔滨市人民战胜1957年的特大洪水,于1958年建成的,是这座英雄城市的象征。塔高22.5米,塔基用块石砌成,意味着堤防牢固、坚不可摧,塔基前的喷泉,象征勇敢智慧的哈尔滨市人民,正把惊涛骇浪的江水,驯服成细水长流,兴利除患,造福人民。塔下阶表示海拔标高119.72米,标志 1932年洪水淹没哈尔滨时的最高水位;上阶表示海拔标高120.30米,标志1957年全市人民战胜大洪水时的最高水位。 自然灾害始终伴随着人类生活,在与自然灾害斗争的过程中,人们形成了( )的抗灾精神。 【答案】不屈不挠,团结互助 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的获取和解读信息的能力。自然灾害始终伴随着人类生活,在与自然灾害斗争的过程中,人们形成了不屈不挠,团结互助的抗灾精神。抗震救灾精神再次体现了中华民族自强不息、民族团结、勤劳勇敢、不畏艰难、敢于抗争、患难与共的大无畏英雄气概。 【未雨绸缪 坚固防线】 21. 2024年01月11日《光明日报》报道称,2024年,气象部门将推进气象服务全面融入地方综合防灾减灾指挥调度工作体系,健全高级别气象灾害预警“叫应”机制和流程,全面落实递进式气象服务机制,鼓励首席预报员在线解读天气趋势和灾害影响,增强全社会气象灾害防御能力。为防御自然灾害我国( )。 【答案】不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的勘测、预警系统,还建设了牢固的防灾。 【解析】 【详解】2024年01月11日《光明日报》报道称,2024年,气象部门将推进气象服务全面融入地方综合防灾减灾指挥调度工作体系,健全高级别气象灾害预警“叫应”机制和流程,全面落实递进式气象服务机制,鼓励首席预报员在线解读天气趋势和灾害影响,增强全社会气象灾害防御能力。为防御自然灾害我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。气象灾害预警信号的级别一般有蓝、黄、橙、红四种颜色等级,严重程度依次加重,分别表示一般、较重、严重、特别严重,同时以中英文标识。 【提升意识 落实行动】 22. 2024年5月12日是第16个全国防灾减灾日,主题是“人人讲安全、个个会应急—着力提升基层防灾避险能力”。为帮助公众了解自然灾害、掌握正确的应急避险措施,我们学校组织宣传活动。请你将设计图填写完整,策划一个实用的防灾避险指南。 【答案】在室内,具有抗震能力的房屋内就近躲避。逃离不具有抗震能力的房屋时,迅速转移到户外,避开高大建筑物、高耸物或悬挂物,迅速向空旷地带转移。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出地震来临时正确的避险方法即可,比如如果地震猛烈来不及跑的话,在室内,应迅速就近躲到结实的物体下或易于形成三角空间的地方。待地震过后,再有序地撤离到外面的空地上,避开高大建筑物。 四、实践探究题。(13分) 【科学之光 点亮青春】 23. 习近平总书记在科学家座谈会上的讲话中谈到:“好奇心是人的天性,对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起,使他们更多了解科学知识,掌握科学方法,形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。”作为青少年学生,我们应该树立怎样的科学观? 【答案】从小讲科学、爱科学、学科学、用科学,让科技帮助我们将诸多梦想变成理世界更美好! 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出正确的科学观即可,如青少年应通过坚持实事求是、培养科学精神、接受高质量的科学教育、积极参与实践活动以及提升科学素养来树立正确的科学观。这不仅有助于个人的全面发展,也为国家科技进步奠定坚实基础。 【携手时代 创新一派】 24. “青年常为新,青年也最能为新。”有这样一些青少年学生,他们身上闪耀着创新精神的光芒。 深圳一中学生因为自己受伤, 联想到残障人士不便, 自己发明无双手人士语音专用鼠标。 遂宁市一初三学生考虑 交通安全,出于对生命的 敬畏, 发明了会“拐弯” 的头盔,解决了现在部分 共享单车无转向灯问题。 南京外国语学校的两名高一学生, 偶遇盲人无法在有障碍的盲道上行走, 于是两人发明了穿戴式盲人辅助导航设备“慧眼”, 探测障碍物、辅助盲人出行。 作为青少年学生,要怎么培养自己的科技创新意识和能力? 【答案】(1)积极参加科技小发明、小创造活动。 (2)在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。 (3)敢于尝试,善于把科技想象变为现实。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力,学生从参加科技发明创造、努力学习科学文化知识、勤于思考观察、实践等方面作答即可。 【你我同行 共创未来】 25. 2024年3月第十届全国青年科普创新实验暨作品大赛黑龙江赛区活动启动。创意作品项目面向中学组设立“未来校园”主题,鼓励学生发现身边问题,并提出解决方案。假如你报名参赛,对“未来校园”你打算提交什么样的创意作品?请简单介绍一下。 【答案】智能化学习椅。可以根据每个学生的不同身高体重等因素,科学自动地调整高度和角度。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出想要提交的作品以及根据它的作用、特点简单介绍下即可,如我想提交智能化学习椅这个作品,它可以根据每个学生的不同身高体重等因素,科学自动地调整高度和角度。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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